2023年高考語文復習1到5月新題復習-名著_第1頁
2023年高考語文復習1到5月新題復習-名著_第2頁
2023年高考語文復習1到5月新題復習-名著_第3頁
2023年高考語文復習1到5月新題復習-名著_第4頁
2023年高考語文復習1到5月新題復習-名著_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1頁(共1頁)2023年高考語文復習1到5月新題復習——名著一、名著導讀(共25小題)1.(2023?和平區(qū)校級一模)今年的4月23日,是第28個“世界讀書日”,網上發(fā)起了一個有趣的讀書活動:從自己的書架上抽出第28本書,翻到第23頁,然后數到第4行,將這一行的文字摘錄下來,并作解釋。耀華中學的小軒和小涵參與了這項活動,他們抽到的書分別是《鄉(xiāng)土中國》和《紅樓夢》,想制作一頁帖子發(fā)到網上,請你幫助小軒或小涵填充下面的內容。小軒:我抽到的是《鄉(xiāng)土中國》,第23頁第4行寫的是:“在社會學里,我們常分出兩種不同性質的社會,一種是禮俗社會,一種是法理社會?!比珪泻芏嘀阜Q鄉(xiāng)土社會的概念,它們與指稱其他社會的概念相互對應。比如,指稱其他社會的概念“團體格局”“兩性戀愛”“地緣社會”,分別對應鄉(xiāng)土社會的概念是:,,。小涵:我抽到的是《紅樓夢》,第23頁第4行寫的是:“削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,觀之忘俗。”這句話描寫的人物是,她的美麗中透著聰慧,全書中能體現該人物“聰慧”特點的情節(jié)有很多,比如:。(請舉一例,30字左右)2.(2023春?龍崗區(qū)期中)閱讀下面的文字,完成問題。(1)《紅樓夢》前五個回目、三個神話故事成為全書的總綱,展現了社會風貌,暗示了人物命運的結局,也預示了全書情節(jié)的發(fā)展。請判斷下列三個神話的描述和解說有誤的一項是A.“補天遺石”的故事中,“補天遺石”的主要功能是補天,但是《紅樓夢》卻寫它不補天。一方面暗示他無“補天”之才,是個不符合封建社會要求的“蠢物”;另一方面暗示他與封建制度相對立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗所改變。B.“木石前盟”這個故事中,絳珠仙草為酬報神瑛侍者的灌溉之恩,決定隨神瑛侍者下世,將一生所有的眼淚償還給他。所以這個故事就照應了后文第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢”中《枉凝眉》曲詞中的“想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!”C.小說的第三回中,用《西江月》的兩首判詞“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈與膏粱,莫效此兒形狀”印證了頑石的“頑劣”之性。兩首判詞從作者的人生觀和社會觀來看,寶玉成為了一個被否定的人物。D.第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢”中通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞、曲詞的形式,含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結局交待出來。實際上在整體上對全書的布局結構,包括故事情節(jié)的發(fā)展結局以及書中主要人物的命運歸宿作了總體安排。(2)“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”中的“停機德”說的是《紅樓夢》中哪個女子?其命運如何?請結合小說簡要分析。3.(2023?南開區(qū)二模)(1)《紅樓夢》中的“木石前盟”指的是和的愛情,“金玉良緣”指的是和的婚姻。(2)“一雙單鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”,是的肖像,結合小說情節(jié)用80字左右,分析這個人物的形象特點(至少寫出兩點)。4.(2023?房山區(qū)二模)閱讀下表所梳理《紅樓夢》中與節(jié)日有關的內容,回答問題?;啬肯嚓P事件細節(jié)描寫第十八回林黛玉誤剪香囊袋賈元春歸省慶元宵眾姊妹題匾寫詩。黛玉替寶玉作詩。只見園中香煙繚繞,花彩繽紛,處處燈花相映,時時細樂聲喧。說不盡這太平氣象,富貴風流。第五十三回寧國府除夕祭宗祠榮國府元宵開夜宴賈蓉領眷祭恩賞。烏進孝來送年貨。上下人等皆打扮的花團錦簇。一夜人聲嘈雜,語笑喧闐,爆竹起火,絡繹不絕。第七十五回開夜宴異兆發(fā)悲音賞中秋新詞得佳讖探春當眾攆親戚。甄家被抄沒家產。尤氏只吃白稅飯。寧國府聚眾賭博。這一二年早澇不定,田上的米都不能按數交的。這幾樣細米更艱難了,所以都可著吃的多少關去,生恐一時短了,買的不順口。(1)請用1個四字短語概括以上表格中的內容所體現賈府的變化。(2)請簡要分析作者在第十八、五十三、七十五回描寫節(jié)日場面的用意。5.(2023?河北區(qū)二模)閱讀下面節(jié)選自《紅樓夢》的一段文字,按要求完成問題。寶玉聽了,忙上來悄悄的說:“你這么個明白人,難道連‘親不見疏,先不借后’也知道?我雖糊涂,卻明白這兩句話。頭一件,咱們是姑舅姊妹,她是兩姨姐妹,論親戚她比你疏;第二件,你先來,咱們兩個一桌吃,一床睡,長的這么大了,她是才來的,豈有為她疏遠你的?”(1)這段話是賈寶玉和①說的,“論親戚她比你疏”中的“她”是指②。(2)為什么寶玉會說出“論親戚她比你疏”這樣的話來?請用《鄉(xiāng)土中國》中的“差序格局”的概念解釋。要求:①觀點明確,②語句流暢,③書寫清晰,④不少于80字。6.(2023?石家莊二模)閱讀下面的文字,完成各題。中國古典小說《紅樓夢》是一部以歌頌女兒美和傷悼女兒悲為最高主題的小說。金陵十二釵是其中的十二位女性人物,是經典藝術群像。太虛幻境薄命司以十二為一組將賈府女子分為上、中、下三等,編成正、副、又副三冊。正冊便為金陵十二釵,冊中有圖畫有判詞,但無有名姓。請分別指出以下判詞是哪一位女性的判詞,并從中任選一位結合判詞內容說明判斷依據。①凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。②富貴又何為?襁褓之間父母違。轉眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。(1)兩個人物分別是①,②。(2)判斷依據:。7.(2022秋?沈陽期末)根據下列要求,完成小題。晚清李慶辰《醉茶志怪?說夢》中有一篇辭賦,為“代怡紅公子吊黛玉之作”,其中有寫林黛玉的句子:①伶仃辭故里,聊投渭館(舅家)以棲身②仿繁英之凋謝,一抔凈土,鋤成舍北花墳③觀梅賞雪,閨幃擅名士風流④床頭回首,猶呼濁玉之名⑤爐面飛灰,盡毀香奩之稿(1)請任選四句,分別寫出該句在《紅樓夢》中對應的情節(jié)。(2)第④句中“濁玉”指的是誰?“濁”字有什么含義?體現了他怎樣的思想?8.(2023春?羅湖區(qū)校級期中)《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,是中國傳統(tǒng)文化的集大成者。你所在的班級正在開展《紅樓夢》閱讀探究活動,請你完成下列各題。(1)請你在橫線處補寫恰當的語句,使整段文字內容符合原著,語意完整,邏輯嚴密,表達連貫。每處不超過10字?!都t樓夢》前五回是整本書的序曲,是全書故事情節(jié)的綱領性開端。關于《紅樓夢》第一回《甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀》中甄士隱的作用,師生展開了對話。老師:《紅樓夢》為什么要讓甄士隱先出場?一是借甄士隱聯系神話與現實,引出中心故事。二是通過他傳達作品蘊含的主題和傾向,便于提綱挈領。這對大家有什么啟發(fā)呢?同學甲:小說借甄士隱的午睡夢見①的神話故事,揭示了寶黛愛情的前世今生。同學乙:甄士隱的故事具有以小見大的作用。先是丟失獨女,又受葫蘆廟失火之殃,家道敗落。正在此時,跛足道人出現,念誦《好了歌》。甄士隱徹悟,頓作《好了歌解》:“陋室空堂,當年笏滿床;表草枯楊,曾為歌舞場”。這寓示著②。同學丙:甄士隱還有一個重要的使命,就是引出賈雨村的出場,由賈雨村拋開甄家事,引出③的情節(jié),粗線條勾勒了賈府的人物關系圖。(2)下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中的三段判詞,暗指《紅樓夢》中的四個女子。請依次指出這四個女子是誰,并結合魯迅的評價,選擇一個人物以“紅樓女子的兩面性”為話題,談談你的看法。要求觀點鮮明,有理有據,條理清晰,不超過130字。魯迅評《紅樓夢》時說:“其要點在敢于如實描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同?!薄都t樓夢》為女子立傳,諸位女子各美其美,但并非十全十美。金陵十二釵正冊”中的三段判詞:①才自清明志自高,生與末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。②凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更衷。③可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。9.(2023春?渝中區(qū)校級期中)閱讀下面的文字,完成各題?!都t樓夢》第十六回,說道:“咱們家大小姐(賈家大姑奶奶元春)晉封為鳳藻宮尚書,加封賢德妃……?!辟Z母等聽了方心神安定,不免又都洋洋喜氣盈腮,于是都按品大妝起來。賈母帶領邢夫人、王夫人、尤氏,一共四乘大轎入朝。賈赦、賈珍亦換了朝服,帶領賈蓉、賈薔奉侍賈母大轎前往。于是寧榮兩處上下里外,莫不欣然踴躍,個個面上皆有得意之狀,言笑鼎沸不絕。誰知近日水月庵的智能私逃進城,找至秦鐘家下看視秦鐘,不意被秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓,自己氣的老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本自怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今日見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉心中悵然如有所失。雖聞得元春晉封之事,亦未解得愁悶。賈母等如何謝恩,如何回家,親友如何來慶賀,寧榮兩府近日如何熱鬧,眾人如何得意,獨他一個皆視有如無,毫不曾介意。因此眾人嘲他越發(fā)呆了。且喜賈璉與黛玉回來,先遣人來報信:“明日就可到家了。”寶玉聽了,方略有些喜意。請結合選段部分,談談你對畫線語句“眾人嘲笑他越發(fā)呆了”的理解。10.(2023春?海淀區(qū)校級期中)閱讀以下《紅樓夢》選段,完成問題。(寶玉)又問黛玉:“可也有玉沒有?”眾人不解其語,黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的。”寶玉聽了,登時發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”(節(jié)選自第三回)且說寶玉因見林黛玉又病了,心里放不下,飯也懶去吃,不時來問。林黛玉又怕他有個好歹,因說道:“你只管看你的戲去,在家里作什么?”寶玉因昨日張道士提親,心中大不受用,今聽見林黛玉如此說,心里因想道:“別人不知道我的心還可恕,連他也奚落起我來”因此心中更比往日的煩惱加了百倍。若是別人跟前,斷不能動這肝火,只是林黛玉說了這話,倒比往日別人說這話不同,由不得立刻沉下臉來,說道:“我白認得了你。罷了,罷了!”林黛玉聽說,便冷笑了兩聲,“我也知道白認得了我,那里像人家有什么配的上呢?!薄煊瘢拔乙残闹淠悖乙蔡煺D地滅。何苦來!我知道,昨日張道士說親,你怕阻了你的好姻緣,你心里生氣,來拿我煞性子?!薄菍氂裼致犚娝f“好姻緣”三個字,越發(fā)逆了己意,心里干噎,口里說不出話來,便賭氣向頸上抓下通靈寶玉,咬牙恨命往地下一摔,道:“什么撈什骨子,我砸了你完事!”偏生那玉堅硬非常,摔了一下,競文風沒動。寶玉見沒摔碎,便回身找東西來砸。林黛玉見他如此,早已哭起來,說道:“何苦來,你摔砸那啞吧物件。有砸他的,不如來砸我?!倍唆[著,紫鵑雪雁等忙來解勸。后來見寶玉下死力砸玉,忙上來奪,又奪不下來,見比往日鬧的大了,少不得去叫襲人。襲人忙趕了來,才奪了下來。寶玉冷笑道:“我砸我的東西,與你們什么相干!”(節(jié)選自第二十九回)請根據提示對這塊玉進行簡要說明,并分析寶玉兩次摔玉的原因。①來歷:。②外觀:。③摔玉原因:。11.(2023春?奉賢區(qū)校級期中)以下關于《紅樓夢》說法有錯的一項是A.《紅樓夢》的序幕由前五回構成,分別從不同的角度,為全書情節(jié)的開展作了必要交代。它們之間既有聯系,又各有側重。比如第四回就通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系,展現了小說更廣闊的社會背景。B.古代的神話傳說與小說聯系十分密切,可以說是小說的淵源?!都t樓夢》就是女媧補天的神話開篇的。C.姑蘇城鄉(xiāng)宦甄士隱可憐寄居廟內窮儒賈雨村,贈銀讓他趕考。因葫蘆廟失火,甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜,女兒英蓮被拐走。一日,他聽到了道人的《好了歌》,頓悟人生,遂與道人一起飄然而去。D.賈雨村姓賈名化,雨村是他的別號。為進京求取功名,曾寄居在姑蘇城的葫蘆廟里。后來中了進士,任姑蘇知府,不到一年卻又因恃才侮上被參而遭革職,偶然間成了林黛玉的家庭教師。因這層關系,才得以復職候缺,補得金陵應天府一職。正確的說法是。12.(2023?青島模擬)言語交際能力是指說話人在社會交往的各種環(huán)境中運用語言的能力,《紅樓夢》是一部具有極高語言藝術的著作,閱讀《紅樓夢》能夠提升我們的言語交際能力。請閱讀下面的文字,分析文中小丫頭是如何巧妙說服薛姨媽的?!都t樓夢》第四十七回,賈母因為大兒子要娶鴛鴦動怒,薛姨媽等人急忙回避了。等賈母發(fā)完火,又想玩牌,便命丫頭們去請薛姨媽。薛姨媽不想去。這位小丫頭道:“好親親的姨太太,姨祖宗,我們老太太生氣呢。你老人家不去,沒個開交了。只當疼我們吧。你老人家嫌乏,我背了你老人家去?!?3.(2023?西城區(qū)二模)根據要求,回答問題?!都t樓夢》中刻畫了眾多經典的人物形象。這些人物形象,在搖曳生姿的情節(jié)發(fā)展中逐步呈現出鮮明、立體的個性特征。(1)“時”作為薛寶釵的突出特點,主要指寶釵在為人處世方面注重合乎時宜。請就原著中的一處相關內容作概述,并簡要分析其中寶釵的“時”體現在何處。(2)對于史湘云的突出特點,有人用“憨”來概括,也有人用“豪”來概括。你同意哪一種看法?請結合原著內容,說說你的理由。14.(2023春?南通期中)“情中情因情感妹妹,錯里錯以錯勸哥哥”是《紅樓夢》第三十四回的回目,請結合小說的相關情節(jié),說明該回目的含意。15.(2023春?紅橋區(qū)校級期中)《紅樓夢》中的女性構成了一個精彩紛呈的世界,給萬千讀者留下了極為鮮活深刻的印象。請從金陵十二釵中選擇你最喜歡的藝術形象,概括其性格特征,并結合具體情節(jié)闡釋你喜歡她的理由。不超過100字。16.(2023?東城區(qū)二模)根據要求,回答問題?!都t樓夢》第五回借助判詞、曲詞等暗示了主要人物的特點和命運。①判詞“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”提到薛寶釵的“德”與林黛玉的“才”,請分別舉出原著中的具體情節(jié)加以印證。②[紅樓夢引子]“開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃。趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷。因此上,演出這懷金悼玉的《紅樓夢》。”對于“懷金悼玉”,有人認為體現的是釵、黛二人的悲劇,也有人認為體現的是青年女性群體的悲劇。你認同哪種說法?請結合《紅樓夢》相關內容,談談你的理解。17.(2023春?無錫期中)閱讀下面的文字,完成下面小題。說著,進入石洞來。只見佳木蘢蔥,奇花熌灼,一帶清流,從花木深處曲折瀉于石隙之下。再進數步,漸向北邊,平坦寬豁,兩邊飛樓插空,雕甍繡檻,皆隱于山坳樹杪之間。俯而視之,則清溪瀉雪,石磴穿云,白石為欄,環(huán)抱池沿,石橋三港,獸面銜吐。橋上有亭。賈政與諸人上了亭子,倚欄坐了,因問:“諸公以何題此?”諸人都道:“當日歐陽公《醉翁亭記》有云:‘有亭翼然’,就名‘翼然’。”賈政笑道:“‘翼然’雖佳,但此亭壓水而成,還須偏于水題方稱。依我拙裁,歐陽公之‘瀉出于兩峰之間’,竟用他這一個‘瀉’字。”有一客道:“是極,是極。竟是‘瀉玉’二字妙?!辟Z政拈髯尋思,因抬頭見寶玉侍側,便笑命他也擬一個來。寶玉聽說,連忙回道:“老爺方才所議已是。但是如今追究了去,似乎當日歐陽公題釀泉用一‘瀉’字則妥,今日此泉若亦用‘瀉’字,則覺不妥。況此處雖云省親駐蹕別墅,亦當入于應制之例,用此等字眼,亦覺粗陋不雅。求再擬較此蘊藉含蓄者?!辟Z政笑道:“諸公聽此論若何?方才眾人編新,你又說不如述古;如今我們述古,你又說粗陋不妥。你且說你的來我聽。”寶玉道:“有用‘瀉玉’二字,則莫若‘沁芳’二字,豈不新雅?”賈政拈髯點頭不語。眾人都忙迎合,贊寶玉才情不凡。賈政道:“匾上二字容易。再作一副七言對聯來。”寶玉聽說,立于亭上,四顧一望,便機上心來,乃念道:,。賈政聽了,點頭微笑。眾人先稱贊不已。(節(jié)選自《紅樓夢》第十七回至十八回“大觀園試才題對額榮國府歸省慶元宵”)(1)根據大觀園“沁芳亭”周圍景物的特點,選出賈寶玉為“沁芳亭”撰寫的對聯A.前門綠柳垂金鎖,后戶青山列錦屏B.松影一庭惟見鶴,梨花滿地不聞鶯C.繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香D.芙蓉影破歸蘭槳,菱藕香深寫竹橋(2)寶玉給園中橋上亭子的匾額題名“沁芳”,就連賈政都“點頭默許”?!扒叻肌倍趾迷谀睦铮繌闹锌梢钥闯鰧氂裼性鯓拥木??請結合小說中的相關情節(jié),談談你的看法。18.(2023?昌平區(qū)二模)根據要求,回答問題。有學者認為,曹雪芹在《紅樓夢》里創(chuàng)造了兩個鮮明而對立的世界:一個是理想世界大觀園,另一個是大觀園之外的現實世界。(1)你認為大觀園被稱為理想世界的原因是什么?(2)大觀園中人物的居所與其性格特征密切關聯,請從寶玉、黛玉、寶釵、李紈、探春中任選兩位,寫出他們在大觀園居所的名稱、環(huán)境特點及其與人物性格的關聯。19.(2023?海淀區(qū)二模)根據要求,回答問題。(1)有學者認為:賈寶玉是一個身陷重圍的孤獨者,一個熱鬧環(huán)境中的寂寞人,一個痛苦靈魂的流浪者。請從中任選一種評價,并結合小說中的相關情節(jié),談談你的理解。(2)背面敷粉法是中國古典小說的常用技法。周汝昌先生認為,該方法“是一種從反面來烘染人物的奇招”,《紅樓夢》中“拿寶玉作例最是醒目”。請從評價賈寶玉的《西江月》中任選一處畫線句,題寫批語,對這一手法的運用加以解說。①無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,②腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。③行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!20.(2023春?大興區(qū)期中)根據要求,回答下面關于《紅樓夢》的問題。(1)第17回“大觀園試才題對額”的情節(jié),塑造了賈政和賈寶玉怎樣的人物形象?(2)《紅樓夢》前18回多處情節(jié)暗示了賈府由盛大而衰的命運。請結合其中兩處具體內容簡要分析。21.(2023?河東區(qū)二模)中國自古以來是禮儀之邦,家人團聚、朋友聚會等吃飯場合在座位上面的謙讓與講究并不簡單,結合你讀過的《紅樓夢》的相關情節(jié),舉例分析一下其中有何講究?現代人是否還需要這些講究?22.(2023?河東區(qū)二模)《林黛玉進賈府》中王夫人向黛玉介紹三姐妹:“這是你迎春姐姐,這是你探春……”略做遲疑,黛玉就立刻說:“舅媽,我屬羊?!蓖醴蛉肆⒖堂靼?,說道:“這是你探春妹妹?!睆纳鲜銮楣?jié)我們不難發(fā)現,在我們寒暄客套或者初次見面時,互問年齡并不是偶然的,費孝通在《鄉(xiāng)土中國》里講這是一種禮貌,為什么?請簡要分析?,F代人是否還需要這些禮貌?23.(2023春?杭州期中)閱讀下列材料,根據要求回答下列題。材料一:庚辰本:敏探春興利除宿弊時寶釵小惠全大體蒙府本:敏探春興利除宿弊識寶釵小惠全大體程乙本:敏探春興利除宿弊賢寶釵小惠全大體材料二:(探春理家做了兩方面的改革,一是“節(jié)流”,嚴格財務紀律,禁止破例冒領;二是“開源”,將大觀園里的田地、苗圍、花木等給專人管理,除了按規(guī)定上交的,剩下的都歸承包者所有。)……眾婆子去后,探春問寶釵如何。寶釵笑答道:“幸于始者怠于終,繕其辭者嗜其利。”探春聽了點頭稱贊……寶釵道:“斷斷使不得!你們這里多少得用的人,一個一個閑著沒事辦,這會子我又弄個人來,叫那起人連我也看小了?!薄瓕氣O笑道:“不如問她們誰領這一份的,她就攬一宗事去?!薄瓕氣O笑道:“雖是興利節(jié)用為綱,然亦不可太音??v再省上二三百銀子,失了大體統(tǒng)也不像……凡有些馀利的,一概入了官中,那時里外怨聲載道,豈不失了你們這樣人家的大體?……只叫他拿出若干貫錢來,大家湊齊,單散于園中這些媽媽們。他們雖不料理這些,卻日夜也是在園中照看當差之人,關門閉戶,起早睡晚,大雨大雪,姑娘們出入,抬轎子……一年在園里辛苦到頭,這園內既有出息,也是分內應該沾帶些的?!薄都t樓夢》第五十六回(人民文學出版社,2008年版)《紅樓夢》對于回目的用字頗為講究。材料一中各版本對薛寶釵分別有“時寶釵”“識寶釵”和“賢寶釵”三種表述。你認為哪一種最合適?請結合材料二簡要分析。24.(2023春?天津期中)閱讀下面《紅樓夢》相關情節(jié),回答問題。周瑞家的為薛姨媽給各位姑娘送宮花,當送給林黛玉時,黛玉問道:“還是單送我一個人的?還是別的姑娘們都有呢?”周瑞家的道:“各位都有了,這兩枝是姑娘的了。”黛玉冷笑道:“我就知道,別人不挑剩下的也不給我?!蓖瑯邮菍Υ齽e人的饋贈,當秋紋在襲人之后,也得到王夫人賞的兩件舊衣服而感到興高采烈時:晴雯笑道:“呸,沒見世面的小蹄子!那是把好的給了人,挑剩下的才給你,你還充有臉呢。”……“要是我,我就不要。若是給別人剩下的給我也罷了,一樣是這屋里的人,難道誰又比誰高貴些?把好的給她,剩的才給我,我寧可不要,沖撞了太太,我也不受這口氣?!保?)根據以上兩處情節(jié),分析黛玉和晴雯性格相似的地方。(2)具體說明兩人這種性格,又是在各自捍衛(wèi)什么?25.(2023?豐臺區(qū)二模)《紅樓夢》在藝術創(chuàng)作上運用了對立統(tǒng)一的辯證法。如:在人物性格的刻畫上善于運用“冷與熱”,在情節(jié)的取舍上善于運用“藏和露”,在藝術氛圍的創(chuàng)造上善于運用“悲與喜”。請從上述三個方面中任選其一,舉例談談你的理解。

2023年高考語文復習1到5月新題復習——名著·答案一、名著導讀(共25小題)1.(2023?和平區(qū)校級一模)今年的4月23日,是第28個“世界讀書日”,網上發(fā)起了一個有趣的讀書活動:從自己的書架上抽出第28本書,翻到第23頁,然后數到第4行,將這一行的文字摘錄下來,并作解釋。耀華中學的小軒和小涵參與了這項活動,他們抽到的書分別是《鄉(xiāng)土中國》和《紅樓夢》,想制作一頁帖子發(fā)到網上,請你幫助小軒或小涵填充下面的內容。小軒:我抽到的是《鄉(xiāng)土中國》,第23頁第4行寫的是:“在社會學里,我們常分出兩種不同性質的社會,一種是禮俗社會,一種是法理社會?!比珪泻芏嘀阜Q鄉(xiāng)土社會的概念,它們與指稱其他社會的概念相互對應。比如,指稱其他社會的概念“團體格局”“兩性戀愛”“地緣社會”,分別對應鄉(xiāng)土社會的概念是:差序格局,男女有別,血緣社會。小涵:我抽到的是《紅樓夢》,第23頁第4行寫的是:“削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,觀之忘俗?!边@句話描寫的人物是探春,她的美麗中透著聰慧,全書中能體現該人物“聰慧”特點的情節(jié)有很多,比如:探春有經世致用之才,曾奉王夫人之命代鳳姐理家。(請舉一例,30字左右)【考點】《鄉(xiāng)土中國》;《紅樓夢》.【答案】第一問:差序格局男女有別血緣社會第二問:探春探春有經世致用之才,曾奉王夫人之命代鳳姐理家【分析】本題考查學生對經典名著基本內容的整體把握能力。解答時,要了解名著的內容,再結合題目要求分析作答?!窘獯稹康谝粏枺河伞斑@里的團體,可以指一個小的社群,也可以指社會、國家。團體下面的單位是個人,個人與個人之間是平行的,無數的個人通過一定的結構聯系起來,便組成了一個有機的團體”可知,“團體格局”對應鄉(xiāng)土社會“差序格局”。由“鄉(xiāng)土社會中阻礙著共同生活的人充分了解的卻是個人生理的差別,永遠劃分著人們生活差別的是男女兩性”可知,“兩性戀愛”對應鄉(xiāng)土社會“男女有別”。由“但是,因為人員流動的不可避免就會導致地緣關系,這是作為外來人進入血緣關系群體中而產生的一種關系。這種地緣關系擺脫了血緣信托,而是依靠一種契約將商業(yè)發(fā)展起來”可知,“地緣社會”對應鄉(xiāng)土社會“血緣社會”。第二問:“削肩細腰,長挑身材,鴨蛋臉面,俊眼修眉,顧盼神飛,文采精華,觀之忘俗”出于《紅樓夢》第三回,是對探春的描述。列舉全書中能體現該人物“聰慧”特點的情節(jié)時,可以選取自己熟悉的一處情節(jié),如結合《紅樓夢》第五十五會“探春理家”概括即可。答案:第一問:差序格局男女有別血緣社會第二問:探春探春有經世致用之才,曾奉王夫人之命代鳳姐理家【點評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁猓R別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。2.(2023春?龍崗區(qū)期中)閱讀下面的文字,完成問題。(1)《紅樓夢》前五個回目、三個神話故事成為全書的總綱,展現了社會風貌,暗示了人物命運的結局,也預示了全書情節(jié)的發(fā)展。請判斷下列三個神話的描述和解說有誤的一項是CA.“補天遺石”的故事中,“補天遺石”的主要功能是補天,但是《紅樓夢》卻寫它不補天。一方面暗示他無“補天”之才,是個不符合封建社會要求的“蠢物”;另一方面暗示他與封建制度相對立的思想性格,具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性,難以為世俗所改變。B.“木石前盟”這個故事中,絳珠仙草為酬報神瑛侍者的灌溉之恩,決定隨神瑛侍者下世,將一生所有的眼淚償還給他。所以這個故事就照應了后文第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢”中《枉凝眉》曲詞中的“想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏!”C.小說的第三回中,用《西江月》的兩首判詞“無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈與膏粱,莫效此兒形狀”印證了頑石的“頑劣”之性。兩首判詞從作者的人生觀和社會觀來看,寶玉成為了一個被否定的人物。D.第五回“游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢”中通過賈寶玉夢游太虛幻境,利用畫冊、判詞、曲詞的形式,含蓄地將《紅樓夢》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結局交待出來。實際上在整體上對全書的布局結構,包括故事情節(jié)的發(fā)展結局以及書中主要人物的命運歸宿作了總體安排。(2)“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”中的“停機德”說的是《紅樓夢》中哪個女子?其命運如何?請結合小說簡要分析?!究键c】《紅樓夢》.【答案】(1)C(2)薛寶釵。《紅樓夢》敘述了寶玉、寶釵的婚姻悲劇,在寶玉癡傻之時,賈母、王夫人等人騙寶玉迎娶了寶釵。薛寶釵沒有得到寶玉的愛,被寶玉冷落,獨守空房,遭到冷落孤寒的境遇,“金簪雪里埋”暗示了寶釵的命運和人生結局?!痉治觥浚?)本題考查學生對名著相關內容解說的辨析能力。解答時,要明確名著的相關內容,再判斷作答。(2)本題考查學生對經典名著的人物命運的分析能力。解答時,要理解判詞的內涵,再結合相關的情節(jié)分析作答?!窘獯稹浚?)C.“小說的第三回中,用《西江月》的兩首判詞‘無故尋愁覓恨,有時似傻如狂??v然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼??蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈與膏粱,莫效此兒形狀’印證了頑石的‘頑劣’之性。兩首判詞從作者的人生觀和社會觀來看,寶玉成為了一個被否定的人物”說法錯誤。這兩首詞,對賈寶玉明貶暗褒,似嘲實贊,突出地揭示了賈寶玉的叛逆性格。前一首著重寫他對封建正統(tǒng)思想的背叛,不讀經書,摒棄仕途經濟;后一首著重寫這個叛逆性格對封建地主階級及其統(tǒng)治的破壞性。這里曹雪芹假托衛(wèi)道士的口吻,正話反說,巧妙地歌頌了賈寶玉反封建的思想品德;同時也辛辣地嘲諷了腐朽的封建禮教與庸俗的世道人情。故選C。(2)“停機德”是《紅樓夢》中對薛寶釵的評判?!巴C德”取自《樂羊子妻》,是指樂羊子的妻子為了讓丈夫明白學業(yè)的重要性而剪斷了自己織的布的賢淑之德的故事,符合封建道德標準的女人,成為具有“停機德”,薛寶釵也具有這種美德,《紅樓夢》里的薛寶釵也經常勸賈寶玉去考取功名。這里“停機德”指薛寶釵規(guī)勸夫君一心仕途?!敖痿ⅰ庇袑氣O的意思,“金簪雪”便是薛寶釵。“金簪雪里埋”精美金簪被埋在冰冷的雪里,指薛寶釵如圖里的金簪一般,被埋在雪里,暗示寶釵沒有得到寶玉愛,被寶玉冷落。在寶玉癡傻之時,賈母、王夫人等人騙寶玉娶了寶釵。黛玉知道寶玉娶了寶釵,病情加重,焚燒了所有的詩稿和帕子,含恨而死。寶玉和寶釵結婚不久,就出家,留下薛寶釵獨守空房?!敖痿⒀├锫瘛卑凳狙氣O必然遭到冷落孤寒的境遇。答案:(1)C(2)薛寶釵?!都t樓夢》敘述了寶玉、寶釵的婚姻悲劇,在寶玉癡傻之時,賈母、王夫人等人騙寶玉迎娶了寶釵。薛寶釵沒有得到寶玉的愛,被寶玉冷落,獨守空房,遭到冷落孤寒的境遇,“金簪雪里埋”暗示了寶釵的命運和人生結局。【點評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁?,識別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。3.(2023?南開區(qū)二模)(1)《紅樓夢》中的“木石前盟”指的是賈寶玉和林黛玉的愛情,“金玉良緣”指的是賈寶玉和薛寶釵的婚姻。(2)“一雙單鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”,是王熙鳳的肖像,結合小說情節(jié)用80字左右,分析這個人物的形象特點(至少寫出兩點)?!究键c】《紅樓夢》.【答案】(1)賈寶玉林黛玉賈寶玉薛寶釵(2)王熙鳳。形象特點:王熙鳳外貌美麗、華貴,初見黛玉時的夸贊及“笑”與“哭”的自然轉換體現出其伶牙俐齒、善于機變逢迎;協(xié)理寧國府體現出其治理才干;毒設相思局又體現其心狠手辣。【分析】(1)本題考查學生對經典名著的人物形象、情節(jié)內容的識記能力。解答時,要了解名著內容,再分析作答。(2)本題考查學生對經典名著的人物形象的鑒賞能力。解答時,要明確人物的特點,再結合名著內容分析?!窘獯稹浚?)“木石前盟”是《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的訛緣,木指黛玉前世絳珠仙草,石指女媧補天剩下的頑石。神瑛侍者以甘露之水灌溉絳珠草,使其得換人形,修成個女體,名喚絳珠仙子。為報灌溉之德,絳珠仙子情愿隨神瑛侍者下凡歷劫,將自己一世的眼淚還他。神瑛侍者順帶著頑石下凡,絳珠仙子成為林黛玉,神瑛侍者化為賈寶玉,頑石化為賈寶玉口中的美玉。“金玉良緣”的說法則起因于賈寶玉有通靈寶玉,薛寶釵恰好有金項圈。這兩樣東西不論從功用還是外部特征看,都有很多巧合之處。一方面,不論是通靈寶玉還是金項圈,對它的主人來說都是性命攸關的,即必須隨身佩戴,不能一刻失去;另一方面,通靈寶玉上刻的“莫失莫忘,仙壽恒昌”這兩句話,與金項圈上刻的“不離不棄,芳齡永繼”兩句正好成對。這無形中就暗合了中國民間金配玉的思維習慣。(2)“一雙單鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”這段話出自《紅樓夢》第三回“林黛玉進賈府”,是對王熙鳳的外貌的描繪。王熙鳳是金陵十二釵的重要人物,從外表形象上就與眾不同。從《紅樓夢》中那些精彩絕倫的外貌描寫可見王熙鳳富麗堂皇光鮮奪目的婦女。在王熙鳳迎接林黛玉的這一回中,王熙鳳一開口就與眾人不同。文中寫到王熙鳳初見林黛玉時,拉著林黛玉的手贊嘆道:天下真有這樣標致的人物,今兒我才算見了。這通身的氣派勁,不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。王熙鳳在稱贊林黛玉的風度,夸獎了賈府的幾個姐妹,順便也拍了一下賈母的馬屁。由此可見,王熙鳳的伶牙俐齒,是所有人都欽佩的。文中還寫到她表情的自然轉換:說著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@王熙鳳聽了,忙轉悲為喜道:“正是呢!我一見了妹妹,一心都在她身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗。該打,該打!”這是看著賈母的表情變化而隨時調整自己的表情,這察言觀色、機變逢迎的本事也不是人人都有的。此外“協(xié)理寧國府”這一情節(jié)中正體現她的才干。她針對時弊,對癥下藥:“人口混雜,遺失東西”就“訂造簿冊”,“事無專諉”就明確分工。先君子,后小人,殺雞儆猴決不手軟;以身作則,不畏操勞,每日“卯正二刻便過來了”。足見其治家的才干。毒設相思局則展現其心狠手辣的一面。因為賈瑞對她起了歹念,她便說賈瑞“起這個念頭叫他不得好死”,之后便巧設相思局,幾次騙賈瑞上鉤,最終讓賈瑞在經過幾晚挨餓受凍后患病,最終失去生命。答案:(1)賈寶玉林黛玉賈寶玉薛寶釵(2)王熙鳳。形象特點:王熙鳳外貌美麗、華貴,初見黛玉時的夸贊及“笑”與“哭”的自然轉換體現出其伶牙俐齒、善于機變逢迎;協(xié)理寧國府體現出其治理才干;毒設相思局又體現其心狠手辣。【點評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁?,識別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。4.(2023?房山區(qū)二模)閱讀下表所梳理《紅樓夢》中與節(jié)日有關的內容,回答問題。回目相關事件細節(jié)描寫第十八回林黛玉誤剪香囊袋賈元春歸省慶元宵眾姊妹題匾寫詩。黛玉替寶玉作詩。只見園中香煙繚繞,花彩繽紛,處處燈花相映,時時細樂聲喧。說不盡這太平氣象,富貴風流。第五十三回寧國府除夕祭宗祠榮國府元宵開夜宴賈蓉領眷祭恩賞。烏進孝來送年貨。上下人等皆打扮的花團錦簇。一夜人聲嘈雜,語笑喧闐,爆竹起火,絡繹不絕。第七十五回開夜宴異兆發(fā)悲音賞中秋新詞得佳讖探春當眾攆親戚。甄家被抄沒家產。尤氏只吃白稅飯。寧國府聚眾賭博。這一二年早澇不定,田上的米都不能按數交的。這幾樣細米更艱難了,所以都可著吃的多少關去,生恐一時短了,買的不順口。(1)請用1個四字短語概括以上表格中的內容所體現賈府的變化。(2)請簡要分析作者在第十八、五十三、七十五回描寫節(jié)日場面的用意。【考點】《紅樓夢》.【答案】(1)由盛轉衰(盛極而衰由盛而衰)(2)①寫第十八回慶元宵的節(jié)日場面,意在表現賈府的富貴奢華。②寫第五十三除夕祭祠和慶元宵的節(jié)日場面,意在表現賈府的熱鬧與鼎盛。③寫第七十五回慶中秋的節(jié)日場面,意在表現賈府的衰敗。④寫這三回的節(jié)日場面,意在表現賈府由盛轉衰的過程,揭示賈府依靠皇權走向興盛,緣于內訌、賭博等不良現象而衰敗的情形,表現封建社會走向衰亡的命運?!痉治觥浚?)本題考查學生對經典名著人物、情節(jié)和基本內容的整體把握能力。答題時要讀懂表格中的相關事件,結合具體內容進行概括。(2)本題考查學生對名著中相關細節(jié)描寫作用的分析能力。答題時要讀懂表格中的相關細節(jié),結合具體內容及名著相關情節(jié)進行分析?!窘獯稹浚?)“第十八回”“賈元春歸省慶元宵”“處處燈花相映,時時細樂聲喧。說不盡這太平氣象,富貴風流”元妃省親,其親奢華的場面可謂聲勢浩大、盛極一時,是賈府最為繁盛的時期。第五十三回“寧國府除夕祭宗祠榮國府元宵開夜宴”也是極盡氣派,不僅擺了隆重的家宴,合府參加吃酒看戲,觀燈猜謎,還大有講究地詳寫了過元宵節(jié)的繁瑣程序及各種古玩的擺放、過節(jié)物件的布置等等,可謂富麗堂皇之至。事實上,賈府元宵節(jié)狂歡的背后,早已隱藏著敗落的跡象。第七十五回“開夜宴異兆發(fā)悲音賞中秋新詞得佳讖”中“甄家被抄沒家產”“寧國府聚眾賭博”,賈府由盛而衰。(2)第十八回慶元宵的節(jié)日場面,“處處燈花相映,時時細樂聲喧。說不盡這太平氣象,富貴風流”盛大的場面讓人嘆為觀止,意在表現賈府的富貴奢華。第五十三除夕祭祠和慶元宵的節(jié)日場面,“上下人等皆打扮的花團錦簇。一夜人聲嘈雜,語笑喧闐,爆竹起火,絡繹不絕”寫擺了隆重的家宴,合府參加吃酒看戲,觀燈猜謎,意在表現賈府的熱鬧與鼎盛。第七十五回慶中秋的節(jié)日場面,“這一二年早澇不定,田上的米都不能按數交的。這幾樣細米更艱難了”意在表現賈府的衰敗。寫這三回的節(jié)日場面,“賈蓉領眷祭恩賞”“甄家被抄沒家產”說明賈府盛衰的外因,依靠皇權走向興盛,又必將因其而走向沒落;“寧國府聚眾賭博”揭示賈府衰敗的內因,有推動情節(jié)發(fā)展和暗示的作用。三回的節(jié)日場面意在表現賈府由盛轉衰的過程,表現封建社會走向衰亡的命運。答案:(1)由盛轉衰(盛極而衰由盛而衰)(2)①寫第十八回慶元宵的節(jié)日場面,意在表現賈府的富貴奢華。②寫第五十三除夕祭祠和慶元宵的節(jié)日場面,意在表現賈府的熱鬧與鼎盛。③寫第七十五回慶中秋的節(jié)日場面,意在表現賈府的衰敗。④寫這三回的節(jié)日場面,意在表現賈府由盛轉衰的過程,揭示賈府依靠皇權走向興盛,緣于內訌、賭博等不良現象而衰敗的情形,表現封建社會走向衰亡的命運?!军c評】怎樣把握名著的內容和情節(jié):第一遍粗略讀完名著。時間上不要放長,要盡快將名著讀完,不然讀讀停停,之前看到的情節(jié)也都忘了,再反過來讀,會浪費時間。讀名著的時候,要趁熱打鐵才好。第二遍認真品味名著。第一遍的略讀,讓我們對整個故事梗概有了了解,甚至我們對其中的細節(jié)部分還記憶猶新。第三遍摘抄名著內的精華。摘抄筆記,在電腦的普及的信息時代,一般人都不選擇拿起筆。但是好記性不如爛筆頭。第四遍研究名著內的各種關系和背景。名著中的關系和背景錯綜復雜,需要仔細品讀研究。第五遍品味名著中講述的生活,參透作者要表達的意圖,思考作者留給讀者的問題。俗話說一般好的藝術作品都講究“留白”,意思就是說要留下一點空白,供讀者思考,名著也不例外。有的名著還留下了一些疑問,值得讀者認真思考。5.(2023?河北區(qū)二模)閱讀下面節(jié)選自《紅樓夢》的一段文字,按要求完成問題。寶玉聽了,忙上來悄悄的說:“你這么個明白人,難道連‘親不見疏,先不借后’也知道?我雖糊涂,卻明白這兩句話。頭一件,咱們是姑舅姊妹,她是兩姨姐妹,論親戚她比你疏;第二件,你先來,咱們兩個一桌吃,一床睡,長的這么大了,她是才來的,豈有為她疏遠你的?”(1)這段話是賈寶玉和①林黛玉說的,“論親戚她比你疏”中的“她”是指②薛寶釵。(2)為什么寶玉會說出“論親戚她比你疏”這樣的話來?請用《鄉(xiāng)土中國》中的“差序格局”的概念解釋。要求:①觀點明確,②語句流暢,③書寫清晰,④不少于80字?!究键c】《紅樓夢》.【答案】(1)林黛玉薛寶釵(2)在鄉(xiāng)土社會里,家沒有嚴格的界限,家會因中心的勢力的變化而伸縮,沿親屬差序向外擴大。林黛玉與賈寶玉是姑表關系,屬于直系血親;薛寶釵與賈寶玉是姨表關系,屬于非賈姓的旁系宗親。以賈寶玉為中心的差序格局中,黛玉在更加靠近中心的一圈,而薛寶釵在距離中心更遠的一圈?!痉治觥浚?)本題考查學生對名著內容的把握能力。解答時,要了解名著內容及人物關系,再填空作答。(2)本題考查分析作品內容的能力。解答時,要明確《鄉(xiāng)土中國》中的“差序格局”的概念,再結合名著內容分析作答。【解答】(1)由“咱們是姑舅姊妹,她是兩姨姐妹”可知,“姑舅姊妹”指賈寶玉和林黛玉,“兩姨姐妹”指賈寶玉和薛寶釵。故這段話是賈寶玉和林黛玉說的,而“論親戚她比你疏”中的“她”是指薛寶釵。(2)解答時,親戚的親疏關系可結合《鄉(xiāng)土中國》中的差序格局來說明,中國社會中最重要的親屬關系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質。親屬關系是根據生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關系。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯系。中國社會結構是差序格局,界限不明確。“姑舅姊妹”,賈寶玉的父親賈政與林黛玉的母親賈敏為親兄妹,等于說林黛玉是寶玉父親這邊的親戚。“兩姨姊妹”,寶玉的母親王夫人與寶釵的母親薛姨媽則為親姐妹,等于說薛寶釵是寶玉母親這邊的親戚。那么在封建時期,父系比母系重要,以男人為中心,姑表親要比姨表親關系更親近一些。答案:(1)林黛玉薛寶釵(2)在鄉(xiāng)土社會里,家沒有嚴格的界限,家會因中心的勢力的變化而伸縮,沿親屬差序向外擴大。林黛玉與賈寶玉是姑表關系,屬于直系血親;薛寶釵與賈寶玉是姨表關系,屬于非賈姓的旁系宗親。以賈寶玉為中心的差序格局中,黛玉在更加靠近中心的一圈,而薛寶釵在距離中心更遠的一圈。【點評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁猓R別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。6.(2023?石家莊二模)閱讀下面的文字,完成各題。中國古典小說《紅樓夢》是一部以歌頌女兒美和傷悼女兒悲為最高主題的小說。金陵十二釵是其中的十二位女性人物,是經典藝術群像。太虛幻境薄命司以十二為一組將賈府女子分為上、中、下三等,編成正、副、又副三冊。正冊便為金陵十二釵,冊中有圖畫有判詞,但無有名姓。請分別指出以下判詞是哪一位女性的判詞,并從中任選一位結合判詞內容說明判斷依據。①凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。②富貴又何為?襁褓之間父母違。轉眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛。(1)兩個人物分別是①王熙鳳,②史湘云。(2)判斷依據:王熙鳳①“凡”“鳥”組成“鳯”字,點出王熙鳳的名字。②“一從二令三人木”是賈璉在不同時期對待王熙鳳的不同態(tài)度:先是“聽從”,再是“使令”,后是“休棄”。史湘云①“富貴又何為?襁褓之間父母違”符合史湘云出身富貴、父母早亡的人生遭遇。②“轉眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”兩句中藏“湘云”二字,暗示其名。③湘江是娥皇、女英二妃哭舜之處,楚云則由宋玉《高唐賦》中楚襄王夢見能行云作雨的巫山神女一事而來,這一句喻史湘云夫妻幸福生活的短暫?!究键c】《紅樓夢》.【答案】(1)①王熙鳳②史湘云依據:王熙鳳①“凡”“鳥”組成“鳯”字,點出王熙鳳的名字。②“一從二令三人木”是賈璉在不同時期對待王熙鳳的不同態(tài)度:先是“聽從”,再是“使令”,后是“休棄”。史湘云①“富貴又何為?襁褓之間父母違”符合史湘云出身富貴、父母早亡的人生遭遇。②“轉眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”兩句中藏“湘云”二字,暗示其名。③湘江是娥皇、女英二妃哭舜之處,楚云則由宋玉《高唐賦》中楚襄王夢見能行云作雨的巫山神女一事而來,這一句喻史湘云夫妻幸福生活的短暫。【分析】本題考查學生對名著中人物的判斷和依據的分析能力。解答時,要了解名著內容及判詞與人物的關系,再分析作答。【解答】①“凡鳥”,在繁體字中是“凡鳥”,兩個字合起來便是“鳳(鳳)”字;“一從二令三人木”隱含了王熙鳳的命運,故此處是指“王熙鳳”。②“襁褓之間父母違”,史湘云在嬰兒時期就父母雙亡,雖然家庭非常富貴,但她并沒有享受到家庭的溫暖;后面兩句“展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”中暗含“湘”“云”二字,表達作者對史湘云婚后好景不長,轉眼間夫妻離散的哀傷之情。故此處指“史湘云”。答案:(1)①王熙鳳②史湘云依據:王熙鳳①“凡”“鳥”組成“鳯”字,點出王熙鳳的名字。②“一從二令三人木”是賈璉在不同時期對待王熙鳳的不同態(tài)度:先是“聽從”,再是“使令”,后是“休棄”。史湘云①“富貴又何為?襁褓之間父母違”符合史湘云出身富貴、父母早亡的人生遭遇。②“轉眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”兩句中藏“湘云”二字,暗示其名。③湘江是娥皇、女英二妃哭舜之處,楚云則由宋玉《高唐賦》中楚襄王夢見能行云作雨的巫山神女一事而來,這一句喻史湘云夫妻幸福生活的短暫?!军c評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱。考生必須多加注意,識別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。7.(2022秋?沈陽期末)根據下列要求,完成小題。晚清李慶辰《醉茶志怪?說夢》中有一篇辭賦,為“代怡紅公子吊黛玉之作”,其中有寫林黛玉的句子:①伶仃辭故里,聊投渭館(舅家)以棲身②仿繁英之凋謝,一抔凈土,鋤成舍北花墳③觀梅賞雪,閨幃擅名士風流④床頭回首,猶呼濁玉之名⑤爐面飛灰,盡毀香奩之稿(1)請任選四句,分別寫出該句在《紅樓夢》中對應的情節(jié)。(2)第④句中“濁玉”指的是誰?“濁”字有什么含義?體現了他怎樣的思想?【考點】《紅樓夢》.【答案】(1)①林黛玉進賈府②黛玉葬花③蘆雪庭爭聯即景詩④黛玉臨死,呼“寶玉,寶玉,你好……”⑤黛玉焚稿斷癡情(2)“濁玉”表示自謙,指寶玉自己?!皾帷钡囊馑际恰拔蹪帷保c“清爽”相對。寶玉一直認為“男人是泥做的,女人是水做的”,體現了賈寶玉與眾不同的思想,也是曹公借寶玉之口第一次為女子發(fā)聲?!痉治觥浚?)本題考查學生對名著相關情節(jié)的掌握能力。答題時要熟悉名著內容,根據題干要求合理作答。(3)本題開創(chuàng)學生對名著中相關詞語所指人物、詞語含義、體現的人物思想的分析能力。答題時要結合文本具體內容進行分析?!窘獯稹浚?)①“伶仃辭故里”是指林黛玉孤單一人離開家鄉(xiāng),“投渭館(舅家)以棲身”,指林黛玉離開家鄉(xiāng)到舅舅家寄身,“舅家”即賈府。故本句對應的情節(jié)是“林黛玉進賈府”。②“繁英之凋謝”指落花,“鋤成舍北花墳”指的是葬花成花墳。故本句對應的是“黛玉葬花”。③“觀梅賞雪”寫的是賞雪觀梅花的情景,“擅名士風流”,指的是在觀賞美景時的吟詩作對。故本句對應的是“蘆雪庭爭聯即景詩”。④“床頭回首”是寫林黛玉臨終臥病在床,“猶呼濁玉之名”是指林黛玉臨終前還在喊賈寶玉的名字。故本句對應的是“黛玉臨死,呼‘寶玉,寶玉,你好……’”。⑤“盡毀香奩之稿”是指林黛玉燒毀自己的詩稿。故本處對應的是“黛玉焚稿斷癡情”。(2)第④句中“濁玉”,指的是“賈寶玉”。稱“濁”的原因是,賈寶玉認為女人是水做的,一看到就會讓人感到清爽;男人都是泥做的,會讓人感到污濁。故稱為“濁”?!坝瘛笔且驗閷氂衤洳菥豌曋粔K美玉。在那個男尊女卑的時代,賈寶玉卻說“女兒是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉。我見了女兒,我便清爽;見了男子,便覺濁臭逼人”,極力贊揚那些與眾不同的女子,與男尊女卑思想作斗爭。所以,“濁玉”這一稱呼,體現了賈寶玉與眾不同的思想,也是曹公借寶玉之口第一次為女子發(fā)聲。答案:(1)①林黛玉進賈府②黛玉葬花③蘆雪庭爭聯即景詩④黛玉臨死,呼“寶玉,寶玉,你好……”⑤黛玉焚稿斷癡情(2)“濁玉”表示自謙,指寶玉自己?!皾帷钡囊馑际恰拔蹪帷?,與“清爽”相對。寶玉一直認為“男人是泥做的,女人是水做的”,體現了賈寶玉與眾不同的思想,也是曹公借寶玉之口第一次為女子發(fā)聲?!军c評】怎樣把握名著的內容和情節(jié):第一遍粗略讀完名著。時間上不要放長,要盡快將名著讀完,不然讀讀停停,之前看到的情節(jié)也都忘了,再反過來讀,會浪費時間。讀名著的時候,要趁熱打鐵才好。第二遍認真品味名著。第一遍的略讀,讓我們對整個故事梗概有了了解,甚至我們對其中的細節(jié)部分還記憶猶新。第三遍摘抄名著內的精華。摘抄筆記,在電腦的普及的信息時代,一般人都不選擇拿起筆。但是好記性不如爛筆頭。第四遍研究名著內的各種關系和背景。名著中的關系和背景錯綜復雜,需要仔細品讀研究。第五遍品味名著中講述的生活,參透作者要表達的意圖,思考作者留給讀者的問題。俗話說一般好的藝術作品都講究“留白”,意思就是說要留下一點空白,供讀者思考,名著也不例外。有的名著還留下了一些疑問,值得讀者認真思考。8.(2023春?羅湖區(qū)校級期中)《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作,是中國傳統(tǒng)文化的集大成者。你所在的班級正在開展《紅樓夢》閱讀探究活動,請你完成下列各題。(1)請你在橫線處補寫恰當的語句,使整段文字內容符合原著,語意完整,邏輯嚴密,表達連貫。每處不超過10字。《紅樓夢》前五回是整本書的序曲,是全書故事情節(jié)的綱領性開端。關于《紅樓夢》第一回《甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀》中甄士隱的作用,師生展開了對話。老師:《紅樓夢》為什么要讓甄士隱先出場?一是借甄士隱聯系神話與現實,引出中心故事。二是通過他傳達作品蘊含的主題和傾向,便于提綱挈領。這對大家有什么啟發(fā)呢?同學甲:小說借甄士隱的午睡夢見①的神話故事,揭示了寶黛愛情的前世今生。同學乙:甄士隱的故事具有以小見大的作用。先是丟失獨女,又受葫蘆廟失火之殃,家道敗落。正在此時,跛足道人出現,念誦《好了歌》。甄士隱徹悟,頓作《好了歌解》:“陋室空堂,當年笏滿床;表草枯楊,曾為歌舞場”。這寓示著②。同學丙:甄士隱還有一個重要的使命,就是引出賈雨村的出場,由賈雨村拋開甄家事,引出③的情節(jié),粗線條勾勒了賈府的人物關系圖。(2)下列是《紅樓夢》“金陵十二釵正冊”中的三段判詞,暗指《紅樓夢》中的四個女子。請依次指出這四個女子是誰,并結合魯迅的評價,選擇一個人物以“紅樓女子的兩面性”為話題,談談你的看法。要求觀點鮮明,有理有據,條理清晰,不超過130字。魯迅評《紅樓夢》時說:“其要點在敢于如實描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同。”《紅樓夢》為女子立傳,諸位女子各美其美,但并非十全十美。金陵十二釵正冊”中的三段判詞:①才自清明志自高,生與末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。②凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更衷。③可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。【考點】《紅樓夢》.【答案】(1)①木石前盟②賈府由盛及衰③冷子興演說榮國府(2)《紅樓夢》中的女子形成了各美其美、美美與共的態(tài)勢。如薛寶釵是一位“冷人”。她從娘胎里帶著熱毒,需要服食“冷香丸”;但她放不下世俗功名,總是勸寶玉走仕途經濟之路,這是熱的表現。她為人處事端莊周全大方,內心深處追求與迷戀榮華富貴,內熱外冷。【分析】(1)本題以情境補寫的形式呈現,實際上考查學生對名著情節(jié)的掌握能力。解答時,要把握語段內容,聯系上下文補寫。(2)本題考查學生對名著判詞與人物的對應關系及對人物的評價能力。解答時,要了解名著中判詞對應的人物及人物的性格特點,再結合相關情節(jié)概括作答?!窘獯稹浚?)第①空,考查的是《紅樓夢》第一回《甄士隱夢幻識通靈賈雨村風塵懷閨秀》中的具體情節(jié),了解甄士隱的作用。具體的情節(jié)關涉寶黛愛情的前世今生。木指黛玉前世絳珠仙草,石指女媧補天剩下的頑石。神瑛侍者以甘露之水灌溉絳珠草,使其得換人形,修成個女體,名喚絳珠仙子。為報灌溉之德,絳珠仙子情愿隨神瑛侍者下凡歷劫,將自己一世的眼淚還他。神瑛侍者順帶著頑石下凡,絳珠仙子成為林黛玉,而頑石則幻化為賈寶玉及其通靈寶玉。所以應該填寫“木石前盟”。第②空,考查的是甄士隱《好了歌解》的作用。“陋室空堂,當年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場”意思是如今的空堂陋室,就是當年高官顯貴們擺著滿床笏板的華屋大宅;現在長滿枯草的地方,曾經歌舞升平。說明了世事變幻無常,暗示賈府的衰敗。所以此處應該填寫“賈府由盛及衰”。第③空,考查《紅樓夢》第二回《冷子興演說榮國府》的具體情節(jié),借由冷子興之口道出賈府的人物關系圖。所以此處應該填寫“冷子興演說榮國府”。(2)第一問:①探春是賈政的小老婆趙姨娘生的。在賈家四姊妹中她排行老三,是最聰明、最有才干的一個?!安抛跃髦咀愿摺敝傅氖撬闹鞠蚋哌h,精明能干,清醒精敏,不被富貴蒙昏了頭。“生于末世,運偏消”寫她生于賈府即將走向衰落的“末世”,又是庶出的不幸?!安拧薄爸尽辈荒艿玫匠浞职l(fā)揮的可惜?!扒迕魈槠呁?,千里東風一夢遙”暗示控春將遠嫁邊疆,如斷了線的風箏般一去不返,出嫁時乘船而去。②該判詞寫的是王熙鳳,“凡鳥”合起來是“鳳”字,點其名?!耙粡亩钊四尽敝傅氖钦煞蛸Z鏈對鳳姐的態(tài)度變化,“一從”,對她百依百順,樣樣都聽她的;“二令”解為“冷”,指的是丈夫對她的漸漸冷淡與開始對她發(fā)號施令;“三人木”指她最后被休棄度的命運,“哭向金陵事更哀”就是她被休棄后哭著回娘家的悲哀的寫照。③“停機德”指的是寶釵,指勸勉丈夫,求取功名,賢淑之德的故事,符合封建道德標準的女人,這里是贊嘆寶釵;“詠絮才”指女子詠詩的才華。稱贊能詩善文的女子,為有“詠絮才”,這里喻指黛玉應憐惜?!坝駧Я种袙臁保惯^來是指“林黛玉”,好好的一條封建官僚的腰帶,淪落到,掛在枯木上,是黛玉才情被忽視,命運悲慘的寫照?!敖痿⒀├锫瘛笔侵秆氣O,如圖里的金簪一般,被埋在雪里,也是不得其所,暗示薛寶釵,必然遭到冷落孤寒的境遇。第二問:本題要求結合魯迅先生的評價,分析《紅樓夢》中女性人物的“兩面性”,魯迅先生的評價主要表達的是“其要點在敢于如實描寫,并無諱飾,和從前的小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同”,意思是人物的性格不是單一的,是復雜多變的,考生要從不同角度看一個人物,寫出人物性格的多樣性,豐富性。然后結合作品內容,根據要求聯想名著相關情節(jié)進行概述、分析即可。如選林黛玉要結合其身世背景分析;選薛寶釵要結合其生活環(huán)境和所受的教育分析;選王熙鳳也要結合其身世、在賈府的身份地位分析。答案:(1)①木石前盟②賈府由盛及衰③冷子興演說榮國府(2)第一問:①是探春,②是王熙鳳,③是薛寶釵和林黛玉。第二問:《紅樓夢》中的女子形成了各美其美、美美與共的態(tài)勢。如薛寶釵是一位“冷人”。她從娘胎里帶著熱毒,需要服食“冷香九”;但她放不下世俗功名,總是勸寶玉走仕途經濟之路,這是熱的表現。她為人處事端莊周全大方,內心深處追求與迷戀榮華富貴,內熱外冷?!军c評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁?,識別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。9.(2023春?渝中區(qū)校級期中)閱讀下面的文字,完成各題?!都t樓夢》第十六回,說道:“咱們家大小姐(賈家大姑奶奶元春)晉封為鳳藻宮尚書,加封賢德妃……?!辟Z母等聽了方心神安定,不免又都洋洋喜氣盈腮,于是都按品大妝起來。賈母帶領邢夫人、王夫人、尤氏,一共四乘大轎入朝。賈赦、賈珍亦換了朝服,帶領賈蓉、賈薔奉侍賈母大轎前往。于是寧榮兩處上下里外,莫不欣然踴躍,個個面上皆有得意之狀,言笑鼎沸不絕。誰知近日水月庵的智能私逃進城,找至秦鐘家下看視秦鐘,不意被秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓,自己氣的老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本自怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今日見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉心中悵然如有所失。雖聞得元春晉封之事,亦未解得愁悶。賈母等如何謝恩,如何回家,親友如何來慶賀,寧榮兩府近日如何熱鬧,眾人如何得意,獨他一個皆視有如無,毫不曾介意。因此眾人嘲他越發(fā)呆了。且喜賈璉與黛玉回來,先遣人來報信:“明日就可到家了?!睂氂衤犃?,方略有些喜意。請結合選段部分,談談你對畫線語句“眾人嘲笑他越發(fā)呆了”的理解?!究键c】《紅樓夢》.【答案】水月庵的智能私逃進城看視秦鐘,不意被秦鐘之父秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓。秦業(yè)氣得老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本性怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉雖聞得元春晉封之事,心中還是悵然如有所失,以致發(fā)呆被眾人嘲笑,從中可以看出寶玉的真性情以及寶玉對秦鐘的深情?!痉治觥勘绢}考查學生對名著相關語句的理解能力。解答時,要結合語境分析作答。【解答】由“誰知近日水月庵的智能私逃進城,找至秦鐘家下看視秦鐘,不意被秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓,自己氣的老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本自怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今日見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉心中悵然如有所失。雖聞得元春晉封之事,亦未解得愁悶。賈母等如何謝恩,如何回家,親友如何來慶賀,寧榮兩府近日如何熱鬧,眾人如何得意,獨他一個皆視有如無,毫不曾介意”可知,水月庵的智能私逃進城看視秦鐘,不意被秦鐘之父秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓。秦業(yè)氣得老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本性怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉雖聞得元春晉封之事,心中還是悵然如有所失,以致發(fā)呆被眾人嘲笑,從中可以看出寶玉的真性情以及寶玉對秦鐘的深情。答案:水月庵的智能私逃進城看視秦鐘,不意被秦鐘之父秦業(yè)知覺,將智能逐出,將秦鐘打了一頓。秦業(yè)氣得老病發(fā)作,三五日光景嗚呼死了。秦鐘本性怯弱,又帶病未愈,受了笞杖,今見老父氣死,此時悔痛無及,更又添了許多癥候。因此寶玉雖聞得元春晉封之事,心中還是悵然如有所失,以致發(fā)呆被眾人嘲笑,從中可以看出寶玉的真性情以及寶玉對秦鐘的深情?!军c評】名著名篇復習,我們應注意以下幾點:1.注意對名著內容情節(jié)敘述的時間要素,高考試題中有時故意將情節(jié)發(fā)生的時間倒置,或者隨意更改,以此來考查對該情節(jié)的記憶程度。2.命題者在設置錯誤選項時,往往故意變更情節(jié)發(fā)生的地點,將此地發(fā)生的事情說成是彼地發(fā)生的事情。解答這類題時,應注意選項中表示地點的詞語,識別其中地點變更的陷阱。3.把甲的事件、語言、肖像、動作說成是乙的,或將甲的性格、功過、典型意義說成乙的,這是錯誤選項中常出現的張冠李戴式的陷阱??忌仨毝嗉幼⒁猓R別其中的陷阱。4.文學名著中人物關系錯綜復雜,考生應在平時多加注意。5.注意準確交代主要人物與核心事件,理清人物間的關系,突出重要細節(jié)。6.熟記名著常識的相關內容,熟記小說人物形象、故事情節(jié)等。7.對人物思想性格的認識、理解以及典型情節(jié)的識記和復述能力,考生應注意扣緊題干的要求,抓住人物主要思想性格,從典型事例、主要故事情節(jié)中來概括。10.(2023春?海淀區(qū)校級期中)閱讀以下《紅樓夢》選段,完成問題。(寶玉)又問黛玉:“可也有玉沒有?”眾人不解其語,黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的?!睂氂衤犃?,登時發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”(節(jié)選自第三回)且說寶玉因見林黛玉又病了,心里放不下,飯也懶去吃,不時來問。林黛玉又怕他有個好歹,因說道:“你只管看你的戲去,在家里作什么?”寶玉因昨日張道士提親,心中大不受用,今聽見林黛玉如此說,心里因想道:“別人不知道我的心還可恕,連他也奚落起我來”因此心中更比往日的煩惱加了百倍。若是別人跟前,斷不能動這肝火,只是林黛玉說了這話,倒比往日別人說這話不同,由不得立刻沉下臉來,說道:“我白認得了你。罷了,罷了!”林黛玉聽說,便冷笑了兩聲,“我也知道白認得了我,那里像人家有什么配的上呢?!薄煊瘢拔乙残闹淠?,我也天誅地滅。何苦來!我知道,昨日張道士說親,你怕阻了你的好姻緣,你心里生氣,來拿我煞性子?!薄菍氂裼致犚娝f“好姻緣”三個字,越發(fā)逆了己意,心里干噎,口里說不出話來,便賭氣向頸上抓下通靈寶玉,咬牙恨命往地下一摔,道:“什么撈什骨子,我砸了你完事!”偏生那玉堅硬非常,摔了一下,競文風沒動。寶玉見沒摔碎,便回身找東西來砸。林黛玉見他如此,早已哭起來,說道:“何苦來,你摔砸那啞吧物件。有砸他的,不如來砸我?!倍唆[著,紫鵑雪雁等忙來解勸。后來見寶玉下死力砸玉,忙上來奪,又奪不下來,見比往日鬧的大了,少不得去叫襲人。襲人忙趕了來,才奪了下來。寶玉冷笑道:“我砸我的東西,與你們什么相干!”(節(jié)選自第二十九回)請根據提示對這塊玉進行簡要說明,并分析寶玉兩次摔玉的原因。①來歷:賈寶玉的玉是一出生就有的,是從娘胎里帶來的。②外觀:賈寶玉的玉上有通靈寶玉的字樣。③摔玉原因:第一次摔玉是賈寶玉和林黛玉初次見面時,見黛玉等眾姐妹都沒有玉,只有他有;第二次摔玉是因為黛玉提起“好姻緣”之事,寶玉想到連黛玉也不理解自己,便十分生氣,遂砸通靈玉,來表明自己的心。【考點】《紅樓夢》.【答案】①賈寶玉的玉是一出生就有的,是從娘胎里帶來的。②賈寶玉的玉上有通靈寶玉的字樣。③第一次摔玉是賈寶玉和林黛玉初次見面時,見黛玉等眾姐妹都沒有玉,只有他有;第二次摔玉是因為黛玉提起“好姻緣”之事,寶玉想到連黛玉也不理解自己,便十分生氣,遂砸通靈玉,來表明自己的心。【分析】本題考查學生對經典名著基本內容的整體把握能力。解答時,要了解名著的相關內容,篩選相關信息,再結合題目要求概括作答。【解答】根據賈寶玉話中“還說‘通靈’不‘通靈’呢”可知,賈寶玉所帶的玉上有“通靈寶玉”的字樣。寶玉所帶的這塊玉本是女媧補天剩下的那塊石頭,賈寶玉出生時嘴里銜來。《紅樓夢》第三回是“林黛玉進賈府”,賈寶玉和林黛玉初次見面時,賈寶玉問林黛玉有沒有玉,林黛玉回答“我沒有那個。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的?!边@時,賈寶玉摘下自己的玉狠命摔去?!都t樓夢》第二十九回“享福人福深還禱福,癡情女情重愈斟情”,賈寶玉因見林黛玉又病了,心里放不下,飯也懶去吃,不時來問。林黛玉又怕他有個好歹,因說道:“你只管看你的戲去,在家里作什么?”賈寶玉因昨日張道士

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論