高考散文閱讀理解要點歸納及主題分析

高考散文閱讀理解要點歸納及主題分析現(xiàn)代文閱讀——散文要點歸納及主題分析

著重解決“歸納內(nèi)容要點，概括中心意思”“分析概括作者在文中的觀點態(tài)度”“賞析作品的內(nèi)涵”“對作品表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向做出評價”的考查。歸納內(nèi)容要點，概括中心意思是考查基礎(chǔ)。課堂導學·知能提升

閱讀文章的第一步，應該是分析作品的結(jié)構(gòu)、段落(包括段內(nèi)層次)，歸納要點，概括主題。即使是考查其他方面的題目，也要在原文中確定答題區(qū)域。作品的主題是作者通過人、事、物、景等外在的形象表達出來的內(nèi)涵，它是散文的“神”，是文章的核心。概括作品的主題實際上就是分析概括文章中作者對所寫的“形象”表現(xiàn)出來的情感傾向和所寄寓的深刻意蘊，是文章的人文歷史價值和社會現(xiàn)實意義的體現(xiàn)。這個考點往往以“概括作品的主題”的形式出現(xiàn)，是在分析思路(結(jié)構(gòu))的基礎(chǔ)上對主旨的把握。歸納要點、概括主題，必須對全文有整體的把握。把握整體與部分的關(guān)系，抓住本質(zhì)，進行提煉、整合。既要重視細節(jié)和局部，又要跳出細節(jié)和局部，舍棄枝葉，取其主干，切忌斷章取義。所謂散文的主題，無外乎文章所體現(xiàn)的情感以及作者要表達的觀點(意蘊)。歸納內(nèi)容要點，概括作者觀點(C)歸納內(nèi)容要點，概括作者觀點(C)歸納內(nèi)容要點時，劃分段落或?qū)哟畏浅Ｖ匾?。同時，要根據(jù)題目的內(nèi)容，準確確定信息所在的區(qū)域，篩選出有用的信息，然后進行摘錄、整合，或用自己的語言精要概括。1.分段：劃分段落層次，概括段落內(nèi)容。2.篩選：仔細閱讀題目，找出與問題相對應的答題區(qū)域，并看文本中有無顯性的信息。如有，則運用篩選信息的方法完成答案；如無，則根據(jù)文本，用自己的話進行概括。3.概括：摘錄、整合，或用自己的語言精要答題。1.(江蘇卷)文中說都江堰“才真正是人類智慧的結(jié)晶”，作者這樣評價的理由是什么?(6分)(《上善若水》)【參考答案】：因為都江堰的建造：①

理念正確：順應自然，符合生態(tài)，造福百姓。②

方法科學：“低作堰、深淘灘”“分四六、平澇旱”。③

功效長久：至今仍在發(fā)揮灌溉、防洪的作用。④

體現(xiàn)了“上善若水”的哲學思想。(6分)[分析]本答案先高度概括，再具體分析。都江堰“才真正是人類智慧的結(jié)晶”這句話在原文第三段。而“人類智慧”在第四至八段對此都有體現(xiàn)。將其內(nèi)容依據(jù)問題指向，歸類概括，即可得出答案。但因為原文內(nèi)容不易清晰分層，幾個要點詞并沒有在原文中出現(xiàn)。就“智慧”歸類，用自己的語言概括，都是難點。2.(2014·山東卷)文中作者對杜甫有哪些新的認識?請加以概括。(4分)(《浣花草堂》)【參考答案】：

①

杜甫有驚人的才華和嚴肅的創(chuàng)作態(tài)度。②

杜甫具有清疏、樸實的精神氣質(zhì)。③

杜甫是一個勤懇的詩人。④

杜甫熱愛美好的大自然與安寧、和平的生活。⑤

杜甫描寫自然風物的詩歌同樣具有巨大成就。(答出其中任意四點即可。4分)[分析]答案①在原文第一段；答案②則可從第八段對杜甫的塑像的描寫文字中概括出來；答案③④⑤可在閱讀全文的基礎(chǔ)上從最后一段概括得出。概括作者觀點式的歸納內(nèi)容要點的題目，開頭、結(jié)尾文字及文中的議論句非常重要。3.(2012·大綱全國卷)在作者看來，影響歷史與世事流傳的主要因素有哪些?請簡要說明。(6分)(《聽朗誦》)【參考答案】：①

被書寫的對象在歷史上的重要性；②

書寫歷史的作者，如歷史學家和文學家的表現(xiàn)能力；③

口碑、文字、金石、竹木紙帛等傳播方式和載體。(6分)[分析]本題信息區(qū)域在原文的第六至十段，內(nèi)容較清晰。將其內(nèi)容依據(jù)問題指向歸類概括，即可得出答案。4.(天津卷)除了植物外，文章中出現(xiàn)了哪些影響作者“對文學和人生的思考”的元素?這些元素分別給予作者怎樣的影響?(8分)(《寒冷的高緯度》)【參考答案】：親人，使作者領(lǐng)悟到隨遇而安的平和與超然；動物，給作者帶來異常溫暖的感覺；生活與傳說，使作品染上了神話色彩，領(lǐng)略神靈之光；夢境，使作者感悟人生道理，從而產(chǎn)生聯(lián)想。(8分)[分析]本題信息區(qū)域在第三至五段。幾個要點關(guān)鍵詞在原文中有清楚的顯現(xiàn)。第三段是親人和動物，第四段是生活和傳說，第五段是夢境。給予作者的影響也容易從原文中提煉出來。解題指津：[解題思路]1.仔細閱讀題目，按照段落、層次或問題的指向內(nèi)容，找出與問題相對應的答題區(qū)域，逐步分條概括。2.看文本中有無顯性的信息。如有，則運用篩選信息的方法組織答案；如無，則根據(jù)文本，用自己的話進行概括。3.既要高度概括每個要點，又要具體分析每個要點的內(nèi)涵。[常用答題模式]要點①：概括+分析；要點②：概括+分析；要點③：概括+分析。【技法圖解】(2015·天津卷)閱讀下面的文章，完成問題。

云和梯田張抗抗傳說中“中國最美的云和梯田”，隱匿于浙西南括蒼山脈霧氣迷蒙的群峰深處，彎彎繞繞的盤山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的開闊谷地望去，錯落有致的梯級田畔，覆蓋了周圍山坡，似一個碩大的環(huán)狀天池，嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間。陽光迎面撲來，俯視崇頭鎮(zhèn)外的山中梯田，好似面對著一座寬大露天體育館。若是早幾個時辰，此處可見著名的“云和梯田日出”奇景。無論冬夏——太陽每天都攀著濕淋淋、銀閃閃、綠油油或是金燦燦的梯子，從山間的水田里升起來。此時，眼前那些高低起落、依次遞接的田畔，或大或小或長或短，依山就勢形狀各異，順著山坡一塊塊不規(guī)則地蜿蜒開去。一層層沉降，通往山洼里黑瓦白墻的小村落；一層層升高，則通往山頂?shù)脑贫巳チ?。遠眺層層梯田，猶如面對著一座盤旋陡立的天梯。正是清明時節(jié)，梯田已開始灌水，咕嘟咕嘟的流水聲箜箜作響，猶如節(jié)律均勻的彈撥樂。山水自上而下流入，即使是再小的田池，邊緣都留有缺口，一畦注滿，便自動流向下一層的田畔，有如大江大河里一級級的“梯級電站”。田畔蓄滿水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神靈夜半在山上置放了無數(shù)面鏡子。天亮之后，整座山谷成了一個鏡子創(chuàng)意博覽會——弧形橢圓形拱形牛角形簸箕形……一面一面無數(shù)面鏡子，順著山坡，妥妥帖帖地鋪展開去。田埂上剛發(fā)芽的青草，一圈圈一道道，為鏡子鑲上了翠綠的鏡框。鏡面朝天，映出藍天里朵朵浮蕩的白云……尚未到開犁節(jié)，幾頭水牛悠然在田間啃著嫩草，田畔里盛滿明晃晃的清水。這個時節(jié)，梯田是透明而寧靜的，給人遐想的空間。水孕萬物，水汽氤氳中，“風光不與四時同”的梯田四季，如同幻象一般浮現(xiàn)：

梯田在濕潤的微風中蘇醒，一簇簇一行行低矮茁壯的水稻秧，齊刷刷地搖曳，綠茸茸油汪汪，在秧苗底部的空隙里，閃過熒熒的波光，銀水綠影——那是水靈靈的春梯田。春梯田，是一軸淡淡的水墨畫。梯田的夏季從綠色中來。由嫩綠而碧綠再墨綠……濃濃的綠、重重的綠，綠得綿密綠得厚重，猶如一針針一線線的刺繡，扎透了梯田的每一層泥土，直到把整座山谷織成綠色的絨毯。夏梯田，是一幀精美絕倫的繡品。秋季稻熟時，飽滿的稻穗灑下遍地碎金，一座金山谷，滿山金池塘。一層絡(luò)黃一層褐黃一層澄黃，稻浪的金色漣漪從山腳一波波升上山頂，又從山頂一波波往下流淌……那是金色的秋梯田。秋梯田，是一幅色彩濃郁的油畫。落雪了，梯田在飄飛的雪花中欣然更衣?lián)Q裝。白雪覆蓋了層層田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了寬大的銀色緞袍，瞬時有了一種雍容華貴的氣度。那是云和梯田最令人激動、最美的時刻——梯田的平面上，一層層落滿了白雪，而每一級梯田的側(cè)面土墻，則是一道道背風少雪的立面。梯級落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明顯濃重，自然而然地甩出了一條條層次分明的黑色弧線。滿山的梯田在純凈的白雪映襯下，所有蜿蜒起伏的曲線驟然凸顯。那阡陌縱橫婀娜多姿的線條，如此灑脫流暢、隨心所欲，似行云流水亦如空谷傳揚的無聲旋律，淺唱低吟……冬梯田，是一幅輪廓分明、莊嚴冷峻的黑白木刻。梯田之神奇美妙，在于一年四季變幻著炫示著迥然相異的色彩與風景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇觀，而是農(nóng)耕文明積淀千年的人文極品。那一刻，腦中跳出一句俗語：天工人可代，人工天不知！相傳，云和梯田已有千年歷史。由閩北遷徙浙南的畬族山民，是云和梯田最早的墾殖者?！熬派桨胨敕痔铩钡纳絽^(qū)，田地最為寶貴。聰明勤勞的農(nóng)人先祖，用鋤頭鐮刀和汗水，伐去山上的灌木與荊棘，挖去亂石揀盡雜礫，在高低起落的坡地上，經(jīng)年累月日復一日，開墾出一小塊一小塊、一小片一小片的田地。或?qū)捇蛘奶萏?，一長條一小塊，不規(guī)則地依山勢上下伸展。最小的梯田田畔，被稱為“巴掌田”，即便春種一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不會輕易放棄。歷經(jīng)千百年實踐，先人積累了墾種梯田的豐富經(jīng)驗。無論何樣貧瘠陡峭的山地，但凡人跡所至之處，就有了人造的梯田。梯田以水田、樹木、竹林調(diào)節(jié)氣候，保持四季的氣溫與濕度，建立起一個自我循環(huán)的生態(tài)環(huán)境，具有固化山體植被、保護水土之功。曾有疑問：水往低處流，而梯田逐級升高。古代無水泵，水梯田之水，從何而來?云和人說：山有多高，水有多高。水有多高，梯田就有多高?；腥?，凡是適合開墾梯田的山地，山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、霧氣雨水……農(nóng)人根據(jù)不同的地形土質(zhì)，修堤筑埂，通過水筧溝渠，將水流引入梯級田畔。自古以來，墾種梯田的人家，多有“刻木定水”的民約，根據(jù)每塊田的面積，協(xié)商分配各家所需水量。進入21世紀的現(xiàn)代社會，梯田用水則有了更為合理、科學的調(diào)配機制。水是梯田的生命之源。水梯田是用水養(yǎng)出來的。梯田自成一體的耕作方式，梯田獨創(chuàng)的灌溉系統(tǒng)，為中國及東亞的稻作文化，增添了燦爛的一筆。回望云和梯田，田埂棱角分明，梯級層次清晰，如同一部刻錄著中國千年農(nóng)耕文明成果及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的立體史冊。在這個以“移動”為時尚的時代，尚有一種“不可移動”的物體——“梯田”，默默守望著人類共同的家園。(原載于《人民日報》，有刪改)問題導讀文中畫橫線的句子主要運用了哪些修辭方法?疊音詞的運用有何效果?【參考答案】：比喻、擬人、排比手法。節(jié)奏鮮明，韻律和諧，增強形象感。文章最后一段，“梯田”加上引號有什么作用?談談你對該段的理解。【參考答案】：a.引號有強調(diào)、突出的作用，加上引號以后，梯田就不僅是一種具體事物，更是一種象征。b.“移動”是現(xiàn)代文明的代表，“梯田”是傳統(tǒng)文化的象征。在現(xiàn)代文明高速發(fā)展的今天，我們?nèi)砸獋鞒袃?yōu)秀傳統(tǒng)文化?！緜渲v例題】結(jié)合全文內(nèi)容，簡述云和梯田的“魅力”體現(xiàn)在哪些方面。(6分)思維導學：①“云和梯田”總體景色有怎樣的特點?四時景色有怎樣的特點?從此中分析云和梯