五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 期中測(cè)試-部編版 (4)（部編版）

期末檢測(cè)卷（二）一、選擇題（16分）1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是()A．瞞著(mán)海域(yù)歧途(qí)那畔(pàn)B．謄寫(yù)謹(jǐn)慎(j?n)發(fā)酵(jiào)借鑒(jiàn)C．嫦娥(é)木樁(zhuāng)漲潮(zhàng)船槳(jiāng)D．凜冽(l?ng）窠里(kē)閑逸(yì)浣女(huàn)2．下面字形全部正確的一組是()A．成家立業(yè)不可估量風(fēng)景名盛寸草不生B．烏云密布無窮無盡眾星拱月震天動(dòng)地C．滿天星斗路不拾遺應(yīng)接不瑕津津有味D．興亡盛哀一知半解理所當(dāng)然無價(jià)之寶3．下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊唤M是（）。A．國(guó)慶節(jié)這天，天安門廣場(chǎng)人山人海。B．我雖然沒有做好，但是母親還是一如既往地鼓勵(lì)我。C．大家津津有味地觀看中央電視臺(tái)播出的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。D．犯罪分子原原本本地編了一個(gè)虛假的理由。4．和例句句意不同的一句是（）。例句：你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?？A．你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?。B．難道你沒有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔緾．你應(yīng)該看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?。D．你不是看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔?．下列對(duì)詩(shī)句的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．《己亥雜詩(shī)》的前兩句用了兩個(gè)比喻，寫出了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)形勢(shì)的看法。后兩句用奇特的想象 表現(xiàn)了他熱烈的希望:憧憬未來、充滿理想。B．《楓橋夜泊》這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人旅途中欣喜、愉悅的思想感情。C．《漁歌子》這首詩(shī)寄托了作者愛自由、愛自然的情懷。D．《山居秋暝》這首詩(shī)為山水名篇，于詩(shī)情畫意之中寄托著詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。6．下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!B．我用了整整三天左右的時(shí)間才把這個(gè)飛機(jī)模型做好。C．小明和小軍是好朋友,他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。D．向希望工程捐了款。7．下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）。A．瞧！多么像它的父母，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還生出珍珠似的白點(diǎn)。B．山洪過后，人們出工、收工、趕集，訪友，來來去去，必須拖鞋挽褲。C．趙王和大臣們商議說：“去吧，怕有危險(xiǎn)；不去吧，又顯得太膽怯?！盌．據(jù)說，現(xiàn)在還能找到那塊叫“海里布”的石頭呢！8．下面句子所用的說明方法正確的一組是（）。（1）太陽(yáng)溫度很高，表面溫度有六千攝氏度。（2）園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋 月、雷峰夕照。（3）不少人看過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。（4）鯨的鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，呼氣的時(shí)候浮上海面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣A．列數(shù)字作比較舉例子打比方 B．列數(shù)字作比較打比方舉例子C．列數(shù)字舉例子作比較打比方 D．作比較列數(shù)字舉例子打比方二．看拼音,寫詞語(yǔ)。（8分）zhìpǔzhǎngcháojiūzhèngjǐbèi（_______）（_______）（_______）（_______）tīngdǒngliángshifèngmìnglǎnduò（________）（________）（________）（______）三．給下面句中的“舉”字選擇合適的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。（3分）“舉”在字典中的意思有：①向上抬，向上托。②發(fā)起，興辦。③全。④提出。⑤推 選，推薦。1.為了讓我們的節(jié)日過得更快樂,學(xué)校為我們舉行了“六一”文藝匯演。（______）2.他舉起和氏璧就要向柱子上撞。（______）3.國(guó)慶盛典,舉國(guó)上下一片歡騰。（______）四．選詞填空（6分）優(yōu)秀優(yōu)異優(yōu)良1.麥子收成了，農(nóng)民伯伯總要選好（________）的種子，把它們貯藏起來，來年用來播種。2.小明以（________）的成績(jī)奪得大賽的冠軍，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。3.老師為自己能培養(yǎng)出這樣（_________）的學(xué)生感到驕傲。忽然竟然居然4.過不多久，（________）有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。5.這可愛的小家伙，（________）把我當(dāng)成了它的朋友。6.有一天，我伏案寫作時(shí)，它（________）落到我的肩上。五．補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇填空。（9分）攻無（____）（____）理（____）（____）壯完璧（____）（____）（____）（____）不提同心（____）（____）戰(zhàn)無（____）（____）（1）只要大家（________）,勇往直前,就沒有克服不了的困難。（2）只要你沒作虧心事，自然就能（________）。（3）杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中 （________）。六．判斷正誤。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)（5分）1.“震耳欲聾”一詞中，“欲”是“想要”的意思。（__________）2.“迷或”“通汛”“殺茵”恢煌”這四個(gè)詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字。（________）3.在《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中，父親的做法打擊了巴迪的自信心，是錯(cuò)誤的。父母應(yīng) 鼓勵(lì)孩子，不應(yīng)該批評(píng)他們。（__________）4.“松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動(dòng)?！边@句話運(yùn)用了作比較的說明方法。（_____）5.“褐色的口罩上方，一對(duì)眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。”這句話是通過對(duì)母親神態(tài)的描寫來體現(xiàn) 母愛的偉大的。（__________）七．積累與運(yùn)用。（8分）1.我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,正如朱用純所說:“______________?！?.半畝方塘一鑒開，__________________。3.山外青山樓外樓，__________。4.________，萬(wàn)馬齊喑究可哀。5.紅日初升，_______________。__________________，一瀉汪洋。6.三到之中，__________。心既到矣，____________？7.讀萬(wàn)卷書，_____________。8.____________，此日中流自在行。八．按要求做題。（5分）（1）廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)怎能不值得點(diǎn)贊呢？（改為陳述句）___________________________________________________（2）小妹妹太機(jī)智，太可愛了，媽媽讓她買冰激淋。（改為雙重否定句）___________________________________________________（3）____你知道嗎____媽媽說_____咱們的鄰居生病了_____（加標(biāo)點(diǎn)）（4）______中國(guó)現(xiàn)在是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，_______我應(yīng)該保持清醒的頭腦。（填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（5）老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)病號(hào)說：“我沒完成黨交給我的任務(wù)，沒照顧好你們。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述）_________________________________________________________________________________九．語(yǔ)言與實(shí)踐。（5分）五(1)班開展了讀書比賽，要求同學(xué)們多讀書，讀好書。晶晶同學(xué)為了贏得比賽，買了好多課外讀物， 但每本都是囫圇吞棗地看一遍就扔在一旁了。她的這種讀書方法好嗎?你想對(duì)她說些什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十.課外閱讀（15分）_________________我35歲的時(shí)候,考上了一所夜大,每天下班后,要穿越五條街道去讀書。一天傍晚,臺(tái)風(fēng)突然來了,暴雨如注。老師還會(huì)不會(huì)來上課呢?我拿不準(zhǔn)。那時(shí),電話還不普及,打探不到確實(shí)的消息?？紤]了片刻,我穿上雨衣,又撐開一把傘,雙重保險(xiǎn),沖出屋門。風(fēng)雨中,傘立刻被劈開,成了幾塊碎布;雨衣也背叛了我,鼓脹如帆,拼命要裹挾(xié)我到云中去。我扔了雨衣,連滾帶爬趕到了學(xué)校,看門的老人卻說,從老師到學(xué)生,除了我,沒有一個(gè)人來!那一瞬,我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫,更有無窮的委屈和沮喪。老人見我失魂落魄的樣子,讓我進(jìn)他的小屋歇口氣。伴著窗外瀑布般的水龍,老人緩緩地說,你以后會(huì)有大出息。我說:“我是一個(gè)大傻瓜啊。”他說:“所有學(xué)生里,只有你一個(gè)人來上學(xué)了?？?暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子。膽子小的、思前想后的,都被它篩了下去,留下了最有膽識(shí)和最不怕吃苦的人?！蹦且凰?好似空中打了一個(gè)閃電,我的心被照得雪亮。也許我不是3000名學(xué)生中最聰明的，,但今晚的暴風(fēng)雨,讓我知道了,我是3000名學(xué)生中最有膽識(shí)和毅力的人。從那以后,我就多了自信,一步步有了今天的成功。1．給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2．聯(lián)系上下文,理解下列詞語(yǔ)的意思。暴雨如注：____________________沮喪：______________失魂落魄:__________________3．用上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。(1)電話還不普及。(2)打探不到確實(shí)的消息_________________________________________________________________________________4．“我是一個(gè)大傻瓜啊”,你覺得“我”真是“傻瓜”嗎?為什么?_________________________________________________________________________________5．聯(lián)系上下文,理解句子(1)“看,暴風(fēng)雨是一個(gè)篩子。”這句話運(yùn)用的修辭方法是__________。(2)“風(fēng)雨中,傘立刻被劈開,成了幾塊碎布;雨衣也背叛了我,鼓脹如帆,拼命要裹挾我到云中去?！边@ 句話運(yùn)用的修辭方法是________，從中感受到了____________________。6．讀了這篇耐人尋味的短文,你得到了什么啟示?_________________________________________________________________________________十一.習(xí)作（20分）同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭鄱利?，也因?yàn)橛小皭鄱?。如果你是一個(gè)有愛心的孩子， 一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊許許多多關(guān)于“愛故事。請(qǐng)你以“愛為題，寫一篇記敘文參考答案【答案】ABDABACC【答案】質(zhì)樸漲潮糾正脊背聽懂糧食奉命懶惰【答案】②①③【答案】?jī)?yōu)良優(yōu)異優(yōu)秀忽然居然竟然【答案】不克直氣歸趙絕口協(xié)力不勝齊心協(xié)力理直氣壯戰(zhàn)無不勝【答案】×√×√√【答案】一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱天光云影共徘徊西湖歌舞幾時(shí)休九州生氣恃風(fēng)雷其道大光河出伏流心到最急眼口豈不到乎行萬(wàn)里路向來枉費(fèi)推移力【答案】廉頗知錯(cuò)就改的品質(zhì)值得點(diǎn)贊。小妹妹太機(jī)智，太可愛了，媽媽不能不讓她買冰淇淋?！埃俊?，“?！彪m然但是老班長(zhǎng)對(duì)三個(gè)病號(hào)說，他沒完成黨交給他的任務(wù)，沒照顧好三個(gè)病號(hào)?！敬鸢浮渴纠哼@種讀書方法不好。我想對(duì)她說：“我們讀書不能只為了比賽。如果只是囫圇春棗地讀書，沒有理解書中的內(nèi)容，就等于白讀。我們讀書是為了