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文檔簡介

河南省安陽市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).結合語境,讀拼音寫詞語。

現(xiàn)在,我國的軍艦于途中可以在外國的停靠,這是我國“一帶一路”倡議以來,沿線國家友好相處的表現(xiàn)。外國友人看到中國的軍艦,都地贊嘆我國人民偉大的創(chuàng)造力。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).文言文中,有些字的意思,可以用現(xiàn)代漢語中的詞語代替。

例:吾盾之堅——堅固

弗能應——應答

楊氏之子____________

為設果____________2).詩詞及課文內容填空。

(1)【讀詩悟情】意真童趣是“童孫未解供耕織,___________________”的天真純樸;也是“牧童歸去橫牛背,___________________”的怡然自得。送別之情是“臨行密密縫,___________________”母親對即將遠行的游子的深切愛意與擔憂;也是“孤帆遠影碧空盡,___________________”詩人對友人的依依不舍。家國情懷是陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“遺民淚盡胡塵里,___________________”對朝廷收復失地的殷殷期盼;是杜甫“劍外忽傳收薊北,___________________”的欣喜若狂;更是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,___________________”的錚錚誓言。

(2)【讀文明理】我們常說:“天網恢恢,疏而不漏?!弊鲪旱娜?,無論如何也不會逃脫法律的制裁。正如《左傳》中所說:“___________________,必自斃?!睘榱瞬怀蔀橐粋€漠視道德的人,我們應懂得廉恥,因為《朱子語類》有云:“人有恥,___________________?!?/p>

(3)【經典之道】自古以來,君子有道,正如《論語》里所言:“___________________,小人喻于利”。幽默的語言激發(fā)機智的火花:楊氏之子“_____________________________________”的回答盡顯機智。3).誦讀積累

(1)許多文人志士用詩詞抒發(fā)著自己對祖國的一片丹心:王昌齡高呼“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______。”陸游悲嘆“遺民淚盡胡塵里,__________?!?/p>

(2)春夏是農村最繁忙的時節(jié),家家戶戶,男男女女,都在田間忙于耕作,如:《四時田園雜興(其三十一)》中“_______,_________?!?/p>

(3)孔子一生重道義、輕財利,所謂“________,__________。”就是圣人的義利觀的直接體現(xiàn),因此遇到有人需要幫助,我們要及時伸出援手,正所謂“惻隱之心,__________?!倍鋈瞬荒苡泻θ酥模驗椤癬______,必自斃?!?).橫撇豎捺有乾坤,一筆一畫成文章,請根據(jù)拼音寫詞語。

(1)文章里有令人難忘的美景,在季羨林筆下,故土的一草一木讓人juànliàn()。故事里有一個個鮮活的人物,shénjīmiàosuàn(

)的孫臏,讓dùjì()他的龐涓心服口服;遭受酷刑時一聲不吭的江姐,令人sùránqǐjìng(

)。

(2)農村生活真美妙:yīngtáo()花開húdié()飛,孩童不僅會shuāijiāo(),還會chúdì()和gēcǎo()。老人很cíxiáng(),他們坐在村口,自在生活樂悠悠。5).有趣的諧音。例:外甥打燈籠——照舊(舅)

梁山伯的軍事——無_____用四月的冰河——開動_____了

隔著門縫吹喇叭——名_____聲在外評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在下列句子的橫線上依次填上詞語,最適合的一項是(

)廣州亞洲美食節(jié)為市民奉上了一場盛宴:日本的和食及金槍魚開膛秀、泰國的點心和民俗表演、廣州早茶的精致小點……最能形容當時美食節(jié)場面的詞語是________,最能形容當時食客心情的詞語是________。A.眼花繚亂

手舞足蹈B.喜氣洋洋

眉飛色舞C.熱鬧非凡

心滿意足D.排山倒海

喜不自勝2).最近,小亮所在的小組同學都認真閱讀了《中國民間故事》,并與班級的同學分享故事中的精彩情節(jié),請根據(jù)下面情節(jié),判斷他們分享的是哪些民間故事。()各展神通,大戰(zhàn)龍王水甕養(yǎng)螺,陌生飯菜斷橋相遇,報答恩情A.《劉海戲金蟾》《天仙配》《木蘭從軍》B.《八仙過?!贰短锫莨媚铩贰恶R頭琴的故事》C.《蝴蝶泉》《天仙配》《白蛇傳》D.《八仙過海》《田螺姑娘》《白蛇傳》3).下圖是“車”字的五種字體,按順序排列正確的是。(

)①②③④⑤A.甲骨文隸書楷書小篆金文B.金文隸書楷書小篆甲骨文C.甲骨文金文小篆隸書楷書D.甲骨文楷書隸書金文小篆評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).句子練習。

(1)藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)

______________________________________

(2)牛郎勤勞樸實的精神值得我們學習。(改為反問句)

______________________________________

(3)《牛郎織女》是我國古代四大民間傳說故事。(修改病句)

______________________________________

(4)桂花盛開的時候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。

(寫出主要意思)____________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將主人公作品和作者用線連起來。

小嘎子

《駱駝祥子》

徐光耀

嚴監(jiān)生

《儒林外史》

吳敬梓

祥子

《小兵張嘎》

老舍2).把下面歇后語連一連,再根據(jù)語境選擇相應的歇后語填在橫線上。

丈二和尚名(鳴)聲遠揚

芝麻開花

談(彈)不上

四兩棉花

摸不著頭腦

喜馬拉雅山上雞兒叫

節(jié)節(jié)高

(1)佛山陶瓷十分暢銷,連外鄉(xiāng)人都知道,可以說是“

”。

(2)我今天放學回家,還沒放下書包,就被媽媽訓了一頓,真是讓人“”。

(3)精準扶貧政策落實后,這幾家農戶的生活水平是“”。

(4)現(xiàn)在我們兩個基本上沒有什么共同話題,可以說是“”。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)船行十多米就到了內洞。

(

)我們排著隊伍,走進外洞,準備從這里乘船去游覽內洞。

(

)內洞的鐘乳石和石筍,形狀變化多端,行色各不相同。

(

)小船來了,我仰臥在船艙里,眼前漸漸黑暗了。

(

)離開內洞以后,我還感到驚嘆不止,大自然的奧妙,真是無窮?。?/p>

(

)內洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。2).排列句序。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網上了。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來也逃走了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

()池塘里水滿了,太陽照得明晃晃的,像一面鏡子。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬們開始一聲不叫了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課外讀書積累,用“√”或“×”判斷下列說法對錯。

1.油麻地小學的老師交代各班同學不要去惹細馬。(

)

2.孫悟空也叫孫行者,他的兵器是定海神針。(

)

3.《假如給我三天光明》的作者是英國的海倫·凱勒。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀兩首古詩,回答問題。墨梅(元)王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。注釋:①吾家:我家。②洗硯池:寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。③池頭:池邊。頭:邊上。④痕:痕跡。⑤清氣:梅花的清香之氣。⑥滿乾坤:彌漫在天地間。⑦滿:彌漫。⑧乾坤:天地間。梅花(宋)王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。注釋:①凌寒:冒著嚴寒。②遙:遠遠地。③知:知道。④為(wèi):因為。⑤暗香:指梅花的幽香。

(1)下列不屬于“歲寒三友”之一的是(

)A.梅B.松C.竹D.菊(2)下列帶點字注音不正確的一項是(

)A.凌寒(lín)B.洗硯(yàn)C.墨痕(hén)D.乾坤(qián)(3)下列字詞的注釋有誤的一項是(

)A.凌:冒著。B.為:因為。C.墨梅:黑色的梅花。D.乾坤:天地。(4)根據(jù)詩意寫出相應的詩句。

①為什么遠看就知道潔白的梅花不是雪呢?那是因為梅花隱隱傳來陣陣的香氣。

__________________

②我不需要別人夸它顏色多么漂亮,只要它能在天地之間留下清淡的芳香。

__________________

(5)比較兩首古詩,下列說法有誤的一項是(

)A.《梅花》是一首寫景狀物詩,而《墨梅》是一首題畫詩。B.兩首古詩都以在嚴寒中怒放、潔白無瑕的梅花為描寫對象。C.兩首古詩都為詠物言志詩,《梅花》借梅花贊頌不畏嚴寒的堅強性格和不甘落后的進取精神;《墨梅》借梅自喻,表達自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻媚的高尚情操。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

人生就是一次旅行,在旅行的過程中,你會遇到形形色色的人。他們各具特點,或風趣幽默,或善解人意,或博學多才……你想用哪些典型事例來表現(xiàn)他們的特點呢?請選擇一位,運用學過的描寫人物的方法寫一篇習作,來表現(xiàn)他(她)的特點。

要求:①題目自擬。②內容具體,語句通順,感情真實。③有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).6.“悟父母之愛”交流會母親的鼾聲①小時候,母親的鼾聲每每讓我難以入睡。起初柔風細雨,隨后松濤陣陣,到了高潮猛地一提,又戛然而止,讓人猝不及防。有時我會推推她,可是她翻個身繼續(xù)呼呼大睡,我也曾試圖捏母親的鼻子,或抽掉她的枕頭。但都無濟于事。我很無奈,只好捂起耳朵,等著天明。

②高中時,我因為學習壓力大,睡眠一直不好,母親專門在我學校附近租了一間房照顧我,一天晚自習回家后,我發(fā)現(xiàn)母親竟在沙發(fā)上睡著了。我忙讓她去床上休息,她連說自己還不困,最終還是沒拗過我。咦?母親竟然沒打鼾?甚至連輕微翻身的聲音都沒有!我心里有些小慶幸,以為母親打鼾的毛病從此好了。

③工作之后,我回家的次數(shù)多了,發(fā)現(xiàn)母親打鼾的毛病又開始了,而且比以前更嚴重,隔著兩堵厚厚的墻都能清楚聽見。我既著急又擔心,帶母親看了很多醫(yī)生,開了很多藥,可絲毫沒有效果。

④去年母親生病,我把母親接到我住的地方來療養(yǎng)。晚上休息的時候。我見母親坐在客廳,遲遲不肯睡。

⑤“媽,您怎么還不睡?”

⑥“白天睡多了,這會兒還睡不看……”她一邊說著,一邊摸著酸澀無神的眼睛,連打了幾個哈欠。

⑦“那也去床上躺著……”

⑧月亮放出皎潔的光芒,星星調皮地眨著眼睛,偷窺著人世間的秘密,螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行。夜晚格外幽靜,凌晨兩點多,我竟還沒睡著。再看看床那頭的母親,竟然出奇地安靜。不要說鼾聲了,就連呼吸的聲音都難捕捉到。

⑨聽大夫說,經常打鼾的人長期處于缺氧狀況,會使心、腦、肺等臟器遭受不同程度的損害,嚴重的可能危及生命。母親本來年紀就大了,還有心臟病和高血壓。想到此我渾身冒出冷汗,連忙叫醒母親。

⑩“媽,你咋沒打鼾?”

?“我怕打鼾聲吵到你,你先睡,等你睡著了我再睡……”

?我恍然明白,百感交集:原來母親是怕影響我休息,一直在熬著!

?思緒瞬間回到高中時候,那無數(shù)個漫長的夜晚,母親也是這樣熬過來的嗎?我從未細想過這鼾聲中夾雜的辛勞與痛苦,但這一刻,我卻只想讓這鼾聲響起。

?我想對母親說,我已經習慣您打鼾了,只希望您好好睡覺。1.用“〇”圈出文中表示時間的詞,然后按照時間順序將魚骨圖補充完整。2.下面是三位同學為這篇文章補寫的結尾,你最喜歡的是_____,說說你的理由。____________________A.只要有那鼾聲在,我就知道母親一直都在我身邊……B.小時候,母親的鼾聲每每讓我難以入睡。如今,母親的鼾聲竟成了世上最動聽的聲音……C.夜更深了,月光灑進屋內,母親的鼾聲再次響起,和著均勻的呼吸聲,我感到莫名的踏實和心安……3.文中畫“——”的句子是對景物的_______(動態(tài)/靜態(tài))描寫,照樣子把下面的句子寫具體。★夜更深了。月光灑進屋內。____________________4.用“﹏﹏”劃出你喜歡的語句,并選擇一處說說喜歡的理由。

5.文中第?自然段寫道“但這一刻,我卻只想讓這鼾聲響起”,聯(lián)系文章內容及你的生活經驗,說說作者為什么會產生這樣的想法。____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句

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