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大班體育課教案《踢毽子》作為一名經(jīng)驗豐富、資歷深厚的幼兒園教師,我始終以提高孩子們的身體素質(zhì)和運動技能為目標(biāo),讓他們在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。今天,我要分享的是一個大班體育課教案——《踢毽子》。一、設(shè)計意圖本節(jié)課的設(shè)計方式采用了實踐教學(xué),讓孩子們在親身體驗中掌握踢毽子的技巧?;顒拥哪康脑谟谂囵B(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性、靈活性和團隊合作精神,讓他們在愉快的氛圍中鍛煉身體。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓孩子們掌握踢毽子的基本技巧。2.培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性。3.增進(jìn)孩子們之間的團隊合作意識。三、教學(xué)難點與重點重點:掌握踢毽子的基本技巧。難點:提高協(xié)調(diào)性和靈活性,以及在團隊中的配合。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:毽子、繩子、小籃子等。2.學(xué)具:每人一個毽子。五、活動過程1.熱身活動(5分鐘)帶領(lǐng)孩子們做簡單的熱身運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓他們充分活動身體,調(diào)動孩子們的積極性。2.教學(xué)基本技巧(10分鐘)我向孩子們展示踢毽子的基本技巧,如踢高、踢遠(yuǎn)、踢準(zhǔn)等。然后,讓孩子們分組練習(xí),互相交流心得,我會逐一指導(dǎo),幫助他們掌握技巧。3.團隊競技比賽(10分鐘)將孩子們分成若干小組,進(jìn)行團隊競技比賽。比賽過程中,我會關(guān)注每個孩子的表現(xiàn),及時給出建議和鼓勵。比賽結(jié)束后,評選出最佳團隊,給予表揚。讓孩子們談?wù)勗诨顒又械氖斋@,以及自己在團隊合作中的表現(xiàn)。我對他們的表現(xiàn)給予肯定,并提出更高的期望。六、活動重難點1.重點:讓孩子們掌握踢毽子的基本技巧。2.難點:提高孩子們的協(xié)調(diào)性和靈活性,以及在團隊中的配合。七、課后反思及拓展延伸本次活動中,大部分孩子都掌握了踢毽子的基本技巧,他們在團隊中也表現(xiàn)出較強的協(xié)作能力。但仍有部分孩子在協(xié)調(diào)性和靈活性方面有待提高。在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)關(guān)注這些孩子,給予他們更多的關(guān)愛和指導(dǎo)。我還計劃將踢毽子活動與其他體育項目相結(jié)合,如跳繩、投籃等,讓孩子們在多樣化的活動中鍛煉身體,享受運動的樂趣。同時,加強與家長的溝通,讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),共同關(guān)注孩子的成長。重點和難點解析我需要關(guān)注的是孩子們對毽子踢法的理解和掌握。在教學(xué)基本技巧環(huán)節(jié),我向孩子們展示了踢毽子的幾種基本動作,如踢高、踢遠(yuǎn)、踢準(zhǔn)等。這些基本動作是孩子們后續(xù)練習(xí)的基礎(chǔ),因此我需要確保他們能夠清晰地理解每個動作的要領(lǐng),并能夠正確地模仿和實踐。例如,我會逐一講解并示范踢高的技巧,強調(diào)用腳內(nèi)側(cè)輕輕踢毽子,使其在空中跳躍一段時間。我還會指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握{(diào)整腳的位置和力度,以控制毽子的飛行高度和方向。通過這樣的詳細(xì)講解和示范,我希望能夠幫助孩子們建立起對踢毽子動作的正確認(rèn)知,從而更好地掌握技巧。我特別關(guān)注孩子們在團隊競技比賽中的表現(xiàn)。在比賽環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)有些孩子在面對競爭和團隊協(xié)作時會顯得緊張和不自信。因此,我會特別關(guān)注這些孩子,給予他們更多的鼓勵和支持。我會根據(jù)每個孩子的特點和能力,為他們設(shè)定合適的目標(biāo),并鼓勵他們盡力完成。例如,對于那些協(xié)調(diào)性稍差的孩子,我會安排他們在比賽中主要負(fù)責(zé)傳毽子,這樣既能減輕他們的壓力,又能讓他們在團隊中發(fā)揮自己的作用。同時,我還會鼓勵他們多與隊友溝通和協(xié)作,讓他們感受到團隊合作的重要性。在比賽過程中,我還會密切關(guān)注每個孩子的情緒和表現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)某個孩子因為失敗而沮喪,我會及時走過去安慰他們,并引導(dǎo)他們正確看待輸贏。我會告訴他們,重要的是參與和努力,而不是結(jié)果。通過這樣的鼓勵和引導(dǎo),我希望能夠幫助孩子們建立起積極向上的心態(tài),并學(xué)會在挫折中成長。我還需要關(guān)注孩子們在活動中的安全問題。由于踢毽子涉及到一定的運動強度和動作技巧,因此我需要確保他們在活動中的安全。在活動開始前,我會對孩子們進(jìn)行詳細(xì)的安全指導(dǎo),告訴他們
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