學前教育學#-形成性作業(yè)一-國開(FJ)-參考資料_第1頁
學前教育學#-形成性作業(yè)一-國開(FJ)-參考資料_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學前教育學#-形成性作業(yè)一-國開(FJ)-參考資料請認真閱讀一下說明然后下載:請仔細核對是不是您需要的題目再下載!?。?!本文檔的說明:下載完本文檔后,請用WORD或WPS打開,然后按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案,預祝您取得好成績百!形成性作業(yè)一第1題學前兒童道德意志的特點不包括()。[單選題]A、自覺性低B、自制力弱C、注意力分散D、堅持性不強參考答案是:C第2題家庭教養(yǎng)方式一般分為()[單選題]A、溺愛開放專制放任B、溺愛民主專制放任C、溺愛民主強權放任D、溺愛開放強權放任參考答案是:B第3題我國幼兒園的雙重任務是指()[單選題]A、保育和教育B、體育和智育C、德育和智育D、保育、教育幼兒及為家長服務參考答案是:A第4題根據(jù)教學活動是側重于多個領域還是一個領域,可以分為()[單選題]A、綜合教學與分科教學B、集體教學和小組教學C、集體教學與個別教學D、表現(xiàn)性教學和體驗性教學參考答案是:A第5題簡述我國幼兒園工作應該堅持的原則[簡答題]參考答案是:我國幼兒園工作應堅持下列原則:(1)促進兒童全面發(fā)展的原則;(2)尊重學前兒童,建立平等的師幼關系的原則;(3)保教結合的原則;(4)面向全體,重視個別差異的原則;(5)發(fā)揮一日生活的整體功能的原則;(6)以游戲為基本活動的原則;(7)充分利用兒童、家庭和社會的教育資源的原則。第6題簡述實施學前兒童體育教育的途徑與方法。[簡答題]參考答案是:實施學前兒童體育的途徑:(1)創(chuàng)設良好的生活條件,科學地護理學前兒童的生活;(2)制定科學的生活制度;(3)開展多樣的體育活動;(4)進行專門的體格鍛煉;(5)做好全面的保健工作;實施學前兒童體育的方法:(1)講解演示(2)實際練習(3)情境表演(4)感知體驗(5)榜樣范例第7題簡述我國幼兒園教學活動的基本原則[簡答題]參考答案是:我國幼兒園教學活動的基本原則主要有:思想性原則、科學性原則、發(fā)展性原則、靈活性原則、直觀性原則、啟發(fā)性原則、趣味性原則。第8題簡要說明如何編寫學前兒童的活動方案。[簡答題]參考答案是:一、鉆研教材,確定教學要求;二、選擇教學方法和教具;三、制定活動方案第9題簡述幼兒園游戲的意義。[簡答題]參考答案是:(1)游戲能促進兒童智力的發(fā)展;(2)游戲有助于兒童問題解決能力的提高;(3)游戲能促進兒童創(chuàng)造力的發(fā)展;(4)游戲有助于兒童的語言發(fā)展;(5)游戲能提高兒童的社會認知。第10題社區(qū)教育起源于()[單選題]A、英國B、丹麥C、法國D、美國參考答案是:B第11題由社區(qū)組織的親子班招收以幼兒園為中心的附近社區(qū)中的入園兒童年齡為()[單選題]A、1-2歲B、1—4歲C、2—3歲末D、0-3歲末參考答案是:D第12題我國著名兒童教育家()先生提出“大自然、大社會都是活教材”,兒童在與自然和社會的直接接觸中,能夠獲得最直接的經(jīng)驗,這里所說的“大社會”指的就是兒童生活的社會環(huán)境。[單選題]A、陶行知B、陳鶴琴C、張雪門D、張宗麟?yún)⒖即鸢甘牵築第13題以幼兒園課程類型為依據(jù),幼兒園環(huán)境可以分為().[單選題]A、物質環(huán)境與精神環(huán)境B、戶外環(huán)境與室內環(huán)境C、園內環(huán)境和園外環(huán)境D、生活環(huán)境、學習環(huán)境與游戲環(huán)境。參考答案是:D第14題()指的是各種自然因素的總和,也是生命體賴以生存的物質基礎。[單選題]A、自然環(huán)境B、社會環(huán)境C、家庭環(huán)境D、媒介環(huán)境參考答案是:A第15題美國著名心理學家布朗芬布倫納創(chuàng)建了生物生態(tài)學理論,提出:環(huán)境是一個復雜的大系統(tǒng),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論