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文檔簡介

Teachingdesignof"commonfactorandmaximumcommonfactor"編訂編訂:JinTaiCollege一、新課導(dǎo)入：?對(duì)！第29屆奧運(yùn)會(huì)！老師想請(qǐng)大家先來猜一猜，這些奧運(yùn)福娃正在 ,你們?cè)敢鈫?？的是邊長為10厘米的正方形）為什么……）你能用算式個(gè)長方形？請(qǐng)大家交流討論……），么？或者說，什么樣的正方形才能正好鋪滿這個(gè)？（）？（五、深化練習(xí)：六、拓展練習(xí)：1、請(qǐng)同學(xué)們很快說出下列每組數(shù)的最大公6、910、620、3013、5七、知識(shí)應(yīng)用：八、文化提升：征口號(hào)中，取了最大公約數(shù)，最能夠被所有人理解和接受4、讓我們?cè)賮砹私庖幌聤W組委是如何詮釋這句口號(hào)的：），步、和諧、參與和夢(mèng)想，表達(dá)了全世界在奧林匹 ,追求人類美好未來的共同愿望。盡管人類膚色不同、語言不同著人類和

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