保育員技能評(píng)比方案

河南省2014保育員技師理論考試試題（一）河南省2014保育員技師理論考試試題（一）頁(yè)腳內(nèi)容PAGE頁(yè)腳內(nèi)容PAGE2河南省2014保育員技師理論考試試題（一）頁(yè)腳內(nèi)容PAGE郭莊鎮(zhèn)中心幼兒園2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期保育員技能評(píng)比活動(dòng)方案為加強(qiáng)保育員的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，挖掘保育員的內(nèi)在潛力。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)保育員參與活動(dòng)的積極性，促進(jìn)保育員對(duì)教學(xué)技能的掌握，提高保育員專(zhuān)業(yè)水平，從而全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。現(xiàn)決定舉辦保育員技能評(píng)比活動(dòng)。一、比賽對(duì)象：全體保育員二、比賽地點(diǎn)：小一班班級(jí)三、人員安排：評(píng)委：園長(zhǎng)各行政和每班一名教師照相：楊婷主持：蔣小芬四、比賽項(xiàng)目：（一）知識(shí)技能：知識(shí)問(wèn)答（二）操作技能：疊被子整理床鋪、桌面的清洗消毒、削水果五、比賽規(guī)則：1.知識(shí)問(wèn)答：保健老師針對(duì)日常保育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題提問(wèn)保育員，每名保育員1個(gè)問(wèn)題，評(píng)委針對(duì)保育員的回答參照答案給分。2.疊被子和整理床鋪：因場(chǎng)地受限，每名保育員整理5張床鋪，按班級(jí)順序操作，評(píng)委依次以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。3.桌面消毒：因場(chǎng)地受限，每名保育員1張桌子，水、消毒液、量杯等材料配備好保育員自行配比桌面消毒，評(píng)委依次以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。。4.削水果：每個(gè)保育員削五個(gè)蘋(píng)果，并去核切成6塊。以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按總分計(jì)算，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，每人頒發(fā)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。七、賽前準(zhǔn)備：幼兒餐桌6張，被褥5床，消毒需要用的材料6份（保育員自帶），蘋(píng)果及蘋(píng)果刀若干。比賽要求：1.請(qǐng)參賽保育老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)有效的進(jìn)行。2.希望大家在互相觀摩、切磋與實(shí)踐中，了解如何高效巧干的技巧，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加深標(biāo)