2023年呼倫貝爾市住房和城鄉(xiāng)建設局所屬事業(yè)單位引進人才考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年呼倫貝爾市住房和城鄉(xiāng)建設局所屬事業(yè)單位引進人才考試真題（滿分100分時間120分鐘）第一部分常識判斷1.2022年2月20日，第二十四屆冬季奧林匹克運動會閉幕式在國家體育場隆重舉行。中國代表團以9金4銀2銅刷新了單屆冬奧會獲金牌數(shù)和獎牌數(shù)兩項紀錄，名列金牌榜（）A.第3位B.第2位C.第5位D.第1位【答案】：A2.2022年4月13日，國家能源局表示，我國在氫能加注方面獲得新突破，已累計建成加氫站超過250座，加氫站數(shù)量位居世界（）。A.第三B.第五C.第二D.第一【答案】：D3.主旨在公文中是貫穿首尾，支配一切的中心，公文確立主旨要遵循一定的原則，“一語道破真實情況”體現(xiàn)了公文確立主旨要遵循原則中的：A.深刻性B.單一性C.明確性D.新穎性【答案】：C4.霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，其中造成霧霾天氣的“元兇”是空氣動力學當量直徑小于等于（）的顆粒物。A.2.5微米B.4.5微米C.2微米D.1.5微米【答案】：A5.壟斷價格的形成和壟斷利潤的產(chǎn)生表明（）A.價值規(guī)律不再起作用了；B.價值規(guī)律的內(nèi)容發(fā)生了變化C.價值規(guī)律的作用受到了限制；D.價值規(guī)律的作用形式發(fā)生了變化；【答案】：D6.發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，發(fā)展必須是科學發(fā)展，必須堅定不移貫徹（）的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、改革、共享B.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、包容C.創(chuàng)新、法治、綠色、開放、共享D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享【答案】：D7.我國推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設的核心和基礎(chǔ)是（）。A.農(nóng)村土地承包關(guān)系B.農(nóng)戶集約經(jīng)營水平C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織創(chuàng)新D.新型農(nóng)民合作組織【答案】：C8.關(guān)于地理常識，以下說法不正確的是（）。A.黃金儲量最多的國家是南非B.世界上最深的湖泊是貝加爾湖C.世界上最大的湖泊是蘇必利爾湖D.世界上面積最大的群島是馬來群島【答案】：C9.劉禹錫在《陋室銘》中寫道“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，其中“絲竹”是指兩種不同材質(zhì)、不同類別的樂器。下列詩詞中涉及“絲”的是（）。A.主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客B.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起C.羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)D.不知何人吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)【答案】：A10.社會歷史觀的基本問題是（）。A.自然和社會的關(guān)系問題B.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的問題C.社會存在和社會意識的關(guān)系問題D.社會規(guī)律和主觀意識的關(guān)系問題【答案】：C11.車輛行駛中產(chǎn)生的慣性是造成交通事故的的原因之一，下列原則與慣性無關(guān)的是（）。A.系安全帶B.限速行駛C.靠右行駛D.保持車距【答案】：C12.下列選項中，屬于孳息的是（）。A.銀行存款的利息B.未收割的莊稼C.太陽能發(fā)電產(chǎn)生的電力D.樹上的果實【答案】：A13.曾某為了報復仇人錢某，將錢某正在讀小學的女兒強行帶到一個廢棄的工廠，隨后打電話要求錢某交20萬元才肯放人。曾某的行為構(gòu)成（）。(1分)A.誹謗罪B.綁架罪C.詐騙罪D.搶劫罪【答案】：B14.關(guān)于《資治通鑒》，下列敘述不正確的是（）。A.資治通鑒全書294卷，共記載了16個朝代1362年的歷史，歷經(jīng)19年編輯完成B.資治通鑒是中國第一部官修編年體通史，是“正史”的代表作，其成書規(guī)模僅次于《史記》C.資治通鑒的內(nèi)容以政治、軍事和民族關(guān)系為主，兼及經(jīng)濟、文化和歷史人物評價，編者總結(jié)出許多經(jīng)驗教訓，供統(tǒng)治者借鑒，是一部名副其實的皇家參考資料D.資治通鑒書名的由來，是北宋神宗認為該書“鑒于往事，有資于治道”，而欽賜此名的【答案】：B15.馬克思主義認為，人的本質(zhì)是（）A.隨著社會關(guān)系的變化而變化B.永恒不變的C.隨著個性的改變而改變D.可隨主觀意志而任意改變的【答案】：A16.公文中要表達一些主張，制止、禁絕對方做某些事情時，應使用的語氣是（）。A.陳述語氣B.感嘆語氣C.祈使語氣D.疑問語氣【答案】：C17.生態(tài)保護紅線主要保護的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前，我國在部分省份生態(tài)保護紅線劃定工作已經(jīng)結(jié)束，剩下省份的生態(tài)保護A.③④B.②③C.①④D.①②【答案】：D18.在立案偵查后,發(fā)現(xiàn)具有不能追究情形的,應當采?。ǎ?。A.開庭審理B.免予起訴C.終止審理D.撤銷案件【答案】：D19.行政機關(guān)在調(diào)查或者進行檢查時，執(zhí)法人員不得少于（），并應當向當事人或者有關(guān)人員出示證件。A.D四人B.A一人C.B兩人D.C三人【答案】：C20.當事人確有經(jīng)濟困難，經(jīng)當事人申請和作出決定的消防救援機構(gòu)批準，可以A.免繳B.免繳或減少處罰數(shù)額C.暫緩或者分期繳納D.減少處罰數(shù)額【答案】：C第二部分言語理解與表達21.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.牟取B.牟取C.獲取D.獲取【答案】：A22.近代以來，史學界發(fā)展出幾種“專門之學”，即簡帛學、敦煌學、徽學、黑城學等，主要對象是出土或傳世的文書，包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書，時間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對象多是文書，中國卻并沒有自己的“古文書學”。原因當然是多方面的，其中一個重要原因，就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴大興盛，卻又各自為界。所以，只有在文書數(shù)量足夠多，研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才有可能建立“中國古文書學”。這段文字主要反映了史學界怎樣的研究狀況（）A.重傳統(tǒng)輕創(chuàng)新B.重理論輕實踐C.重考據(jù)輕經(jīng)濟D.重發(fā)展輕交流【答案】：D23.隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設計都會回歸簡單的原點，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實的感覺，現(xiàn)實需要被（）而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢，簡直是（）。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設計才更“人性”，因為我們在什么方面都（），無論性能、電力還有時間。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.解構(gòu)B.超越C.重現(xiàn)D.增強【答案】：D24.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國家定為了法定節(jié)假日，可見中央政府對老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開，在全國形成一個“記住歷史，珍惜今天，報效國家”的愛國主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.悼念特殊愛國主義B.悼念教育氛圍C.清明節(jié)內(nèi)涵愛國主義D.清明節(jié)悼念節(jié)日【答案】：C25.“國家興則麋鹿興”，研究專家指出，麋鹿是我國獨有的特殊物種，傳奇色彩濃厚，它們曾在中國自由自在生活，在清末亂世中________，新中國成立后幸運回歸，它的經(jīng)歷體現(xiàn)了中華民族復興與中國生態(tài)保護工作________，互促共榮的特點。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.流離相輔相成B.流浪血脈相連C.消逝風雨同舟D.消亡榮辱與共【答案】：A26.“建國君民，教學為先”這句話摘自《禮記》，是中國古代教育強國思想的最早體現(xiàn)。中國古代政治家管仲曾說夫爭天下者，必先爭人?！避髯釉U述了百年樹人的思想：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人?！碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出：“國愚則智可以強國，國智則力可以強人。用智者，可以強于內(nèi)而富于外；用力者，可以富于內(nèi)而強于外?！币灾菑妵?，充分體現(xiàn)了我國古代思想家對教育的重視，必須發(fā)展教育，只有這樣才能實現(xiàn)強國之夢。這段文字主要介紹的是（）。A.中國古代思想家對教育十分重視B.中國教育觀念的變化C.中國古代的教育思想強國D.中國古代教育家的著名觀點【答案】：C27.中國古代建筑曲線流暢，氣韻生動，其中蘊含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條，使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準確的一項是：（）。A.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神B.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋C.中國古代建筑極為精致典雅D.中國古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受【答案】：A28.在中國畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無疑問是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營出一種意境的水墨畫，當然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時淡得接近于無?？杀砻骐m是無，并不等于觀者眼中的無，作者心中的無，那大片大片的空白，其實是給人留下想象的空間。“空山不見人，但聞人語響”，沒畫出來的，要比畫出來，更耐人思索。這段文字意在說明（）。A.濃到好處，不易淡而韻味猶存，似乎更難B.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品C.水墨畫比工筆重彩畫更美D.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)【答案】：D29.中國特殊的氣候環(huán)境，使中國形成了熱食的習俗。熱食不能用手直接接觸，需要餐具幫助進餐。戰(zhàn)國時期，漆器進入到了飲食器具當中，并逐漸取代了青銅器。在使用漆器承載食物時，如果使用刀、叉來進食，會在漆器表面造成大量的劃痕和損傷，影響到漆器的美觀。中國古代的先民們利用竹子良好的彈性，首先制造出了“竹夾”，并在使用中積累了經(jīng)驗，最終演化出了筷子。

文中沒有提及下列哪一信息：A.吃熱食的習俗促成了筷子的產(chǎn)生B.古人用筷子與使用漆器餐具有關(guān)C.戰(zhàn)國時期人們放棄刀叉改用竹筷D.中國的筷子由“竹夾”演化而來【答案】：C30.培養(yǎng)人才固然重要，但是當務之急是___現(xiàn)有人才的作用。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.調(diào)動B.重視C.挖潛D.發(fā)揮【答案】：D第三部分數(shù)量關(guān)系31.某班有56名學生，每人都參加了a、b、c、d、e五個興趣班中的其中一個。已知有27人參加a興趣班，參加b興趣班的人數(shù)第二多，參加c、d興趣班的人數(shù)相同，e興趣班的參加人數(shù)最少，只有6人，問參加b興趣班的學生有多少個？（）A.7個B.9個C.8個D.10個【答案】：B32.從1、2、3、4、5、6、7、8、9這幾個數(shù)字中選擇3個數(shù)字，使它們的乘積能夠被9整除，問共有多少種不同的方法？（）A.27B.36C.25D.34【答案】：D33.有甲、乙兩個杯子，甲杯中有800毫升果汁，乙杯中有1300毫升果汁，往兩個杯子中加進同樣多的果汁后，兩杯中的果汁量之比是5：7，那么兩杯中加入的果汁量與原果汁總量之比是（）A.3︰7B.3︰8C.5︰13D.8︰13【答案】：A34.甲、乙兩人同時從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲到達B地后，立即往回走，回到A地后，又立即向B地走去；乙到達A地后，立即往回走，回到B地后又立即向A地走去。如此往復，行走的速度不變，若兩人第二次迎面相遇的地點距A地500米，第四次迎面相遇地點距B地700米，則A、B兩地的距離是（）。A.1460米B.1300米C.1350米D.1120米【答案】：D35.某人從甲城到乙城，兩城相距24千米，步行一半路程后改騎自行車，共經(jīng)4小時到達。回來時，仍一半路步行，一半路乘摩托車，而步行的速度是原速度的3/4，摩托車的速度比自行車的速度提高1倍，但仍比去時多用了30分鐘才回到甲城。則原來步行與自行車的速度之比為（）。A.4:9B.2:3C.2:7D.1:3【答案】：D36.甲、乙兩個倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫，那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物（）噸。A.71B.37C.31D.70【答案】：A37.有一批汽車零件由A和B負責加工，A每天比B少做三個零件。如果A和B兩人合作需要18天才能完成，現(xiàn)在讓A先做12天，然后B再做17天，還剩這批零件的1/6沒有完成。這批零件共有多少個？（）A.270B.250C.300D.240【答案】：A38.某部隊計劃為駐地村民修3600米水渠，實際工作效率是原計劃的1.8倍，結(jié)果提前20天修完，原計劃每天修：（）。A.80米B.72米C.180米D.144米【答案】：A39.有三件衣服，其中兩件標價相同，將三件衣服分別打八折、提價25%、提價10%后，標價之和與以前恰好相等，都是240元。問之前三件衣服標價最高的可能是多少？（）A.112B.120C.100D.96【答案】：A40.從1、2、……、11這十一個自然數(shù)中，隨機抽取五個不同的數(shù)，則這五個數(shù)的和為偶數(shù)的取法有多少種?A.220B.226C.236D.231【答案】：B41.三位采購員定期去某商店，甲每隔9天去一次，乙每隔11天去一次，丙每隔7天去一次，三人星期二第一次在商店相會。請問他們下次相會是星期幾？（）A.星期四B.星期二C.星期三D.星期一【答案】：C42.一項工程如果交給甲、乙兩隊共同施工，8天能完成；如果交給甲、丙兩隊共同施工，10天能完成；如果交給甲、丁兩隊共同施工，15天能完成；如果交給乙、丙、丁三隊共同施工，6天就可以完成。如果甲隊獨立施工，需要多少天完成？（）A.16B.20C.24D.28【答案】：C43.一船順水而下，速度是每小時6千米，逆流而上每小時4千米。求往返兩地相距24千米的碼頭間平均速度是多少？（）A.4.5B.5.5C.5D.4.8【答案】：D44.甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液，單瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤，如果將甲、乙各一瓶、甲、丙各一瓶，乙、丙各一瓶分別混合，得到的酒精濃度分別為50%、50%和60%。如果將三種酒精各一瓶混合，得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后，其濃度正好是50%？（）A.1.6B.1.3C.1D.1.9【答案】：B45.某商店商品，單價為75元，可賣500個，單價每漲1元，就會少賣20個，為了使銷售額最大，那么單價可定為（）。A.50元B.20元C.28元D.27元【答案】：A第四部分判斷推理46.中國傳統(tǒng)文化中，對孕婦及產(chǎn)后婦女提出了諸多禁忌，如忌風、忌水、忌口等等，如今這類禁忌與時俱進，又加了一條“忌輻射”。那銀光閃閃的防輻射服，已經(jīng)成為中國孕婦的“標配”。最近有專家卻稱，防輻射服沒必要穿，其根本就不能起到防輻射的作用。下列各項如果為真，哪項能夠?qū)＜业挠^點進行最有力的支持？（）。A.別的國家特別是比我們更發(fā)達的歐美日都沒有這種做法B.迄今為止，仍沒有足夠的科學證據(jù)表明電腦手機等日常輻射會影響健康C.防輻射服可能會擋住陽光中的紅外線，而適度的紅外線照射對身體有益，可以幫助胎兒健康發(fā)育D.防輻射服不可能把人從頭到腳都包裹嚴實，因此根本起不到防輻射的作用【答案】：D47.唐一、孫二與朱三、沙四兩家因甲縣乙鄉(xiāng)丙村集體土地承包經(jīng)營權(quán)發(fā)生糾紛，雙方均認為對爭議的集體土地享有承包經(jīng)營權(quán)，朱三和沙四一直要求唐一拆除其在爭議土地東側(cè)所建的兩間瓦房、豬圈和廁所。2015年5月21日上午，朱三到唐一自建的瓦房前，要求唐一拆除房屋，唐一不同意，雙方發(fā)生爭吵，朱三便拿放在瓦房門口的鐵鍬頂壞了房頂上的瓦片，唐一上前阻止，并與其廝打在一起，后孫二、沙四相繼趕到，加入到廝打中。行政機關(guān)根據(jù)各方過錯程度作出了不同的行政處罰：給予唐一行政拘留5日、孫二行政拘留3日、朱三行政拘留3日、沙四行政拘留9日的處罰。

如果本案的一方當事人欲對該行政拘留決定提起行政復議，則可以向（）提起。A.甲縣人民政府B.乙鄉(xiāng)人民政府C.甲縣司法局D.甲縣公安局【答案】：A48.下列短語能體現(xiàn)“實踐是認識的來源”這一哲學原理的是（）。A.近水知魚性，靠山識鳥音B.星星之火，可以燎原C.三個臭皮匠，賽過諸葛亮D.城門失火，殃及池魚【答案】：A49.戰(zhàn)士:坦克：武器裝備A.農(nóng)民：鐮刀：農(nóng)具B.商人：計算：資產(chǎn)C.記者：相機：鏡頭D.礦工：礦燈：照明【答案】：A50.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風、改文風”活動，在活動中涌現(xiàn)出了一大批生動鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實解決。這一活動的豐碩成果生動地體現(xiàn)了（）。A.要堅持走中國特色的社會主義道路B.一切從實際出發(fā)是唯物主義的根本要求C.要堅持實踐第一觀點，學會“從群眾中來，到群眾中去”的工作方法D.人民群眾是社會實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者【答案】：C51.決定著高等教育領(lǐng)導權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會政治經(jīng)濟制度B.社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平C.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會文化傳統(tǒng)【答案】：A52.有意義學習的倡導者是（）。A.華生B.奧蘇貝爾C.布魯納D.皮亞杰【答案】：B53.職業(yè)教育行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法，其違法責任主體是（）。A.職業(yè)教育行