七年級語文上冊遼寧中考題型專練非連續(xù)性文本閱讀點訓人教遼寧課件

第二單元遼寧中考題型專練非連續(xù)性文本閱讀一、[2023·杭州期中]閱讀下列材料，完成任務。請同學們看《點撥訓練》第34-35頁第1-4題。1.

下列有關“MBTI理論”和“搭子社交”的理解或推斷不正確的一項是(

B

)(2分)A.

很多人根據不同的場合給自己貼上不同的標簽，但并不意味著我們被局限在標簽里。B.

我們對自己要正確定位，I人和E人的區(qū)別就是獲得能量的方式不同。C.

年輕人熱衷于找“搭子”，可能是因為在生活當中與自己完全契合的人比較少。D.

現在很多年輕人不愿進行深度交往，因為深度交往勞心費力。B點撥：結合材料一第③段中“I人和E人還有一個重大區(qū)別，就是獲得能量的方式不同”可知，I人和E人的區(qū)別不僅僅是獲得能量的方式不同。B項表述不準確。23456712.

請根據材料二的圖表，從女性和男性“偏愛的搭子類型”

和“需求差異”兩個角度各提煉出一條有效信息。(2分)答案：①“胡吃海喝”類型的“搭子”最受偏愛。(1分)

②女性對“搭子社交”的需求值往往高于男性。(1分)2345671答案：①“搭子社交”效率較高，在垂直細分領域做到精

準陪伴。(1分)②“搭子社交”也是尋求新鮮感的一種方

式。(1分)③“搭子”之間不必進行深度交往，搭子式的

友情成了一種“實用性”情誼。(1分)3.

《2023搭子社交調研報告》顯示，52.8％的年輕人有“搭

子”，請根據材料二，歸納“搭子社交”成功“火出圈”

的原因。(3分)23456714.

【創(chuàng)新題·新情境】

最近MBTI測試在班級風靡一

時，小慧同學做完測試后給自己貼上了“I人”標簽，

她總是情緒低落，抱怨自己交不到親密的朋友。如果

你是她的同學，請結合材料一、三，勸慰小慧同學走

出低谷，樹立健康的交友觀。(要求語言得體、語句通

順，不少于100字)(4分)2345671答案：小慧同學，你好！MBTI測試是為了幫助我們對自

己進行正確定位，我們有了這種標簽并不意味著我們被局

限在標簽里。我們可以在不同的場合用不同的標簽去社

交，從而獲得很多機會去和他人友好相處。與他人相處最

重要的是懷有一顆真誠的心，過分的親昵也不是維持友情

的正確方式。(言之成理、語句通順即可，4分)2345671二、【遼寧人文信息】

閱讀下面選文，完成問題。2345671請同學們看《點撥訓練》第35-36頁第5-7題。5.

對以上四則材料內容理解分析有誤的一項是(

A

)(2分)A.第九屆沈陽非遺博覽會集中展示了全國的非物質文化遺產傳統(tǒng)技藝，為游客提供了視覺盛宴。B.2024年春節(jié)期間，老北市景區(qū)既宣傳了沈陽本地文化、民俗文化、非遺文化，同時與時俱進，將時潮元素、社交體驗、IP化沉浸式演藝與其進行融合。C.2023年，遼博文創(chuàng)產品銷售額達到1400萬元。博物館的文創(chuàng)區(qū)新增添了岫玉區(qū)、非遺區(qū)和服飾區(qū)，消費者們能感受到遼寧地區(qū)的人文薈萃。D.近年來，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依托新技術、新場景、新業(yè)態(tài)傳承。文旅融合的視聽文藝作品思想內涵深刻。A點撥：A.

有誤，從材料一可以看出，第九屆沈陽非遺博覽會集中展示的多是地域性的非物質文化遺產傳統(tǒng)技藝。23456716.

【創(chuàng)新題·新情境】

老北市決定選取下圖設計活動海報，

請你結合材料二，填寫下表。(3分)項目名稱：①

?文化內涵：②

?

?

?龍鳳呈祥(1分)

龍鳳是文化與尊榮的象征，是

祥瑞與吉兆的象征，是堅韌與永恒的象征。(2

分)

23456717.

【真實任務情境】

班級組織了一次“非遺連接現代生活，

傳統(tǒng)綻放迷人光彩”主題班會，班會上針對“怎樣傳承非

遺文化”展開了小組討論。請根據材料內容補全下面對

話。(4分)第一小組認為可以①

?

，

?。第二小組認為可以②

，