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秘籍12導(dǎo)數(shù)小題歸類概率預(yù)測☆☆☆☆☆題型預(yù)測選擇題、填空題☆☆☆☆☆考向預(yù)測同構(gòu)式求解參數(shù)取值范圍、恒成立問題導(dǎo)數(shù)一直是壓軸題不可撼動的題型,這里的題型很多,結(jié)合的內(nèi)容也偏多,比如常出現(xiàn)的比較大小和恒成立問題等都結(jié)合著構(gòu)造函數(shù)的思想,而如何構(gòu)造就需要學(xué)生對出題人的出題思路再根據(jù)構(gòu)造函數(shù)的思維從而進行推理,是不簡單的知識點?!绢}型一】公切線求參(1)以曲線上的點(x0,f(x0))為切點的切線方程的求解步驟:①求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x);②求切線的斜率f′(x0);③寫出切線方程y-f(x0)=f′(x0)(x-x0),并化簡.(2)如果已知點(x1,y1)不在曲線上,則設(shè)出切點(x0,y0),解方程組得切點(x0,y0),進而確定切線方程.1.(2023·浙江·統(tǒng)考二模)與曲線和都相切的直線方程為__________.2.(2023·湖南長沙·湖南師大附中??寄M預(yù)測)若曲線和曲線恰好存在兩條公切線,則實數(shù)a的取值范圍為__________.3.(2023·山東日照·統(tǒng)考二模)已知曲線與的兩條公切線的夾角余弦值為,則_________.1.(2023·湖南衡陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測)若曲線與有三條公切線,則的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)定義:若直線l與函數(shù),的圖象都相切,則稱直線l為函數(shù)和的公切線.若函數(shù)和有且僅有一條公切線,則實數(shù)a的值為(
)A.e B. C. D.3.(2023·江西上饒·統(tǒng)考二模)若曲線與曲線有公切線,則實數(shù)a的取值范圍(
)A. B.C. D.【題型二】“過點”切線條數(shù)導(dǎo)數(shù)運算及切線的理解應(yīng)注意的問題:一是利用公式求導(dǎo)時要特別注意除法公式中分子的符號,防止與乘法公式混淆.二是直線與曲線公共點的個數(shù)不是切線的本質(zhì),直線與曲線只有一個公共點,直線不一定是曲線的切線,同樣,直線是曲線的切線,則直線與曲線可能有兩個或兩個以上的公共點.1.(2023·河南周口·統(tǒng)考模擬預(yù)測)若曲線有三條過點的切線,則實數(shù)的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023·吉林通化·梅河口市第五中學(xué)??寄M預(yù)測)若過點可作曲線的兩條切線,則點可以是(
)A. B. C. D.3.(2023·陜西西安·統(tǒng)考一模)過點可作三條直線與曲線相切,則實數(shù)a的取值范圍為(
)A. B. C. D.1.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考一模)若過點可以作曲線的兩條切線,切點分別為,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.(2022·河南濮陽·統(tǒng)考模擬預(yù)測)下列條件是“過點可以作兩條與曲線相切的直線”的充分條件的是(
)A. B. C. D.3.(2023·廣東·統(tǒng)考二模)已知,若過點恰能作兩條直線與曲線相切,且這兩條切線關(guān)于直線對稱,則的一個可能值為______.【題型三】切線法解題涉及到交點或者零點的小題題型,函數(shù)圖像通過求導(dǎo),大多數(shù)屬于凸凹型函數(shù),則可以用切線分隔(分界)思維來求解。切線,多涉及到“過點”型切線,1.已知函數(shù),.若的圖象與軸有且僅有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.2..已知,,直線與曲線相切,則的最小值為___________.3..對任意的,若關(guān)于的不等式恒成立,則的最小值為__________.1.(2023·江蘇南通·江蘇省如皋中學(xué)??寄M預(yù)測)已知直線與函數(shù)的圖象恰有兩個切點,設(shè)滿足條件的k所有可能取值中最大的兩個值分別為和,且,則(
)A. B. C. D.2.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),則函數(shù)的零點個數(shù)為(
)A.3 B.5 C.7 D.93.(2023·陜西咸陽·統(tǒng)考三模)已知拋物線,把該拋物線繞其對稱軸旋轉(zhuǎn)一周得到一個幾何體,在該幾何體中放置一個小球,若使得小球始終與該幾何體的底部相接,則小球體積的最大值為(
)A. B. C. D.【題型四】恒成立求參不等式的恒成立求參數(shù)問題,不等式恒成立問題常見方法:①分離參數(shù)恒成立(即可)或恒成立(即可);②數(shù)形結(jié)合(圖像在上方即可);③討論最值或恒成立.涉及到不等式整數(shù)解的問題時,要充分利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,結(jié)合單調(diào)性考查整數(shù)解相鄰整數(shù)點函數(shù)值的符號問題,列不等式求解,考查運算能力與分析問題的能力.在研究函數(shù)時用導(dǎo)數(shù)求極值研究極值時,無法正常求出極值點,可設(shè)出極值點構(gòu)造等式或者方程作分析,進行合適的等量代換或者合適的換元消元消參,考查了分析推理能力,運算能力,綜合應(yīng)用能力,難度很大.1.(2023·江西·校聯(lián)考二模)已知函數(shù),當(dāng)時,恒成立,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知當(dāng)時,關(guān)于的不等式恒成立,則實數(shù)的值不可能是(
)A.0 B.1 C.2 D.33.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知函數(shù)滿足,且(為的導(dǎo)函數(shù)),若對于任意的,不等式恒成立,則的取值范圍為(
)A. B.C. D.1.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實數(shù)m的取值范圍為(
)A. B. C. D.2.(2023·云南·校聯(lián)考二模)已知,使恒成立的有序數(shù)對有(
)A.2個 B.4個 C.6個 D.8個3.(2023·福建福州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知,函數(shù),.若,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.【題型五】能成立求參對于利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的綜合問題的求解策略:1、通常要構(gòu)造新函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,求出最值,從而求出參數(shù)的取值范圍;2、利用可分離變量,構(gòu)造新函數(shù),直接把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.3、根據(jù)恒成立或有解求解參數(shù)的取值時,一般涉及分離參數(shù)法,但壓軸試題中很少碰到分離參數(shù)后構(gòu)造的新函數(shù)能直接求出最值點的情況,進行求解,若參變分離不易求解問題,就要考慮利用分類討論法和放縮法,注意恒成立與存在性問題的區(qū)別.1.(2023·河南開封·開封高中校考一模)若存在,使得關(guān)于的不等式成立,則實數(shù)的最小值為(
)A.2 B. C. D.2.(2023·河南開封·開封高中??寄M預(yù)測)已知函數(shù),若,使得成立,則的取值范圍為(
)A. B.C. D.3.(2023·河南·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),若曲線上存在點使得,則a的取值范圍是_______.1.(2023·貴州·校聯(lián)考二模)已知函數(shù),,對任意,,都有不等式成立,則a的取值范圍是(
)A. B.C. D.2.(2023·四川廣安·統(tǒng)考二模)若存在,使不等式成立,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(2023·江西·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知有解,則實數(shù)a的取值范圍為()A. B.C. D.【題型六】零點與隱零點(多選)1.(2023·廣東茂名·統(tǒng)考二模)已知,若關(guān)于的方程恰好有6個不同的實數(shù)解,則的取值可以是(
)A. B. C. D.2.(2023·云南曲靖·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且對任意的實數(shù)都有(是自然對數(shù)的底數(shù)),且,若關(guān)于的方程恰有兩個實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.3.(2023·廣東湛江·統(tǒng)考二模)對于兩個函數(shù)與,若這兩個函數(shù)值相等時對應(yīng)的自變量分別為,則的最小值為(
)A.1 B. C. D.1.(2023·河北衡水·模擬預(yù)測)已知函數(shù)有兩個極值點,且,則實數(shù)的取值范圍為_________.2.(2023·陜西西安·長安一中??级#┤艉瘮?shù)在和,兩處取得極值,且,則實數(shù)a的取值范圍是__________.3.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù)有兩個極值點,則實數(shù)a的取值范圍為________;若,則的最大值為________.【題型七】雙變量問題一般地,若時,涉及到雙變量的不等式的證明,函數(shù)的最值問題可以使用比值換元,令,將問題轉(zhuǎn)化為關(guān)于的函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)進行求解.1.(2023·湖北武漢·統(tǒng)考二模)已知直線與函數(shù)的圖象恰有兩個切點,設(shè)滿足條件的所有可能取值中最大的兩個值分別為和,且,則(
)A. B. C. D.2.(2022·四川成都·統(tǒng)考一模)已知,且,則下列說法正確的有(
)①;②;③;
④.A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④(多選)3.(2022·廣東廣州·統(tǒng)考一模)已知,則(
)A. B.C. D.(多選)1.(2022·全國·模擬預(yù)測)已知方程有兩個不同的根,,則下列結(jié)論一定正確的是(
)A. B.C. D.(多選)2.(2022·云南·統(tǒng)考模擬預(yù)測)函數(shù),則下列說法正確的是(
)A. B.C.若,x?y均為正數(shù),則 D.若有兩個不相等的實根,則3.(2023·全國·模擬預(yù)測)若對于,,使得不等式恒成立,則實數(shù)x的范圍為______.【題型八】構(gòu)造函數(shù)求參1.構(gòu)造函數(shù)法求解函數(shù)解析式,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)增減性,常用以下方法:(1)利用含導(dǎo)數(shù)方程還原原表達式需要結(jié)合導(dǎo)數(shù)四則運算特征,如本題中同乘移項后就得到除法對應(yīng)導(dǎo)數(shù)公式;(2)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)增減性,如遇導(dǎo)數(shù)不能判斷正負(fù)的情況下,往往需要再次求導(dǎo),通過二階導(dǎo)數(shù)判斷一階導(dǎo)數(shù)的正負(fù),再通過一階導(dǎo)數(shù)的正負(fù)判斷原函數(shù)的增減.2.幾種導(dǎo)數(shù)的常見構(gòu)造:對于,構(gòu)造若遇到,構(gòu)造對于,構(gòu)造對于,構(gòu)造對于或,構(gòu)造對于,構(gòu)造對于,構(gòu)造1.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,任意均有,且,若函數(shù)在上有兩個零點,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B. C. D.2.)若定義域的函數(shù)滿足且,若恒成立,則m的取值范圍為(
)A. B. C. D.3.設(shè)奇函數(shù)的定義域為,且的圖象是連續(xù)不間斷,,有,若,則的取值范圍是(
).A. B. C. D.1.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考二模)已知,,且,則下列關(guān)系式恒成立的為(
)A. B. C. D.2.(2023·四川樂山·統(tǒng)考三模)已知函數(shù)有兩個零點、,函數(shù)有兩個零點、,給出下列個結(jié)論:①;②;③;④.其中所有正確結(jié)論的序號是(
)A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④3.(2023·山東日照·統(tǒng)考二模)已知,則(
)A. B.C. D.【題型九】極值點偏移1.(2023·湖南長沙·雅禮中學(xué)校考一模)已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系是(
)A. B.C. D.2.(2023·江西·校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知,,,,則(
)A. B. C. D.3.(2023·四川成都·成都實外??寄M預(yù)測)已知兩個不相等的正實數(shù)x,y滿足,則下列結(jié)論一定正確的是(
)A. B.C. D.(多選)1.(2022·河北衡水·衡水市第二中學(xué)??家荒#┲本€:與的圖象交于、兩點,在A?B兩點的切線交于,的中點為,則(
)A. B.點的橫坐標(biāo)大于1C. D.的斜率大于0(多選)2.(2023·河北·河北衡水中學(xué)??寄M預(yù)測)若當(dāng)實數(shù)a變化時,直線恒與定曲線相切,且,則(
)A.有一個極大值點 B.C. D.(多選)3.(2022·重慶江北·??家荒#┮阎瘮?shù)則下列結(jié)論正確的有(
)A.當(dāng)時,是的極值點B.當(dāng)時,恒成立C.當(dāng)時,有2個零點D.若是關(guān)于x的方程的2個不等實數(shù)根,則高考模擬練習(xí)1.(2023·浙江臺州·統(tǒng)考二模)設(shè)函數(shù),則(
)A.函數(shù)有且僅有一個零點B.對,,函數(shù)有且僅有一個零點C.,恒成立D.,恒成立2.(2023·江蘇南通·三模)已知寬為的走廊與另外一條走廊垂直相連,若長為的細(xì)桿能水平地通過拐角,則另外一條走廊的寬度至少是(
).A. B. C. D.3.(2023·四川成都·成都七中??寄M預(yù)測)函數(shù)與其導(dǎo)函數(shù)為,滿足,其中;若,,其中,則下列不等式一定成立的有(
)個①②③④A.1 B.2 C.3 D.44.(2023·重慶·統(tǒng)考二模)在數(shù)學(xué)王國中有許多例如,等美妙的常數(shù),我們記常數(shù)為的零點,若曲線與存在公切線,則實數(shù)的取值范圍是(
)A. B.C. D.5.(2023·河南鄭州·統(tǒng)考二模)和e是數(shù)學(xué)上兩個神奇的無理數(shù).產(chǎn)生于圓周,在數(shù)學(xué)中無處不在,時至今日,科學(xué)家借助于超級計算機依然進行的計算.而當(dāng)涉及到增長時,e就會出現(xiàn),無論是人口、經(jīng)濟還是其它的自然數(shù)量,它們的增長總是不可避免地涉及到e.已知,,,,則a,b,c,d的大小關(guān)系是(
)A. B. C. D.6.(2023·河南·校聯(lián)考二模)已知函數(shù),其中,若函數(shù)滿足以下條件:①函數(shù)在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù);②對任意恒成立;③經(jīng)過點的任意直線與函數(shù)恒有交點,則的取值范圍是(
)A. B.C. D.7.(2023·河南·洛陽市第三中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知曲線,過曲線上A
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