河南省洛陽市洛寧縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題

河南省洛陽市洛寧縣2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．中華文明歷史悠久?！短旃ら_物》記載的下列工藝中，制作過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A．玉石雕刻 B．棉紗織布 C．楠木造船 D．糧食釀酒【答案】D【詳解】A、玉石雕刻過程中，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、棉紗織布過程中，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、楠木造船過程中，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、糧食釀酒過程中，糧食轉(zhuǎn)變成酒，有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D。2．2024年世界環(huán)境日中國主題是“全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是A．開發(fā)綠色能源 B．大力植樹造林C．污水達(dá)標(biāo)處理 D．焚燒廢棄塑料【答案】D【詳解】A、開發(fā)綠色能源可以減少對(duì)傳統(tǒng)能源的依賴，降低環(huán)境污染，符合主題，不符合題意；B、大力植樹造林能夠增加植被覆蓋率，吸收二氧化碳，凈化空氣，符合主題，不符合題意；C、污水達(dá)標(biāo)處理可以防止污水對(duì)水體和土壤的污染，符合主題，不符合題意；D、焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染，不符合主題，符合題意。故選D。3．偉大的化學(xué)家對(duì)化學(xué)發(fā)展起了非常重要的作用。用精確的定量實(shí)驗(yàn)研究并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律的科學(xué)家是A．拉瓦錫 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅【答案】A【詳解】A、拉瓦錫用定量的方法測定了空氣的成分，得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，符合題意；B、道爾頓提出了原子論，不符合題意；C、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表，不符合題意；D、阿伏加德羅提出了分子學(xué)說，不符合題意。故選A。4．下列各項(xiàng)中，屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測項(xiàng)目的是A．二氧化碳濃度 B．氧氣濃度 C．氮?dú)鉂舛?D．二氧化硫濃度【答案】D【詳解】A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；B、氧氣是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；C、氮?dú)馐强諝獾慕M成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；D、二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)，導(dǎo)致酸雨的發(fā)生，屬于空氣污染物，故二氧化硫濃度屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)測項(xiàng)目，符合題意。故選D。5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的儀器種類很多，下列儀器用于收集或貯存少量氣體的是A． B． C． D．【答案】B【詳解】集氣瓶用于收集或貯存少量氣體。故選B。6．空氣中含有多種物質(zhì)。下列現(xiàn)象與空氣成分無關(guān)的是A．面包變質(zhì) B．瓜子變潮 C．冰雪融化 D．光合作用【答案】C【詳解】A、面包置于空氣中變質(zhì)是與空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，與空氣的成分有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、瓜子變潮是因?yàn)槲樟丝諝獾乃魵?，與空氣成分有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、冰雪融化，是水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，與空氣成分無關(guān)，故選項(xiàng)正確；D、植物進(jìn)行光合作用，是植物吸收光能，把水和空氣中二氧化碳合成有機(jī)物，釋放氧氣的過程，植物進(jìn)行光合作用與空氣成分有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7．燃燒是生活中常見的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成白色固體的是A．木炭 B．鐵絲 C．硫磺 D．紅磷【答案】D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，錯(cuò)誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，錯(cuò)誤；C、硫磺在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，錯(cuò)誤；D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，正確。故選D。8．規(guī)范的操作方法是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．聞氣體氣味 B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒液體 D．檢查氣密性【答案】B【詳解】A、聞氣體氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，使少量氣味飄進(jìn)鼻孔中，不能湊到瓶口去聞，圖中操作正確，不符合題意；B、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，防止發(fā)生火災(zāi)，圖中操作錯(cuò)誤，符合題意；C、傾倒液體時(shí)，試管應(yīng)傾斜，瓶塞應(yīng)倒放，瓶口應(yīng)緊挨，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處，圖中瓶塞未倒放，標(biāo)簽未朝向手心處，試管未傾斜，圖中操作正確，不符合題；D、檢查該裝置氣密性操作為：將導(dǎo)管的末端放入水中，用手捂住試管，若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，且松開手后在導(dǎo)管的末端形成一段水柱，則證明裝置氣密性良好，操作正確，不符合題意。故選B。9．警示標(biāo)志能傳達(dá)安全信息。息。濃硫酸濺到皮膚上會(huì)導(dǎo)致皮膚灼傷潰爛，滴到衣服上會(huì)使衣服破洞，則運(yùn)輸農(nóng)硫酸的車輛應(yīng)張貼的標(biāo)志是A．毒性物質(zhì) B．易于自燃的物質(zhì)C．腐蝕性物質(zhì) D．易燃液體【答案】C【詳解】濃硫酸濺到皮膚上會(huì)導(dǎo)致皮膚灼傷潰爛，滴到衣服上會(huì)使衣服破洞，說明濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不是毒性物質(zhì)，不能自燃，也不是爆炸性物質(zhì)，應(yīng)張貼的標(biāo)志是腐蝕性物質(zhì)標(biāo)志。故選C。10．實(shí)驗(yàn)室加熱50mL的液體試劑時(shí)，用到的儀器有①酒精燈

②試管

③鐵架臺(tái)

④試管夾

⑤陶土網(wǎng)

⑥燒杯A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③⑤⑥【答案】D【詳解】加熱少量液體可以在試管里進(jìn)行，較多量液體在燒杯里進(jìn)行，加熱50mL液體應(yīng)該在燒杯里，給燒杯中的液體加熱要墊上陶土網(wǎng)，用到的儀器有酒精燈、鐵架臺(tái)、陶土網(wǎng)、燒杯。故選D。11．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是A．二氧化碳+水→碳酸 B．水氫氣+氧氣C．石蠟+氧氣二氧化碳+水 D．鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵【答案】B【詳解】A、該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的形式，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12．用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向左推動(dòng)活塞時(shí)如果裝置氣密性良好，則能觀察到A．長頸漏斗內(nèi)液面上升形成一段液柱B．瓶中液面明顯上升C．長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡D．注射器內(nèi)有液體【答案】A【詳解】該裝置的氣密性檢查方法是當(dāng)拉動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積減小壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會(huì)產(chǎn)生氣泡；當(dāng)推動(dòng)注射器的活塞時(shí)，錐形瓶內(nèi)的空氣體積增大壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會(huì)形成一段穩(wěn)定的水柱。故選A。13．下列區(qū)分物質(zhì)的方法或所用試劑正確的是A．區(qū)分白醋和料酒：聞氣味 B．區(qū)分水和過氧化氫溶液：觀察狀態(tài)C．區(qū)分氮?dú)夂投趸迹喝贾哪緱l D．區(qū)分木炭粉和二氧化錳：觀察顏色【答案】A【詳解】A、白醋有酸味，料酒有特殊的醇香味，因此聞氣味可以鑒別，選項(xiàng)正確；C、過氧化氫溶液和水都是液體，觀察狀態(tài)無法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氮?dú)夂投趸季恢С秩紵膊蝗紵?，伸入燃著的木條，均會(huì)熄滅，無法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、木炭粉和二氧化錳均是黑色固體，觀察顏色無法鑒別，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。14．小雨同學(xué)取兩份完全相同的過氧化氫溶液a和b，a中不加二氧化錳，b中加入少量二氧化錳。當(dāng)過氧化氫完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化的圖像是A． B．C． D．【答案】C【詳解】兩份質(zhì)量相同的雙氧水溶液，生成的氧氣質(zhì)量相等，但是加入二氧化錳的過氧化氫分解速率快，反應(yīng)時(shí)間短，分析圖象，只有C項(xiàng)符合。故選C。二、填空與簡答15．空氣的成分中：體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是，含量最多且能充入食品包裝袋中作保護(hù)氣的是，通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光的氣體是。【答案】氧氣/O2氮?dú)?N2稀有氣體【詳解】空氣中含量占第二位的氣體是氧氣，體積分?jǐn)?shù)約為21%；空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，體積分?jǐn)?shù)約為78%，生活中充入食品包裝袋中防腐的理由是氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；化學(xué)性質(zhì)不活潑，通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色光的是稀有氣體。16．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。現(xiàn)有下列物質(zhì)：①液氫；②黃河水；③生理鹽水；④冰水共存物；⑤二氧化錳。其中屬于純凈物的是(填序號(hào)，下同)，屬于混合物的是。【答案】①④⑤②③/③②【詳解】①液氫是液態(tài)氫氣，由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物；②黃河水中含有水、泥沙以及多種溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；③生理鹽水中存在水和氯化鈉，屬于混合物；④冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；⑤二氧化錳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。因此：屬于純凈物的是①④⑤，屬于混合物的是②③。17．實(shí)驗(yàn)室里常用量筒量取一定量的液體試劑。實(shí)驗(yàn)室需要量取49mL水應(yīng)選用mL(填“25”、“50”或“100”)的量筒，若在量取時(shí)俯視讀數(shù)其他操作正確)，則實(shí)際量取的液體體積(填“>”、“<”或“=”)49mL?！敬鸢浮?0<【詳解】量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取49mL液體，50mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，所以誤差最??；在量取49mL液體時(shí)，俯視讀數(shù)為49mL，由于在俯視讀數(shù)時(shí)，視線斜向下，視線與筒壁的交點(diǎn)在液面上，所以，讀到的數(shù)偏高，實(shí)際數(shù)偏低，則實(shí)際小于49mL。18．木炭可以作生產(chǎn)、生活中的燃料，因?yàn)樘季哂行?。做木炭在氧氣中燃燒的?shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將燒紅的木炭(填“緩慢”或“迅速”)插入集氣瓶中，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為?！敬鸢浮靠扇季徛?氧氣二氧化碳【詳解】木炭可以作生產(chǎn)、生活中的燃料，因?yàn)樘季哂锌扇夹?。做木炭在氧氣中燃燒的?shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將燒紅的木炭緩慢插入集氣瓶中，以防止插入過快，會(huì)使集氣瓶中的氧氣因受熱膨脹而迅速逸出瓶外，導(dǎo)致木炭不能與足夠的氧氣反應(yīng)，從而影響實(shí)驗(yàn)效果，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳。19．小華同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究。蠟燭燃燒時(shí)，觀察到火焰分為三層，其中，(填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)溫度最高。在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明蠟燭燃燒有生成，迅速將燒杯正放，倒入適量澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是?！敬鸢浮客庋嫠吻迨宜儨啙帷驹斀狻肯灎T火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高；在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，一段時(shí)間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有有水霧或小液滴出現(xiàn)，即可證明有水生成，取下燒杯，迅速倒入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳。20．如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式是，實(shí)驗(yàn)前要將鐵絲打磨，目的是；實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤，若不改正可能導(dǎo)致的后果是。【答案】鐵+氧氣四氧化三鐵除去鐵絲表面的氧化物和雜質(zhì)高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂【詳解】鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣四氧化三鐵；實(shí)驗(yàn)前要將鐵絲打磨，目的是除去鐵絲表面的氧化物和雜質(zhì)；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱，實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤，即集氣瓶底沒有預(yù)留少量的水或鋪一層細(xì)沙，若不改正可能導(dǎo)致的后果是高溫熔融物濺落瓶底，使瓶底炸裂。21．實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段和方法。(1)簡述給固體加熱時(shí)，試管口略向下傾斜的原因。(2)簡述傾倒液體時(shí).標(biāo)簽對(duì)著手心的原因?！敬鸢浮?1)防止冷凝水回流，使試管炸裂(2)防止殘留的液體流下，腐蝕標(biāo)簽【詳解】（1）給試管中的固體加熱時(shí)，試管口未向下傾斜，試管中的水會(huì)變成水蒸氣，到試管口又冷凝成液體水流下，冷水遇底部加熱的試管會(huì)爆炸，故給試管中的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；（2）傾倒液體時(shí).標(biāo)簽對(duì)著手心的原因防止殘留的液體流下，腐蝕標(biāo)簽。22．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。(1)寫出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式。(2)硫在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈，說明影響燃燒劇烈程度的因素之一是什么?。【答案】(1)硫+氧氣二氧化硫(2)氧氣的濃度(或氧氣的含量)【詳解】（1）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；（2）硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，空氣和氧氣中氧氣的濃度(或氧氣的含量)不同，說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的濃度(或氧氣的含量)。23．化學(xué)小組利用如圖所示裝置，對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)中二氧化錳的作用進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)中催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)后(填“增加”、“減小”或“不變”)。(2)寫出用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式。(3)如何驗(yàn)證混合后產(chǎn)生的氣體是氧氣?【答案】(1)不變(2)過氧化氫水+氧氣(3)將帶有火星的木條插入收集的氣體中，木條復(fù)燃，說明是氧氣【詳解】（1）在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑；實(shí)驗(yàn)中催化劑的質(zhì)量在反應(yīng)后不變；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；（3）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，驗(yàn)證混合后產(chǎn)生的氣體是氧氣：將帶有火星的木條插入收集的氣體中，木條復(fù)燃，說明是氧氣。三、實(shí)驗(yàn)題24．化學(xué)興趣小組用圖1裝置測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖2所示。(1)寫出圖1中有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式。(2)圖2中DE段對(duì)應(yīng)圖1中的實(shí)驗(yàn)操作是什么?(3)(填“能”或“能”)用鐵絲代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)?！敬鸢浮?1)紅磷+氧氣五氧化二磷(2)打開彈簧夾(3)不能【詳解】（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：紅磷+氧氣五氧化二磷；（2）DE段是集氣瓶內(nèi)的氣壓增大，導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是打開彈簧夾，水倒流到集氣瓶內(nèi)，氣體體積減小，氣壓增大；（3）由于鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能用鐵絲代替紅磷進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)。25．氧氣與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，某興趣小組對(duì)氧氣的制取進(jìn)行項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。【活動(dòng)一】探究氧氣的工業(yè)制法工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣的流程如圖所示。(1)分離液態(tài)空氣法制取氧氣主要利用了液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同?！净顒?dòng)二】探究氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(2)寫出圖中儀器①和②的名稱：①，②。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟：①把試管固定在鐵架臺(tái)上；②裝入試劑；③點(diǎn)燃酒精燈，給試管加熱；④連接裝置并檢查裝置的氣密性；⑤用排水法收集氧氣；⑥熄滅酒精燈；⑦將導(dǎo)管從水槽中移出。正確的操作順序是，加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為；若選用A裝置作發(fā)生裝置，應(yīng)如何改進(jìn)?(4)氯酸鉀是一種白色晶體，在二氧化錳催化和加熱條件下，反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。(5)B和C裝置都可以用于制取氧氣，與B裝置相比，C裝置