隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案（31篇）

隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案（31篇）隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案（精選31篇）隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇1為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高早操質(zhì)量，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體操技術(shù)水平，同時(shí)為增強(qiáng)同學(xué)們的班集體主義感和榮譽(yù)感，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下：一、參加人員：全校師生二、比賽時(shí)間：10月10日三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場四、比賽項(xiàng)目：第二套全國中小學(xué)生系列廣播體操（時(shí)代在召喚）。五：指導(dǎo)老師：楊長文、楊萍、吳先彬六、評(píng)分辦法：廣播體操比賽分值采用百分制。1、參加人數(shù)是否全部到齊，少1人扣4分（各班領(lǐng)隊(duì)進(jìn)場整隊(duì)完畢向主席臺(tái)報(bào)人數(shù)）。2、服裝是否統(tǒng)一為20分（不統(tǒng)一扣2分/人，扣完此項(xiàng)為止）。3、指揮員整隊(duì)、領(lǐng)操為10分。4、隊(duì)伍出入場是否整齊、動(dòng)作是否與指揮員的'口令一致，為20分（集中、整隊(duì)、散開做到“快、靜、齊”）。5、廣播體操動(dòng)作是否整齊、規(guī)范情況為50分。6、取平均分時(shí)去掉兩個(gè)最高分和兩個(gè)最低分，其他分值累總按得分高低順序排列，得出名次。七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：一等獎(jiǎng)1個(gè)班，二等獎(jiǎng)2個(gè)班，三等獎(jiǎng)3個(gè)班。八、比賽工作人員裁判：楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應(yīng)張萬寶曾令強(qiáng)工作人員：楊梅（主持）、楊萍（指揮比賽班級(jí)、退場）、章勝黃昌菊（買獎(jiǎng)狀、寫?yīng)劆睿?、吳明富（收評(píng)比單）、王常斌（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、名次）、章勝郭勝海（場地器材）、張桂平（主席臺(tái)布置）、周容吉（音響及放音）。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1.豐富幼兒安全常識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力。2.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)馬路上常見的標(biāo)志，知道它們的名稱和作用。3.鼓勵(lì)幼兒完整語句講述。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.指導(dǎo)幼兒簡單時(shí)裝表演，不要讓幼兒知道。2.各種標(biāo)志圖（紅綠燈標(biāo)志、斑馬線、機(jī)動(dòng)車通道、禁止行人通過、注意危險(xiǎn)）3.四位小朋友身上貼有安全標(biāo)志（人行橫道、機(jī)動(dòng)車通道、禁止行人通過、注意危險(xiǎn)）活動(dòng)過程：1.游戲?qū)耄航處煟盒∨笥?，今天來了這么多客人，你們高興嗎？我們給客人表演一個(gè)游戲好嗎？老師手里拿的什么，邊說邊出示紅綠燈，提問：小朋友在哪見過這個(gè)標(biāo)志？（馬路上）這是什么標(biāo)志？現(xiàn)在我們要用這個(gè)標(biāo)志玩一個(gè)好玩的小游戲，小朋友知道怎么開車嗎？請你做一做開車動(dòng)作，一會(huì)玩游戲時(shí)我們就是小司機(jī)，開著小汽車，在馬路上跑，不過看到紅燈要怎么樣？（停）看到綠燈怎么樣（繼續(xù)走），小朋友記住了嗎？好現(xiàn)在我們開始游戲吧，小司機(jī)準(zhǔn)備好了嗎？教師邊說邊放音樂，出示綠燈，幼兒隨音樂做開車動(dòng)作，幼兒開車一圈后教師出示紅燈，幼兒停下，這個(gè)游戲好玩嗎？小朋友開心嗎？2.認(rèn)識(shí)有趣的標(biāo)志，欣賞時(shí)裝表演有幾個(gè)小朋友也要表演，和我們的游戲不一樣，讓我們快點(diǎn)把他們請出來表演吧，請身上貼有安全標(biāo)志的幼兒隨音樂表演，師：表演結(jié)束了，我的問題也來了--你認(rèn)為小演員表演的怎么樣？哪兒比較好（衣著，動(dòng)作），還有一個(gè)非常特別之處你們發(fā)現(xiàn)了嗎？（衣服上帖了標(biāo)志）這些標(biāo)志一樣嗎？讓我們一起來看一看吧。師：（這是什么標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志什么樣？表示什么意思？畫有汽車，說明是汽車、通行的標(biāo)志，另一幅標(biāo)志圖畫著什么（好多斜線）像斑馬身上的斑紋，叫斑馬線，也叫人行橫道線，是行人過馬路的標(biāo)志。畫著一個(gè)三角形里面有一個(gè)豎線下面一個(gè)圓點(diǎn)表示危險(xiǎn)的符號(hào)。小朋友，當(dāng)我們看到這些標(biāo)志就要知道干什么。3.游戲找朋友：這幾位表演的小朋友說了，他們幾個(gè)在這里太孤單，想找一些朋友，那請小朋友每人從小椅子后面拿到一個(gè)標(biāo)志，看你的標(biāo)志是什么，拿好你的標(biāo)志來找朋友（看你的標(biāo)志和前面表演的小朋友誰的標(biāo)志一樣就和他站在一起）幼兒拍手邊唱邊找朋友，請各組說說是什么標(biāo)志4.看CD情景圖片選擇標(biāo)志，區(qū)別熟悉標(biāo)志。剛才我們找到了朋友，小朋友非常棒，現(xiàn)在老師給你們一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)，請小朋友欣賞幾幅畫面，教師逐一出示情景圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容，并根據(jù)內(nèi)容選擇相應(yīng)的標(biāo)志。（1）看到有人在馬路上玩球。問題：我們該告訴小孩什么？（危險(xiǎn)）用個(gè)什么標(biāo)志呢？（注意危險(xiǎn)）（2）一個(gè)人橫穿馬路，有車輛正在路上行駛。問題：我們該對(duì)過路人說什么呢？用個(gè)什么標(biāo)志？（禁止行人通過）（3）一位媽媽領(lǐng)著孩子正要走人行橫道過馬路。問題：選個(gè)什么標(biāo)志提醒人們過馬路走人行橫道？（斑馬線）引導(dǎo)幼兒觀察比較三種標(biāo)志的不同。從圖案、顏色、外形、意思等方面加以比較，區(qū)別三種性質(zhì)的標(biāo)志。結(jié)束部分：幼兒隨音樂開車出教室今天我們認(rèn)識(shí)了這些有趣的標(biāo)志，還玩了好玩的游戲，你們開心嗎？想不想玩的更開心，那讓我們一起準(zhǔn)備一下，到外面去玩更有趣的游戲吧，幼兒隨音樂開車自然結(jié)束活動(dòng)。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇3中心小學(xué)筆墨飄香寫字比賽活動(dòng)方案提要：通過練字，使每位學(xué)生能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強(qiáng)他們對(duì)祖國語言文字的熱愛，提升學(xué)生的語言文字能力，增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化品位。一、活動(dòng)目的：1、深入推進(jìn)我?！叭M(jìn)”工作，豐富學(xué)生語言文字知識(shí)，提高小學(xué)生使用規(guī)范語言文字的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，教給學(xué)生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。2、通過練字，使每位學(xué)生能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強(qiáng)他們對(duì)祖國語言文字的熱愛，提升學(xué)生的語言文字能力，增加學(xué)生的文化底蘊(yùn)和文化品位。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：總負(fù)責(zé)：毛文征各年級(jí)參賽學(xué)生名單抽?。罕荣惐O(jiān)考：低年級(jí)：中年級(jí)：高年級(jí)：各年級(jí)段評(píng)委（10分制）：低年級(jí)：高年級(jí)：三、比賽說明：1、比賽時(shí)間：低、中、高年級(jí)：12月24日－26日中午自習(xí)時(shí)間。2、比賽地點(diǎn)：東五樓多媒體教室。3、參賽學(xué)生：全校每個(gè)班級(jí)在本周四前抽取班務(wù)手冊上第3、13、23、33、43位學(xué)生名單報(bào)z老師處。4、比賽內(nèi)容：1－2年級(jí)鉛筆書寫“東方、小鳥、螞蟻、好友、江南、白云、風(fēng)浪、聽泉”，3－4年級(jí)鋼筆書寫《題西林壁》，5－6年級(jí)毛筆書寫“龍馬精神”。四、作品要求：1、各班級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)書寫指定內(nèi)容。2、各年級(jí)所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。3、須使用規(guī)范漢字書寫，筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。4、書法作品應(yīng)具有一定的行款格式。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法各年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，根據(jù)五名學(xué)生總得分評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)。學(xué)生取得成績納入教師“三進(jìn)”工作考核。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇4一、情況分析通過上學(xué)期對(duì)全鄉(xiāng)三、四年級(jí)學(xué)生的口算檢測，三年級(jí)的及格率為49.98，四年級(jí)的及格率為59.34，檢測的成績不太理想。我們在調(diào)查學(xué)生試卷的過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的計(jì)算錯(cuò)誤率較高、學(xué)生的計(jì)算方法不當(dāng)、口算方法欠佳、計(jì)算速度緩慢，80%左右的學(xué)生在10分鐘內(nèi)不能完成100道一步計(jì)算的簡單口算題。二、活動(dòng)目的：1.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度，提高口算能力。2.通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計(jì)算方法。3.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。三、比賽時(shí)間：20__年春季期期中檢測后，具體時(shí)間待定。三、參賽人員：一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、比賽內(nèi)容：各年級(jí)已學(xué)過的簡單計(jì)算題。五、比賽辦法：分年級(jí)組進(jìn)行，考試時(shí)間十分鐘，當(dāng)天未參與者，取消比賽資格，考點(diǎn)設(shè)本班教室，統(tǒng)一印發(fā)試卷，由本班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考、并于當(dāng)天下午批改、填寫好成績統(tǒng)計(jì)表上交鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研員。六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：（1）學(xué)生獎(jiǎng)：本次活動(dòng)將按參賽學(xué)生數(shù)的10%分別設(shè)特、一、二等獎(jiǎng)。（2）班級(jí)獎(jiǎng)：按各年級(jí)成績前三名評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)（3）教師獎(jiǎng)：按各年級(jí)成績前三名評(píng)出各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)評(píng)選出各年級(jí)指導(dǎo)獎(jiǎng)三名，由鄉(xiāng)中心教研組統(tǒng)一印發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。七、注意事項(xiàng)：各位任課教師應(yīng)積極配合這項(xiàng)活動(dòng)，各班應(yīng)做好本次活動(dòng)的宣傳，每節(jié)數(shù)學(xué)課利用3-5分鐘進(jìn)行專項(xiàng)口算訓(xùn)練。比賽現(xiàn)場不準(zhǔn)用計(jì)算器。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇5為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)藏文書法文化,激發(fā)僧尼對(duì)祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起僧尼對(duì)書寫的'高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)僧尼把藏文寫得正確、端正、整潔、美觀和愛國主義情懷相結(jié)合。土卡寺管委會(huì)準(zhǔn)備舉行一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:一、比賽要求:1、參賽對(duì)象:在寺全體僧尼。2、參賽字體:烏金薩欽體、烏金薩瓊體、烏金蘇通體、珠擦體、柏簇體、簇仁體、烏金蘇仁體、簇通體、簇瑪丘體、丘伊體、標(biāo)題體、小標(biāo)題、文告體、美術(shù)體、雕版體、敦煌體和藏文篆體。3、參賽要求:僧尼須用書法筆或鋼筆(黑色)書寫，書寫內(nèi)容為“四講四愛”或“遵行四條標(biāo)準(zhǔn)爭做合格僧尼”的內(nèi)容，其他內(nèi)容不得分。用A3紙書寫,時(shí)間30分鐘。作品需注明作者的姓名和時(shí)間。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。二、比賽方式:1、全員參與。比賽完畢,管委會(huì)干部把作品收齊(不用裝訂)。2、現(xiàn)場書寫。要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫,比賽時(shí)管委會(huì)將組織巡視。3、比賽時(shí)間:8月19日。4、比賽地點(diǎn):。三、評(píng)比要求:1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的碑帖字及錯(cuò)字、漏字，即取消其評(píng)選資格。2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)300元到100元的獎(jiǎng)金，以示鼓勵(lì)。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。五、評(píng)委:組長:成員:、隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)名稱：二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、舉辦單位主辦：協(xié)辦：五、活動(dòng)安排（一）各單位人員于_月_日上午8:30在臺(tái)球俱樂部集合。（二）賽前動(dòng)員：1、主持。2、作動(dòng)員講話。3、宣布比賽細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。4、主持進(jìn)行分組對(duì)戰(zhàn)抽簽。（三）參賽選手抽簽完畢后，由工作人員引導(dǎo)至相應(yīng)球臺(tái)進(jìn)行比賽。（四）頒獎(jiǎng)：頒獎(jiǎng)處設(shè)在比賽現(xiàn)場，由主持頒獎(jiǎng)。六、比賽細(xì)則1、比賽項(xiàng)目：普爾8球2、比賽報(bào)名：各單位分別選派5人參加比賽，男女不限。3、比賽方式：本次比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽采取循環(huán)賽制，由參賽人員抽簽分成A、B、C、D四個(gè)小組進(jìn)行，3局2勝，每勝一場計(jì)2分，負(fù)一場計(jì)0分，小組積分前兩名出線；如兩人積分相同，則以兩人之間的比賽勝負(fù)決定，勝者名次列前。復(fù)賽、決賽采取淘汰賽制。復(fù)賽由A1對(duì)B2、B1對(duì)A2、C1對(duì)D2、C2對(duì)D1，勝者進(jìn)入半決賽，負(fù)者決出第5-8名。（詳見賽程圖）復(fù)賽、半決賽為5局3勝制，決賽為7局4勝制。4、比賽規(guī)則：按照最新《中國臺(tái)球協(xié)會(huì)十六彩比賽規(guī)則》參考執(zhí)行（見附件）。5、特殊規(guī)定：各階段比賽中，男選手遇到女選手每局讓后二球。七、比賽裁判比賽裁判由臺(tái)球俱樂部指派。裁判長為國家二級(jí)裁判。比賽中一切判罰均須服從裁判。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法比賽設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，按照各隊(duì)總積分評(píng)出團(tuán)體第一名。個(gè)人第一名積10分，個(gè)人第二名積8分，個(gè)人第三名積6分，個(gè)人第四名積5分，個(gè)人第五名積4分，個(gè)人第六名積3分，個(gè)人第七名積2分，個(gè)人第八名積1分。個(gè)人獎(jiǎng)取前六名，設(shè)一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人。頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：集體優(yōu)勝獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)主題：“我是勞動(dòng)小能手”才藝展示活動(dòng)二、活動(dòng)背景：為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針和全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生生活和勞動(dòng)技能，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。針對(duì)現(xiàn)在的孩子有許多獨(dú)生子女和家長過渡溺愛的現(xiàn)狀，許多孩子在家沒有機(jī)會(huì)動(dòng)手，平時(shí)集寵愛與一身，生活中的大小事幾乎全部包辦，過著衣來伸手，飯來張口的生活，勞動(dòng)觀念淡漠，勞動(dòng)技能欠缺，生活處理能力低下。三、活動(dòng)目的：為了貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，通過參與勞技技能活動(dòng)，提高學(xué)生參加勞技活動(dòng)興趣，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力，檢驗(yàn)勞技教育效果。讓學(xué)校、教師、家長更加重視對(duì)小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。希望家長共同配合，共同關(guān)注孩子的健康成長。四、活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)制作能力的提高，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技術(shù)教育和生活能力的培養(yǎng)，茂厝小學(xué)隆重舉行了“首屆小學(xué)生勞動(dòng)技能比賽”。本次比賽項(xiàng)目豐富多彩。低年級(jí)（一二年級(jí)）進(jìn)行整理書包、穿衣服、系紅領(lǐng)巾、穿襪子、系鞋帶比賽；中年級(jí)（三四年級(jí)）縫扣子；水果拼盤比賽。高年級(jí)（五六年級(jí)）進(jìn)行廚藝展示：包餃子、烹飪。五、責(zé)任分工：1、組織人員：一年級(jí)：李淑玲二年級(jí)：王錦紅三年級(jí)：李足治四年級(jí)：李嬌玲五年級(jí)：黃秋平六年級(jí)：蔡評(píng)雄2、評(píng)委：一年級(jí)：李淑玲陳飛峰邀請家長（3名）二年級(jí)：王錦紅黃志東邀請家長（3名）三年級(jí)：李足治邀請家長（4名）四年級(jí)：李嬌玲曾文俊邀請家長（3名）五年級(jí)：黃秋平葉家偉邀請家長（3名六年級(jí)：蔡評(píng)雄邀請家長（4名）六、活動(dòng)準(zhǔn)備：一年級(jí)1、整理書包比賽：學(xué)生書包、課本、練習(xí)本、文具盒、彩筆等（10分）二年級(jí)1、穿衣服（校服）、系紅領(lǐng)巾，穿襪子、系鞋帶比賽：運(yùn)動(dòng)鞋、鞋帶比賽。三年級(jí)縫扣子比賽：用品學(xué)生自行準(zhǔn)備（針、線、紐扣、小剪刀）。四年級(jí)水果拼盤（水果自備）。五年級(jí)（廚藝展示：包餃子（餃子皮、肉餡）比賽。六年級(jí)廚藝展示：烹飪（材料自備）。（4人小組）七、評(píng)分細(xì)則(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)整理書包：（1）、整理書包：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)看整理的情況。（按科目、按當(dāng)天的課程或按）（7分）（2）、書、作業(yè)本無破損、無卷角。文具較齊全。（3分）二年級(jí)穿襪子、系鞋帶、穿衣服、系紅領(lǐng)巾（每項(xiàng)各10分）（1）、快速脫下鞋襪，將襪子放在鞋內(nèi)，鞋子擺放整齊（2）、快速脫下衣服（3）、將脫下的衣服疊整齊，并擺放在桌子上方。（4）、快速穿整齊鞋襪，正反正確，襪子可以自己翻過來不反穿。（5）、快速系好紅領(lǐng)巾，并符合要求。紅領(lǐng)巾干凈、無卷皺。注：10分鐘內(nèi)完成所有項(xiàng)目得40分：8分鐘內(nèi)完成項(xiàng)目者得30分，10分鐘內(nèi)完成項(xiàng)目著得20分三年級(jí)1、縫扣子（1）每人縫一個(gè)紐扣，要求牢固，不松動(dòng)，而且漂亮。（2）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最早完成且按要求的得5分；依次類推得3分；得1分。四年級(jí)水果拼盤（1）水果至少3種，多無限，自行設(shè)計(jì)圖案。（2）在規(guī)定的時(shí)間5分鐘內(nèi)完成。3分鐘得5分；4分鐘得3分；5分鐘得1分。超過時(shí)間不得分。五年級(jí)包餃子（1）每人包10個(gè)餃子。（2）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)10分鐘完成。5分鐘得5分，8分鐘得3分；10分鐘得1分，超過時(shí)間不得分。六年級(jí)烹飪：（1）所烹飪的食品應(yīng)實(shí)惠且色、香、味俱全。（2）在規(guī)定的時(shí)間20分鐘內(nèi)完成。最早完成且按要求的得5分；依次類推得3分；得1分。三、頒獎(jiǎng)：1、本次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)；三等獎(jiǎng)。2、每班選出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)6名。3、團(tuán)體按總分計(jì)算，決出一、二、三名。八、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月27日九、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室烹飪隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇8一、比賽目的：為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動(dòng)。二、比賽時(shí)間：第三周星期三（3月13日）中午自習(xí)時(shí)間：10分鐘三、比賽范圍：一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、比賽內(nèi)容：各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。五、比賽要求：1、一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書寫。2、三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆書寫。六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有書寫內(nèi)容，記A，未完成記B2、書寫作品與要求的內(nèi)容一致，記A，有1至3處錯(cuò)誤（包含錯(cuò)字、少字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤記B，三處錯(cuò)誤以上記C3、視作品工整、美觀程度分別記A、B、C三等。七、評(píng)比原則：1、以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。2、評(píng)比等級(jí)：一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)二十名。八、評(píng)委一年級(jí)：二年級(jí)：三年級(jí)：四年級(jí)：五年級(jí)：六年級(jí)：九、具體比賽流程1、準(zhǔn)備教導(dǎo)處提供紙張。語文組長選定比賽內(nèi)容，制定方案（第二周）2、比賽周三中午由各班語文教師組織本班學(xué)生參賽3、評(píng)比在第三周周四完成，各班提供成績冊，交給評(píng)委。（zzz負(fù)責(zé)收集）4、展出將獲獎(jiǎng)作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任負(fù)責(zé)__小學(xué)20__年3月6日隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇9一、主題：構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園二、比賽目的：通過比賽，使學(xué)生更好更規(guī)范地書寫漢字，深入開展第十一屆全國推普通周宣傳活動(dòng)。三、比賽內(nèi)容：（推普口號(hào)）正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話。愛國旗，唱國歌，說普通話。樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)。大力推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力。普通話是校園語言。青少年要做推廣普通話的積極分子。說普通話，從我做起。說好普通話，方便你我他。我是中國娃，愛說普通話。說好普通話，朋友遍天下。四、比賽時(shí)間：20__年9月18日（周四）11：40至12：10五、比賽方法：1、將上述推普口號(hào)，寫在統(tǒng)一的米字格紙上，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要認(rèn)真書寫，并占獨(dú)立一格。2、米字格紙第一行要求空白，不寫任何字跡。（因裝訂需要）3、學(xué)生班級(jí)，姓名統(tǒng)一寫在米字格上方空白處。（不寫在米字格里。）4、采用黑色或藍(lán)色鋼筆或水筆書寫，不得使用紅筆，圓珠筆及鉛筆。5、要求在30分鐘內(nèi)完成書寫。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇10勤勞苦干是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。為了讓學(xué)生從小積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)步勞動(dòng)的能力，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力，能以積極的態(tài)度對(duì)待勞動(dòng)，理解勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的道理，經(jīng)研究決定舉行學(xué)校第九屆“勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：做和樂少年陽光下成長二、活動(dòng)時(shí)間：20__年4月21日－20__年5月11日三、活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；2、通過活動(dòng)，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)，在勞動(dòng)中感悟；3、通過活動(dòng)，增進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。四、宣傳橫幅：實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽方屏：熱烈祝賀實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!人人爭做勞動(dòng)小能手靈感，不過是“頑強(qiáng)地勞動(dòng)而取得的獎(jiǎng)賞”橫幅（自行車棚下）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽橫幅（綜合樓下的柱子）實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤比賽橫幅五、活動(dòng)安排：第一階段：活動(dòng)預(yù)備（4月20——4月29日）1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式；2、班級(jí)制定爭當(dāng)小能手計(jì)劃（根據(jù)本方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際制定）；3、宣傳發(fā)動(dòng)，修建良好的勞動(dòng)氛圍（班級(jí)利用展現(xiàn)園地、黑板報(bào)、櫥窗宣傳）第二階段：組織實(shí)施（4月29日-5月5日）1、根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)能力，分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內(nèi)容；2、各中隊(duì)展開一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng)；3、班級(jí)要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì)”展覽評(píng)選活動(dòng)；4.各班刊出一期“我愛勞動(dòng)”為主題的黑板報(bào)或展現(xiàn)園地；5、5、1開始，一至三年級(jí)各班展開“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；四至六年級(jí)展開“本日我當(dāng)家”主題實(shí)踐活動(dòng)。第三階段：現(xiàn)場比賽（5月6日）1、分年段、分場地，按選手編號(hào)次序展開勞動(dòng)比賽；2、比賽內(nèi)容：一二年段：①穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；②整理書包；③整理教室，打掃衛(wèi)生；三四年段：①洗快餐盤；②釘鈕扣；③搓湯圓；④整理教室，打掃衛(wèi)生；五六年段：①炒拿手菜；②包餃子；③做水果拼盤；④整理教室，打掃衛(wèi)生；其中整理教室，打掃衛(wèi)生；穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；整理書包等比賽項(xiàng)目的參賽選手由學(xué)校隨機(jī)抽取產(chǎn)生。第四階段：總結(jié)表彰（5月11日）1、以各項(xiàng)目、各年級(jí)段為單位，一等獎(jiǎng)?wù)?5%，二等獎(jiǎng)?wù)?5%，三等獎(jiǎng)若干。2、評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名（視參賽情況確定），個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)計(jì)5分，二等獎(jiǎng)計(jì)3分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分，集體的每個(gè)項(xiàng)目以個(gè)人項(xiàng)目的1、5倍計(jì)分。六、活動(dòng)要求1.一個(gè)勞動(dòng)比賽項(xiàng)目每班級(jí)派6名學(xué)生參賽（炒拿手菜、搓湯圓項(xiàng)目每班派3名），班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。2、各位班主任認(rèn)真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng)，做好指導(dǎo)工作。3、各班級(jí)在學(xué)?；顒?dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地展開其他各類勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__.4隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇11一、活動(dòng)主旨基于集團(tuán)“多元美繪”辦園特色的基礎(chǔ)，“繪閱讀慧游戲”、“繪閱讀匯創(chuàng)造”、“繪閱讀會(huì)生活”，成為了京都園區(qū)、流水園區(qū)、兒童館三園區(qū)的.主攻特色。閱讀在孩子的成長中起著舉足輕重的作用，在繪本的熏陶下，相信京都的每一個(gè)孩子都能成為“會(huì)愛、會(huì)笑、會(huì)生活”的陽光寶貝。為了提高孩子們的語言感受、表達(dá)能力，豐富園本文化，杭州市京都實(shí)驗(yàn)幼托園將舉行“我行我棒陽光寶貝”評(píng)選活動(dòng)。旨在以活動(dòng)促閱讀、以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)孩子們講故事的能力。二、參加對(duì)象全園小、中、大班幼兒二、參加對(duì)象三、活動(dòng)步驟第一輪：班級(jí)海選要求：每個(gè)幼兒都來參與班級(jí)講故事海選，各班根據(jù)孩子的綜合表現(xiàn)，推選2-5名幼兒參與園區(qū)評(píng)比。第二輪：園區(qū)海選要求：在班級(jí)推選的基礎(chǔ)上，園區(qū)邀請集團(tuán)園長、跟崗園長、副園長、園區(qū)主任、教師代表、家長代表、幼兒代表參與園區(qū)的第二輪講故事評(píng)選活動(dòng)，每個(gè)園區(qū)推選6—10位孩子參與集團(tuán)最終的評(píng)選活動(dòng)。第三輪：集團(tuán)推選要求：集團(tuán)在園區(qū)選送的孩子中，邀請集團(tuán)園長、外請專家、集團(tuán)家委、教師代表、幼兒代表參與集團(tuán)“我行我棒陽光寶貝——講故事”評(píng)選活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間班級(jí)海選：3月24日之前完成園區(qū)海選：4月7日之前完成各園區(qū)音樂廳集團(tuán)評(píng)選：暫定4月12日上午9:00——11:00流水園區(qū)音樂廳五、參賽要求01參賽內(nèi)容：自我介紹+講故事(可配樂)。02參賽時(shí)間：表演時(shí)間控制在3分鐘，時(shí)間到予以提醒。03評(píng)比指標(biāo)：1、作品符合幼兒年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。2、表演者普通話準(zhǔn)確、流暢，語感豐富、語速恰當(dāng)，富有表現(xiàn)力。3、體態(tài)語言恰當(dāng)、豐富。4、服飾裝扮有助于故事情節(jié)的表現(xiàn)。六、評(píng)選方式1、根據(jù)各園區(qū)幼兒成績情況，結(jié)算總分，評(píng)選出優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)1名。2、晉級(jí)集團(tuán)評(píng)選的幼兒將最終評(píng)出一等獎(jiǎng)若干、二等獎(jiǎng)若干、三等獎(jiǎng)若干。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇12為活躍校園文化生活，推動(dòng)小學(xué)生積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù)，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展，使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“七彩陽光”廣播操比賽，具體方案如下：一、比賽時(shí)間：20__年11月28日上午(如遇天氣變化，以臨時(shí)通知為準(zhǔn))二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校第一球場三、參賽對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生四、比賽項(xiàng)目：小學(xué)生廣播體操——《七彩陽光》。五、參賽方法和要求：1、以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，每班參賽人數(shù)以本班實(shí)際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)（如有身體行動(dòng)不便、生病等特殊情況的要如實(shí)報(bào)告。其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。各班比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮。進(jìn)場整理好隊(duì)形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)“_班準(zhǔn)備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。2、比賽按抽簽順序進(jìn)行。3、比賽使用七彩陽光的音樂伴奏帶，每班只做一次。4、比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場→廣播操→學(xué)生退場。六、評(píng)比辦法：1、學(xué)校組織評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場打分。2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件。3、保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。七、評(píng)獎(jiǎng)辦法及獎(jiǎng)品設(shè)置：分設(shè)低年級(jí)組（1、2年級(jí)）；中年級(jí)組（3、4年級(jí)）和高年級(jí)組（5、6年級(jí)）。1、每個(gè)組設(shè)立1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。2、全校評(píng)出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員。3、獎(jiǎng)品設(shè)置：一—二年級(jí)的獎(jiǎng)品為：一等獎(jiǎng)：十個(gè)小皮球二等獎(jiǎng)：八個(gè)小皮球優(yōu)秀獎(jiǎng)：六個(gè)小皮球三—六年級(jí)的獎(jiǎng)品為：一等獎(jiǎng)：籃球一個(gè)二等獎(jiǎng)：兩副羽毛球拍優(yōu)秀獎(jiǎng)：兩副乒乓球拍優(yōu)秀領(lǐng)操員：兩本筆記本八、評(píng)委：孔俊孔佳松王芳王福生牛滔吳桂芬計(jì)分員：姬朝明聶粉琴九、活動(dòng)工作安排：1、主持人：包祥芬2、影響及音樂：王濯璠敖蝶3、攝像：周玉春4、獎(jiǎng)狀打印及獎(jiǎng)金發(fā)放：高安稷呂陽洪5、各班班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律，教育學(xué)生聽從指揮，保持安靜；組織本班同學(xué)認(rèn)真參賽，保證比賽有序、順利進(jìn)行。十、會(huì)議程序：1、各班整隊(duì)入場2、學(xué)校校長致開幕詞3、宣布比賽辦法4、介紹評(píng)委5、宣布比賽開始6、廣播操比賽7、主持人宣布比賽成績8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)附：廣播體操比賽評(píng)分細(xì)則一、入場、隊(duì)形：（1分）1、入場時(shí)必須由領(lǐng)操員帶隊(duì)進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后，領(lǐng)操員整隊(duì)成體操隊(duì)形散開，準(zhǔn)備做操。（各班整隊(duì)、進(jìn)場隊(duì)伍行、列數(shù)可視需要自行確定）2、橫隊(duì)、縱隊(duì)整齊，在做操過程中隊(duì)伍操持整齊，否則扣0.1－0.5分，嚴(yán)重酌情多扣。二、精神面貌：（1分）1、學(xué)生做操時(shí)應(yīng)精神飽滿。2、學(xué)生人員齊，服裝整潔。3、少先隊(duì)員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。三、做操質(zhì)量：（7分）1、動(dòng)作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。(總計(jì)3分。)2、動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好。(總計(jì)4分。)宗旨：每個(gè)學(xué)生對(duì)全套廣播體操人人會(huì)做，并且做到正確、到位、規(guī)范。如果有學(xué)生不會(huì)做的，按每人扣0.1分，依此類推。四、退場：（1分）1、步伐整齊。2、擺臂幅度整體一致。3、前后間隔距離保持一致。4、領(lǐng)操員：站位合適、口令正確響亮、動(dòng)作優(yōu)美、調(diào)動(dòng)隊(duì)伍有效、合理。希望各班級(jí)認(rèn)真組織訓(xùn)練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，使活動(dòng)圓滿成功。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇13一、活動(dòng)名稱：小學(xué)書法比賽二、活動(dòng)目的：為了彰顯“文明校園”特色，營造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書法比賽。三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)四、活動(dòng)時(shí)間20__年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，根據(jù)書寫情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；20ss年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。五、活動(dòng)地點(diǎn)：選拔賽：各班級(jí)自定校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室六、參賽對(duì)象一年級(jí)全體學(xué)生七、參賽程序第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場書寫的形式進(jìn)行決賽八、比賽前期準(zhǔn)備(一)組織宣傳1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。(二)物品籌備(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備；(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。1、宣紙：10張。2、墨汁：1瓶。3、毛筆：自備。4、A4紙：150張。(三)邀請?jiān)u委(四)邀請主持人(五)活動(dòng)開展安排表九、比賽內(nèi)容及要求(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽(二)比賽要求1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽，如有學(xué)生書寫毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。3、本次比賽積分方式：作品分_40%+現(xiàn)場賽_60%=最終成績。4、各班選手名額均為5人。(三)比賽進(jìn)程1、班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20__年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。2、作品收集及要求(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績等。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書寫。(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。(6)書寫字體規(guī)范，篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。(7)不符合作品要求則取消決賽資格(8)截止日期：20__年11月22日(過期無效)3、校級(jí)比賽(1)采用現(xiàn)場書寫的形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。(3)書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。(4)選手自帶筆。(5)比賽時(shí)間：20__年11月27日下午3：00——4：00(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)1、20__年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場的相關(guān)資料。2、20__年11月30日邀請?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3、邀請老師書寫作品參與展出。十一、評(píng)分細(xì)則(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)(二)評(píng)委：劉松文、高原平、唐金國及其他語文老師十二、活動(dòng)后期工作1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。十三、組織機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：顧問：汪炎珍、徐保國、楊志茹、譚立志組長：劉松文副組長：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平成員：各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開展，以確?；顒?dòng)的順利閉幕。(二)承辦小組1、校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室2、班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額：一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；三等獎(jiǎng)30名；(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級(jí)考核；計(jì)分辦法：一等獎(jiǎng)記5分/人；二等獎(jiǎng)3分/人；三等獎(jiǎng)記2分/人；優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇14春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強(qiáng)課外體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉辦春季隊(duì)形隊(duì)列比賽，現(xiàn)將比賽方案制定如下：一、參加對(duì)象：全體學(xué)生二、比賽時(shí)間：20__年3月25日下午(暫定)三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場四、比賽內(nèi)容：隊(duì)列、隊(duì)形比賽五、參賽要求：1、以班級(jí)為單位參加本次隊(duì)列比賽。2、隊(duì)列整齊、變換隊(duì)列、隊(duì)型迅速動(dòng)作規(guī)范。3、學(xué)生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服同時(shí)要佩帶紅領(lǐng)巾，反映良好的班風(fēng)班貌。4、各班派一名學(xué)生負(fù)責(zé)帶隊(duì)、整隊(duì)。5、各班入場隊(duì)形四路縱隊(duì)，從高至矮排列。6、各班級(jí)學(xué)生全部參加。7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級(jí)、本班學(xué)生按內(nèi)容自找時(shí)間練習(xí)。六、比賽順序：各年級(jí)抽簽進(jìn)行比賽。七、比賽項(xiàng)目和方法(一)隊(duì)列動(dòng)作：(每項(xiàng)任務(wù)完成后，需重新整理隊(duì)伍再繼續(xù)進(jìn)行下一項(xiàng)內(nèi)容)1、稍息、立正、報(bào)告人數(shù)2、停止間轉(zhuǎn)法(向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)各兩次)3、隊(duì)形的轉(zhuǎn)換：(1)四列橫隊(duì)變二路縱隊(duì)(2)二路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)(3)四路縱隊(duì)變二列橫隊(duì)(4)二列橫隊(duì)變四列橫隊(duì)4、原地踏步(喊口號(hào))5、行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場。6、退場。說明：在指定地點(diǎn)(操場西側(cè))集合整隊(duì)→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊(duì)→負(fù)責(zé)帶隊(duì)的同學(xué)向主席臺(tái)報(bào)告人數(shù)→整隊(duì)→稍息、立正→停止間轉(zhuǎn)法→整隊(duì)→隊(duì)形轉(zhuǎn)換→整隊(duì)→原地踏步→整隊(duì)→行進(jìn)間右轉(zhuǎn)彎走出校門至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉(zhuǎn)彎回到操場整隊(duì)→齊步走退場。(注：向主席臺(tái)報(bào)告詞：報(bào)告，__班應(yīng)到__人，實(shí)到__人，到齊或缺__人，請指示，報(bào)告完畢。)八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共10分)：1、班級(jí)隊(duì)伍整齊，服裝統(tǒng)一。(2分)2、隊(duì)形變換迅速、齊整，沒有失誤。(3分)a.方位轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有錯(cuò)誤，(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)b.變換隊(duì)列速度慢、(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)c.隊(duì)列隊(duì)形時(shí)溜號(hào)、速度慢、注意力不集中(學(xué)生出錯(cuò)，酌情扣分)3、體委聲音洪亮，口令清晰、準(zhǔn)確，應(yīng)變能力強(qiáng)。(2分)4、學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，精神風(fēng)貌好，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。(2分)5、班級(jí)人數(shù)要全勤(1分)有一人不到扣0.5分。九、其它安排：比賽前、后聽從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的`看護(hù)下帶凳子到操場，按指定位置座。跟班教師安排：一年一班：劉瑞芳二年一班：彭俊琴三年一班：范秀鳳四年一班：李英五年一班：高杰五年二班：趙春英六年一班：高翠花六年二班：張麗琴職責(zé)：保持比賽秩序、保持會(huì)場安靜。十、評(píng)委名單評(píng)委：張燕、王自醒、李艷玲、姚旭明、郝新宇合分：張麗娟、呂爽十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法低年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名中年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)一名高年級(jí)組：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名精神文明獎(jiǎng)兩名隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇151.時(shí)間地點(diǎn)：20__年10月16日，深圳市筆架山公園20__年深圳市重陽節(jié)登山比賽活動(dòng)方案2.參賽人員：全體教師（當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外）、高三年級(jí)學(xué)生3.出發(fā)時(shí)間：20__年10月16日下午2：00乘車前往筆架山公園，登山比賽活動(dòng)方案。教師在正校門口上車，學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車，1－20班學(xué)生分乘1－20號(hào)車，剩余學(xué)生則乘預(yù)備車（21、22號(hào)車）。4.具體活動(dòng)：教師、學(xué)生到達(dá)筆架山公園西門后，迅速在停車場前（公園內(nèi)）集合整隊(duì)。比賽分兩組進(jìn)行，第一組為教師，第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊(duì)員按各路口指示牌（各路口有體育老師）指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點(diǎn)，男同學(xué)登至第二座山峰為終點(diǎn)（筆架山最高峰）。達(dá)到終點(diǎn)時(shí)終點(diǎn)裁判會(huì)將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊(duì)員手中，獎(jiǎng)品組按此頒獎(jiǎng)。登山到頂后，所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點(diǎn)集中，各班清點(diǎn)人數(shù)后由各班主任安排本班工作（學(xué)生不返校，就地解散回家）。5.準(zhǔn)備工作：體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽，學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)和公園的聯(lián)系以及交通、獎(jiǎng)品。6.特別提醒：時(shí)逢重陽節(jié)，登山人數(shù)較多，大家應(yīng)特別注意安全，規(guī)劃方案《登山比賽活動(dòng)方案》。原則上不組織比賽之外的其他活動(dòng)。--------------------------------高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄！“五四”青年節(jié)剛剛過去，為進(jìn)一步弘揚(yáng)“五四”精神，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，展示青年員工朝氣蓬勃、積極向上的形象，團(tuán)委擬于5月20（27）日舉辦以“揮灑青春，我與農(nóng)行共成長”為主題的登山比賽活動(dòng)。根據(jù)團(tuán)委研究決定，現(xiàn)就本次登山比賽擬定如下方案：一、時(shí)間：20__年5月20（27）日。二、地點(diǎn)：蓮花山三、參加對(duì)象：行長，團(tuán)員，35周歲一下的青年。四、組織方式：行長帶隊(duì)，團(tuán)委具體組織實(shí)施。于5月20（27）日上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在農(nóng)行辦公樓院內(nèi)集合。五、比賽規(guī)則：乘車到蓮花山腳下，按指定線路，由行長下出發(fā)令，登山比賽正式開始。六、比賽方法：本次登山比賽分為男子組和女子組。分組按照到達(dá)山頂?shù)南群鬄闇?zhǔn)，取一、二、三等獎(jiǎng)各2名、3名、5名。七、其他準(zhǔn)備工作：1、行旗一面；團(tuán)旗一面；彩旗15面；2、定做帽子，帽子上印上“伴你成長”；3、定做運(yùn)動(dòng)服，衣服上印上“萊蕪市農(nóng)行”4、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)一部，組織行領(lǐng)導(dǎo)與員工的合影留念；5、中午全體人員共進(jìn)午餐。團(tuán)委要認(rèn)真組織，切實(shí)做好安全工作，共同維持好秩序。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇16活動(dòng)目標(biāo)1、能分辯冬季褲子與前后面，學(xué)習(xí)自己穿褲子(中低層次的目標(biāo));學(xué)會(huì)自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標(biāo))。2、體會(huì)到自己穿褲子的樂趣。3、繼續(xù)發(fā)展身體和四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn)：分清不同款式褲子的前后面，用正確的方法穿褲子?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒各自當(dāng)天所穿的冬季外褲。2、新奇角或活動(dòng)區(qū)放置一些娃娃的各款褲子，供幼兒練習(xí)?；顒?dòng)過程：1、用開“聰明小火車”方式，引導(dǎo)幼兒依次描述自己褲子的前片上有什么。說明1:這樣有助于幼兒在平行影響中獲得更多的分辨褲子前后片的方法:如看貼花、口袋、拉鏈、扣子等等。說明2:幼兒講完后，教師應(yīng)稍稍加以歸納。2、由1-2名幼兒示范穿褲子的方法與步驟;教師作適當(dāng)?shù)闹v解。要點(diǎn):(1)褲子的前片要向上(或向前方)，雙手?jǐn)r住褲腰，坐在椅子上，逐一將腿伸入褲腿。穿上后站起將褲縫處拉正，并將內(nèi)衣塞入褲腰內(nèi)。有帶、后、鏈者系上。(2)如有內(nèi)褲，應(yīng)塞入襪筒，以免向上卷縮。3、幼兒邊看教師念順口溜(或自己念)，邊練習(xí)穿褲子:拉著褲腰兒，穿進(jìn)褲腿兒，伸出腿丫兒，自己穿褲兒，真是乖孩兒。說明1:幼兒穿褲子時(shí)，教師可重點(diǎn)指導(dǎo)使用門襟拉鏈有困難的男孩。說明2:教師也可利用順口溜的最后兩句，對(duì)穿好褲子的幼兒作評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。活動(dòng)的延伸:幼兒在生活區(qū)為娃娃穿各種褲子。活動(dòng)評(píng)價(jià)：幼兒已經(jīng)學(xué)過穿秋天的單褲和初冬的褲子，也有一些分辯褲子前后的經(jīng)驗(yàn)。但是，由于假期中，春節(jié)期間又增添了不少新款的較厚的冬季褲子，因此，可能會(huì)在分辯“前后”方面發(fā)生困難。另外，幼兒在穿著兩條以上褲子時(shí)，還須顧及里面褲腿的平腳，這對(duì)一部分幼兒來說也尚有問題。據(jù)此，在設(shè)計(jì)活動(dòng)中，一要注意引導(dǎo)幼兒運(yùn)用過去的經(jīng)驗(yàn)來分辨冬季褲子的前后面;二要提醒幼兒在自下而上的拉褲腰的過程中，不要用力過猛，以免內(nèi)褲褲腿卷縮。三要用一則順口溜來提示穿褲子的方法與步驟，并增添愉快的練習(xí)氣氛。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇17（一）組織架構(gòu)（略）（二）職責(zé)1、主任（1）審核、批準(zhǔn)《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)小組考核結(jié)果。（2）負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)人力、物力等資源支持各活動(dòng)小組開展活動(dòng)。2、副主任（1）組織工會(huì)委員和員工代表討論、審核《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)活動(dòng)考核結(jié)果。（2）協(xié)助主任督促各活動(dòng)小組開展按方案開展安全活動(dòng)。（3）審核、批準(zhǔn)各競賽小組獎(jiǎng)金發(fā)放方案。3、專員（1）編制和解釋安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)方案。（2）指導(dǎo)、協(xié)助各活動(dòng)小組開展安全活動(dòng)。（3）定期對(duì)各活動(dòng)小組進(jìn)行考核和總結(jié)安全活動(dòng)成果。（4）定期組織專案組對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行對(duì)內(nèi)/外的宣傳。4、委員（1）參與《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。（2）組織部門內(nèi)員工討論、學(xué)習(xí)《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》并組織全體員工參與各項(xiàng)安全活動(dòng)。（3）協(xié)助專案組收集、整理本部門安全活動(dòng)資料。4）審核、確認(rèn)本部門安全活動(dòng)考核結(jié)果。（5）協(xié)助專員總結(jié)安全活動(dòng)成果。5、工會(huì)委員（1）參與《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。（2）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。6、員工代表（1）參與《__工廠安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。（2）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。7、專案組（1）收集活動(dòng)資料，定期公布活動(dòng)進(jìn)展情況。（2）協(xié)助各活動(dòng)小組開展安全活動(dòng)。8、活動(dòng)小組（具體活動(dòng)小組成員名單見附錄一）（3）積極參與本部門內(nèi)的各項(xiàng)安全活動(dòng)。（4）認(rèn)真記錄小組活動(dòng)過程及內(nèi)容，積極配合專員了解小組活動(dòng)情況。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇18一、活動(dòng)宗旨為全面貫徹教育方針，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，用畫筆描繪身邊美好生活，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。二、參賽對(duì)象各班在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。三、比賽內(nèi)容表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)；或者畫大街小巷里你所見到的趣事；也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。四、參賽要求1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。2、繪畫形式以兒童想象畫為主，繪畫材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供，其他參賽材料由學(xué)生自備。3、兒童想象畫尺寸：一律為四開整紙，畫種自選。4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。五、評(píng)獎(jiǎng)方法本次繪畫比賽共設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1、畫面形象夸張、生動(dòng)有趣。2、色彩大膽、有感染力。3、作品富有想像力。七、作品上交時(shí)間20__年4月28日八、評(píng)委孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇19一、活動(dòng)主題綻放美麗——棋盤上跳動(dòng)的智慧二、活動(dòng)目的為了豐富學(xué)生的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的`交流，并為他們提供一個(gè)展示才華、切磋才藝的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉行“跳棋愛好者交流賽”活動(dòng)。跳棋是一項(xiàng)益智類游戲，它除能豐富同學(xué)們的課外生活，又可以鍛煉同學(xué)們的邏輯思維和統(tǒng)籌全局的能力。我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則。以棋會(huì)友，讓我們的生活更加有活力，提高學(xué)習(xí)跳棋的興趣。三、活動(dòng)時(shí)間20__年月日四、活動(dòng)地點(diǎn)餐廳五、比賽器材跳棋15盤，桌子15個(gè)，凳子30個(gè)。六、比賽規(guī)則遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。在對(duì)局時(shí)，由抽簽方式?jīng)Q定哪一方先走，雙方輪流各走一步，每次只能移動(dòng)一顆棋子，走動(dòng)一格，或跳躍數(shù)格。棋子的移動(dòng)只允許隔一棋子一跳的通常走法。最先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。七、比賽安排：初賽：本次比賽實(shí)行三局兩勝制，屬于淘汰賽，不出現(xiàn)平局現(xiàn)象（先到者為羸）。1.每位選手每走一步的時(shí)間定在30秒之內(nèi)。2.每組參賽人數(shù)為兩人，每人負(fù)責(zé)1個(gè)對(duì)角，要求先走向?qū)钦邽楂@勝。3.首盤比賽兩人抽簽決定下棋順序，由于先走方有先走優(yōu)勢，故后走方如晚一輪到達(dá)目的地則為平局。4.每組第一名進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽：復(fù)賽勝出15人進(jìn)入決賽，決出前8名。在進(jìn)行決賽決出前三名，最后決出冠亞季軍，給以獎(jiǎng)勵(lì)。八、比賽流程：宣讀規(guī)則→抽簽→選手入座→開始第一輪比賽→第一輪比賽結(jié)束→第二輪抽簽（如有多余選手則有一組3人）→開始第二輪比賽→第二輪結(jié)束（根據(jù)情況加贈(zèng)輪數(shù)）→決賽結(jié)束宣讀比賽成績→比賽結(jié)束。九、注意事項(xiàng)：1.公平競爭，友誼第一，比賽第二，以棋會(huì)友。2.比賽過程中行為不禮貌的選手出局比賽資格，對(duì)手直接晉級(jí)，不予抵抗。3.參與者與參賽者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)合作。4.本次活動(dòng)要求組織者，參與者，協(xié)助者等之間相互配合，相互支持，以保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍：1名亞軍：1名季軍：1名隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇20一、活動(dòng)目的在新的學(xué)期里同學(xué)們又開始了忙碌的學(xué)習(xí)生活，為了豐富同學(xué)們的課余生活，渲染我院藝術(shù)文化氛圍，同時(shí)又可以給有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，在此春暖花開之時(shí)，特舉辦本次活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)_年5月2日國旗臺(tái)三、主辦單位共青團(tuán)河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)四、承辦單位河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)說明1)本次活動(dòng)面向全院同學(xué)，每系至少選送一個(gè)健美操節(jié)目(至少10人)與一個(gè)街舞節(jié)目（至少3人）參賽；2)為體現(xiàn)比賽的公平、公正，將邀請相關(guān)老師及院各系學(xué)生會(huì)主席出任評(píng)委；3)本次比賽一次性評(píng)出健美操操一、二、三等獎(jiǎng)，街舞一、二、三等獎(jiǎng)以及其他獎(jiǎng)項(xiàng)，不設(shè)復(fù)賽、決賽等；4)所有參賽隊(duì)伍表演完畢后稍時(shí)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)；5)一、二、三等獎(jiǎng)分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯。六、前期工作1)由院學(xué)生組織部負(fù)責(zé)前期策劃組織工作，院學(xué)生會(huì)組織部派專人將本次活動(dòng)通知到各系；2)院宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳工作；3)院宣傳部負(fù)責(zé)向相關(guān)老師、各系學(xué)生會(huì)主席發(fā)出屆時(shí)出任評(píng)委的邀請；4)社團(tuán)理事會(huì)負(fù)責(zé)確定主持人、禮儀；5)院學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各系參賽節(jié)目，列出清單，編排節(jié)目順序；6)院學(xué)生會(huì)組織部負(fù)責(zé)制定評(píng)分細(xì)則表、評(píng)分表，準(zhǔn)備好比賽中所需的'一切物品及道具。七、比賽當(dāng)日工作安排1)院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)前布置警戒線及滅火器材等安全設(shè)備放入指定位置（嘉賓席兩側(cè)各一、舞臺(tái)兩側(cè)各一、后臺(tái)兩側(cè)各一）；2)由院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)觀眾、參賽人員按時(shí)進(jìn)入指定位置；3)社團(tuán)理事會(huì)負(fù)責(zé)最后一次確認(rèn)設(shè)備正常運(yùn)行；4)由女生部負(fù)責(zé)禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席并分發(fā)節(jié)目單；5)禮儀給評(píng)委分發(fā)評(píng)分細(xì)則表、評(píng)分表、評(píng)分用筆；6)主持人介紹主要出席領(lǐng)導(dǎo)；7)主持人宣布比賽開始；8)所有參賽隊(duì)伍按原定順序（比賽一周前抽簽決定）依次登臺(tái)表演；9)所有節(jié)目表演完畢，專人核算分?jǐn)?shù)；10)主持人宣布比賽結(jié)果；11)出席領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)節(jié)目代表頒獎(jiǎng)；12)主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束；13)應(yīng)邀領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾依次退場。八、應(yīng)急預(yù)案本預(yù)案所稱事故，是指在活動(dòng)進(jìn)行中突然發(fā)生的交通事故、電力問題、設(shè)備故障、天氣原因等影響活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行的環(huán)境或其他因素，及交通事故、擁擠踩踏等環(huán)境或人為因素引起而造成師生人身傷亡的的安全事件。上述一切問題由活動(dòng)應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。（一）活動(dòng)應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組1.通訊聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)電力、設(shè)備問題的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通，通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時(shí)檢修，同時(shí)通知主持人暫停比賽；責(zé)任人：2.警戒保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員；負(fù)責(zé)人：3.醫(yī)療救護(hù)組：負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置；負(fù)責(zé)人:耿雪雪、武明嘉4.物資保障組：負(fù)責(zé)及時(shí)提供滅火器材，救災(zāi)物資，做好后勤保障工作；負(fù)責(zé)人：（二）報(bào)告（警）程序：1.學(xué)生集體活動(dòng)發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場工作人員立即報(bào)告校醫(yī)和小集體活動(dòng)應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組；2.應(yīng)急指揮組立即撥打報(bào)警電話110或120.；3.校急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即向教育局應(yīng)急指揮中心報(bào)告；（三）應(yīng)急處置：1.現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即中止有關(guān)活動(dòng)；2.警戒保衛(wèi)組負(fù)責(zé)有計(jì)劃地組織學(xué)生有序撤離至安全地帶；3.醫(yī)療救護(hù)組立即組織校醫(yī)對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救治療；4.后勤保障組保障車輛和有關(guān)應(yīng)急物品需要，協(xié)助搶救手上學(xué)生；5.善后處理組妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行相關(guān)調(diào)查。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)名額2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）2（健美操、街舞各一）1獎(jiǎng)品獎(jiǎng)杯2獎(jiǎng)杯2獎(jiǎng)杯2獎(jiǎng)杯1十、準(zhǔn)備物品、道具清單物品獎(jiǎng)杯條幅評(píng)分細(xì)則表節(jié)目單相機(jī)數(shù)量7個(gè)18米60份60份2部物品一次性水杯評(píng)分表水筆透明寬膠帶氣球數(shù)量60個(gè)60份30支3卷3包十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目獎(jiǎng)杯場地條幅品分表打印飲用水單價(jià)（元）70/個(gè)5/米0.415數(shù)量7個(gè)1_18米60份3合計(jì)（元）490902445總計(jì)：649元（陸佰肆拾玖圓整）隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇21一、活動(dòng)名稱：“紅色記憶”攝影大賽二、活動(dòng)主題：用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。三、活動(dòng)時(shí)間：20__年月日——20__年月日四、策劃主辦方：河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室與宣傳部五、大賽詳細(xì)流程(一)大賽前期工作a、成立大賽主委會(huì)1、組長：大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作2、副組長：協(xié)助組長工作3、宣傳負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作4、客服服務(wù)人：接受參賽選手的信息咨詢工作，解決相關(guān)問題。5、評(píng)委組：學(xué)院輔導(dǎo)員及學(xué)生會(huì)各部部長b、海報(bào)、展牌、橫幅、傳單的設(shè)計(jì)及印刷工作c、現(xiàn)場宣傳1、海報(bào)宣傳：在校內(nèi)人流量較大的區(qū)域粘貼大賽海報(bào)2、傳單宣傳：在大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)立宣傳點(diǎn)派發(fā)宣傳單，提供大賽咨詢服務(wù)3、橫幅宣傳：橫幅懸掛所有參賽學(xué)院d、媒體宣傳1、校園廣播及時(shí)播報(bào)本次大賽的籌備和進(jìn)行情況2、在校園網(wǎng)站、學(xué)校論壇、貼吧發(fā)布賽事咨詢3、院校報(bào)刊刊登大賽信息(二)大賽中期工作收集參賽作品(三)大賽后期工作a、照片初步篩選本著公平公正的原則由評(píng)審團(tuán)評(píng)選出入圍作品b、作品的二輪篩選由主辦方邀請專業(yè)攝影教師進(jìn)行評(píng)選，選出最終入圍作品c、有專業(yè)評(píng)審評(píng)選出最終獲獎(jiǎng)作品d、在大賽結(jié)束后，入圍作品將在學(xué)校各學(xué)院舉辦為期一個(gè)月的巡回展(四)頒獎(jiǎng)晚會(huì)六、大賽規(guī)則(一)作品要求a、作品內(nèi)容是有關(guān)黨的b、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配詳細(xì)的圖片說明(200字以內(nèi))(二)作品投稿參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份二等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份三等獎(jiǎng)：榮譽(yù)證書、精美禮品一份優(yōu)秀獎(jiǎng)：精美禮品一份八、組織工作安排(一)參賽照片收集組：辦公室(二)活動(dòng)前期宣傳組：宣傳部(三)聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)大賽報(bào)名工作的正常進(jìn)行，派遣聯(lián)絡(luò)組聯(lián)絡(luò)員前往其他院校協(xié)助宣傳，聯(lián)系評(píng)審老師隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇22一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校剪紙?zhí)厣ㄔO(shè)，進(jìn)一步激發(fā)全體師生對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)全體師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)校的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為全體師生的'自我展現(xiàn)，自我鍛煉提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)，特舉辦此次“剪紙能手”活動(dòng)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：汪海峰副組長：陳學(xué)貴評(píng)委安排：陳學(xué)貴劉軍鄒沖三、負(fù)責(zé)指導(dǎo)：陳學(xué)貴及班主任四、參賽對(duì)象：全體師生五、參賽要求：1、作品內(nèi)容：反映思想健康積極向上，如體現(xiàn)祖國風(fēng)貌、學(xué)習(xí)生活、人文風(fēng)情、和諧家園、美麗校園、歷史人物、動(dòng)物圖案也可以是精美的團(tuán)花等。2、學(xué)生作品：以班級(jí)為單位，班主任指導(dǎo)，每班準(zhǔn)備10幅剪紙精美作品參賽。9月25日前交教導(dǎo)處。（所需材料請?zhí)崆暗浇虅?wù)處領(lǐng)取。）（教師作品和學(xué)生作品一起上交）。3、每幅作品上交時(shí)請用素描紙或A3紙張貼好，并用標(biāo)貼注明作者班級(jí)、姓名、題目，指導(dǎo)教師，貼在素描紙的右下角；4、每幅作品尺寸：A4或A3紙張大??；七、評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則1.主題鮮明，立意生動(dòng)，富有創(chuàng)意。（25分）2.構(gòu)圖飽滿、平面布局大方整潔（25分）3.作品清晰自然，技術(shù)把握準(zhǔn)確，剪口光滑整潔不毛糙。（50分）八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1.按高、中、低三段分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀班集體獎(jiǎng)一個(gè)。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予獎(jiǎng)狀。2.學(xué)生獲獎(jiǎng)將計(jì)入班級(jí)考核中，給予加分。3.相關(guān)比賽結(jié)果將在學(xué)校集體晨會(huì)中給予表揚(yáng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。東溝小學(xué)二〇__年九月十日隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇23一、活動(dòng)目的為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活，營造和諧生活環(huán)境，讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活，物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)主題趣味游泳比賽活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間20__年8月6日七夕節(jié)四、活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容及籌備（一）趣味游泳比賽項(xiàng)目：1、池底撈寶（每組2人）主持人向池內(nèi)各個(gè)方向投入若干硬幣。發(fā)令后，參賽者可從池邊任何地方下水，潛入池底搜尋，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)（5分鐘）撈到硬幣多者為勝。2、托球泳進(jìn)（每組2人）參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面，快速泳進(jìn)50米（一個(gè)來回），姿式不限，球每碰一次水面加時(shí)2秒，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。3、水上撈湯圓（每組2人）在水面上撒下一盆乒乓球，任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜，發(fā)令后從岸上跳下，游到池中撈球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)撈得多者為勝。4、一仆一主（每組2人）兩人為一組（甲、乙），“乙”身上套個(gè)救生圈，圈上系根5米長的繩子，繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后，“甲”游泳拖住“乙”前進(jìn)，“乙”不得動(dòng)作，“甲”先游到終點(diǎn)的一對(duì)為勝。5、大家樂（每組2人）兩人為一組（甲、乙），甲乙分處泳池兩端，其中一名蒙上眼睛，不能偷看，另一名口頭指揮搭檔游過泳池，并穿越池中的一個(gè)障礙，到達(dá)對(duì)面，以所用時(shí)間排定名次。（二）工作安排1、活動(dòng)方案7月21日完成；（負(fù)責(zé)人：）2、7月22日前出具活動(dòng)通知；（負(fù)責(zé)人：）3、7月25日前比賽規(guī)則及考評(píng)登記準(zhǔn)備；（負(fù)責(zé)人：）4、7月26日完成購買物品準(zhǔn)備；（負(fù)責(zé)人：）5、8月6日現(xiàn)場活動(dòng)開展主持及攝影。（負(fù)責(zé)人：）六、獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)酬（一）獎(jiǎng)項(xiàng)1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。2、凡參與此次活動(dòng)的家庭均可獲得參與獎(jiǎng)品。（二）獎(jiǎng)酬一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為價(jià)值200元體育用品，價(jià)值100元的每一間游泳卡。二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為價(jià)值150元體育用品，價(jià)值100元的每一間游泳卡。三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品為價(jià)值100元體育用品，價(jià)值100元的每一間游泳卡。參與獎(jiǎng)：價(jià)值50元的體育用品。（三）頒獎(jiǎng)方式：現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。七、參賽注意事項(xiàng)1、以家庭為單位報(bào)名，每個(gè)家庭選出2人參加比賽，不分男女老幼。2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。3、參賽時(shí)自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。4、參加者要求身體健康，沒有不適宜參加游泳活動(dòng)的疾病。5、物業(yè)擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇24為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才，學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、比賽要求：1、報(bào)名要求：每班選派兩名同學(xué)參加。2、參賽歌曲：（1）參賽選手每人限唱一首歌曲。（2）歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征，健康向上、明快、活潑，緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。（3）參賽歌曲應(yīng)慎重確定，報(bào)名后原則上不得更改。3、選手須知：（1）參賽形式可單人也可組合，但每人限報(bào)一次，重復(fù)取消比賽資格。（2）選取歌曲符合比賽要求，每位選手唱一首歌曲，2——4分鐘，自備伴奏帶（不帶原唱），比賽時(shí)事先存在廣播室電腦。（3）決賽選手服裝、伴奏帶等自備，著裝得體。二、比賽安排：定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行，評(píng)出“校園十佳歌手”10名；其中五名是4——6年級(jí)，五名是1——3年級(jí)；其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）1、演唱指數(shù)：（語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧）（1）音準(zhǔn)好，歌詞咬字吐字清晰；（3分）（2）節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào)；（2分）（3）情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵，把握對(duì)樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強(qiáng)；在處理上有各自的獨(dú)到之處；（1.5分）（4）音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。（0.5分）2、舞臺(tái)指數(shù)（1）外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格，個(gè)人化妝道具等；（1分）（2）舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好，有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢、動(dòng)作、舞蹈搭配。（2分）3、記分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留兩位小數(shù)。四、比賽地點(diǎn)及評(píng)委：地點(diǎn)：大禮堂評(píng)委：梁艷笑、辛?xí)?、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強(qiáng)、郭鳳彩隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇25項(xiàng)目：一、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾比賽二、整理書包比賽（第四周，方案另附）附系鞋帶、系紅領(lǐng)巾比賽活動(dòng)方案時(shí)間：第三周周四大課間地點(diǎn)：LED屏下選手：全體學(xué)生規(guī)則：分一二三年級(jí)和四五六年級(jí)兩組，以班為單位參賽。選手提前將自己的'鞋帶解開，手里準(zhǔn)備一條平整的領(lǐng)巾。從六年級(jí)開始，四五年級(jí)班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的準(zhǔn)備情況，其他年級(jí)同此。程冬陽負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的鞋帶，常月負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾，要求美觀、大方、得體、符合要求。全部完成后舉手示意裁判，班級(jí)成績以最后一名完成計(jì)算?；鶖?shù)：六年級(jí)2分鐘10秒；五年級(jí)2分20秒四年級(jí)2分30秒；三年級(jí)2分40秒，二年級(jí)2分50秒；一年級(jí)3分鐘。集體成績：合格人數(shù)除以參賽人數(shù)，得數(shù)最多為獲勝班級(jí)。個(gè)人成績：同樣質(zhì)量比時(shí)間，少者勝；同樣時(shí)間比質(zhì)量，優(yōu)者勝。流程：1、陳宣布比賽規(guī)則2、程發(fā)布比賽開始信號(hào)3、裁判打分公布獲獎(jiǎng)班級(jí)，為優(yōu)勝選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：秒表、音響、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀，學(xué)生自備領(lǐng)巾，穿系帶鞋。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇26動(dòng)前言：豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，提高廣大青年學(xué)生的拼搏精神和邏輯思維能力，促進(jìn)他們對(duì)藝術(shù)美的追求，展現(xiàn)青春風(fēng)采?；顒?dòng)目的：繼承和發(fā)揚(yáng)我國的象棋、五子棋、圍棋、跳棋水平，為廣大的棋類愛好者提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。主辦單位：學(xué)院團(tuán)委承辦單位：院團(tuán)委社團(tuán)部清風(fēng)棋社參加單位：全校師生比賽項(xiàng)目：中國象棋、五子棋、圍棋、跳棋比賽時(shí)間：4月17日上午9：10～11：30下午2：00～6：00比賽地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳(暫定)裁判人員：分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：比賽名單安排：參賽人員：象棋組由各系各送出五人(四男一女)五子棋組由各系送出二人(男女各一)跳旗組由各系送出二人(男女各一)圍棋組由各系送出一人(男女均可)宣傳工作：院宣傳部、各系宣傳部、清風(fēng)棋社、校園廣播電臺(tái)宣傳形式：海報(bào)、板報(bào)、橫幅、通知后勤工作：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部攝影人員：貝特?cái)z影協(xié)會(huì)設(shè)備調(diào)試：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部大賽流程策劃(一)社團(tuán)部代表發(fā)言(二)清風(fēng)棋社負(fù)責(zé)人發(fā)言(三)裁判團(tuán)代表發(fā)言(四)參賽選手代表發(fā)言(五)比賽正式開始(六)賽后總結(jié)(七)頒發(fā)典禮合影獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)：前三名個(gè)人獎(jiǎng)：(共9個(gè))象棋男子組三名女子組第一名五子棋第一名(分男子、女子組)跳棋第一名(分男子、女子組)圍棋第一名賽程具體安排：4月17日上午：開幕式8：30—9：00第一輪：9：10—10：00第二輪：10：20—11：104月17日下午：第三輪：2：00—2：50第四輪：3：10—4：00第五輪：4：20—5：10閉幕式(合影)：5：20中國象棋部分比賽規(guī)則1、選手編號(hào)：象棋選手編號(hào)從01—30號(hào)：(其中男子組從01—24)、(女子組從25—30)。2、先后手：凡編號(hào)為奇數(shù)者、選手第一局為先手。偶數(shù)者為后手。以后每局交換后手，若比賽中出現(xiàn)前一盤均為先(后)手的情況，則采用摸子原則，由其裁判摸子兩個(gè)，一方猜中紅子著為先手。3、男子組比賽時(shí)，盡量避免同系對(duì)局，采用積分制原則(贏一局2分、輸一局0分、平局1)從第一局開始，積分相同者對(duì)局(即高對(duì)高、低對(duì)低)。4、男子組比賽中若出現(xiàn)積分相同，又涉及最終個(gè)人獎(jiǎng)的情況，則看對(duì)手總分情況，對(duì)手分高者為勝。若對(duì)手分也相同，則進(jìn)行加時(shí)賽。5、男子組共戰(zhàn)五局6、女子組共戰(zhàn)五局(采用循環(huán)積分賽)。7、比賽時(shí)間：前35分鐘不計(jì)時(shí)，后15分鐘，每30秒必須走一步棋，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未走者判輸。8、時(shí)間到了未分出勝負(fù)時(shí)：本盤棋加二十回合(對(duì)手一人一步為一回合)、再未分出勝負(fù)則判為平局。9、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權(quán)者，取消比賽資格。連珠五子棋部分比賽規(guī)則1、選手編號(hào)：連珠五子棋選手編號(hào)從31—42號(hào)：2、(其中男子組從31—36)、(女子組從37—42)。3、先后手：采用猜先的方法來決定誰執(zhí)黑先行，即雙方各抓一種顏色的幾枚棋子，數(shù)減小數(shù)，單數(shù)雙方交換，偶數(shù)不換。4、積分規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。5、黑先、白后，從天元開始相互順序落子;6、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個(gè)棋子的一方為勝;7、黑棋禁手判負(fù)、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝;8、如分不出勝負(fù)，則到為平局;9、五連與禁手同時(shí)形成，判勝;10、黑方禁手形成時(shí)，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出，反而繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負(fù)。11、另五子棋比賽與其他棋類不同點(diǎn)是每局需與對(duì)手下兩盤(即每人一次先手)，兩盤得分相加最后得分為最終分?jǐn)?shù)。12、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權(quán)者，取消比賽資格。禁手示例：跳棋部分規(guī)則1、選手編號(hào)：象棋選手編號(hào)從43—54號(hào)：(其中男子組從43—48)、(女子組從49—54)。2、2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗，3人下棋時(shí)，相互間隔排列。3、積分規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。4、遲到十分鐘者，本輪判輸，連續(xù)兩輪棄權(quán)者，取消比賽資格。5、走子規(guī)則：棋子的移動(dòng)可以一步步在有直線連接的相鄰六個(gè)方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個(gè)棋子，該位置直線方向下一個(gè)位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。誰最先把正對(duì)面的陣地全部占領(lǐng)，即為勝利。6、禁止進(jìn)入他人大營。7、允許等著，即忽略走棋，選擇PASS。跳棋允許一方認(rèn)為無棋可走時(shí)選擇等著，對(duì)手可連走2步。8、禁止重復(fù)走棋，3次重復(fù)后必須變招。棋子在2手棋后回到原點(diǎn)視為重復(fù)一次，3次重復(fù)后不得再回到原點(diǎn)。圍棋部分比賽規(guī)則1、比賽規(guī)則參照中國象棋比賽規(guī)則方案。2、圍棋棋選手編號(hào)為55—60。3、圍棋實(shí)行循環(huán)賽(每局比賽時(shí)間看情況而定)。對(duì)裁判和選手的部分要求1、各系裁判員要做到公平、公正、決不偏袒本系選手。便做到不缺到，否則按情況扣分，列入團(tuán)體總分。2、觸摸自己方面的哪個(gè)棋子，就應(yīng)走哪個(gè)棋子，除非所的那個(gè)棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子。3、觸摸對(duì)方的棋子，就必需吃掉那個(gè)棋子，只有當(dāng)自己的任何棋子都無法去吃時(shí)，才可以另行走子。4、先觸摸自己的棋子，都有觸摸對(duì)方的棋子。處理順序如下：前者必須吃掉后者，無法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)前者，前者無法走動(dòng)時(shí)，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，才另行走子。5、先觸摸對(duì)方的棋子，后有觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者，無法吃掉時(shí)，必須用別的子吃掉前者，均無法吃掉時(shí)，必須走動(dòng)后者，后者也無法周動(dòng)時(shí)，才可以另行走子。6、擺正棋子應(yīng)事先征得對(duì)方的同意，而且只能在自己走棋的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如明顯誤碰某個(gè)棋子，不作摸子論處。7、一著旗子一后，不補(bǔ)再矛更改，落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)。8、棋子被意外挪位等錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾正，局后不受理，若錯(cuò)誤作違反行棋規(guī)定處理。9、比賽中不得有任何干擾對(duì)方的言語或行為。賽時(shí)不得帶任何書籍和一切與之有關(guān)的東西。11、賽中任何一方都有權(quán)向裁判提出和棋，但不得連續(xù)和棋，若雙方同意和棋則可由裁判和棋。隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇27豐富我校師生課余文化生活，并迎接我校第一屆校園文化節(jié)，現(xiàn)籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園，展我風(fēng)采”。希望通過本次展覽能夠弘揚(yáng)校園書畫藝術(shù)，提高師生書畫創(chuàng)作興趣。展覽具體事宜如下：一、作品征集要求：1)征集范圍：二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生2)內(nèi)容：積極健康向上3)形式：國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等4)規(guī)格：1軟筆書法(尺寸不限)2硬筆A4紙大小3國畫(尺寸不限)4素描2K-8K5其它形式作品為4K-16K5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。6)學(xué)生作品請?jiān)谧髌繁趁鎸懮闲彰桶嗉?jí)7)作品征集截止日期：四月中旬二、作品展覽：1)展覽時(shí)間：__年5月2)展覽地點(diǎn)：教室三、評(píng)獎(jiǎng)：本校參展作品將由校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)負(fù)責(zé)人評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)證書等.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎(jiǎng)：教師組2名(書畫各1名)、學(xué)生組4名(書畫各2名)二等獎(jiǎng):4名三等獎(jiǎng):4名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干四、展覽組織組長：組員：隊(duì)列廣播體操比賽活動(dòng)方案篇28一、活動(dòng)目的紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵(lì)斗志。通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng)，讓學(xué)生唱響愛黨愛國主旋律，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國熱情，引領(lǐng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使紅歌傳遍校園的每一個(gè)角落，使廣大師生注入一縷紅色精神。二、參與對(duì)象全校師生三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)初定9月30日上午辦公室前籃球場四