山西廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育考務(wù)管理工作流程

為確保開(kāi)放教育考試工作的順利進(jìn)行，充分利用電大“教務(wù)管理系之間的考試信息處理和信息流動(dòng)更加及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，特制定山西廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育考務(wù)管理工作流程。一、第一至第二周，省校向各分校公布上學(xué)期開(kāi)放教育期末考試二、第三周，各分校要上報(bào)“山西廣播電視大學(xué)成績(jī)復(fù)查申請(qǐng)表”并簽署意見(jiàn)；三、第四周，省校根據(jù)各分校上報(bào)成績(jī)復(fù)查情況，進(jìn)行落實(shí)后，將全省本次開(kāi)放教育考試成績(jī)（正式數(shù)據(jù)）上傳中央電大考試中心，式數(shù)據(jù)）通知各考點(diǎn)和學(xué)生；四、第五周，省校各學(xué)院（部）根據(jù)教務(wù)處提供的各分校考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，完成省開(kāi)課程的考試試卷抽樣分析工作，并組織撰寫(xiě)試卷抽樣分析報(bào)告，同時(shí)配合中央電大完成中央電大統(tǒng)設(shè)必修課的試卷分析工作；五、第六周，省校向全省各分校下達(dá)全省考試綜合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；六、第七周，省校接收中央電大相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)位英語(yǔ)考試文件并組織安排全省學(xué)位英語(yǔ)考試。七、第八周，省校負(fù)責(zé)制定并向各分校及時(shí)下達(dá)開(kāi)放教育期末考試文件；九、第十周，省校將“教務(wù)管理系統(tǒng)”中的考試定義數(shù)據(jù)通過(guò)在線平臺(tái)向各分校發(fā)布；十、第十一至十二周，分校接收并導(dǎo)入省?？荚嚩x數(shù)據(jù)，進(jìn)行定義考點(diǎn)、報(bào)考及考場(chǎng)編排、生成試卷訂單，并將這三項(xiàng)數(shù)據(jù)通過(guò)發(fā)電子郵件在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)向省校教務(wù)處傳送，同時(shí)向省校教務(wù)處考務(wù)科報(bào)書(shū)面試卷訂單一式兩份；試卷訂單數(shù)據(jù)，并對(duì)各分校試卷訂單數(shù)據(jù)進(jìn)行審核匯總，及時(shí)將全省試卷訂單、無(wú)紙化系統(tǒng)訂單及磁帶訂單上傳中央電大考試中心和印刷廠，同時(shí)負(fù)責(zé)向中央電大交納考試費(fèi)用。十二、第十五至十八周，省校負(fù)責(zé)進(jìn)行省開(kāi)課程的命題及印刷、試卷押運(yùn)等考前管理工作；分校進(jìn)行各考點(diǎn)考前的組織管理工作，同時(shí)辦理學(xué)生課程形成性考訂成績(jī)的審批錄入工作；并及時(shí)向省?？紕?wù)科上傳形成性考核成績(jī)數(shù)據(jù)；省校接收導(dǎo)入各分校上報(bào)的形成性考核成績(jī)；十四、第二十周，領(lǐng)發(fā)試卷，進(jìn)行開(kāi)放教育全國(guó)統(tǒng)一考試階段；十五、第二十一周，省校進(jìn)入評(píng)卷、登分、違紀(jì)處理和成績(jī)合成階段.要求，結(jié)合多種媒體教材，以及電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育課程考核的特點(diǎn)確定的，是對(duì)課程考核內(nèi)容、要求和方式方法的具體說(shuō)明。課程考核說(shuō)考的依據(jù)，是學(xué)生學(xué)習(xí)、備考的指導(dǎo)性文件。為了使開(kāi)放教育省考核說(shuō)明”管理更加科學(xué)、規(guī)范，更好地為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和課程考核服務(wù)，完善的基礎(chǔ)上，特制定本辦法。（一）課程考核說(shuō)明應(yīng)由省校一級(jí)課程導(dǎo)學(xué)教師編寫(xiě)。定。求，并說(shuō)明以下三方面的內(nèi)容：適用于注冊(cè)學(xué)習(xí)本課程的所有學(xué)生等。（2）考核依據(jù)。說(shuō)明本課程所使用的教學(xué)大綱和確課程考核說(shuō)明是形考和終考命題的基本依據(jù)。中的地位和作用；說(shuō)明形考和終考成績(jī)?cè)谡n程總成績(jī)中計(jì)算方法。課程綜合成績(jī)一般按百分制記分，60分及以以獲得課程學(xué)分。標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)和要求，采用的形式、實(shí)施手段形考系統(tǒng)等）。及結(jié)構(gòu)，考試方式等內(nèi)容。力，并說(shuō)明考核的層次要求?？己死碚撝R(shí)的要求可分為了解、理解、掌握等；分析、綜合、評(píng)價(jià)等?？己四芰哟卧囶}的比例。觀性）試題，如名詞解析、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、題和案例分析題等。說(shuō)明試卷中各類(lèi)型試題的比例。（口試）或計(jì)算機(jī)網(wǎng)上考試等。具等。按照各章節(jié)次序或知識(shí)結(jié)構(gòu)，說(shuō)明考核的目的、考核的知識(shí)點(diǎn)、考核的要求等。按照本課程選擇試題類(lèi)型及試卷結(jié)構(gòu)，每種題型提供2～3道題，并附標(biāo)準(zhǔn)答案及解答說(shuō)明。教務(wù)處負(fù)責(zé)組織課程考核說(shuō)明的審定。審定。三、課程考核說(shuō)明的修訂。年限相同。教學(xué)大綱或多種媒體教材修訂后，核說(shuō)明。考核說(shuō)明的修訂應(yīng)有書(shū)面修訂報(bào)告，審批后，報(bào)教務(wù)處備案。專(zhuān)家審定意見(jiàn)：簽名：備注：本表一式兩份，學(xué)院（部）、教務(wù)處各留存一份。為規(guī)范考試環(huán)節(jié)，反饋教學(xué)效果，提高教師考試命題和試卷分析能力，進(jìn)而改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)中央電大《廣播電視大學(xué)課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神，特制定本規(guī)定。試卷分析是對(duì)課程考試過(guò)程和質(zhì)量的分析與評(píng)價(jià)。開(kāi)展試卷分析工作，主要用以檢測(cè)試卷中的試題能否真正達(dá)到考核目的，檢查試卷命題與課程考核要求是否相符，同時(shí)對(duì)試卷命題質(zhì)量作出科學(xué)的鑒定和總結(jié)。在對(duì)試題有關(guān)信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，檢查該課程教學(xué)過(guò)程中教與學(xué)的效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)。二、試卷分析的內(nèi)容：1、對(duì)照命題原則及教學(xué)大綱，總體評(píng)價(jià)試卷的命題。4、統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段中的人數(shù)。包括：90分以上人數(shù)；80-89分人數(shù)；70-79分人數(shù)；60-69分人數(shù)；59分以下人數(shù)五個(gè)分?jǐn)?shù)段。開(kāi)放教育試卷抽樣分析工作在每學(xué)期考試閱卷結(jié)束后進(jìn)行，主要由教務(wù)處和各學(xué)院、部組織一級(jí)課程導(dǎo)學(xué)教師及相關(guān)人員共同完成。署，省電大按照中央電大所提出的要求積極配合共同完成。樣分析的相關(guān)考試統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以便于課程導(dǎo)學(xué)教師進(jìn)行試卷分析。好課程試卷抽樣分析工作，按期完成課程試卷抽樣分析報(bào)告的撰寫(xiě)工作。%%判斷題其它<60%%%試卷的總體評(píng)價(jià)及學(xué)生掌握情況分析、今后改進(jìn)的建議：集中導(dǎo)學(xué)自我評(píng)價(jià)：上傳資源自我評(píng)價(jià)：期末輔導(dǎo)自我評(píng)價(jià)：山西廣播電視大學(xué)關(guān)于開(kāi)放教育課程報(bào)考、考場(chǎng)編排、為規(guī)范開(kāi)放教育的考試管理，進(jìn)一步促進(jìn)開(kāi)放教育試點(diǎn)工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)就我校開(kāi)放教育考試考場(chǎng)編排、試卷座位號(hào)填寫(xiě)及試卷裝訂工作規(guī)定如下：程注冊(cè)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。入學(xué)指南”“實(shí)踐環(huán)節(jié)”和“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”無(wú)紙化考試等課程都必須進(jìn)行課程注冊(cè)，然后轉(zhuǎn)報(bào)考數(shù)據(jù)。課程注冊(cè)轉(zhuǎn)報(bào)考數(shù)據(jù)后，一定要仔細(xì)核對(duì)是否有錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)的課程，職有誤，要及時(shí)更正，否則，將無(wú)法進(jìn)行成績(jī)錄入。考生不得與非開(kāi)放教育的考生混合編排。場(chǎng)門(mén)帖”及“考場(chǎng)一覽表”等，“考生通知單”必須及時(shí)下發(fā)到每個(gè)考生手中。數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)擅自增加考生和報(bào)考科目。1、考生進(jìn)入考場(chǎng)后，考生本人首先要在“考場(chǎng)座次不得代簽。座位號(hào)準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)在試卷上方“座位號(hào)”的方格內(nèi)?！白惶?hào)”方格只有兩格，無(wú)效。位號(hào)考生的試卷密封線內(nèi)左上角、考場(chǎng)報(bào)告單和考場(chǎng)座次表上。卷卷冊(cè)號(hào)共八位：根據(jù)考場(chǎng)座次表上提供的考點(diǎn)名稱(chēng)代碼和考場(chǎng)順序號(hào)來(lái)填寫(xiě)。前四位為考點(diǎn)代碼，后四位為考場(chǎng)順序號(hào)。然后按座位號(hào)的順序由小到大（含缺考）進(jìn)行裝訂。裝訂