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第二節(jié)專項(xiàng)練習(xí)【小試身手】打好地基,才能建起高樓大廈望洞庭【唐】劉禹錫湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。蘭溪棹歌【唐】戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘?!菊骖}來(lái)源:浙江省杭州市時(shí)代小學(xué)期中測(cè)試題】1.這兩首詩(shī)都是寫(xiě)水上夜景。其中,《望洞庭》寫(xiě)的是______(地名)夜景,《蘭溪棹歌》則描繪了_____(季節(jié))的蘭溪夜景,我是從“______”一詞看出來(lái)的。2.“潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”和“越中山色鏡中看”中的“鏡”字都指______,從中可以感受到它______的特點(diǎn)。3.《蘭溪棹歌》中,作者對(duì)蘭溪山水的描寫(xiě)生動(dòng)而富有畫(huà)面感。請(qǐng)結(jié)合注釋說(shuō)說(shuō)詩(shī)句“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看”的意思。_________________________________________________________________________________4.下面對(duì)這兩首古詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是()A.《望洞庭》前兩句通過(guò)通過(guò)寫(xiě)湖光和月光互相映襯,突出了洞庭湖的寧?kù)o、柔和之美。B.《蘭溪棹歌》前兩句寫(xiě)動(dòng)景,后兩句寫(xiě)靜景。C.“白銀盤(pán)里一青螺”和“涼月如眉掛柳灣”都運(yùn)用了比喻的修辭手法D.《蘭溪棹歌》后兩句描繪出這樣的畫(huà)面:連下幾天雨后,溪水猛漲,魚(yú)群在夜半人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。【拔尖提優(yōu)】我們的征途是星辰大?;⑶蟀佾F而食之,得狐。狐曰:“子無(wú)敢食我也!天帝使我長(zhǎng)百獸,今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行,子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而不敢走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。【真題來(lái)源:昆明市春城小學(xué)期末測(cè)試題】1.這個(gè)故事出自《______》,寓意為_(kāi)____________________________________________2.翻譯下列句子。(1)今子食我,是逆天帝命也。_________________________________________________________________________________(2)虎不知獸畏己而走也,以為畏狐也。_________________________________________________________________________________綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!多l(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!多l(xiāng)村四月》薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞于郊衢(qú),撫節(jié)悲歌,聲振林木,響遏行云。薛譚乃謝求反,終生不敢言歸。【真題來(lái)源:宿遷市南湖小學(xué)期末測(cè)試題】1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)薛譚學(xué)謳于秦青()(2)響遏行云()(3)薛譚乃謝求反()()2.下面加點(diǎn)的“窮”與“未窮青之技”中“窮”的釋義相同的是()A.欲窮千里目,更上一層樓。B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。C.達(dá)而相天下,窮則善其身。D.進(jìn)軍飛狐北,窮寇勢(shì)將變。3.解釋文中畫(huà)線的句子。_________________________________________________________________________________4.薛譚身上有無(wú)可取之處?為什么?_________________________________________________________________________________5.這個(gè)故事給你怎樣的啟示?_________________________________________________________________________________第三節(jié)課后練習(xí)(一)江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。______________,______________。1.把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2.詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物?_________________________________________________________________________________3.“千里鶯啼”說(shuō)明了______________________,“綠映紅”表現(xiàn)了_______________________________。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南景物的____________之情。4.下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的一項(xiàng)是()A.詩(shī)歌第一句中顏色亮麗,展現(xiàn)一幅美好的春光圖。B.這首詩(shī)描寫(xiě)的是鄰水的村莊。C.詩(shī)句中呈現(xiàn)的畫(huà)面是春風(fēng)猛烈,酒旗在隨風(fēng)飄動(dòng)。D.這首詩(shī)運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法。咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!吨袷?.這首詩(shī)小小的篇幅描繪了廣闊的畫(huà)面。它不是以一個(gè)______的地方為描寫(xiě)對(duì)象,而是著眼于______江南特有的景色,故題為“江南春”。詩(shī)句“____________”展現(xiàn)了江南大自然的風(fēng)光;“_________咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——《竹石》6.展開(kāi)合理想象,用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,把這首詩(shī)前兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。_________________________________________________________________________________(二)穿井得一人宋之丁氏,家無(wú)井而出溉汲①,常一人居外。及②其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人?!庇新劧鴤髦?;“丁氏穿井得一人?!眹?guó)人③道之,聞之于宋君。宋君令人問(wèn)之于丁氏,丁氏對(duì)④曰:“得一人之使⑤,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無(wú)聞也?!咀⑨尅竣俑燃常捍蛩疂蔡铮虎诩埃旱鹊?;③國(guó)人:指居住在國(guó)都中的人;④對(duì):應(yīng)答,回答;⑤得一人之使:得到一個(gè)人使喚。文中指得到一個(gè)人的勞力。1.解釋下列句子中的加點(diǎn)字。(1)吾穿井得一人()(2)有聞而傳之者()(3)非得一人于井中也()(4)求聞之若此()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)“___”的句子。_________________________________________________________________________________3.本文講述了一個(gè)什么故事?它告訴我們一個(gè)什么道理?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你
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