2022年作家協(xié)會月度工作總結(jié)范例

2022年作家協(xié)會月度工作總結(jié)范例__年，__區(qū)作家協(xié)會在區(qū)文體局的關心支持和全體會員的共同努力下，堅持“二為”方向和“雙百”方針，會員隊伍不斷壯大，文學創(chuàng)作成績斐然，活動開展有聲有色，社會影響力進一步擴大，為繁榮我區(qū)的文學創(chuàng)作作出了積極貢獻。歸納起來，主要體現(xiàn)在以下三個方面：一、協(xié)會工作生機勃勃，___建設不斷加強。為充分發(fā)揮協(xié)會在___建設、服務會員的作用，重點突出了“三加強”：一是加強___建設。年內(nèi)召開了___次理事會，根據(jù)人事變動，充實調(diào)整理事會成員，增補了王群、保海燕___名名譽主席，___建設得到進一步加強;建立了QQ群，為會員相互聯(lián)系、相互交流提供了便捷。二是加強隊伍建設。作家隊伍建設是文學事業(yè)發(fā)展繁榮的基礎，區(qū)作家協(xié)會認真履行職責，努力把廣大文學愛好者團結(jié)在協(xié)會的周圍，為協(xié)會注入了新鮮血液，增強了工作活力。全年共發(fā)展新會員___名，目前會員人數(shù)達到___人。同時有___位會員加入了市作家協(xié)會。三是加強了平臺建設。在___上創(chuàng)建了__區(qū)作家協(xié)會博客，為會員交流學習和發(fā)表作品提供平臺。二、積極___各類活動，激發(fā)會員創(chuàng)作熱情。為進一步激發(fā)會員創(chuàng)作___，去年以來，__區(qū)作協(xié)以服務社會和發(fā)展為己任，以提高會員文學素養(yǎng)和創(chuàng)作能力為宗旨，開展了一系列形式多樣的活動，加深了會員對文學、對社會的認識，創(chuàng)作出了一批貼近現(xiàn)實、貼近社會、貼近生活的文學作品，既促進了文學創(chuàng)作，又為__的發(fā)展作出了貢獻。一是舉辦了文學采風活動。___骨干會員深入基層、企業(yè)、農(nóng)村開展采風，真實地反映社會生活，頌揚時代精神。__年，___前往東港山聯(lián)采風，參加了“___最美鄉(xiāng)村——游記征集”活動，還___骨干會員赴生態(tài)村厚橋街道謝埭蕩村，___省歷史文化名村羊尖鎮(zhèn)嚴家橋村以及宛山蕩濕地公園，歷史文化名鎮(zhèn)蕩口古鎮(zhèn)采風，在《新__》推出了___個專版，刊登了會員創(chuàng)作的___多篇作品，其中會員錢雨晨的《翡翠羊尖》、《平淡厚橋》，梅錦明的《剛?cè)嵫蚣狻?、《厚橋水運》、《蕩口，把一個湖隱身在后》，朱麗娟的《閑話蕩口》，章新紅的《向著溫暖的地方去》等作品還在《無錫日報》、《江南晚報》的副刊上刊發(fā)，有的還入選___文明網(wǎng)，形成很好的宣傳效應。二是開展文學講座活動。我們通過邀請省內(nèi)作家、資深文學編輯講課，___邀請___作家申賦漁作了“文學與人文關懷”講座，放了《不哭》的紀錄短片，交流了“非虛構文學”的創(chuàng)作想法，強調(diào)作家作品應該有悲憫心有大愛，作家應敞開心胸，關照現(xiàn)實，擔當責任。三是開展研討交流活動。去年，區(qū)作協(xié)召開作品研討會，重點就梅錦明的新書《感動初春》和喬青云的散文集《此情可待》進行研討，交流創(chuàng)作心得，相互促進，不斷提升，營造了積極向上、團結(jié)協(xié)作、開拓進取的良好氛圍。2022年作文教學工作總結(jié)作文教學工作總結(jié)時光荏苒，歲月如梭。緊張而又忙碌的教學工作即將結(jié)束，回想本學期在作文教學方面的工作，既有點滴收獲，又存在許多不足，下面總結(jié)一、平時的作文教學，求穩(wěn)求實。在平時的作文教學中，我嚴格按照課標的要求，訓練每一個學生。盡量減少對學生寫作的束縛，鼓勵他們自由表達和有創(chuàng)意的表達，提倡學生自主擬題，少練寫命題作文。這一點在日記的訓練中體現(xiàn)較明顯。我要求學生寫的日記，其實就是小練筆，自己擬題，想寫什么就寫什么。每周選多篇優(yōu)秀的，作為大家學習的榜樣，到前面讀一讀。再篩選出幾篇修改寄出去作為鼓勵。學生的寫作積極性特別高，精品不斷出現(xiàn)。另外，平時我不放過任何一個學生練筆的機會，讓學生逐漸學會觀察生活，體驗生活，從生活中尋找寫作素材。久而久之，他們那雙聰慧的雙眼就能自己去發(fā)現(xiàn)作文素材的寶庫了。二、創(chuàng)新作文的實驗，不斷探索。自本學期作文實驗聯(lián)合體成立以來，在宋主任的帶領下，我在作文方面開闊了思路，增長了見識。就袁志勇的設問作文教學法，我在工作之余，也從網(wǎng)上，書中，宋主任發(fā)的材料中不斷學習，揣摩。并且根據(jù)講義中的模式在實踐中進行了訓練，由于時間比較短，初見成效，相信，經(jīng)過以后扎實的訓練，學生的作文會有更大的進步。三、未來的作文教學，信心十足。我參加工作已經(jīng)十五年了，可在作文的教學工作中，從沒有像這兩年這樣，領導帶我們走出去學經(jīng)驗，坐下來耐心指導，推出優(yōu)秀教師做示范課讓我們學方法……。在不斷進步的同時，我還要克服一切困難，嚴格要求自己，力爭在短時間內(nèi)使本班乃至本校的作文教學上一個新臺階。一分耕耘，一分收獲。在宋主任的帶領下，我們的實驗正在走向成功。在作文教學工作中，還存在許多不足，比如對設問作文法鉆研的力度不夠，對《從此開始寫日記》那本日記，讓學生練習的多，但認為淺顯，指導講解不夠細等等。總之，以后的作文教學工作，我會發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，盡最大努力，讓領導放心，滿意。關鍵詞:教學,作文,學生,日記,訓練,不斷,教學工作總結(jié),作文教學工作總結(jié)內(nèi)容摘要:作文教學工作總結(jié)時光荏苒