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小學(xué)體育課教案(2013.3.4—3.8)授課教師:哈斯也提第二周1節(jié)課教材內(nèi)容理論課教學(xué)目標(biāo)了解一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)重難點(diǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配講解:同學(xué)們大家都知道體育課與其他的文化課是不同的,體育課是在場(chǎng)的上進(jìn)行的,要通過(guò)跑,跳等動(dòng)作進(jìn)行活動(dòng)的,在打操場(chǎng)上進(jìn)行的沒(méi)有一定的墻沒(méi)有門(mén),不像其他的課有教師管著,我們大家跟要有高的自覺(jué)性,必須自覺(jué)的遵守課堂常規(guī),這樣才能保證我們安全的上好上完一課堂?;静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配課前要求:1)缺席請(qǐng)假,如果身體原因有病不能上體育課,或隱身要向老師提前請(qǐng)假,如果不放使可以向體育委員總是代請(qǐng)假。2)整理好服裝,體育課應(yīng)穿松緊合適的衣服,運(yùn)動(dòng)鞋,女生不能穿裙子,不能帶金屬玩具。3)提前到操場(chǎng)附近等候聽(tīng)到玲就可以迅速排好隊(duì)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第二周2節(jié)課教材內(nèi)容體育課常識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解一些體育衛(wèi)生保健基礎(chǔ)常識(shí)重難點(diǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分一、戰(zhàn)隊(duì)要求:1)結(jié)合速度要求聽(tīng)到玲聲馬上戰(zhàn)隊(duì)。2)排好隊(duì)在隊(duì)伍當(dāng)中要保持安靜。3)隊(duì)伍橫排縱(zòng)排要對(duì)齊同學(xué)們排隊(duì)要做到(快,靜,齊)二、老師室講課的內(nèi)容是要大家要立正靜聽(tīng)“不要走神”聽(tīng)講注意力要三、上課守紀(jì)律:課堂上不隨便講話(huà),不笑大鬧,不經(jīng)過(guò)充許做的游戲不走,不充許的地方不去,要按照老師的要求去做?;静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配4)聯(lián)系時(shí)間的要求:按老師講解的動(dòng)做,安規(guī)家的動(dòng)作自創(chuàng)聯(lián)系方法或規(guī)家要領(lǐng),進(jìn)行聯(lián)系,再聯(lián)系時(shí)守紀(jì)律要求越跑越快,有不有苦,不怕冷,要和同學(xué)們小伙伴們團(tuán)結(jié)合作,努力完成規(guī)定量完成鍛煉的目的。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課課后反思場(chǎng)地器材室內(nèi)課組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第二周3節(jié)課教材內(nèi)容體育與健康常識(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)理論知識(shí),了解游戲的好處兩操的好處。重難點(diǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分一、1)游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)。良好的班風(fēng)。2)做游戲可以使人的大腦靈話(huà)。3)做游戲可以使人心情愉快。4)做游戲可以調(diào)節(jié)腦子的疲勞。5)體育金鍛煉能增強(qiáng)人的體質(zhì),長(zhǎng)的習(xí)稱(chēng),結(jié)實(shí),健狀,還能減少生病。提變?nèi)梭w造應(yīng)自然環(huán)境的能力。基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配二、課后“三不要”:1)不要大量的喝水。2)不要立刻吃東西。3)天熱時(shí)不要用涼水沖身洗頭或在背陽(yáng)“風(fēng)口”處久留,這樣會(huì)感冒,社會(huì)病不利于我們的身體健康三、確保運(yùn)動(dòng)安全,樹(shù)立安全意識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)化安全意識(shí)。四、天天做廣播操可以增強(qiáng)個(gè)系統(tǒng)的機(jī)能。保遜新陳代謝,抵抗能能力。五、天天做眼保操可護(hù)視力近視十分重要,可消除眼部肌肉的病勞調(diào)速眼內(nèi)處平衡。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教(2013-3-11授課教師:哈斯也提第三周1節(jié)課教材內(nèi)容對(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)同動(dòng)作的能力,增強(qiáng)集體竟識(shí),加強(qiáng)組織紀(jì)律性,養(yǎng)成身體的正確姿勢(shì)(zīshi)和良好習(xí)慣。重難點(diǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲,拍(pāi)手接力。××××××××××××××××××××××××××××××××××××基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一、稍息,立正按動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)“稍息”的左腳出腳動(dòng)作,利用地上的線(xiàn)做位立正、稍息動(dòng)作,體會(huì)稍息時(shí)的出腳部位與方向。二、向右看齊向前看。三、分組自行練習(xí)。四、評(píng)比。利用地門(mén)上的線(xiàn)體會(huì)看齊按動(dòng)作要領(lǐng)練習(xí)轉(zhuǎn)頭動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第三周2節(jié)課教材內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形(原地,行進(jìn)間)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作整齊,尊重紀(jì)律的作風(fēng),養(yǎng)成身體正確姿勢(shì)和良好的習(xí)慣。重難點(diǎn)隊(duì)列整體協(xié)調(diào)。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一、原地隊(duì)列練習(xí)。二、行進(jìn)間的隊(duì)列隊(duì)形的(練習(xí)縱zòng隊(duì)練習(xí))三、橫隊(duì)的行進(jìn)的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。四、比一比看哪一縱隊(duì)橫隊(duì)早的整齊。五、分組練習(xí)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第三周3節(jié)課教材內(nèi)容隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)學(xué)習(xí)原地和進(jìn)行簡(jiǎn)的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)作一致。重難點(diǎn)重點(diǎn):隊(duì)列整隊(duì)。難點(diǎn):整體動(dòng)作一致。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一、原地隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),原地方向轉(zhuǎn)動(dòng)練習(xí)。二、原地轉(zhuǎn)動(dòng)練習(xí)的腳的動(dòng)方法。三、行進(jìn)間的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。四、小比賽:四個(gè)小組來(lái)比一比,看哪一組整齊。××××××××××××××××××××××××××××××××××××精神飽滿(mǎn),注意力集中。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案(3.18---3.22)授課教師:哈斯也提第四周1節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光】教學(xué)目標(biāo)使是同學(xué)們的廣播體操動(dòng)作更加規(guī)范,整齊預(yù)備節(jié)---第四節(jié)【七彩陽(yáng)光】重難點(diǎn)重點(diǎn);動(dòng)作整齊難點(diǎn);更有節(jié)奏感教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲改變追拍目標(biāo)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2。規(guī)范廣播體操七彩陽(yáng)光的動(dòng)作從預(yù)備節(jié)至第四節(jié)操。3.各別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第四周2節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光】教學(xué)目標(biāo)使是同學(xué)們的廣播體操動(dòng)作更加規(guī)范整齊,規(guī)范器材七彩陽(yáng)光第5-8節(jié)的動(dòng)作。重難點(diǎn)動(dòng)作更加規(guī)范一致。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范七彩陽(yáng)光第五節(jié)操至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第四周3節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課同學(xué)們糾正廣播體操七彩陽(yáng)光的動(dòng)作,是同學(xué)們的動(dòng)作更有節(jié)奏。重難點(diǎn)動(dòng)作整齊。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范七彩陽(yáng)光預(yù)備節(jié)至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案(3.25---3.29)授課教師:哈斯也提第五周1節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)使是同學(xué)們的廣播體操動(dòng)作更加規(guī)范,整齊預(yù)備節(jié)---第四節(jié)【希望風(fēng)帆】重難點(diǎn)重點(diǎn);動(dòng)作整齊難點(diǎn);更有節(jié)奏感教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲改變追拍目標(biāo)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2。規(guī)范廣播體操希望風(fēng)帆的動(dòng)作從預(yù)備節(jié)至第四節(jié)操。3.各別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別的指導(dǎo)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第五周2節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)使是同學(xué)們的廣播體操動(dòng)作更加規(guī)范整齊,規(guī)范器材希望風(fēng)帆第5-8節(jié)的動(dòng)作。重難點(diǎn)動(dòng)作更加規(guī)范一致。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范希望風(fēng)帆第五節(jié)操至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第五周3節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)節(jié)課同學(xué)們糾正廣播體操希望風(fēng)帆的動(dòng)作,是同學(xué)們的動(dòng)作更有節(jié)奏重難點(diǎn)動(dòng)作整齊。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第六周1節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光,希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課同學(xué)們糾正廣播體操七彩陽(yáng)光的動(dòng)作,是同學(xué)們的動(dòng)作更有節(jié)奏。重難點(diǎn)重點(diǎn);動(dòng)作整齊難點(diǎn);更有節(jié)奏感教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲改變追拍目標(biāo)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范七彩陽(yáng)光和希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第六周2節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光,希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課同學(xué)們糾正廣播體操希望風(fēng)帆的動(dòng)作,是同學(xué)們的動(dòng)作更有節(jié)奏。重難點(diǎn)重點(diǎn);動(dòng)作整齊難點(diǎn);更有節(jié)奏感教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第六周3節(jié)課教材內(nèi)容廣播體操【七彩陽(yáng)光,希望風(fēng)帆】教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課同學(xué)們糾正廣播體操七彩陽(yáng)光和希望風(fēng)帆的動(dòng)作,是同學(xué)們的動(dòng)作更有節(jié)奏。重難點(diǎn)重點(diǎn);動(dòng)作整齊難點(diǎn);更有節(jié)奏感教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.原地隊(duì)列形的練習(xí)。2.糾正,規(guī)范七彩陽(yáng)光和希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)至第八節(jié)操動(dòng)作。3.糾正各別同學(xué)的動(dòng)作。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第七周1節(jié)課教材內(nèi)容身體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)各種練習(xí)發(fā)展學(xué)生的上肢,肩帶肌群,腹背肌群下肢肌群等力量的練習(xí),使學(xué)生掌握正確的運(yùn)動(dòng)方法。重難點(diǎn)反應(yīng)迅速,啟動(dòng)快教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲改變追拍目標(biāo)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一、小步跑稍加速30米跑×2組。二、下蹲30個(gè)×2組。三、各種動(dòng)作跑加速跑30米跑×2組。四、10個(gè)臥撐(wochang)×2組教師示范(shifan)動(dòng)作要有力度。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第七周2節(jié)課教材內(nèi)容身體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)各種練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的上肢肩帶各種肌群的力量的練習(xí),使學(xué)生掌握正確的動(dòng)作方法。重難點(diǎn)反應(yīng)速度快教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一、小步跑加速跑30米快速×2組。二、后拆跑加速跑30米快速跑×2組。三、各種動(dòng)作姿勢(shì)素結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第七周3節(jié)課教材內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三。××××××××××××××××××××××××××××××××××××基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第八周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度游戲。教學(xué)目標(biāo)發(fā)展同學(xué)們的快速跑,提高快速跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)的意志。重難點(diǎn)反應(yīng)靈敏,提高跑的能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲改變追拍目標(biāo)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.誘導(dǎo)練習(xí)1.原地屈時(shí)擺臂。2.原地屈時(shí)擺臂加30米x3次。二.學(xué)習(xí)50米途中跑的技術(shù)。三.四人一組加速跑30米至50米,逐漸加速到最高速度x2組。四.快速跑30米至50米,乘用自然立站式起跑。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第八周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度游戲。教學(xué)目標(biāo)提高快速跑的能力重難點(diǎn)提高快速跑的能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.誘導(dǎo)練習(xí)1.原地屈時(shí)擺臂。2.原地屈時(shí)擺臂加30米的快速跑。二.叫號(hào)領(lǐng)頭跑。將學(xué)生分成6人一組沿大圓形慢跑,教師發(fā)出號(hào)數(shù)口令后,各組該好學(xué)生迅速?gòu)耐鈧?cè)跑出,排到本組學(xué)生排領(lǐng)頭跑。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第八周3節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度教學(xué)目標(biāo)發(fā)展跑的速度提高學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)。重難點(diǎn)提高學(xué)習(xí)興趣教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲二不成三?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法組織教法1.原地屈時(shí)擺臂。2.原地屈時(shí)擺臂加30米快度。二。叫號(hào)結(jié)伴。在跑中,當(dāng)聽(tīng)到教師的數(shù)字后,同學(xué)們立即從數(shù)字規(guī)定人數(shù)手拉手聚集在一起,從剩下的學(xué)生為失敗者。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第九周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展快速跑教學(xué)目標(biāo)積極參與學(xué)習(xí)快速跑的基礎(chǔ)知識(shí)和途中跑的基本方法,養(yǎng)成真確的奔跑資勢(shì),體驗(yàn)跑的樂(lè)趣。重難點(diǎn)發(fā)展學(xué)生跑的速度。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.快速跑30米。動(dòng)作方法:從自然站式起跑到積極加大步幅加快。加快頻,加快速度,并以最快速度跑完規(guī)定的距離。30米×2組二.加速跑50米×2組。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第九周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展快速跑教學(xué)目標(biāo)發(fā)展速度,靈敏等身體素質(zhì),提高快速跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。重難點(diǎn)提高快速跑的能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢粱静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配學(xué)習(xí)50米跑動(dòng)作方法:在50米跑的途中,上體正直稍前傾眼前方;大腿高抬用前腳掌著地,后蹬充分,有力;兩臂屈肘(quzhou)前后自然擺動(dòng)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第九周3節(jié)課教材內(nèi)容50米全程跑教學(xué)目標(biāo)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與快速跑完全程的技術(shù),發(fā)展速度,力量,協(xié)調(diào),提高快速跑的能力。重難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:拍手接了?;静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法組織教法一.學(xué)習(xí)50米全程跑50米全程跑包括起跑及起跑后的加速跑,途中跑,終點(diǎn)跑(沖刺,撞線(xiàn))四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生掌握50米全程跑的技術(shù)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第十周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展奔跑耐力的游戲教學(xué)目標(biāo)在奔跑游戲中,使學(xué)生跑得快,又能跑得持久,發(fā)展奔跑耐力的游戲。重難點(diǎn)發(fā)展奔跑耐力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:二不成三○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:叫號(hào)領(lǐng)頭跑把學(xué)生分成6-8人一組,排成橫隊(duì)做原地跑步動(dòng)作,擺臂配合協(xié)調(diào)呼吸有節(jié)奏,將學(xué)生沿著圓形慢跑,教師出好數(shù)口令后,各組該號(hào)學(xué)生迅速?gòu)耐鈧?cè)跑出排到本組當(dāng)排頭領(lǐng)頭跑。二.叫號(hào)結(jié)伴。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的耐力的游戲教學(xué)目標(biāo)發(fā)展奔跑耐力,使同學(xué)們?cè)谟螒蛑信艿每斐志?,在游戲中跑得輕快。重難點(diǎn)發(fā)展快速奔跑教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。徒手操○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:叫號(hào)跑沿著圓形走成一個(gè)圓形慢跑,教師發(fā)出號(hào)數(shù)口令后,各組該號(hào)學(xué)生迅速?gòu)耐鈧?cè)跑出。二.叫號(hào)賽跑。將學(xué)生分成四組報(bào)數(shù),讓學(xué)生記清自己的號(hào)數(shù),發(fā)出號(hào)數(shù)后,各組該號(hào)學(xué)生迅速?gòu)淖髠?cè)跑出20米快速返回到原位。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:哈斯也提第十一周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展快速跑教學(xué)目標(biāo)積極參與學(xué)習(xí)快速跑的基礎(chǔ)知識(shí)和途中跑得基本方法,養(yǎng)成正確的奔跑姿勢(shì),體驗(yàn)跑的樂(lè)趣。重難點(diǎn)發(fā)展學(xué)生跑的速度。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配1.快速跑30米動(dòng)作方法從自然站立式起跑到積極加大步伐加快頻,加快速度并從最快速度跑完規(guī)定的距離。30米x2組2.加速跑50米x2組結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十一周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展快速跑教學(xué)目標(biāo)發(fā)展速度靈敏等身體素質(zhì),提高快速跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志。重難點(diǎn)提高快速跑的能力。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配學(xué)生50米跑動(dòng)作方法在50米跑的途中,上體正真稍前親眼前方;大腿高抬用前腳掌著地;后蹬充分,有力;兩臂屈肘前后自然擺動(dòng)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十一周3節(jié)課教材內(nèi)容50米全程跑教學(xué)目標(biāo)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與與快速跑完全程的技術(shù),發(fā)展速度力量協(xié)調(diào),提高快速跑的能力。重難點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6。游戲:拍手接力?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配學(xué)生50米全程跑包括起跑及起跑后的加速跑途中跑終點(diǎn)跑【沖刺撞線(xiàn)】四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生掌握50米全程跑的技術(shù)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案(2012-11-12-16)授課教師:哈斯也提第十二周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度游戲教學(xué)目標(biāo)發(fā)展同學(xué)們的快速跑,提高快速跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的意志。重難點(diǎn)反應(yīng)靈敏,提高跑的能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:改變追拍目標(biāo)。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一,誘導(dǎo)練習(xí)1)原地屈肘擺臂。2)原地屈肘擺臂加30米×3次。二,學(xué)習(xí)50除中跑的技術(shù)。三,四人一組加速跑30米至50米,逐漸加速至最高速度×2組四,快速跑30—50米,采用自然立站式起跑。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十二周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度游戲教學(xué)目標(biāo)掌握加速的技術(shù),發(fā)站學(xué)生的靈敏,速度等素質(zhì),提高跑的能力。重難點(diǎn)提高快速跑的能力。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:二不成三。○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一,誘導(dǎo)練習(xí)1)原地屈肘擺臂。2)原地屈肘擺臂加30米×3次。二,叫號(hào)領(lǐng)頭跑。將學(xué)生分成6人一組,沿大圓形慢跑,教師發(fā)出號(hào)數(shù)口令后,各組該號(hào)學(xué)生迅速?gòu)耐鈧?cè)跑出,排到本組當(dāng)排頭領(lǐng)跑。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十二周3節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展跑的速度教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)的意識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)重難點(diǎn)提高學(xué)習(xí)興趣教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:二不成三?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一,原地屈肘擺臂加30米快速跑。二,叫號(hào)結(jié)伴再跑中,當(dāng)聽(tīng)到教師的數(shù)字后,同學(xué)們立即以數(shù)字規(guī)定人數(shù)手拉手聚集在一起,以剩下的學(xué)生為失敗者。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案(2012-11-19---11-23授課教師:哈斯也提第十三周1節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展雙腳跳能力游戲教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)雙腳跳躍(tiàoyuè)游戲的興趣,并對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)作充滿(mǎn)信心,培養(yǎng)靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì)。重難點(diǎn)提高跳遠(yuǎn)度能力。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:?jiǎn)瓮冉恿Α稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一,雙腳連續(xù)過(guò)障礙(zhangai)物。1)講解游戲的方法,要領(lǐng)示范(shífàn)動(dòng)作,提出游戲的要求.2)先可以有墊步的“雙腳連續(xù)跳越障礙(zhangai)物”的游戲。3)進(jìn)行無(wú)墊布的跳越。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十三周2節(jié)課教材內(nèi)容發(fā)展雙腳連續(xù)跳過(guò)障礙物教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雙腳連續(xù)跳的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的靈敏發(fā)展協(xié)調(diào)素質(zhì)重難點(diǎn)看隨得跳遠(yuǎn)教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:?jiǎn)瓮忍恿Α稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配雙腳連續(xù)跳過(guò)障礙(zhangai)物的游戲。障礙(zhangai)物的距離為1米,進(jìn)行無(wú)墊不的雙腳連續(xù)跳越障礙(zhangai)物”的游戲。學(xué)生自己進(jìn)行這流感受和信心。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十三周3節(jié)課教材內(nèi)容雙腳連續(xù)跳教學(xué)目標(biāo)掌握雙腳跳躍的正確的動(dòng)作,培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)(zishi),增強(qiáng)腿部的爆(bao)發(fā)力。重難點(diǎn)看誰(shuí)跳得遠(yuǎn),提高爆(bao)發(fā)力。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:?jiǎn)瓮忍恿Α稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配雙腿連續(xù)跳過(guò)障礙物的游戲。每個(gè)障礙物的距離為1米,進(jìn)行無(wú)墊步的“雙腳連續(xù)跳越障礙(zhangai)物”的游戲,同學(xué)們開(kāi)火車(chē)式進(jìn)行練習(xí)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十四周1節(jié)課2012-11-26---2012-11-30教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雙腳跳躍活動(dòng)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)積極地,愉快地參與游戲活動(dòng)中,發(fā)展靈敏素質(zhì),塑造一個(gè)向上的心態(tài)。重難點(diǎn)積極主動(dòng)參與活動(dòng)。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:改變追拍目標(biāo)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配跳躍活動(dòng)的練習(xí)。1.原地半蹲資勢(shì),做快速有力的向上縱跳。2.原地做彈性屈伸動(dòng)作,兩臂向前上方用力地?cái)[起,家用里蹬地展體,雙腳屈膝緩沖,輕巧落地的動(dòng)作練習(xí)。3.立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十四周2節(jié)課教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)游戲提高學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握雙腳跳躍的正確動(dòng)作,培養(yǎng)正確的姿勢(shì)。重難點(diǎn)起跳時(shí)的爆發(fā)力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:改變追拍目標(biāo)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:蛙跳拍手接力賽。在場(chǎng)地上畫(huà)一條平行線(xiàn)相距15米,去時(shí)蛙跳,返回時(shí)跑回拍下一個(gè)同學(xué)的手一次進(jìn)行下去二。立定跳遠(yuǎn)練習(xí),自由結(jié)合。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十四周3節(jié)課教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)奔跑游戲提高學(xué)生參加活動(dòng)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,使學(xué)生心情愉快。保持一顆健康的心情。重難點(diǎn)提高學(xué)生的參與活動(dòng)能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:大魚(yú)網(wǎng)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:跳過(guò)小河這里有一條小河,河面的寬度不一樣寬,我們來(lái)看看哪些同學(xué)跳過(guò)的河面最寬,比一比看一看,來(lái)個(gè)小比賽誰(shuí)填的最寬。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十五周1節(jié)課2012-12-3---2012-12-7教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雙腳跳躍活動(dòng)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)積極地,愉快地參與游戲活動(dòng)中,發(fā)展靈敏素質(zhì),塑造一個(gè)向上的心態(tài)。重難點(diǎn)積極主動(dòng)參與活動(dòng)。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:改變追拍目標(biāo)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△基本部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配跳躍活動(dòng)的練習(xí)。1.原地半蹲資勢(shì),做快速有力的向上縱跳。2.原地做彈性屈伸動(dòng)作,兩臂向前上方用力地?cái)[起,家用里蹬地展體,雙腳屈膝緩沖,輕巧落地的動(dòng)作練習(xí)。3.立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十五周2節(jié)課2012-12-3---2012-12-7教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)游戲提高學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握雙腳跳躍的正確動(dòng)作,培養(yǎng)正確的姿勢(shì)。重難點(diǎn)起跳時(shí)的爆發(fā)力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:改變追拍目標(biāo)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:蛙跳拍手接力賽。在場(chǎng)地上畫(huà)一條平行線(xiàn)相距15米,去時(shí)蛙跳,返回時(shí)跑回拍下一個(gè)同學(xué)的手一次進(jìn)行下去二。立定跳遠(yuǎn)練習(xí),自由結(jié)合。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十五周3節(jié)課2012-12-3---2012-12-7教材內(nèi)容立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)奔跑游戲提高學(xué)生參加活動(dòng)的興趣,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,使學(xué)生心情愉快。保持一顆健康的心情。重難點(diǎn)提高學(xué)生的參與活動(dòng)能力教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1.體育委員整隊(duì),報(bào)數(shù)檢查上課人數(shù)。2.師生相互問(wèn)好,安全教育。3.教師宣布本節(jié)課的教學(xué)且標(biāo)準(zhǔn)要求。4.檢查服裝,安排見(jiàn)習(xí)生。5.慢跑,活動(dòng)關(guān)節(jié)。6.游戲:大魚(yú)網(wǎng)?!稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹骰静糠纸虒W(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配一.游戲:跳過(guò)小河這里有一條小河,河面的寬度不一樣寬,我們來(lái)看看哪些同學(xué)跳過(guò)的河面最寬,比一比看一看,來(lái)個(gè)小比賽誰(shuí)填的最寬。結(jié)束部分1.集合2.小結(jié)3.放松4.下課××××××××××××××××××△課后反思場(chǎng)地器材操場(chǎng)上組長(zhǎng)簽名小學(xué)體育課教案授課教師:第十六周1節(jié)課2012-12-10---2012-12-14教材內(nèi)容(小測(cè)試)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雙腳跳躍活動(dòng)的興趣,使學(xué)生主動(dòng)積極地,愉快地參與游戲活動(dòng)中,發(fā)展靈敏素質(zhì),塑造一個(gè)向上的心態(tài)。重難點(diǎn)積極主動(dòng)參與活動(dòng)。教學(xué)部分教學(xué)內(nèi)容組織教法時(shí)間分配開(kāi)始部分1
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