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文檔簡介
第十二章磁現(xiàn)象七、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點(diǎn)1電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.(2023北京海淀期末)如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,使用時將它來回?fù)u晃,讓磁體在線圈中往復(fù)運(yùn)動,就能使燈泡發(fā)光。下列選項(xiàng)中與這種手電筒的工作原理相同的是() A.動圈式話筒 B.動圈式揚(yáng)聲器 C.電動機(jī) D.電鈴2.(多選)關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的說法中正確的是()A.電能生磁,磁也能生電B.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向只與導(dǎo)體運(yùn)動的方向有關(guān)D.閉合電路的一部分導(dǎo)體,在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流3.(2023北京房山期末)(多選)某同學(xué)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。導(dǎo)體AB、導(dǎo)線、開關(guān)和靈敏電流計組成閉合電路,導(dǎo)體AB用絕緣細(xì)線懸掛置于蹄形磁體的磁場中(導(dǎo)體AB的運(yùn)動方向用箭頭表示,沒有箭頭表示導(dǎo)體AB處于靜止?fàn)顟B(tài)),觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)情況,下列結(jié)論中合理的是()A.由甲、乙兩圖可得,電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體AB是否切割磁感線有關(guān)B.由乙、丙兩圖可得,電流方向與導(dǎo)體AB切割磁感線方向有關(guān)C.由丙、丁兩圖可得,電流方向與磁場方向有關(guān)D.由乙、丁兩圖可得,電流方向與磁場方向無關(guān)4.(2023北京十一中月考)在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)組裝了如圖所示電路,閉合開關(guān)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作,請回答下列問題:(1)保持金屬棒AB靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動時,靈敏電流計的指針將(選填“會”或“不會”)偏轉(zhuǎn);
(2)保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB水平向右運(yùn)動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),使金屬棒AB加快水平向右運(yùn)動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度增大,針對以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請你提出一個可探究的科學(xué)問題:
。
知識點(diǎn)2發(fā)電機(jī)5.(多選)如圖所示,是一種手搖發(fā)電機(jī),若要使圖中燈泡的亮度變強(qiáng),則下列操作正確的是()A.加快手搖的速度 B.減慢手搖的速度C.換用磁性較強(qiáng)的磁體 D.換用磁性較弱的磁體6.如圖甲、乙所示,甲圖是發(fā)電機(jī)的原理圖,乙圖是發(fā)電機(jī)的原理圖,它們都是根據(jù)制成的;甲圖的發(fā)電機(jī)輸出的是,乙圖的發(fā)電機(jī)輸出的是,原因是甲圖的發(fā)電機(jī)沒有(填裝置名稱);甲、乙兩圖中線圈內(nèi)產(chǎn)生的都是電。
能力提升全練7.(2022北京中考)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是()A.磁極間有相互作用 B.通電導(dǎo)線周圍存在磁場C.通電導(dǎo)體在磁場中受力 D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象8.(2022廣東中考)圖中的a表示垂直于紙面的一段導(dǎo)線,它是閉合電路的一部分。當(dāng)a在下列磁場中沿圖中所示方向運(yùn)動時,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流的是() A B C D9.(2023北京平谷期末)(多選)某同學(xué)做“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn),將導(dǎo)體棒AB、開關(guān)S、靈敏電流計和蹄形磁體進(jìn)行連接和組裝,如圖所示。實(shí)驗(yàn)中通過靈敏電流計指針是否偏轉(zhuǎn)反映出電路中是否有電流產(chǎn)生,下列說法正確的是()A.閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B.閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB豎直上下運(yùn)動,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)C.閉合開關(guān),蹄形磁體水平向右運(yùn)動,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.斷開開關(guān),導(dǎo)體棒AB水平向左運(yùn)動,靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)10.(2022廣西河池中考)學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象后,小昌同學(xué)想進(jìn)一步探究感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)。他使用如圖所示的裝置,讓導(dǎo)體棒ab在U形磁鐵中做切割磁感線運(yùn)動而產(chǎn)生感應(yīng)電流,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345磁場強(qiáng)弱(磁鐵個數(shù))11123導(dǎo)體棒切割磁感線速度慢速中速快速慢速慢速電流計指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)12.5423(1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù),可以探究感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體棒切割磁感線速度的關(guān)系。當(dāng)磁場強(qiáng)弱一定時,導(dǎo)體棒切割磁感線速度越,感應(yīng)電流越大;
(2)比較三組數(shù)據(jù),可以探究感應(yīng)電流的大小與磁場強(qiáng)弱的關(guān)系。當(dāng)導(dǎo)體棒切割磁感線速度一定時,磁場越,感應(yīng)電流越大。
11.(2022廣東廣州中考)某個LED發(fā)光的顏色與通過其電流方向的關(guān)系如圖甲所示。 甲 乙(1)該LED在兩次實(shí)驗(yàn)中發(fā)光情況如圖乙所示,兩次實(shí)驗(yàn)線圈均在轉(zhuǎn)動,線圈1順時針轉(zhuǎn)動,由此可知線圈2(選填“順時針”或“逆時針”)轉(zhuǎn)動。
丙(2)如圖丙,導(dǎo)體棒a與該LED相連;在某磁場中,使a垂直于紙面左右往復(fù)運(yùn)動(虛線為運(yùn)動軌跡),LED交替發(fā)出紅、黃光,則該過程a中電流方向(選填“不變”或“變化”),該磁場可能的分布包括圖丁中哪些選項(xiàng)?
素養(yǎng)探究全練12.如圖是小明做“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)時,小明通過觀察來判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)小明進(jìn)行了如圖所示的5次操作,其中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是(選填所有符合要求的操作序號);
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請你提出一條改進(jìn)措施:;
(4)利用“磁生電”工作的裝置有(選填“電鈴”“揚(yáng)聲器”“動圈式話筒”或“電磁起重機(jī)”)。
第十二章磁現(xiàn)象七、電磁感應(yīng)及其應(yīng)用答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.A搖晃手電筒時,磁體在線圈中運(yùn)動切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,是利用電磁感應(yīng)原理工作的。動圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的,故A符合題意;動圈式揚(yáng)聲器是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動的原理工作的,故B不符合題意;電動機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理工作的,故C不符合題意;電鈴的主要設(shè)備是電磁鐵,它是利用電流的磁效應(yīng)工作的,故D不符合題意。2.AD電能生磁,磁也能生電,故A正確;在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故B不正確;導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的運(yùn)動方向和磁場方向有關(guān),故C不正確;閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流,故D正確。3.ABC由圖甲、乙可知,磁場方向相同,圖甲中導(dǎo)體沒有切割磁感線,電流計指針沒有偏轉(zhuǎn),沒有產(chǎn)生電流,圖乙中導(dǎo)體切割磁感線,電流計指針偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生電流,說明電流的產(chǎn)生與導(dǎo)體AB是否切割磁感線有關(guān),故A符合題意;圖乙和圖丙中,磁場方向相同,不同的是導(dǎo)體切割磁感線的方向,感應(yīng)電流的方向不同,可以說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線的方向有關(guān),故B符合題意;圖丙和圖丁中,導(dǎo)體切割磁感線的方向相同,不同的是磁場的方向,感應(yīng)電流的方向不同,可以說明感應(yīng)電流的方向與磁場的方向有關(guān),故C符合題意;乙、丁兩圖中導(dǎo)體切割磁感線的方向不同,磁場的方向不同,不能說明感應(yīng)電流的方向與磁場的方向無關(guān),故D不符合題意。4.答案(1)不會(2)感應(yīng)電流的大小跟導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動的速度大小是否有關(guān)解析(1)保持金屬棒AB靜止,當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動時,此時金屬棒AB沒有做切割磁感線運(yùn)動,則沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,靈敏電流計的指針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn);(2)當(dāng)使金屬棒AB水平向右運(yùn)動時,靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),使金屬棒AB加快水平向右運(yùn)動時,指針偏轉(zhuǎn)的角度增大,說明電路中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流變大,由此可以提出的問題是感應(yīng)電流的大小跟導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動的速度大小是否有關(guān)。5.AC在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時可以發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的大小跟導(dǎo)體切割磁感線的速度和磁體磁性的強(qiáng)弱有關(guān),因此加快手搖的速度、更換磁性更強(qiáng)的磁體,都會使產(chǎn)生的感應(yīng)電流變大,使電路中的燈泡的亮度變強(qiáng),故選A、C。6.答案交流直流電磁感應(yīng)現(xiàn)象交流電直流電換向器交流解析甲圖是交流發(fā)電機(jī)的原理圖,乙圖是直流發(fā)電機(jī)的原理圖,它們都是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的;甲圖中發(fā)電機(jī)輸出的是交流電,乙圖的發(fā)電機(jī)輸出的是直流電,因?yàn)榧讏D發(fā)電機(jī)沒有換向器的裝置;甲、乙兩圖中線圈內(nèi)產(chǎn)生的都是交流電。能力提升全練7.D磁極之間的相互作用是同極相互排斥,異極相互吸引,并不能說明發(fā)電機(jī)的工作原理,故A不符合題意;證明通電導(dǎo)線周圍存在磁場的實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn),并不能說明發(fā)電機(jī)的工作原理,故B不符合題意;通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動是電動機(jī)的工作原理,故C不符合題意;電磁感應(yīng)現(xiàn)象是發(fā)電機(jī)的工作原理,故D符合題意。8.D當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,而A、B、C中導(dǎo)線都在切割磁感線,只有D沒有切割磁感線,故A、B、C不符合題意,D符合題意。9.AB閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這一現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象。閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB水平向右運(yùn)動,導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,故靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故A正確;閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB豎直上下運(yùn)動,導(dǎo)體棒沒有做切割磁感線運(yùn)動,不會產(chǎn)生感應(yīng)電流,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故B正確;閉合開關(guān),蹄形磁體水平向右運(yùn)動,相當(dāng)于蹄形磁體不動,導(dǎo)體棒向左運(yùn)動,導(dǎo)體棒做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流,故靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故C錯誤;斷開開關(guān),電路是斷路,無論導(dǎo)體棒如何運(yùn)動,電路中不會有電流,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D錯誤。故選A、B。10.答案(1)快(2)1、4、5強(qiáng)解析(1)由表格數(shù)據(jù)可知,從實(shí)驗(yàn)1到實(shí)驗(yàn)3,磁場強(qiáng)弱相同,導(dǎo)體棒切割磁感線的速度越快,電流計指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)越多,電流越大,由此可得出的結(jié)論是其他條件都相同時,導(dǎo)體棒切割磁感線的速度越快,閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大。(2)要探究感應(yīng)電流的大小與磁場強(qiáng)弱的關(guān)系,應(yīng)控制磁場強(qiáng)弱不同,而其他因素相同。1、4、5三組數(shù)據(jù)中,磁場強(qiáng)弱不同,導(dǎo)體棒切割磁感線速度相同,所以應(yīng)比較1、4、5三組數(shù)據(jù),可知當(dāng)導(dǎo)體棒切割磁感線速度一定時,磁場越強(qiáng),感應(yīng)電流越大。11.答案(1)順時針(2)變化①③④解析(1)電流方向不同,LED燈發(fā)光顏色不同,由圖乙可知,兩次燈光顏色不同,證明線圈中的電流方向不同,兩圖中磁場方向也不同,故線圈轉(zhuǎn)動方向相同,即線圈2也順時針轉(zhuǎn)動。(2)電流方向不同,LED燈發(fā)光顏色不同,LED交替發(fā)出紅、黃光,則該過程a中電流方向變化。由電磁感應(yīng)現(xiàn)象可知,閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以①、③、④符合題意,②不符合題意,故選①、③、④。素養(yǎng)探究全練12.答案(1)靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)(2)①③④(3)將導(dǎo)體AB換成多匝線圈(4)動圈式話筒解析(1)感應(yīng)電流的有無是通過靈敏電流計的指針是否偏轉(zhuǎn)來體現(xiàn)的,若靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),就說明產(chǎn)生了感應(yīng)電流。(2)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,①導(dǎo)體AB水平向右運(yùn)動,導(dǎo)體AB做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流;③導(dǎo)體AB斜向上運(yùn)動,導(dǎo)體AB做切割磁感線運(yùn)動,產(chǎn)生感應(yīng)電流;④磁體水平向左運(yùn)動,導(dǎo)體AB切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電流。②導(dǎo)體AB
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