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專題04讀后續(xù)寫:結(jié)尾提升技巧(解析版))一、積極的態(tài)度主題升華1.Lifeis10%whathappenstousand90%howwereacttoit.生活中10%是發(fā)生在我們身上的事,90%是我們應(yīng)對(duì)的方式。2.Thepositivethinkerseestheinvisible,feelstheintangible,andachievestheimpossible.積極的思考者能看到看不見的,感受無形的,實(shí)現(xiàn)不可能的。3.It’snotwhathappenstoyou,buthowyoureacttoitthatmatters.在你身上發(fā)生了什么并不重要,重要的是你如何應(yīng)對(duì)。4.Livelifetothefullest,andfocusonthepositive.充分地享受人生,保持積極的心態(tài)。5.Onesmallpositivethoughtcanchangeyourwholeday.一個(gè)積極的小想法可以改變你的一整天。6.Whenlifegivesyoulemons,makelemonade.當(dāng)生活給了你檸檬,就做檸檬水。7.Insteadofworryingaboutwhatyoucannotcontrol,shiftyourenergytowhatyoucancreate.不要擔(dān)心你不能控制的事情,把你的精力轉(zhuǎn)移到你能創(chuàng)造的事情上。8.Youcannotcontrolthebehaviorofothers,butyoucanalwayschoosehowyourespondtoit.你無法控制他人的行為,但你可以選擇如何應(yīng)對(duì)。9.Themoreyoufeedyourmindwithpositivethoughts,themoreyoucanattractgreatthingsintoyourlife.你越是用積極的思想充實(shí)你的頭腦,你就越能吸引極好的事物進(jìn)入你的生活。10.Happinessdependsonyourmindsetandattitude.幸福取決于你的心態(tài)和態(tài)度。11.Yourattitudewillmakeadifferenceonhowyouviewthefactsinyourlife.你的態(tài)度會(huì)改變你看待生活中的事實(shí)的方式。二、夢(mèng)想主題升華1.It’strue:Ifthedreamisbigenough,thefactsdon’tcount.心中有目標(biāo),風(fēng)雨不折腰。這句話沒錯(cuò)。2.“Allofthehardworkandsacrificepaidoff,”
shesaid.
“Whenyouhaveadream,believeitwithallofyourheart.”“所有的努力和犧牲都得到了回報(bào),”她說。“當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),要全心全意地相信它?!?.Anyonewithadream,courageandpersistencewillbesuccessful.”任何一個(gè)有夢(mèng)想,有勇氣和毅力的人都會(huì)成功?!?.Iknownowthatbigambitionsneednotjusttimetodevelop,butfirmbeliefinthem.AndIwillnotallowanyoneelsetodecideformewhat'spossible.我現(xiàn)在知道,遠(yuǎn)大的抱負(fù)不僅需要時(shí)間來發(fā)展,還需要堅(jiān)定的信念。我不會(huì)讓別人替我決定什么是可能的。5.Thekeyistofocusonyourdreams,insteadofthehardshipsyouencounteralongtheway.關(guān)鍵是要專注于你的夢(mèng)想,而不是你一路上遇到的困難。6.Fulfillingone'sdreamhasnothingtodowithage,disabilityorthethoughtsorexpectationsofothers,butafirmbeliefinyourself.實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想與年齡、殘疾或他人的想法或期望無關(guān),而是與對(duì)自己的堅(jiān)定的信念有關(guān)。7.WhenIheldfasttomydream,evenduringthetoughtimes,themiraclesreallybegantohappen.當(dāng)我堅(jiān)持我的夢(mèng)想,即使在艱難的時(shí)候,奇跡真的開始發(fā)生了。8.Theworldalwaysmakeswayforthedreamer.這個(gè)世界總是會(huì)給夢(mèng)想家讓路。9.Mydreamhaspoweredsomuchenergyinmethatmylifehasbecomecolorfuleveryday.So,howeverharditwillbetosticktomydream,nowaywillIgiveitup!我的夢(mèng)想為我提供了如此多的能量,我的生活每天都變得豐富多彩。所以,無論堅(jiān)持我的夢(mèng)想是多么艱難,我都不會(huì)放棄!10.Thatdreamhelpedmeputeverythingbehindmeandgavemetheconfidencetopursuenewpossibilities.那個(gè)夢(mèng)想幫助我放下一切,給了我追求新的可能性的信心。11.Shetaughtusbyexamplethatit’snevertoolatetobeallyoucanpossiblybe.她以身作則告訴我們,成為你可能成為的(人)永遠(yuǎn)都不晚。三、佳句賞讀——夢(mèng)想1.Neverallowrealitytogetinthewayofyourdreams.永遠(yuǎn)不要讓現(xiàn)實(shí)阻擋你的夢(mèng)想。2.Adreamdoesn’tbecomerealitythroughmagic;ittakessweat,determinationandhardwork.夢(mèng)想不會(huì)通過魔法變成現(xiàn)實(shí);它需要汗水、決心和努力工作。3.Thereisonlyonethingthatmakesadreamimpossibletoachieve:thefearoffailure.世界上只有一樣?xùn)|西可以阻止夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),那就是害怕失敗。4.Lifewithoutdreamsislikeabirdwithabrokenwing
–
itcan’tfly.沒有夢(mèng)想的生活就像一只斷了翅膀的鳥,它不能飛翔。5.Youarenevertoooldtosetanothergoalortodreamanewdream.設(shè)定一個(gè)新的目標(biāo)或去夢(mèng)想一個(gè)新的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不遲。6.Thebiggestadventureyoucantakeistolivethelifeofyourdreams.你能經(jīng)歷的最大冒險(xiǎn),就是過你夢(mèng)想的生活。7.Don’tletothershijackyourdreams.Becaptainofyourownshipandmasterofyourowndestiny.不要讓別人劫持你的夢(mèng)想。做自己船的船長(zhǎng)和自己命運(yùn)的主人。8.Allourdreamscancometrue,ifwehavethecouragetopursuethem.如果我們有勇氣去追求,我們所有的夢(mèng)想都可以成真。9.Ajourneyofathousandmilesmustbeginwithasinglestep.千里之行,始于足下。10.Wherethereisdream,thereishope.哪里有夢(mèng)想,哪里就有希望。11.It'snotenoughjusttodreamofyourideas.You'vegottotakeactiontobringabouttheircreation.僅僅夢(mèng)想你的想法是不夠的。你必須采取行動(dòng)來創(chuàng)造他們。四、救急收尾句型Itsuddenlydawnedonmethat...Onlythendiditdawnonmethat...Itwasthefirsttimethathehadwholeheartedlyacceptedhissecondhome.Coldastheclimatewas,deepinherheartwasglowingwarmth.末尾啟發(fā):Onlythendiditdawnonmethat...couldmakeadifference.睛·環(huán)境·好:Withtheamber-likesunlightfilteringintotheroomandthetwitteringofcheerfullarksfloatingoutside,(thefamily)enteredanewchapter./thetwosoulsweregettingcloser.溫馨結(jié)尾:Whatamemorablemomentitwas,witnessinganewandmeaningfulbondinthem/thisfamily.多人?情節(jié)尾處:Tearsblurringhisvision/Asurgeof...creepingoverhim,heembracedhertightly/warmly.冷·感動(dòng):Coldastheclimatewas,deepinherheartwasglowingwarmth.五、結(jié)尾方法(一)結(jié)尾完形方法1:利用意外反轉(zhuǎn)諷刺現(xiàn)實(shí)【典例賞析】《項(xiàng)鏈》(莫泊桑)小說以“項(xiàng)鏈”作為線索貫穿全文。主人公瑪?shù)贍柕聻榱藚⒓右粋€(gè)舞會(huì),向朋友借了一條鉆石項(xiàng)鏈。舞會(huì)上,她大出風(fēng)頭,卻樂極生悲,無意中丟掉了項(xiàng)鏈。為了賠償,她整整十年拼命勞作,省吃儉用,不顧一切地還債。當(dāng)債務(wù)終于還清,她卻得知這條項(xiàng)鏈原來是假的。十九世紀(jì)八十年代的法國(guó),政府貪污風(fēng)行,唯利是圖的道德觀念影響到整個(gè)社會(huì),很多人貪慕上流社會(huì)的生活。小說通過這樣一個(gè)巧妙設(shè)置的故事,尖銳諷刺了那種虛榮心和追求享樂的思想,同時(shí),對(duì)受盡生活愚弄的主人公又寄寓了深切的同情。結(jié)尾部分:MadameForestierhadhalted.“Yousayyouboughtadiamondnecklacetoreplacemine?”“Yes.Youhadn'tnoticedit?Theywereverymuchalike.”Andshesmiledinproudandinnocenthappiness.MadameForestier,deeplymoved,tookhertwohands.“Oh,mypoorMathilde!Butminewasimitation.Itwasworthattheverymostfivehundredfrancs!...”(二)結(jié)尾完形方法2:利用意外反轉(zhuǎn)傳遞深情厚誼【典例賞析】《最后一片葉子》(歐·亨利)《最后一片葉子》(TheLastLeaf)是歐·亨利短篇小說作品中具有代表性的一篇,亦采用小人物作為主角,歌頌偉大的人性關(guān)懷。小說中,青年畫家瓊珊得了肺炎,她消極地認(rèn)為當(dāng)窗外墻上最后一片常春藤葉被吹落時(shí),她的生命就會(huì)消逝。當(dāng)樓下窮困而不得志的老“畫家”貝爾曼聽到這件事后,冒著暴雨在墻上畫出了一片永遠(yuǎn)不會(huì)凋落的常春藤葉,讓瓊珊重新燃起了生命的希望,自己卻因此染病去世。作者通過描寫萍水相逢的普通人之間的關(guān)懷,刻畫了一個(gè)舍己為人的畫家形象。在作者心中,美好心靈造就的作品才是不朽的杰作。結(jié)尾部分:“Ihavesomethingtotellyou,whitemouse,”shesaid.“Mr.Behrmandiedofpneumoniatodayinthehospital.Hewasillonlytwodays.Thejanitorfoundhimthemorningofthefirstdayinhisroomdownstairshelplesswithpain.Hisshoesandclothingwerewetthroughandicycold.Theycouldn'timaginewherehehadbeenonsuchadreadfulnight.Andthentheyfoundalantern,stilllighted,andaladderthathadbeendraggedfromitsplace,andsomescatteredbrushes,andapalettewithgreenandyellowcolorsmixedonit,and—lookoutthewindow,dear,atthelastivyleafonthewall.Didn'tyouwonderwhyitneverflutteredormovedwhenthewindblew?
Ah,darling,it'sBehrman'smasterpiece—hepaintedittherethenightthatthelastleaffell.”“我有些話要告訴你,小丫頭,”她說,“貝爾曼在醫(yī)院里去世了。他害肺炎,只病了兩天。頭天早上,看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛得要命。他的鞋子和衣服都濕透了,冰涼冰涼的。誰(shuí)也想不出,在那樣可怕的夜里,他去了什么地方。后來,他們找到了一盞還燃著的燈籠,一把從別處拖來的梯子,還有幾支散落的畫筆,一塊調(diào)色板,上面和了綠色和黃色的顏料,還有——看看窗外,親愛的,看看墻上最后的一片葉子。你不是覺得納悶,刮風(fēng)的時(shí)候它為什么不飄不動(dòng)嗎?啊,親愛的,那是貝爾曼的杰作——那晚最后一片葉子掉落時(shí),他畫在了墻上?!保ㄈ┙Y(jié)尾完形方法3:利用蘊(yùn)藏哲理再現(xiàn)悲劇情節(jié)【典例賞析1】《品質(zhì)》(約翰·高爾斯華綏)小說《品質(zhì)》(Quality)以現(xiàn)代機(jī)器工業(yè)對(duì)傳統(tǒng)手工業(yè)的沖擊為背景。作者以第一人稱的視角,講述了鞋匠蓋斯勒兄弟在商業(yè)化大潮中仍然堅(jiān)持自己的經(jīng)營(yíng)理念,用最好的皮料、最細(xì)致的手工打造完美皮靴的故事。蓋斯勒兄弟一生都在制鞋,從不打廣告,也不考慮能賺多少利潤(rùn),卻因?yàn)榇蠊緦?duì)市場(chǎng)的侵蝕減少了生意,入不敷出,最終難以維持生計(jì)直至被餓死。小說的結(jié)尾震撼人心,流露出了作者對(duì)傳統(tǒng)手工業(yè)者的懷念與惋惜之情。作者用他細(xì)致入微的描寫為我們展現(xiàn)了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了在這個(gè)適者生存的現(xiàn)代社會(huì)中理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾。故事結(jié)尾:“Thatmaybeabitflowery,asthesayin'is—butIknowmyselfhewassittin'overhisbootsdayandnight,totheverylast.YouseeIusedtowatchhim.Nevergave'imselftimetoeat;neverhadapennyinthehouse.Allwentinrentandleather.HowhelivedsolongIdon'tknow.Heregularlethisfiregoout.Hewasacharacter.Buthemadegoodboots.”“Yes,”Isaid,“hemadegoodboots.”AndIturnedandwentoutquickly,forIdidnotwantthatyouthtoknowthatIcouldhardlysee.“這樣說也許有點(diǎn)兒夸張——但是我自己知道,他從早到晚坐在那里做靴子,一直做到最后的時(shí)刻。你知道,我往往在旁邊看著他。他從不給自己吃飯的時(shí)間,店里連一塊錢都沒有,所有的錢都用在房租和皮革上了。他怎么能活到這么久,連我也莫名其妙。他經(jīng)常斷糧。他是個(gè)怪人,但是他做的靴子都頂好?!薄笆堑?,”我說,“他做的靴子都頂好?!蔽译S即立刻轉(zhuǎn)身離開了,我不想讓那個(gè)年輕人看到我已經(jīng)模糊了的雙眼。(四)結(jié)尾完形方法4:利用自然發(fā)展烘托溫馨浪漫【典例賞析1】《小女孩》(凱瑟琳·曼斯菲爾德)《小女孩》(TheLittleGirl)是一則講述父女情的故事。在小女孩凱齊婭的心中,爸爸是個(gè)威嚴(yán)、高大的人,她因此很怕他,與他說話的時(shí)候支支吾吾。一次,她在奶奶的鼓勵(lì)下為爸爸縫制生日禮物,無意中剪碎了他重要的演講稿,讓爸爸勃然大怒。凱齊婭很傷心,想到隔壁麥克唐納家慈祥的父親,心中就隱隱作痛。直到有一天媽媽生病,家中只留下了凱齊婭和爸爸,她因?yàn)楹ε潞诎?,做了噩?mèng),沒想到平時(shí)不茍言笑的爸爸將她抱進(jìn)了懷中,安慰她入睡?!缎∨ⅰ肥且黄湫偷穆狗茽柕伦髌罚厝∪粘5纳钇?,刻畫出其中細(xì)膩豐富的感情,讀來令人心醉。故事結(jié)尾:Thenthedarkdidnotmatter;shelaystill.“Here,rubyourfeetagainstmylegsandgetthemwarm,”saidfather.Tiredout,hesleptbeforethelittlegirl.Afunnyfeelingcameoverher.Poorfather!Notsobig,afterall—andwithnoonetolookafterhim....Hewasharderthanthegrandmother,butitwasanicehardness....AndeverydayhehadtoworkandwastootiredtobeaMr.Macdonald....Shehadtornupallhisbeautifulwriting....Shestirredsuddenly,andsighed.“What'sthematter?”askedfather.“Anotherdream?”“Oh,”saidthelittlegirl,“myhead'sonyourheart;Icanhearitgoing.Whatabigheartyou'vegot,fatherdear.”“來,把你的腳放在我腿上蹭蹭,這樣能暖和些?!卑职终f。他困極了,比小女孩先入睡。一種奇怪的感覺占據(jù)了她的頭腦??蓱z的爸爸呀!他其實(shí)不是那么高大,也沒有人來照看他。他是要比奶奶嚴(yán)厲些,但也不是不好。每天他都要去工作,太累了,不能像麥克唐納先生那樣。一想到自己將他那些漂亮的文章都給扯碎了,她便一下子轉(zhuǎn)過身子去,嘆了口氣?!斑@是怎么了?”爸爸問道,“又做夢(mèng)了?”“噢,”小女孩說,“我的頭在你的胸口,我能聽見你心跳的聲音。我親愛的爸爸,你的心可真大啊?!薄窘Y(jié)尾評(píng)析】《小女孩》將嚴(yán)父與女兒之間的愛寫到了極致。凱瑟琳·曼斯菲爾德從她的兒時(shí)生活中提取了大量素材:她出身于有名望的家庭,父親曾任職新西蘭銀行主席,被授予勛爵,在她兒時(shí),父親長(zhǎng)期在外為公事忙碌,做公共演講是常有的事。可能曼斯菲爾德筆下小女孩與父親的微妙關(guān)系,便是她對(duì)自己兒時(shí)情況的真實(shí)記錄。曼斯菲爾德善于描寫女性細(xì)膩的情感,而幾歲小女孩的動(dòng)作心思也被她拿捏得準(zhǔn)確到位。父親在小女孩的心中常以一個(gè)巨人的形象出現(xiàn),這樣的設(shè)定,不僅符合現(xiàn)實(shí)中小孩子心里父親們普遍的高大形象,也表現(xiàn)出了父親在主人公心中的威嚴(yán)。在受到父親責(zé)罵后,小女孩在沒有開燈的房間里獨(dú)自哭泣,連從百葉窗縫隙里透過來的光線看起來都像是一幅悲傷的圖畫,許多少女在受到委屈后都有類似的體驗(yàn)吧!一句“這個(gè)世界上為什么要有爸爸呢”是小女孩在受到父親責(zé)罵以后最童真、最令人心痛的問話。作家蕭乾說,讀《小女孩》就像是“聽一闋德彪西的音樂詩(shī),感到淡淡的哀愁,又好像一只毛茸茸的爪子,在輕輕地?fù)现业男摹!毕嘈疟姸嘧x者的心也同樣被小女孩的天真愁緒深深打動(dòng)。(五)結(jié)尾完形方法5:用平凡和偉大再現(xiàn)英雄和悲壯【典例賞析1】《最后一課》(阿爾封斯·都德)
小說《最后一課》(TheLastLesson)在表現(xiàn)普法戰(zhàn)爭(zhēng)這一主題時(shí),并未正面描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷場(chǎng)面,也沒有突出普魯士侵略者的驕橫暴戾和法國(guó)人民的英勇無畏,而是將視線聚焦到了阿爾薩斯省一個(gè)小鎮(zhèn)的一堂普普通通的法語(yǔ)課上,以一個(gè)學(xué)齡孩子的感觸,反映了法國(guó)最普通的民眾對(duì)自己國(guó)家深厚的情感。故事的主角并不是個(gè)出色的學(xué)生,他愛去田野里玩耍不愛去學(xué)校,上課也經(jīng)常開小差,覺得外面的世界比課堂有趣。但在普魯士人的政令公布之后,這個(gè)調(diào)皮學(xué)生的心態(tài)在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生變化——他發(fā)現(xiàn)老師教的內(nèi)容竟然很容易聽懂,并且還希望自己能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)得更加深入,他甚至還開始體貼地察言觀色,理解老師的良苦用心。文章在詳細(xì)描述主人公的轉(zhuǎn)變時(shí),也帶出了其他學(xué)生、甚至小鎮(zhèn)居民們的轉(zhuǎn)變——滿教室只聽見筆在紙上沙沙作響,不識(shí)字的老居民也攤開課本認(rèn)真地學(xué)習(xí)拼寫。作者通過截取主人公、學(xué)生和那些居民面對(duì)國(guó)家危難的這一小片段,以小見大,展示了愛國(guó)精神在一個(gè)普通人心中引起的強(qiáng)烈化學(xué)反應(yīng),深刻地反映了法國(guó)上上下下的民眾在國(guó)難之際的面貌。故事結(jié)尾:
Suddenlythechurchclockstrucktwelve.ThentheAngelus.AtthesamemomentthetrumpetsofthePrussians,returningfromdrill,soundedunderourwindows.M.Hamelstoodup,verypale,inhischair.Ineversawhimlooksotall.“Myfriends,”saidhe,“myfriends,...I...I...”Butsomethingchokedhim;hecouldnotfinishthesentence.Hereturnedtotheblackboard,tookapieceofchalk,andwroteinlargeletters,“VIVELAFRANCE.”Thenhestoodleaningagainstthewall,unabletospeak.Hesignedtouswithhishand.“Thelessonisover.Youaredismissed.”忽然,教堂的鐘敲了十二下,祈禱的鐘聲也響了。普魯士士兵的號(hào)聲也從窗外傳了進(jìn)來——他們也操練完了。韓麥爾先生從椅子上站了起來,臉色蒼白。我從沒有覺得他這樣高大。“我的朋友們,”他說,“我……我……”但是他哽咽了,他沒法說完那句話。他走到了黑板前,拿起了一支粉筆,寫了幾個(gè)大字:“法蘭西萬歲。”然后他靠墻站著,一句話也不說。他向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了。你們走吧?!蹦M訓(xùn)練01:讀后續(xù)寫
閱讀下面短文,根據(jù)所給情節(jié)進(jìn)行續(xù)寫,使之構(gòu)成一個(gè)完整的故事。Jenny
wastheonlychildinherhome.Shehada
quarrel
withhermother
thatafternoon
andsheranoutofthehouseangrily.Shecouldn’thelpweepingsorrowfullywhenshethoughtof
thescoldingfromhermother.Havingwanderedaimlessly
inthestreet
forhours,shefeltalittlehungryandwishedforsomethingtoeat,butitwasnotevenpossibleforher,sinceshehadnothingwithher.Shestoodbesideastandforawhile,watchingthemiddle-agedsellerbusydoinghisbusiness.However,withnomoneyinhand,shesighedandhadtoleave.Thesellerbehindthestandnoticedtheyounggirlandasked,“Hey,girl,youwanttohavethenoodles?”“Oh,yes...butIdon’thavemoneyonme…”shereplied.“That’snothing.I’lltreatyoutoday,”saidtheman,“comein.”Thesellerbroughtherabowlofnoodles,whosesmellwassoattractive.Asshewaseating,Jennycriedsilently.“Whatisit?”askedthemankindly.“Nothing,actuallyIwasjusttouchedbyyourkindness!”saidJennyasshewipedhertears,“Evenastrangeronthestreetwillgivemeabowlofnoodles,whilemymother,drovemeoutofthehouse.Sheshowednocareforme.Sheissomercilesscomparedtoastranger!!”Hearingthewords,theseller
smiled
“Girl,doyoureallythinkso?Ionlygaveyouabowlofnoodlesandyouthankedmealot.Butitisyourmotherwhohasraisedyousinceyouwereababy.Canyounumberthetimesshecookedforyou?Haveyouexpressedyour
gratitude
toher?”Jennysatthere,speechlessandnumbwithshock;sherememberedmother’sfamiliarface
andweatheredhands.“WhydidInotthinkofthat?Abowlofnoodlesfromastrangermademefeelindebted,butIhaveneverthankedmymumforwhatshehasdoneforme.”O(jiān)nthewayhome,Jennymadeuphermindtomakean
apology
tohermotherforher
rudeness
assoonasshearrivedhome.注意:1.
所續(xù)寫短文的詞數(shù)應(yīng)為150左右;2.
應(yīng)使用5個(gè)以上短文中標(biāo)有下劃線的關(guān)鍵詞語(yǔ);3.
續(xù)寫部分分為兩段,每段的開頭語(yǔ)已為你寫好;4.
續(xù)寫完成后,請(qǐng)用下劃線標(biāo)出你所使用的關(guān)鍵詞語(yǔ)。Paragraph1:Approachingthedoorway,Jennytookadeepbreath.
_________________________________________________________________________
Paragraph2:Agentletouchonherhaircalledhermindback._________________________________________________________________________翻譯小練習(xí):1.當(dāng)她敲門時(shí),她發(fā)現(xiàn)門是鎖著的,她媽媽不在。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.又累又傷心,她在房前坐下。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“我媽媽會(huì)在哪里?她想,“她還在生我的氣嗎?”?”__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.爭(zhēng)吵的情景又出現(xiàn)在她的腦海里。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.她記得她對(duì)母親的粗魯。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.意識(shí)到母親的責(zé)罵都是因?yàn)樗赣H真的很關(guān)心她,她覺得很慚愧,眼淚開始順著臉頰往下滾。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.她抬起頭,看到了她母親熟悉的面孔。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.“你來了!我一直在找你,”她說,累了,松了一口氣。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.珍妮情不自禁地投入母親的懷抱。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.“媽媽,我很抱歉,謝謝你為我所做的一切。”她表示了誠(chéng)摯的歉意和深深的感激。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.聽了這話,她媽媽微笑著輕輕地拍著她的背。_________________________________________________________________________參考答案:1.當(dāng)她敲門時(shí),她發(fā)現(xiàn)門是鎖著的,她媽媽不在。Whensheknockedatthedoor,shefoundthedoorwaslockedandhermotherwasnotin.2.又累又傷心,她在房前坐下。Tiredandsad,shesatdowninfrontofthehouse.3.“我媽媽會(huì)在哪里?她想,“她還在生我的氣嗎?”?”“Wherecouldmymotherbe?”shewondered,“Wasshestillangrywithme?”4.爭(zhēng)吵的情景又出現(xiàn)在她的腦海里。Again,thesceneofthequarrelappearedinhermind.5.她記得她對(duì)母親的粗魯。Sherememberedherrudenesstohermother.6.意識(shí)到母親的責(zé)罵都是因?yàn)樗?,母親真的很關(guān)心她,她覺得很慚愧,眼淚開始順著臉頰往下滾。Realizingthatallthe
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