浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省紹興市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫。注意書寫正確、美觀、格式規(guī)范帆（節(jié)選）劉湛秋我愿意看見一只只白帆。我愿意我們的生活像一只只白帆，永遠(yuǎn)尋求不凍的港。_____________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累梳理

（1）愛國是我們奔騰的血液。在本學(xué)期中我們認(rèn)識許多愛國人物，從他們身上感受到了強(qiáng)烈的愛國情懷和責(zé)任使命。王昌齡以《從軍行》中的“________，______”表達(dá)戰(zhàn)士以身許國的豪情；陸游迎著秋曉的涼意，替金統(tǒng)治地區(qū)的百姓喊出了“________，________”；杜甫用“________，青春作伴好還鄉(xiāng)”表達(dá)國家收復(fù)失地的喜悅之情。

（2）析文學(xué)之美。林黛玉在教香菱作詩時，告訴她初學(xué)者不要學(xué)陸游的詩，可以先讀王右丞的作品。王右丞是_______，他被后人尊稱為________。他的詩作中有許多以動襯靜的佳句，如“________，時鳴春澗中”。

（3）言中明理?！癬_______，小人喻于利?！弊屛覀兠靼拙雍托∪藢αx和利的看法不同；“人有恥，_______?！备嬖V我們做人要知道廉恥，這樣才知道什么事是不能做的；“______，小人長戚戚?！碧嵝盐覀円窬幽菢有男亻_闊，不要像小人那樣斤斤計(jì)較。文中見智。從孔指以示兒曰：“_______。兒應(yīng)聲答曰：“_______。”我感受到楊氏子是個________的孩子。2）.讀句子，看拼音，在答題卡上把詞語寫在括號里。

（1）《草船借箭》中，周瑜十分dùjì(

)諸葛亮。

（2）沃克醫(yī)生站起身，shúliàn(

)地解開病人右眼上的bēngdài(

)。

（3）帆船在大海上hángxíng(

)，一只hǎiōu(

)停在了帆船的桅桿上。

（4）祖父的園子是我兒時的樂園。我在園子里xiānào(

)玩耍，bácǎo(

)捉蟲。

（5）來到牧場之國——荷蘭，成群的jùnmǎ(

)在草原上fēichí(

)。3）.勤積累，填一填。

（1）中國古詩詞，字字珠璣，句句含情?！端臅r田園雜興（其三十一）》中”童孫未解供耕織，_____________________?！笔惆l(fā)的是對鄉(xiāng)村兒童的贊美之情；《聞官軍收河南河北》中“______________________，青春作伴好還鄉(xiāng)?！北磉_(dá)的是杜甫對朝廷收復(fù)薊北的喜悅之情；《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》“____________________，唯見長江天際流?！绷髀兜氖抢畎啄克陀讶藭r的不舍之情；孟郊通過“誰言寸草心，_______________________?！眮肀磉_(dá)對母愛的感激之情。

（2）書中有大千世界，眾生百態(tài)。文中既有________________的嘎子、____________的武松，也有_____________的劉伯承，還有_________________的嚴(yán)監(jiān)生。讀《論語》中的“___________________，_______________”，我懂得了君子和小人的追求不同；讀《左傳》中的“_________________，___________________”，我知道了做壞事一定會自取滅亡。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩中有童趣。“敲成玉磬穿林響，_____________”，“____________，短笛無腔信口吹?！痹娭杏泻狼??！包S沙百戰(zhàn)___________，_________”“_____________，青春作伴好還鄉(xiāng)”。

（2）有一顆同情之心，是仁愛和正義之人的最高境界，正如《論語》所言“___________，_________”。人生在世，要多行善事，否則會自食惡果，如《左傳》所說“___________，_________”。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）看著小孩學(xué)種瓜時的生疏、可愛樣，我們不禁想起了宋代詩人______寫的《四時田園雜興》中的詩句：“童孫____________，____________?！?/p>

（2）陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中，寫到“三萬里河?xùn)|入海，____________”，贊美了祖國的壯麗山河。王昌齡在《從軍行》中，用詩句“____________，不破樓蘭終不還”寫出了將士們征戰(zhàn)西域時的豪言壯志。

（3）《楊氏之子》中，面對孔君平的發(fā)問，楊氏子思維敏捷，以“____________”巧妙反駁了孔君平。

（4）《論語》中對君子和小人做了以下的區(qū)別：____________，小人長戚戚。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語感情色彩相同的一組是（

）。A．臭名遠(yuǎn)揚(yáng)舍己為人堅(jiān)強(qiáng)不屈自強(qiáng)不息B．國泰民安豐衣足食足智多謀嘔心瀝血C．舉世聞名興高采烈得意忘形不計(jì)其數(shù)D．光明磊落臨危不懼詭計(jì)多端專心致志2）.8.下面的句子插入語段中的哪個位置最合適（

）牛頓又做了許多次實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。①1665年的一天，英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。②他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。③當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。④于是他斷定，明亮的太陽并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。A．①之前B．①~②之間C．②~③之間D．③~④之間3）.以下是這位竹溪人對家鄉(xiāng)風(fēng)物的描述，寫法與其他三句不同的是（）。A．我看過世界各地的獨(dú)特名勝，家鄉(xiāng)的山雖非舉世聞名，卻比那華山可愛多了。B．泓星月餅不像那高檔月餅，把包裝打造得精美別致，惹人喜愛，可我卻總忘不了它的滋味。C．竹溪東門古街歷經(jīng)百年滄桑，書寫著胸懷民族天下的家國情懷，這情懷最叫人感佩。D．嘗一口竹溪蒸紅肉，比小炒肉軟糯，比炸酥肉絲滑，那味道哪怕離鄉(xiāng)多年也常令人想念。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。（改為肯定句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線條把左右兩邊對應(yīng)的詩句連一連。

羌笛何須怨楊柳

忽作玻璃碎地聲

敲成玉磬穿林響

春風(fēng)不度玉門關(guān)

誰言寸草心

夜靜春山空

人閑桂花落

報(bào)得三春暉2）.連一連。

榜文

公告

郎中

店鋪主人

客舍

印章

店家

走街串巷的小販

印信

酒店

貨郎

有文化的人

驛站

中途休息站

墨客

江湖醫(yī)生評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排序

(

)太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。

(

)中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出晨曦。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

()它就放開膽子跑到我的稿紙上

()然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶

()我只是微微一笑，依舊寫東西

()它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近

()再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《梅花魂》中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神，同樣指中華民族的精神。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1．聯(lián)系詩歌選段翻譯下列字詞的意思。

破：___________________

感時：___________________

恨別：___________________

2．“烽火連三月，家書抵萬金?！敝械摹皶笔鞘裁匆馑?？嘗試用自己的話寫出這句詩的意思。

___________________

3．這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？

___________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

如果用一幅漫畫來形容你的某一位親人，你打算給誰畫上怎樣的漫畫？是“虎媽”還是“貓爸”？是“蜜瓜奶奶”還是“麻辣爺爺”？……選擇你的一位親人，想想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，用一兩件事例來寫出他（她）的特點(diǎn)來！題目自擬。

要求：事例具體，語句通順，書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。盲盒背后的“上癮密碼”①“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一塊(巧克力)是什么味道?！彪娪啊栋⒏收齻鳌分械倪@句經(jīng)典臺詞，如今也適用于形容當(dāng)下年輕人追捧各種盲盒的行為。//②為什么盲盒總能收獲一代代年輕人的喜愛?這要先從我們的大腦說起。在我們的大腦中，有一個“獎賞機(jī)制”，大腦通過釋放更多的多巴胺來獎勵某些意料之外的行為。研究證明，大腦對意料之外的獎賞釋放的多巴胺比意料之中的獎賞釋放的多三至四倍。實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)，在猴子預(yù)期只能喝到一口果汁的情況下，給它喝兩口果汁，多巴胺便會增加；但是如果重復(fù)給它喝兩口果汁，多巴胺又會趨于平穩(wěn)。這個實(shí)驗(yàn)意味著分泌到大腦中的多巴胺并不取決于果汁的絕對量，而在于有多少果汁是意料之外的。大腦之所以會這樣突然釋放額外的多巴胺，是為了讓大腦對新奇的、具有潛在重要性的刺激分配更多的注意力。對于抽盲盒而言，你事先并不知道得到的是哪一款，假如你意外得到了一款非常喜歡的玩具，那么大腦就會釋放更多的多巴胺來獎勵這個行為。③但是抽盲盒又是如何讓人上癮的呢？這同樣和多巴胺有關(guān)。④多巴胺是人腦中的一種神經(jīng)遞質(zhì)，作用是傳遞亢奮和歡愉的信息。人們認(rèn)為多巴胺是一種快樂劑，在多巴胺的作用下，人類通常對不可預(yù)見的事件有一種預(yù)測的成癮性。當(dāng)我們精心研究后，會認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了某種“規(guī)律”，例如感覺在某個時間段、某個地區(qū)出現(xiàn)某種盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆開盲盒后，如果正好印證了你發(fā)現(xiàn)的“規(guī)律”——你得到了某個稀缺的“隱藏款”，這時就會獲得一種特別的成就感。只要這件事讓你足夠高興，多巴胺就會對某些圖像、聲音形成永久性的提示。當(dāng)你看到商家有新出的盲盒時，甚至只是聽到拆開包裝的聲音，你當(dāng)初的愉快情景就會再現(xiàn)于你眼前，在多巴胺的推動下，你就會忍不住再次出手購買。⑤這種對預(yù)測成癮的本能，同樣源自人類的遠(yuǎn)古歷史。這種識別和解釋簡單模式的能力，幫助我們的祖先度過了危險(xiǎn)無處不在的狩獵階段，讓他們找到食物和住所，學(xué)會根據(jù)時令種植莊稼并得以延續(xù)。我們的大腦之所以會形成這種對模式的期望，是因?yàn)樽匀唤缰械暮芏嗍挛锏拇_是遵循某種規(guī)律的，如閃電出現(xiàn)之后雷聲便會如約而至，大雪也常常預(yù)示著豐年的到來。然而很多事情并不存在規(guī)律，比如彩票的中獎號碼、股票的漲跌、盲盒的好壞，但是我們的大腦卻不習(xí)慣“隨機(jī)”，通過多巴胺的助推，大腦會積極尋找規(guī)律，再現(xiàn)從前愉快的一幕，這就是所謂的“癮”。//⑥對意外收獲的期待，對尋找規(guī)律的渴望，這些都是我們的本能。因此，這件事情本身并不存在對和錯，就看發(fā)生在哪里。每一本不期而遇的好書就是一件盲盒，我們會在書中遇見一個全新的世界；通過望遠(yuǎn)鏡探索星空，發(fā)現(xiàn)未知的行星讓我們興奮不已……這一切都是源于我們的求知欲和好奇心。但是不停地花錢買盲盒，對新奇的網(wǎng)絡(luò)游戲著迷，卻會讓我們走向事情糟糕的一面。//1．本文的說明對象是___________________。從語言風(fēng)格看，這是一篇_________（平實(shí)、活潑）的說明性文章。從文中得知“多巴胺”是_____________________________。

2．第②段畫橫線的句子運(yùn)用了________、________的說明方法，這樣寫是為了說明____________________。

3．縱觀全文，盲盒讓人“上癮”的原因有哪些？

（1）______________________________

（2）______________________________

4．第④段畫“

”句子中的加點(diǎn)字“通?！蹦芊駝h去，為什么？

_________________________________

5．短文已被劃分為三個部分，請把握內(nèi)容要點(diǎn)，列出本文提綱。

_________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)拿跃涮羁?。（填序號?/p>

面對疫情，有人捐贈醫(yī)療及生活物資，有人卻惡意哄抬醫(yī)療及生活物資價格，牟取私利，這讓我想到了“______”。但是，“______”，那些趁機(jī)牟取不義之財(cái)?shù)娜吮貢艿阶l責(zé)和懲處。

①君子坦蕩蕩，小人長戚戚

②君子喻于義，小人喻于利

③人有恥，則能有所不為

④多行不義，必自斃2）.下面是我國古代對不同年齡段的別稱，請選擇合適的別稱填入下列句子中。（填序號）

A．及笄

B．而