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2018年陜西省中考滿分作文【真題再現(xiàn)】題目:陽光要求:①緊扣材料主題,內(nèi)容具體充實(shí);②有真情實(shí)感;③文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);④不少于600字;⑤文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。陽光輕輕地推開一扇窗戶,明亮而溫暖的陽光靜靜地照在了我的身上。冬季因?yàn)楹渚靡膊婚_窗戶,外面冰冷的空氣被隔離在外界,只有一縷縷的陽光穿過透明的窗玻璃小心翼翼地投注在溫馨的家里。幸福的生活需要陽光無微不至的關(guān)注,一縷陽光即是一份暖暖的希望,金黃色的耀眼陽光是上蒼厚愛的賜予,寄托著太陽公公心懷天下蒼生的美好希望。因?yàn)樘枱o私慷慨的奉獻(xiàn),創(chuàng)造了萬物蓬勃的綠色生機(jī),一縷溫情的陽光感動(dòng)了一朵花真摯的愛心,瞧,窗臺(tái)上放著的這盆海棠花正是因?yàn)槎镜囊豢|陽光而綻放出幾分動(dòng)人的俏麗。翠碧青蔥的葉子一片一片晶瑩光潔,粉紅色的花瓣小巧玲瓏,在一縷縷陽光的問候中綻放出驚心動(dòng)魄的美麗??芍^鮮花脈脈笑東陽,溫暖陽光愛揮灑,濃濃情意真真在,玉葉添綠護(hù)紅花。欣賞綠葉紅花的嬌美可以怡情悅目,海棠花清新優(yōu)雅的美麗如詩(shī)如畫般點(diǎn)綴著蒼茫冬天的寒意。一縷冬日珍貴的陽光蘊(yùn)育了溫室花朵點(diǎn)點(diǎn)的笑意,一縷陽光一縷情,縷縷感動(dòng)愛花心,冷冷寒冬不寂寞,賞花美麗希望升。海棠花堅(jiān)強(qiáng)而自信的美麗深深震撼著我孤寂的心,冷漠的冬季卻因?yàn)橐慌韬L幕ǖ钠矶\而增加了許多的祥瑞。金色如鏡日行萬里的太陽從來都是墨守成規(guī),端端正正的移動(dòng),沒有半點(diǎn)怨言,將無限慈愛的光明賜予天下蕓蕓蒼生。太陽高尚無比厚愛人間的品格永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),一縷陽光寄托了太陽喚醒人類思想的點(diǎn)點(diǎn)希望。充滿了對(duì)未來美好而燦爛的期盼,默數(shù)著一天天逝去的年華,遙想昨日記憶猶新的賀卡,回味知音朋友祝福的表達(dá),感悟詩(shī)意人生幸福的真諦,心里悠然覺的擁有一縷屬于自己的陽光即是冬天冰雪寒霜中欣慰的快樂。每個(gè)人感受的幸福指數(shù)因所處的環(huán)境差別大相徑庭,舒適環(huán)境固然帶給你幸福指數(shù)的提升,然而假如心中缺少對(duì)世界光明真誠(chéng)的熱愛,環(huán)境再好也只是陪襯的外在。熱心對(duì)待身邊的親人知己吧,創(chuàng)造像陽光一樣善良的愛回報(bào)每一位值得感恩之人?!驹}特點(diǎn)】陜西省中考作文命題一直重視引導(dǎo)考生關(guān)注生活,對(duì)生活進(jìn)行思考,既有相當(dāng)寬泛的選擇范圍,也有一定的限制條件,讓作文寫作處在一個(gè)可控范圍內(nèi)?!瓣柟狻笔且粋€(gè)開放性的作文題,并不難寫,但要寫出創(chuàng)意就難了。陽光以頭指璇養(yǎng)萬物的、看得見、感受得到的陽光?!瓣柟狻边€有虛指的意義,用以比喻一切美好的或能夠帶給人美好感受的人和事物,可以是親友、師長(zhǎng)、朋輩之間的愛,可以是人與人之間的理解、信任、包容,還可以是人物內(nèi)在的美好品質(zhì)……此外,還可以用虛實(shí)結(jié)合的方法來寫“陽光”。讀懂題目后,就要根據(jù)題目來立意。立意不是一個(gè)孤立的環(huán)節(jié),需要我們聯(lián)系生活實(shí)際,確定自己有話可說的主題。具體來說,如果選擇寫實(shí)實(shí)在在的自然界中的陽光,可以設(shè)置在一個(gè)具體事件的特定環(huán)境、場(chǎng)合中,并借助所選取的這一具體事件來深人挖掘陽光在自然屬性外的其他意義,以使作文立意免于膚淺。所以,寫自然界中滋養(yǎng)萬物的陽光時(shí),也需要把目光投向陽光以外。如果采用虛寫的方法,寫陽光的比喻義,那么就要把陽光所喻指的那些美好的精神品質(zhì)、美好的人和事物巧妙地融人所寫的事情中,也就是說,要把這些作為作文表現(xiàn)的主要內(nèi)容。所以,具體寫作時(shí),我們總避免不了虛與實(shí)的結(jié)合,根據(jù)具體表達(dá)的而嬰,對(duì)其中方加以側(cè)重,這樣的處理應(yīng)當(dāng)是我們優(yōu)先考慮的寫法?!舅悸方馕觥吭囶}分析:作文標(biāo)題“陽光”。命題者給出的標(biāo)題是一種自然現(xiàn)象,但絕不只是要我們說明實(shí)物的構(gòu)成和功用,也不只是要我們揭示自然現(xiàn)象的成因。相反,命題者往往鼓勵(lì)寫作者由標(biāo)題詞語的本義出發(fā),找出比喻象征義,從一個(gè)話題過渡到另一個(gè)與之相關(guān)的話題。你可在“陽光”上拓展思路。陽光既是自然資源,又是文明的象征,它象征關(guān)懷,象征溫情,象征奉獻(xiàn)……它可以用來比喻關(guān)懷,比喻溫情,比喻奉獻(xiàn),比喻公開,代表光明、快樂、溫暖、向上、力量等。拘泥于標(biāo)題詞語的原義會(huì)嚴(yán)重限制我們的思路,找出標(biāo)題詞語的比喻象征義才能打開全新的、活躍的思路。點(diǎn)睛:比喻類作文特征。1、隱喻性:比喻類作文的隱喻性主要體現(xiàn)在所給的題目往往比較具體、直觀,而其外觀之內(nèi)卻有著極其豐富的意義。2、象征性:有的題目是從作文材料中提取、概括、抽象出來的,因此它往往是某一思想或觀點(diǎn)的濃縮,它一般要高于生活,具有了象征性。3、立體性:比喻類作文往往由淺入深、由此及彼地不斷延伸,因此就比一般的作文多了可挖掘的層面,往往能給考生提供多元的思考角度和立體的創(chuàng)作空間?!疚念}解析】這里的陽光不僅僅指自然界中的陽光了,從對(duì)自己的角度思考,陽光就是樂觀的思想,陽光就是積極向上的精神品質(zhì),陽光就是對(duì)信仰的不斷追求;從對(duì)他人的角度思考,陽光就是給人溫暖,陽光就是給人快樂,陽光就是給人關(guān)愛。如父母的愛,老師的關(guān)懷,同學(xué)的幫助,甚至真摯的問候,思想的感悟,思維的火花……這么一發(fā)散思維,思路就開闊了。還可以從陽光下的東西都是透明而公開的,也是溫暖人心的,聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)與陽光有關(guān)的政策:陽光工程、陽光執(zhí)法、陽光消費(fèi)等等,這些都體現(xiàn)著政府對(duì)人民的關(guān)心,深刻理解它們的含義,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),整個(gè)社會(huì)其實(shí)很陽光。此外,由陽光的反面是陰暗,是一些見不得人的東西,還可以從反面立意,但如果駕馭不好,容易造成偏頗,寫作時(shí)要盡量回避??傊?,把封閉的心門敞開,陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗。心中有陽光,萬物皆有陽光;心中無陽光,萬物皆黑暗。只要用一顆陽光的心,感悟萬物的陽光,再把這種獨(dú)特的感悟?qū)懗鰜恚箖?nèi)外陽光有機(jī)融合在一起,相信寫出來的文章一定會(huì)把讀者的眼睛照亮?!舅悸芬c(diǎn)】1.樂于奉獻(xiàn)陽光下,萬物生長(zhǎng),草木榮枯,這本是自然現(xiàn)象。但是一次對(duì)陽光下小樹叢的觀察,卻讓“我”有了不同的體會(huì):正因?yàn)橛辛颂柕臒o私奉獻(xiàn),萬物才能如此歡暢地茁壯成長(zhǎng),“我們”的生活才變得如此溫暖。2.贊美母愛“我”生病了,不過還好有媽媽的精心照顧與安慰。在戰(zhàn)勝病魔的過程中,“我”真切地感受到母愛的溫暖,發(fā)現(xiàn)自己正是在母愛的陽光下才得以健康成長(zhǎng)的。母愛真如陽光般溫暖、偉大。3.學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)或生活中總會(huì)遭遇困難,能夠讓“我”戰(zhàn)而勝之的,除了師長(zhǎng)的鼓勵(lì),還有“我”不服輸?shù)男愿?、?jiān)強(qiáng)的意志,它們是“我”生命中最重要的陽光。所以,“我們”需要堅(jiān)強(qiáng)的意志以及敢拼敢闖、不服輸?shù)男愿?。沐浴在這樣的陽光下,“我們”才能獲得成長(zhǎng)。4.學(xué)會(huì)感恩有一次,“我”為母親精心挑選了生日禮物,收到禮物的媽媽異常激動(dòng),好像沐浴在陽光中一般充滿光彩?!拔摇苯K于知道人要有感恩之心,也知道如何增進(jìn)“我”和媽媽之間的感情。懂得
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