四川省成都市青羊區(qū)石室中學2025屆物理高一第一學期期末調研試題含解析

四川省成都市青羊區(qū)石室中學2025屆物理高一第一學期期末調研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一質點從高h處由靜止釋放，已知該質點著地前最后2s內(nèi)的位移為40m，不計空氣阻力，g＝10m/s2，則h的大小為A.45m B.50mC.60m D.80m/s2、關于力的說法中正確的是：（

）A.力是物體對物體的作用；B.只有直接接觸的物體才有力的作用；C.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在；D.力的大小可以用天平測量3、關于兩個共點力的合力與兩個分力的大小關系，下列說法中正確的是A.合力一定比任意一個分力大B.合力至少大于其中一個分力C.合力一定等于兩個分力的大小的代數(shù)和D.合力可以比兩個分力都小，也可能比兩個分力都大4、如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O是球心，碗的內(nèi)表面光滑。一根輕質桿的兩端固定有兩個小球，質量分別是m1，m2；當它們靜止時，m1、m2與球心的連線跟水平面分別成60°，30°角，則碗對兩小球的彈力大小之比是（）A.1：2 B.：1C.1： D.：25、一個質量為的物體，放在表面粗糙的水平面上，當受到水平拉力作用是產(chǎn)生加速度，如果當水平拉力變?yōu)闀r，物體的加速度將是（）A.大于； B.等于；C.在和之間； D.小于6、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標。在描述兩車運動的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況。關于兩車之間的位置關系，下列說法正確的是（）A.在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近 B.在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠離C.在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等 D.在t=10秒時兩車在公路上相遇7、質量分別為的兩物體，緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如圖所示，現(xiàn)分別對兩物體施加水平推力和，且，兩物體沿著水平面勻加速運動，此時物體對的作用力大小為，則（）A.若撤掉，則力會變小B若撤掉，則力會變大C.若撤掉，則力會變小D.若撤掉，則力會變大8、甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動，它們的圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲的加速度為12m/s2B.乙的加速度為1.5m/s2C.t=8s時刻甲乙相遇D.t=8s時刻甲乙相距48m9、如圖所示，長木板靜止在光滑的水平地面上，一木塊以速度v滑上木板，已知木板質量是M，木塊質量是m，二者之間的動摩擦因數(shù)為μ，那么，木塊在木板上滑行時（）A.木板的加速度大小為μgB.木塊的加速度大小為μgC.木板做勻加速直線運動D.木塊做勻減速直線運動10、如圖所示，物體G用兩根繩子懸掛，開始時繩OA水平，現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉過90°，且保持兩繩之間的夾角α不變（），物體保持靜止狀態(tài).在旋轉過程中，設繩OA的拉力為T1，繩OB的拉力為T2，則.A.T1先減小后增大 B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小 D.T2最終變?yōu)榱?1、某物體做勻速圓周運動,下列描述其運動物理量中,恒定不變的是()A.角速度 B.向心加速度C.線速度 D.周期12、“蹦極"是一項很有挑戰(zhàn)性的運動．如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺上．蹦極者從跳臺跳下，落至圖中a點時彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點是蹦極者所能達到的最低點，不計空氣阻力．關于蹦極者的運動下列說法正確的是()A.從a點到c點蹦極者一直做減速運動B.從a點到c點蹦極者先做加速運動再做減速運動C.蹦極者最終會靜止c點D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，其下落的最低點在c點上方二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，地面上有一固定的斜面體ABCD，其AB邊的長度，斜面傾角為370．光滑水平地面上有一塊質量的足夠長的木板緊挨著斜面體靜止放置．質量為物體由A點靜止滑下，然后從B點滑上長木板(由斜面滑至長木板時速度大小不變)，已知物體與斜面體的動摩擦因數(shù)為0.25，物體與長木板的動摩擦因數(shù)為0.3，，，．求：(1)物體到達斜面底端B點時的速度大小；(2)物體從B點滑上長木板時，物體和長木板的加速度大??；(3)物體在長木板上滑行的最大距離16、（12分）某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關系”：(1)實驗時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。關于平衡摩擦力的操作方法，下列說法正確的是_______。A．要保持砂桶和小車始終相連B．逐漸墊高木板右側，直到小車恰好開始滑動C．逐漸墊高木板右側，直到輕推小車能讓小車恰好勻速滑動D．每次改變小車內(nèi)砝碼的數(shù)量，都要重新平衡摩擦力(2)如果該同學平衡好了摩擦力，保持小車的質量M不變，多次改變砂桶與砂的總重力F(砂的質量最終達到M)，分別測小車加速度a，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a一F圖象中描點得到的圖像應如圖乙中________，簡述你的判斷依據(jù)：____________________________。(3)該同學又設計了如圖丙所示的裝置來進行實驗。在自制的雙層架子上固定帶有刻度標記的木板，架子放在水平桌面上，兩輛相同小車質量均為M(足夠大)，兩個相同托盤質量均為m0，每個砝碼的質量均為m。實驗主要操作步驟如下：①平衡車子與木板間的摩擦力；②讓兩輛小車緊靠右邊的擋板，記下小車前端刻度尺讀數(shù)s0，在乙托盤中放入1個砝碼，在甲托盤中放入2個砝碼；③同時釋放兩小車，當小車運動一段時間后(未到滑輪處)，用手機對整個裝置進行拍照，讀出照片中甲、乙小車前端刻度尺讀數(shù)，分別為s1、s2根據(jù)本實驗方案的原理，在本次實驗中驗證表達式___________(用題中所給物理量表示)成立，多次實驗后即可驗證“物體質量一定時，加速度與所受合外力成正比”。17、（12分）如圖所示，質量為m的物體放在與水平方向成a角的斜面上處于靜止狀態(tài)，（1）在答題卷上畫出物體的受力示意圖（2）求斜面對物體的摩擦力f和支持力FN大小

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】根據(jù)自由落體運動規(guī)律有：聯(lián)立解得：h=45m，故A正確，BCD錯誤。故選A2、A【解析】力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，一物體既是受力物體，又是施力物體，故A正確，C錯誤；直接接觸的物體，發(fā)生彈性形變，才有彈力的作用，而有力不一定有直接接觸，比如磁極之間的作用力，故B錯誤；力的大小可以由彈簧秤測量，天平測量質量的，故D錯誤，故選A3、D【解析】AB.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構成一個矢量三角形,合力不一定大于任何一個分力;故AB錯誤；C.當兩個分力的方向相同時,合力等于兩個分力的大小的代數(shù)和，若方向不同時，則合力不等于兩個分力的大小的代數(shù)和，故C錯誤；D.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構成一個矢量三角形可知：合力可以比兩個分力都小，也可能比兩個分力都大，故D正確4、B【解析】選取兩小球和桿組成的整體為研究對象，受力分析并正交分解如圖：由平衡條件得：F1在水平方向的分力F′和F2在水平方向的分力F″大小相等。即F1cos60°=F2cos30°所以故選B5、A【解析】設物體所受滑動摩擦力大小為f，當拉力變?yōu)?F時物體的加速度為a′，根據(jù)牛頓第二定律得則：即a′>2aA.大于；與推導結果相符，故A正確；B.等于；與推導結果不符，故B錯誤；C.在和之間；與推導結果不符，故C錯誤；D.小于；與推導結果不符，故D錯誤；6、C【解析】A．在0－10s內(nèi)，乙車的速度一直比甲車大，兩車應逐漸遠離，則A錯誤；B．在10－20s內(nèi)，甲車的速度一直比乙車大，兩車逐漸靠近，則B錯誤；C．在5－15s內(nèi)，兩圖象與坐標軸的面積相等，則兩車的位移相等，則C正確；D．在t＝10s時兩車速度相等，相距最遠，則D錯誤7、AC【解析】以組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：以為研究對象，由牛頓第二定律得：聯(lián)立解得：AB．若撤掉，以組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：以為研究對象，由牛頓第二定律得：聯(lián)立解得：，即F會變小，A正確，B錯誤；CD．若撤掉，以組成的系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律得：以為研究對象，由牛頓第二定律得：聯(lián)立解得：，即F會變小，C正確，D錯誤。故選AC。8、BD【解析】AB．因為v-t圖像圖線斜率表示物體的加速度，所以由圖可知a甲=0故A錯誤，B正確；CD．在v-t圖中圖線與t軸圍成的面積表示位移，故由圖可知t=8s甲的位移乙的位移甲、乙兩物體同時在同一地點沿同一方向做直線運動，故t=8s時刻甲乙相距故C錯誤，D正確。故選BD。9、BCD【解析】木塊在木板上滑動時，木塊在滑動摩擦力做勻減速直線運動，木板在滑動摩擦力作用下做勻加速直線運動，速度相等后一起做勻速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律求解各自的加速度大小；【詳解】木塊在木板上滑動時，木塊的速度比木板大，則木塊受到水平向左的滑動摩擦力，木塊做勻減速直線運動，木板受到水平向右的滑動摩擦力，則木板做勻加速直線運動對木板，根據(jù)牛頓第二定律得：，對木塊，根據(jù)牛頓第二定律得，故A錯誤，BCD正確【點睛】本題主要考查了牛頓第二定律的直接應用，注意摩擦力方向與物體相對運動方向相反，本題由于兩個物體加速度不同，故采用隔離法10、BCD【解析】以結點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖：重力G、繩OA的拉力T1，繩OB的拉力T2，根據(jù)平衡條件得知：拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反，如圖．作出三個不同位置力的合成圖，由圖看出，T1先增大后減小，T2逐漸減小，直到為零A.與分析結果不符，故A錯誤；B.與分析結果一致，故B正確；C.與分析結果一致，故C正確；D.與分析結果一致，故D正確；11、AD【解析】考查勻速圓周運動的物理量?！驹斀狻緼．勻速圓周運動角速度不變，A正確；B．勻速圓周運動向心加速度方向指向圓心，時刻在變，B錯誤；C．勻速圓周運動線速度沿切線方向，與半徑垂直，方向時刻在變，C錯誤；D．勻速圓周運動周期不變，D正確。故選AD。12、BD【解析】AB.從a點到b點的過程中，重力大于彈力，人受到向下的合力做加速運動，所以速度越來越快；在b點時，合力為零，加速度為零，速度最大；在b點以下，彈力大于重力，人受到向上的合力做減速運動，速度越來越小，最低點c時速度為零，故A錯誤，B正確C.在c點時受到的合力方向向上，則蹦極者最終不會靜止在c點，選項C錯誤；D.如果蹦極者受到的空氣阻力不能忽略，若將人的重力和空氣阻力進行等效，則等效于人的重力減小了，則其下落的最低點在c點上方，選項D正確二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）；（3）2m【解析】該題是應用牛頓第二定律解決運動問題中的物體在粗糙斜面上滑行問題和板塊模型的結合題．分別根據(jù)兩種題型的解答思路和方法，求解即可【詳解】(1)對沿斜面下滑的物體受力分析，據(jù)牛頓第二定律得：解得：物體沿斜面下滑的加速度對物塊沿斜面下滑的過程，應用速度位移公式得：解得：物體到達斜面底端B點時的速度(2)物體剛滑上長木板，對物體受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：物體滑上長木板后物體的加速度，方向水平向左物體剛滑上長木板，對長木板受力分析，由牛頓第二定律可得：解得：物體滑上長木板后長木板的加速度，方向水平向右(3)設經(jīng)過時間，物體和長木板的速度相等，則：解得：這段時間內(nèi)物體的位移這段時間內(nèi)長木板的位移物體在長木板上滑行的最大距離16、①.C②.C③.平衡好了摩擦力，則a與F成正比，圖象過原點；砂的質量太大，不再滿足遠小于小車的質量④.【解析】（1）[1]ABC．平衡摩擦力的方法就是，不掛砂桶，讓小車與紙帶相連，墊高木板右側直到小車在斜面上做勻速直線運動，AB錯誤，C正確；D．平衡摩擦力時，是重力沿木板方向的分力等于摩擦力，即可以約掉m，只需要平衡一次摩擦力，每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，D錯誤。故選C。（2）[2][3]如果已經(jīng)平衡摩擦力，則剛開始a-F的圖象是一條過原