




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
gāobǐng
xùnqī
qīhēi
xiázhǎi
mánglù
límíng
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
yōurán()
àimù()
yǐnbì()
fánzhí()
shèngfàn()
shòuruò()
diàntáng()
fánsuǒ()2).補(bǔ)充詞語,并選詞填空。(6+2分)
手(
)眼(
)
半(
)三(
)
養(yǎng)(
)處(
)
(
)平(
)靜
摩(
)擦(
)
(
)(
)欲試
(1)這位司機(jī)_____________,及時剎車,避免了一場災(zāi)難。
(2)聽說要舉行運(yùn)動會,同學(xué)們個個____________,決心取得好名次。3).根據(jù)積累,完成填空。
(1)我愛詩詞。古詩詞是我國古代文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。詩中有愛國心,林升諷刺南宋權(quán)貴,憤怒質(zhì)問:“_________________,__________________”,龔自珍期盼人才輩出,興國安邦:“__________________,__________________”;詞中有惆悵情,納蘭性德思念家鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)難眠:“__________________,__________________”;一座城和一座寺廟因為本學(xué)期所學(xué)的兩句詩而名垂千古,這兩句詩是:“__________________,__________________”。
(2)我愛積累。古人讀書特別強(qiáng)調(diào)學(xué)與思的關(guān)系,正如孔子云:吾嘗“__________________,__________________,以思,無益,__________________。”我們現(xiàn)在雖然處在和平的環(huán)境里,也要想到有出現(xiàn)危險的可能,生活中仍要倡導(dǎo)節(jié)儉,如古語云:“__________________,__________________”。4).《從軍行》詩歌中描寫環(huán)境、渲染氣氛的句子是________________,________________;形象地說明將士戍邊時間之長、邊塞戰(zhàn)斗頻繁的句子是________________?!熬G遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”主要為我們呈現(xiàn)了________季節(jié)的風(fēng)光。5).請根據(jù)拼音寫漢字。
興隆小學(xué)進(jìn)行樓道文化布置,人物長廊布置已經(jīng)完畢,參觀活動拉開序幕!瞧,同學(xué)們cù
yōng(
)在一起。xìngzhìbóbó(
)地欣賞著一幅幅人物畫像:shénjīmiàosuàn(
)的諸葛亮,武藝高強(qiáng)的打虎英雄武松,讓人sùránqījìng(
)的軍神劉伯承,騎著駿馬飛馳在liáo(
)闊戈壁上的戍邊將士……參觀結(jié)束,精彩的畫展贏得了同學(xué)們由zhōng(
)的贊嘆。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).2.為了把故事講有趣,小鹿進(jìn)行了創(chuàng)造性復(fù)述。他的說法、做法不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.你們知道壓歲錢的由來嗎?它又蘊(yùn)含著哪些美好的寓意呢?傳說,古時候……B.這怪獸長得大高勇猛,非常健碩。他眼睛清澈,毛發(fā)茂盛而柔軟。C.我是老爺爺,大年三十的晚上,我守著我的小孫子,生怕怪獸摸他的頭。D.小鹿講到怪獸來到的時候,瞪大了眼睛,做出很害怕的表情。2).下列詞語書寫有誤的一項是(
)A.榆樹
委托
軍令狀B.派頭
附庸
露餡兒C.銜接
由衷
腳碗子D.遮掩
海鷗
小鈴鐺3).下列句子中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.他操作計算機(jī)非常熟練,已經(jīng)到了為所欲為的地步。B.他常常給鄰居出謀劃策,就像是這個大院的軍師。C.一聲沖鋒令下,抗日戰(zhàn)士人人精神抖擻,決心打一場痛快的大勝仗。D.亮亮真是別出心裁,辦的手抄報內(nèi)容很新穎。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(換一種說法,意思不變)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列詞語搭配起來。
空氣柔美河流迂回
天空清鮮小詩疾馳
草原明朗行車奇麗
線條靜寂群馬灑脫2).把歷史事件和相對應(yīng)的人物連起來。
四面楚歌曹操
臥薪嘗膽趙括
紙上談兵項羽
望梅止渴勾踐
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).看拼音,寫詞語。
dùjì
dūdu
zhīyuán
chíyán
tuīquè
yǔnnuò
dǎnqiè
nàhǎn
diàodù
2).閱讀課文,按照時間順序,給下面有關(guān)海力布的事件排順序。
(
)海力布得到了寶石。
(
)海力布聽到大山要崩塌,將要發(fā)洪水的消息。
(
)海力布告訴鄉(xiāng)親們實情。
(
)海力布救了小白蛇。
(
)海力布變成了一塊石頭。
(
)海力布勸說鄉(xiāng)親們搬家。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。對的涂黑“√”,錯的涂黑“×”。
1.《鳥的天堂》中作者兩次經(jīng)過鳥的天堂,都看到了許多鳥。()
2.“明月松間照,清泉石上流”只寫了松樹林的靜態(tài)美。()
3.“王孫自可留”中的“王孫”原指貴族子弟,這里指詩人自己。()
4.“榕樹好像在把它的全部生命力展示給我們看”是比喻句。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,________________________。風(fēng)一更,雪一更,____________________________,故園無此聲。1.把詞補(bǔ)充完整。
2.這首詞的作者是______代的__________?!伴L相思”是這首詞的___________________________。
3.連一連。
故園無此聲
路途之艱難
山一程,水一程
氣候之惡劣
風(fēng)一更,雪一更
隊伍之龐大
夜深千帳燈
思鄉(xiāng)之情切
4.這首詞表達(dá)了詞人行軍在外時強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。你還知道哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的名句?請寫出連續(xù)的兩句。
_____________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作(任選其一)
(1)以“作業(yè)”為話題寫一篇習(xí)作,要表達(dá)出自己的真實感受,題目自擬,書寫規(guī)范。
(2)觀察下列一組詞語,選擇其中的3~5個,發(fā)揮想象,編一個故事。語句通順流暢,中心突出,情節(jié)合情合理,題目自擬。
清晨黃昏獵豹鴕鳥獵人木笛珍珠鳥崩塌
蒲扇酬謝信用評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀材料,完成練習(xí)。讓“二十四節(jié)氣”回歸日常生活材料一:這是我國的“二十四節(jié)氣”圖。材料二:“二十四節(jié)氣”申遺成功傳承農(nóng)耕文化起點(diǎn)聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會第十一屆常委會經(jīng)過評審正式通過決議,將中國申報的“二十四節(jié)氣——中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動而形成的時間知識體系及其實踐”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?!按河牦@春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!边@首“‘二十四節(jié)氣’歌”在有文化的老一輩人那里可能是爛熟于心,在不少年輕人或小孩子那里,卻可能相當(dāng)陌生。事實上,形成于春秋戰(zhàn)國時期的“二十四節(jié)氣”,是我們的先祖根據(jù)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道上的位置變化而制定的補(bǔ)充歷法,用來反映季節(jié)變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動,影響著千家萬戶的衣食住行。它是古代勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶,是中華農(nóng)耕文化的重要遺產(chǎn)?!岸墓?jié)氣”申遺成功,是傳承保護(hù)中華農(nóng)耕文化的重要一步。(1)“‘二十四節(jié)氣’歌”是古人智慧的結(jié)晶,是指導(dǎo)廣大農(nóng)民安排農(nóng)事活動的重要依據(jù)。請你依據(jù)材料一和材料二,寫寫“‘二十四節(jié)氣’歌”。
_________________
(2)下列節(jié)氣按先后順序排列,不正確的一項是(
)A.清明——芒種——大暑——寒露——霜降B.谷雨——驚蟄——夏至——處暑——立冬C.立春——春分——芒種——白露——霜降D.雨水——谷雨——小滿——立秋——秋分
(3)每個季節(jié)都有_________個節(jié)氣,夏季的第3個節(jié)氣是_________。
(4)“清明前后,種瓜種豆?!边@句農(nóng)諺告訴我們,種瓜、種豆的時間應(yīng)該在_________這個節(jié)氣前后。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋。(填序號)
開辟:①開創(chuàng)、創(chuàng)立;②打開通路;③開拓擴(kuò)展;開墾;④指宇宙的開始。
(1)讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。(
)
(2)它們飛向了藍(lán)天,從此開辟了嶄新的生活天地。(
)
(3)這條路是為緩解交通擁擠而開辟的。
(
)2).有感情地朗讀課文,根據(jù)課文內(nèi)容填空。(填序號)
A.守財奴
B.比賽摔跤
C.身材和外貌
D.爭強(qiáng)好勝
E.兩莖燈草
F.生命力
《摔跤》主要寫了小嘎子和小胖墩兒(
)的場面,反映了小嘎子頑皮、機(jī)敏、(
)的個性特點(diǎn)?!端褚豢猛γ摰臉洹方榻B了人力車夫祥子的(
)特點(diǎn),表現(xiàn)了他旺盛的(
)。《兩莖燈草》記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨死前因燈盞里點(diǎn)了(
)不肯斷氣,直到趙氏
最新文檔
- 莆田學(xué)院《空間分析與決策支持》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物信息學(xué)(雙語)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Unit 2 Different families Part A Let's talk Let's learn融合課(教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 山東女子學(xué)院《統(tǒng)計建模與軟件》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 陜西警官職業(yè)學(xué)院《大學(xué)語文》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院《工程測量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物統(tǒng)計與試驗設(shè)計實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東技術(shù)師范大學(xué)《老年學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- Unit 5 Into the wild 單元教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)必修第一冊
- Unit 4 What can you do PB Let's learn (教學(xué)設(shè)計)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 《教育研究方法》課程教學(xué)大綱
- 《固體食品罐用冷軋電鍍錫鋼板及鋼帶》編制說明
- 2025年全國道路運(yùn)輸企業(yè)安全管理人員考試題庫(含答案)
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(雙語)-教學(xué)大綱
- 太陽能光伏發(fā)電安裝工程監(jiān)理實施細(xì)則
- 2024年同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位英語試卷與參考答案
- 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)20以內(nèi)的口算題(可直接打印A4)
- 提高大面積金剛砂地坪施工質(zhì)量【QC成果】
- 糖尿病飲食指南食譜
- 2024年律師事務(wù)所代收款協(xié)議書模板
- 新公務(wù)員法培訓(xùn)講稿
評論
0/150
提交評論