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第2頁簡介:實習(xí)報告主要是指各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。本內(nèi)容已經(jīng)過實習(xí)學(xué)校:海南省??谑械谄咧袑W(xué)定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才實習(xí)目的地——??谑械谄咧袑W(xué)。這是海口市的一所普通中學(xué),只設(shè)有初中部。第3頁到??谄咧惺艿搅藷崃业臍g迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,基本情況如下:檢查學(xué)生的早操情況及衛(wèi)生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準(zhǔn)備工作。會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教學(xué),不僅是老第4頁是我們班學(xué)生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是需要深入的交流。而這些,都要自己主動做。下課后,孩子們經(jīng)過我時,具備的。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。在講臺上感覺非常的不自在,手都在不停的發(fā)抖,腦袋里總是感覺空白,說了上一兩個月下來我已經(jīng)可以很好的控制課堂,進(jìn)入教室,站在講臺上也不會有一點緊張得感覺了,走進(jìn)教室很自然,仿佛自己就是一名真正的老師了.每次上課我都以微笑面對我們班的學(xué)生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的.也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕松活躍,其實走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠了.這一次實習(xí)鍛煉出了我的自信心,也磨煉了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學(xué)到的東西能用于實踐中,對我們的學(xué)習(xí)結(jié)果也是一種很好的檢測方式.第5頁次班會的時候正是期中考試結(jié)束的時候,所以我先讓學(xué)生們談?wù)勊麄兪窃趺礃尤タ创荚嚦煽兊?開始學(xué)生都不積極發(fā)言,后來在我的引導(dǎo)下氣氛才開始活躍了,后來才過渡到英語學(xué)習(xí)上來的,我讓班上幾個英語學(xué)得比較好的學(xué)生談?wù)勊麄儗τ⒄Z學(xué)習(xí)的看法,介紹他們學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和方法.最后,我告訴他們要學(xué)好英語必須要喜歡英語,只有喜歡一門課,才能把它學(xué)好,又給他們講了一些英語學(xué)習(xí)的策略,和英語學(xué)習(xí)中聽,說,讀,寫四個基本技能的重要性.實習(xí)期間,我在辦公室經(jīng)常看到有些班主任對學(xué)生進(jìn)行體罰,比如說罰站、罰想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,的朗誦比賽,還拿回了一個二等獎.我還陪學(xué)生上了好幾節(jié)體育課,原因是要廣播操比賽,我在課下也陪他們練了好幾次操,雖然最后我沒拿獎,但是我們的成績也很不錯,本來是可以拿二等獎的,可是因為學(xué)校制定的規(guī)矩很奇怪,重點班只能有兩個二等獎,三等獎全給普通班,所以我們雖然排在全年級第四名,可是什么獎都沒有拿到.但是我也很開心,至少在這次活動中增強了整個班級的凝聚力,這才是為主題的黑板報.第6頁真真地完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),每周都到實習(xí)點了解學(xué)生情況,及時了解實習(xí)點的歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點。我邁出了第一步,接下來還有很長的路要走,我會把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會的心。總之,教育是一個互動的過程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩
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