2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題含解析_第1頁
2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題含解析_第2頁
2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題含解析_第3頁
2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題含解析_第4頁
2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆福建省龍海市第二中學高一物理第一學期期中預(yù)測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、物體以初速度v0沿光滑斜面向上勻減速直線運動,經(jīng)時間t,速度減為零,通過的路程為s,則()A.經(jīng)t2時,速度為v0B.經(jīng)t2時,速度為v0C.經(jīng)s2時,速度為v0D.以上說法都不對2、一小球從半徑為R的四分之一圓弧面頂端沿圓弧滑至底端,如圖所示.則物體在該運動過程中A.位移大小是 B.位移大小是RC.路程是2R D.以上選項都不對3、氣球以m/s2的加速度從地面開始豎直上升,離地15s后,從氣球上掉下一物體,不計空氣阻力,g取10m/s2,則物體到達地面所需時間為()A.3s B.5s C.8s D.15s4、有兩個大小恒定的力,作用在一點上,當兩力同向時,合力為A,反向時合力為B,當兩力相互垂直時,其合力大小為A. B. C. D.5、如圖,物體A靠在豎直墻面上,在豎直向上的力F作用下,A、B保持靜止,以下說法正確的是()A.墻壁對A有彈力作用B.墻壁對A有摩擦力作用C.B可能只受兩個力作用D.A對B有摩擦力作用6、如圖所示,一光滑球放在斜面和豎直擋板之間.當保持擋板豎直,斜面傾角α由圖中角度逐漸減為零的過程中,下列關(guān)于球受力的說法正確的是A.斜面的彈力逐漸減小B.斜面的彈力先減小后增大C.擋板的彈力逐漸減小D.擋板的彈力先增大后減小7、如圖所示,下圖為大型游樂設(shè)施跳樓機,右圖為其結(jié)構(gòu)簡圖。跳樓機由靜止從a自由下落到b,再從b勻減速下落到c停下。己知跳樓機和游客的總質(zhì)量為m,ab高度差為2h,bc高度差為h,重力加速度為g。則A.從a到b,游客只受自身重力作用B.從a到b,與從b到c的運動時間之比為2∶1C.從b到c,游客只受自身重力作用D.從b到c,其中一位游客相對于身旁的同伴是運動的8、以下描述的運動中,可能的有()A.速度變化特別大,加速度特別小B.速度變化越來越快,加速度越來越小C.速度變化方向為正,加速度方向為負D.速度越來越大,加速度越來越小9、甲、乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標,在描述兩車運動的v﹣t圖象中,直線a、b分別描述了甲、乙兩車在0﹣20s的運動情況.關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是()A.在0﹣10s內(nèi)兩車逐漸靠近B.在t=10s時兩車在公路上相遇C.在5﹣15s內(nèi)兩車的位移相等D.在t=20s時兩車在公路上相遇10、某實驗小組研究了蓬萊景區(qū)旅游觀光車在進入站點前的運動,發(fā)現(xiàn)觀光車進入站點前都是從勻速運動變成勻減速運動,最后停在站點。該實驗小組從t=0時刻開始,每隔1s通過速度傳感器測量出一輛觀光車在進入站點前的瞬時速度,部分測量數(shù)據(jù)如右表所示。則下列說法中正確的是t/s…34…101112…v/(m·s-1)…5.05.0…4.03.53.0…A.觀光車做勻速運動的速度大小為5m/sB.t=8s時,觀光車開始做勻減速運動C.從t=10s到t=12s的運動過程中,觀光車的平均速度大小為3m/sD.從t=0時刻開始到停在站點,觀光車運動的距離為55m二、實驗題11、(4分)在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時,打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從A點開始取了A、B、C、D、E等5個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點在圖中沒有畫出。(1)在打出A、E這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是_____________m/s。(2)打D點時的瞬時速度為_____________m/s。(3)物體的加速度a=_____________m/s2。12、(10分)在一次課外探究活動中,某同學設(shè)計了一個試驗如圖所示,用水平力F向左拉金屬板B,使其向左運動,而A保持靜止,放大的彈簧測力計示數(shù)如圖所示.則A、B間的摩擦力Ff=_________N,要使彈簧測力計示數(shù)保持不變,B向左運動的過程中是否一定要做勻速直線運動________(填“一定”或“不一定”)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)春節(jié)放假期間,全國高速公路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求小轎車通過收費站窗口前x0=9m區(qū)間的速度不超過v0=6m/s.現(xiàn)有甲、乙兩小轎車在收費站前平直公路上分別以v甲=20m/s和v乙=34m/s的速度勻速行駛,甲車在前,乙車在后.甲車司機發(fā)現(xiàn)正前方收費站,開始以大小為a甲=2m/s2的加速度勻減速剎車.(1)甲車司機需在離收費站窗口至少多遠處開始剎車才不違章;(2)若甲車司機經(jīng)剎車到達離收費站窗口前9m處的速度恰好為6m/s并以這一速度開始勻速通過收費站窗口,乙車司機在發(fā)現(xiàn)甲車剎車時經(jīng)t0=0.5s的反應(yīng)時間后開始以大小為a乙=4m/s2的加速度勻減速剎車.為避免兩車相撞,且乙車在收費站窗口前9m區(qū)不超速,則在甲車司機開始剎車時,甲、乙兩車至少相距多遠?14、(14分)一個物塊放置在粗糙程度均勻的水平地面上,受到水平拉力F作用,F(xiàn)隨時間t變化的關(guān)系如圖(a)所示,物塊速度v隨時間t變化的關(guān)系如圖(b)所示.(g取10m/s2)求:(1)1s末物塊所受摩擦力的大小f1;(2)物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù).15、(13分)一根彈簧原長為20cm,當用15N的力拉它時,彈簧長為25cm.(1)求此彈簧的勁度系數(shù).(2)若此彈簧受21N的壓力,則彈簧長度變?yōu)槎嗌伲?/p>

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

物體以初速度v2沿光滑斜面向上勻減速直線運動,經(jīng)時間t,速度減為零,采取逆向思維,物體做初速度為2的勻加速直線運動,根據(jù)v=at,求出t/1末和t末的速度比,根據(jù)x=12at1,求出通過的位移比.根據(jù)速度位移公式v1-v21=1ax,求出通過s/1【詳解】采取逆向思維,由v=at得,物體在t/1末和t末的速度之比為1:1,知經(jīng)t/1時的速度為v2/1.根據(jù)x=12at1知,位移之比為1:3,所以通過的路程為3s4.故A錯誤,B正確。根據(jù)2-v21=1as,v1?v21=1as2,得出通過s2的速度為22v2、A【解析】

路程等于運動軌跡的長度,為位移大小等于首末位置的距離為故選A.3、B【解析】

物體剛從氣球上掉下時氣球的高度為:此時氣球的速度為:物體從氣球上掉下后先做豎直上拋運動,到達最高點后做自由落體,取豎直向上為正方向,根據(jù)勻減速直線運動位移與時間的關(guān)系:代入數(shù)據(jù)得:解得:(舍去),ACD錯誤,B正確。故選B。4、D【解析】

設(shè)兩個力分別為F1和F2,根據(jù)已知條件并運用平行四邊形定則列式分析即可.【詳解】兩力同向時,有F1+F2=A;兩力反向時,有F1-F2=B;解得,;兩個力垂直時,有,解得,故選D。5、D【解析】

先對AB整體受力分析,由平衡條件知,豎直方向:F=GA+GB,水平方向,不受力,所以墻面無彈力,故AB錯誤;隔離A物體,必受重力、B對A的彈力和摩擦力作用,受三個力,故D正確;隔離B物體,受受重力、A對B的彈力和摩擦力、外力F四個力作用,故C錯誤。所以D正確,ABC錯誤。6、AC【解析】

以小球為研究對象,分析受力情況,作出受力分析圖,由平衡條件求得斜面對球的支持力大小和擋板對小球的支持力,即可得解;【詳解】以小球為研究對象,分析受力情況,作出受力分析如圖:由平衡條件得斜面對球的支持力大小F2=mgcosα>mg,故當α減小時F2逐漸減小;擋板對小球的彈力F1=mgtanα【點睛】本題關(guān)鍵是對小球受力分析,然后根據(jù)平衡條件并運用函數(shù)法分析,也可以用圖解法。7、AB【解析】

A.由a到b為自由落體運動,座椅對游客的力為0,游客只受自身重力作用,故A正確;B.加速與減速過程平均速度相等,由

可得運動時間之比為2:1,故B正確;C.從b到c,由于游客做勻減速直線,游客除受自身重力作用,還受到座椅對游客豎直向上的作用力,故C錯誤;D.依據(jù)相對原理,從b到c,一位游客相對于身旁的同伴是也是靜止的,故D錯誤;8、AD【解析】

A.根據(jù),可知加速度a由速度的變化量△v和速度發(fā)生改變所需要的時間△t共同決定,雖然△v大,但△t更大時,a可以很小,故A正確;B.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越來越快,加速度一定越來越大,故B錯誤;C.加速度的方向就是物體速度變化量的方向,速度變化方向為正,加速度方向一定為正,故C錯誤;D.當加速度方向與速度方向相同,加速度越來越小,則速度越來越大,故D正確;故選AD。9、CD【解析】A、t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一個路標,在0﹣10s內(nèi)乙車速度大于甲車的速度,乙車在甲車的前方,兩車逐漸遠離.故A錯誤;B、在t=10s時兩車速度相等,但甲的位移小于乙的位移,說明甲還沒有追上乙.故B錯誤;C、根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,由幾何知識看出,在5s~15s內(nèi)兩車的位移相等,故C正確;D、根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,由幾何知識看出,在0~20s內(nèi)兩車的位移相等,則在t=20s時兩車在公路上相遇.故D正確.故選CD.點睛:t=0時刻兩車同時經(jīng)過公路旁的同一個路標,根據(jù)速度大小關(guān)系分析兩車之間距離如何變化.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,判斷位移關(guān)系,即可分析是否相遇.10、AB【解析】

A.分析表格數(shù)據(jù)可知,觀光車勻速運動的速度大小為5m/s,故A正確;B.根據(jù)加速度的定義可知,t=10s時,速度v=4.0m/s,則即t=8s時,觀光車開始做勻減速運動,故B正確;C.從t=10s到t=12s的過程中,車做勻減速直線運動,平均速度故C錯誤;D.分析可知,前8s內(nèi),車做勻速運動,x1=v0t1=5.0×8m=40m減速運動的過程中,總距離為x=x1+x2=65m,故D錯誤。二、實驗題11、(1)0.3(2)0.34(3)0.4【解析】解:AE段的平均速度為:,

D點的瞬時速度為:.

根據(jù),運用逐差法得:.12、2.50;不一定【解析】彈簧測力計的最小刻度是0.1N,需要估讀一位,由圖示彈簧測力計可知,彈簧測力計的示數(shù)T=2.50N,鐵塊A靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:Ff=T=2.50N;

實驗中,彈簧測力計與木塊固定不動,木塊固定不動,處于平衡狀態(tài),木塊受到的滑動摩擦力與彈簧測力計拉力是一對平衡力,實驗過程中不需要控制木板做勻速直線運動.

三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)100m(2)66m【解析】

(1)對甲車速度由20m/s減速至6m/s的位移為:x2=x0+x1=100m即甲車司機需在離收費站窗口至少100m處開始剎車(2)設(shè)甲、乙兩車速度相同時的時間為t,由運動學公式得:v乙-a乙(t-t0)=v甲-a甲t

代入數(shù)據(jù)解得:t=8s相同速度v=v甲-a甲t=4m/s<6m/s二者不相撞的臨界條件是二者速度為4m/s時,二者速度減為4m/s時如果不相撞,那么它們減到6m/s時一定不會相撞.因為題目要求二者的速度不能超過6m/s,所以為避免二者不相撞,二者開始的最小距離都按減到6m/s時計算乙車從開始以34m/s減速至6m/s的位移為:代入數(shù)據(jù)解得:x3=157m乙車所用的時間:甲車速度達到6m/s所需的時間:此時甲車的位移:x1+v0△t=91m,所以要滿足條件甲、乙的距離為:x=x3-x1′=157-91m=66m14、(1)4N(2)0.4【解析】試題分析:(1)從圖(a)中可以讀出,當t=1s時,(2)從圖(b)中可以看出,當t=2s至t=4s過程中,物塊做勻加速運動,加速度大小為由牛頓第二定律得所以考點:本題考查讀圖能力和牛頓定律的應(yīng)用能力.點評:在解題過程中,對于t2=2s至t3=4s過程中,也可以運用動能定理求解質(zhì)量.15

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論