六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第3章 解決問(wèn)題的策略 (含解析)(蘇教版)_第1頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第3章 解決問(wèn)題的策略 (含解析)(蘇教版)_第2頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第3章 解決問(wèn)題的策略 (含解析)(蘇教版)_第3頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第3章 解決問(wèn)題的策略 (含解析)(蘇教版)_第4頁(yè)
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義-第3章 解決問(wèn)題的策略 (含解析)(蘇教版)_第5頁(yè)
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2019-2020學(xué)年蘇教版版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步復(fù)習(xí)與測(cè)試講義第3章解決問(wèn)題的策略【知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)】1.歸一歸總問(wèn)題1.歸一應(yīng)用題分為兩類.(1)直進(jìn)歸一:求出一個(gè)單位量后,再用乘法求出結(jié)果.(2)逆轉(zhuǎn)歸一:求出一個(gè)單位量后,再用包含除法求出結(jié)果.從應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)上看,給了單一量和數(shù)量,根據(jù)前兩個(gè)條件就可以求出總數(shù)(工作總量),總數(shù)量是固定不變的,然后根據(jù)總數(shù)量求出每份數(shù),份數(shù).總數(shù)量÷份數(shù)=每份數(shù),總數(shù)量÷每份數(shù)=份數(shù).歸一問(wèn)題應(yīng)用題中必有一種不變的量.如汽車的速度不變,拖拉機(jī)每小時(shí)耕地的公頃數(shù)不變.在歸一問(wèn)題應(yīng)用題中,常常用“照這樣計(jì)算”、“用同樣的…”等詞句來(lái)表達(dá)不變的量,我們要抓準(zhǔn)題中數(shù)量的對(duì)應(yīng)關(guān)系.歸一應(yīng)用題分為正歸一應(yīng)用題、反歸一應(yīng)用題兩類.正、反歸一問(wèn)題的相同點(diǎn)是:一般情況下,第一步先求出單一量;不同點(diǎn)在第二步,正歸一問(wèn)題是求幾個(gè)單一量是多少,反歸一是求包含多少個(gè)單一量.2.歸總問(wèn)題:(1)定義:在解答某一類應(yīng)用題時(shí),先求出總數(shù)是多少(歸總),然后再用這個(gè)總數(shù)和題中的有關(guān)條件求出問(wèn)題.這類應(yīng)用題叫做歸總應(yīng)用題.(2)解決方法:歸總應(yīng)用題的特點(diǎn)是先總數(shù),再根據(jù)應(yīng)用題的要求,求出每份是多少,或有這樣的幾份.【經(jīng)典例題】例1:如果把一根木料鋸成3段要用9分,那么用同樣的速度把這根木料鋸成4段,要用13.5分.分析:這是一個(gè)和生活相關(guān)的問(wèn)題,存在這樣一個(gè)關(guān)系:鋸的次數(shù)=鋸成的段數(shù)-1;鋸成3段,要鋸2次,鋸成4段要鋸3次,那么本題就可以改成,鋸2次要9分鐘,那么鋸3次要幾分鐘?先求鋸1次要幾分鐘,用除法即9÷2=4.5(分),再求鋸3次要幾分鐘,用乘法,即4.5×3=13.5(分)解:3-1=2(次)

9÷2=4.5(分)

4-1=3(次)

4.5×3=13.5(分)故答案為:13.5點(diǎn)評(píng):這是生活實(shí)際問(wèn)題,鋸1次就可以鋸成2段,存在這個(gè)關(guān)系:鋸的次數(shù)=鋸成的段數(shù)-1.2.方陣問(wèn)題將若干人或物依一定條件排成正方形(簡(jiǎn)稱方陣),根據(jù)已知條件求總?cè)藬?shù)或總物數(shù),這類問(wèn)題就叫做方陣問(wèn)題.?dāng)?shù)量關(guān)系:(1)方陣每邊人數(shù)與四周人數(shù)的關(guān)系:四周人數(shù)=(每邊人數(shù)-1)×4每邊人數(shù)=四周人數(shù)÷4+1(2)方陣總?cè)藬?shù)的求法:實(shí)心方陣:總?cè)藬?shù)=每邊人數(shù)×每邊人數(shù)空心方陣:總?cè)藬?shù)=(外邊人數(shù))2-(內(nèi)邊人數(shù))2內(nèi)邊人數(shù)=外邊人數(shù)-層數(shù)×2(3)若將空心方陣分成四個(gè)相等的矩形計(jì)算,則:總?cè)藬?shù)=(每邊人數(shù)-層數(shù))×層數(shù)×4.【經(jīng)典例題】例1:四年級(jí)共選49位同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式,他們排成一個(gè)方陣.這個(gè)方陣的最外層一共有多少人?分析:先根據(jù)方陣總?cè)藬?shù)=每邊人數(shù)×每邊人數(shù),求出這個(gè)方陣的每邊人數(shù),再利用方陣最外層四周人數(shù)=每邊人數(shù)×4-4計(jì)算出最外層四周人數(shù)即可.解:因?yàn)?×7=49,所以49人組成的方陣的每邊人數(shù)是7人,7×4-4,=28-4,=24(人);答:這個(gè)方陣的最外層有24人.點(diǎn)評(píng):此題考查了方陣問(wèn)題中:總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù);最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4-4的靈活應(yīng)用.3.年齡問(wèn)題年齡問(wèn)題的三個(gè)基本特征:①兩個(gè)人的年齡差是不變的;②兩個(gè)人的年齡是同時(shí)增加或者同時(shí)減少的;③兩個(gè)人的年齡的倍數(shù)是發(fā)生變化的;解題規(guī)律:抓住年齡差是個(gè)不變的數(shù)(常數(shù)),而倍數(shù)卻是每年都在變化的這個(gè)關(guān)鍵.解答年齡問(wèn)題的一般方法是:幾年后年齡=大小年齡差÷倍數(shù)差-小年齡幾年前年齡=小年齡-大小年齡差÷倍數(shù)差.【經(jīng)典例題】例1:兒子今年6歲,父親10年前的年齡等于兒子20年后的年齡.當(dāng)父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時(shí)是在公元哪一年?分析:根據(jù)題意,可知兒子20年后是6+20=26歲,父親今年26+10=36歲.根據(jù)年齡增長(zhǎng)是一樣的,找出等量關(guān)系列出方程解答即可.解:兒子20年后是6+20=26歲,父親今年26+10=36歲.設(shè)x年后,父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍.由題意得36+x=2(x+6)36+x=2x+12

x=24由今年是公元2011年,則2011+24=2035,故當(dāng)父親的年齡恰好是兒子年齡的2倍時(shí)是公元2035年.點(diǎn)評(píng):本題主要是考查年齡問(wèn)題,首先要把題意弄清,再根據(jù)等量關(guān)系列出方程解答即可.【同步測(cè)試】單元同步測(cè)試題一.選擇題(共8小題)1.學(xué)生問(wèn)老師多少歲,老師說(shuō):“當(dāng)我像你這么大時(shí),你剛3歲;當(dāng)你像我這么大時(shí),我已經(jīng)39歲了.”老師的年齡是()歲.A.21 B.24 C.27 D.302.成都高新區(qū)小學(xué)組田徑隊(duì)有若干人,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)已知田徑隊(duì)平均年齡為10.8歲,后來(lái)因?yàn)轫?xiàng)目調(diào)整又增補(bǔ)了兩名隊(duì)員,這兩名隊(duì)員年齡剛好分別為10歲和11歲,那么這時(shí)田徑隊(duì)的平均年齡應(yīng)該()10.8歲.A.小于 B.大于 C.等于 D.以上三種都可能3.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,彩旗方陣,橫、豎每行都是8個(gè)學(xué)生,它的最外圍有()個(gè)學(xué)生.A.32 B.64 C.28 D.304.劉強(qiáng)今年x歲,李紅比劉強(qiáng)大5歲,再過(guò)三年劉強(qiáng)比李紅?。ǎq.A.(x﹣3)歲 B.5歲 C.2歲 D.(x+3)歲5.學(xué)校要美化校園,要在正方形水池四周擺花,四個(gè)角都擺一盆,每邊都擺5盆,那么一共要準(zhǔn)備()盆花.A.16 B.20 C.24 D.266.五年級(jí)同學(xué)體操表演,站成一個(gè)方陣,最外圍每邊站10人,最外圍有()人.A.100 B.81 C.40 D.367.觀察下面3個(gè)圖形的規(guī)律,按這樣的規(guī)律排列,第8個(gè)圖形有()個(gè).A.24 B.28 C.328.母親的年齡比兒子大26歲,今年母親的年齡恰好是兒子的3倍,兒子今年是多少歲?解:設(shè)兒子今年是x歲,依題意列方程,正確的是()A.3x﹣26﹣x B.3x=26 C.3x﹣x=26 D.3x+x=26二.填空題(共8小題)9.今年小華爸爸a歲,小華(a﹣25歲),再過(guò)x年后,爸爸與小華差歲.10.爸爸今年40歲,明明今年8歲,8年后爸爸的年齡是明明的倍.11.學(xué)校組織學(xué)生排成一個(gè)實(shí)心方陣進(jìn)行團(tuán)體操表演,最外層共站了64人,這個(gè)方陣共有人.12.在一個(gè)正方形的每條邊上擺4枚棋子,四條邊上最多能擺枚,最少能擺枚.13.爸爸和小明年齡的和是46歲,5年后爸爸比小明大22歲,爸爸今年歲,小明今年歲.14.有三個(gè)學(xué)生,他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大3歲,他們?nèi)齻€(gè)人年齡數(shù)的乘積是1620,這三個(gè)學(xué)生年齡的和是歲.15.小紅用棋子擺了一個(gè)空心方陣,每邊可看到14個(gè)棋子,小紅一共用了個(gè)棋子.16.今年王平、劉軍、張華三個(gè)人的年齡和為39歲,四年后王平16歲,劉軍和張華的年齡之和為歲.三.判斷題(共5小題)17.小紅今年比媽媽小24歲,再過(guò)十年她比媽媽小14歲.(判斷對(duì)錯(cuò))18.今年明明與爸爸的年齡比是1:4,三年后明明與爸爸的年齡還是1:4..(判斷對(duì)錯(cuò))19.方陣每向里面進(jìn)一層,每層的個(gè)數(shù)就減少8.(判斷對(duì)錯(cuò))20.在一個(gè)正方形的花壇四周擺放花盆.如果每邊都要放6盆,最少需要準(zhǔn)備24盆..(判斷對(duì)錯(cuò))21.奶奶的年齡一定大于爸爸的年齡..(判斷對(duì)錯(cuò))四.應(yīng)用題(共6小題)22.同學(xué)們做早操,小剛站在左起第6列,右起第12列;從前面數(shù)是第7個(gè),從后面數(shù)是第13個(gè).如果每列的人數(shù)同樣多,每行的人數(shù)也同樣多,則一共有多少個(gè)同學(xué)在做早操?23.淘氣的爸爸和媽媽的年齡和是66歲,爸爸比媽媽大4歲,淘氣爸爸和媽媽的年齡分別是多少歲?(用方程解)24.某織布車間5名工人8小時(shí)織布320米,照這樣的效率,要在10小時(shí)內(nèi)織布1600米,需要增加多少名工人?25.28個(gè)小朋友要排成一個(gè)正方形,要求每邊都是8個(gè)小朋友,你知道怎么排嗎?26.壯壯和爺爺今年分別多少歲?(列方程解決問(wèn)題)27.學(xué)校為了方便同學(xué)們做早操時(shí)排隊(duì),在正方形操場(chǎng)上做了記號(hào)(如圖).如果每個(gè)點(diǎn)站1人,最外層每邊可站21人.最外層可站多少人?操場(chǎng)上一共可站多少人?

參考答案與試題解析一.選擇題(共8小題)1.【分析】根據(jù)年齡差不會(huì)變這一特性,從年齡差入手:年齡差+3=學(xué)生現(xiàn)在的年齡,年齡差+老師現(xiàn)在的年齡=39,由此可知:老師+學(xué)生=42再聯(lián)系3歲和39歲的條件,可知老師27歲,學(xué)生15歲.【解答】解:39﹣(39﹣3)÷(2+1)=39﹣12=27(歲);答:老師的年齡是27歲.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:抓住年齡差不會(huì)變這一特性,從年齡差入手,進(jìn)行分析進(jìn)行解答即可.2.【分析】先求得增補(bǔ)的兩名隊(duì)員的平均年齡是多少,再與10.8比較得解.【解答】解:(10+11)÷2=21÷2=10.5(歲)10.5<10.8答:這時(shí)田徑隊(duì)的平均年齡應(yīng)該小于10.8歲.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了求平均數(shù)的方法在年齡問(wèn)題中的運(yùn)用.3.【分析】根據(jù)題干分析可得,這個(gè)方陣的每邊人數(shù)都是8,由此根據(jù)最外層人數(shù)=每邊人數(shù)×4﹣4即可解答問(wèn)題.【解答】解:8×4﹣4=28(人),答:最外層有28人.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中,最外層點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4這個(gè)公式的計(jì)算應(yīng)用.4.【分析】李紅比劉強(qiáng)大5歲,即劉強(qiáng)比李紅小5歲,由于年齡差不隨時(shí)間的變化而改變,所以再過(guò)3年,他們相差的歲數(shù)不變,由此求解.【解答】解:李紅比劉強(qiáng)大5歲,即劉強(qiáng)比李紅小5歲,再過(guò)三年劉強(qiáng)還是比李紅小5歲.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】理解年齡差不隨時(shí)間的變化而改變是解答此題的關(guān)鍵.5.【分析】由題意,此題可看作是一個(gè)空心方陣,要求四周一共要擺多少盆花,根據(jù)“四周的盆數(shù)=(每邊的盆數(shù)﹣1)×4”解答即可.【解答】解:(5﹣1)×4=4×4=16(盆)答:一共要準(zhǔn)備16盆花.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中最外層點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4的靈活應(yīng)用.6.【分析】方陣每邊人數(shù)與四周人數(shù)的關(guān)系:四周人數(shù)=(每邊人數(shù)﹣1)×4;據(jù)此解答即可.【解答】解:(10﹣1)×4=9×4=36(人)答:最外圍有36人.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中:四周人數(shù)=(每邊人數(shù)﹣1)×4;或最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4的靈活應(yīng)用.7.【分析】每邊圓圈的個(gè)數(shù)=圖形順序+1;再利用方陣最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4計(jì)算出最外層四周圓圈數(shù)即可.【解答】解:(8+1)×4﹣4=36﹣4=32(人)答:第8個(gè)圖形有32個(gè).故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中:總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù);最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4的靈活應(yīng)用.8.【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系式,今年母親的年齡﹣兒子的年齡=26歲,設(shè)兒子今年是x歲,那么今年母親的年齡是3x歲,然后列方程解答即可.【解答】解:設(shè)兒子今年是x歲,那么今年母親的年齡是3x歲,3x﹣x=262x=26x=13答:兒子今年是13歲.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)為x,由此列方程解決問(wèn)題.二.填空題(共8小題)9.【分析】爸爸今年a歲,小華今年(a﹣25)歲,那么爸爸與小華的年齡差是25歲,無(wú)論再過(guò)多少年,兩人的年齡差都是25歲.【解答】解:a﹣(a﹣25)=a﹣a+25=25(歲)答:再過(guò)x年后,爸爸與小華差25歲.故答案為:25.【點(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是熟知兩人的年齡差是始終不變的.10.【分析】“爸爸今年40歲,明明今年8歲”,8年后爸爸和明明的年齡都增加了8歲,由此求出8年后除爸爸和明明的年齡,然后用爸爸的年齡除以明明的年齡即可.【解答】解:(40+8)÷(8+8)=48÷16=3答:8年后爸爸的年齡是明明的3倍.故答案為:3.【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出8年后除爸爸和明明的年齡,再根據(jù)基本的數(shù)量:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算.11.【分析】要求這個(gè)學(xué)校一共有多少個(gè)學(xué)生,就是求這個(gè)方陣的總點(diǎn)數(shù);需要先求得這個(gè)方陣最外層的每邊人數(shù),根據(jù)方陣問(wèn)題中:四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4可知:每邊點(diǎn)數(shù)=(四周點(diǎn)數(shù)+4)÷4.再利用總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù)解答.【解答】解:最外層每邊人數(shù)為:(64+4)÷4=68÷4=17(人),所以這個(gè)方陣的總?cè)藬?shù)為:17×17=289(人),答:這個(gè)方陣共有289人.故答案為:289.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系:最外層每邊點(diǎn)數(shù)=(四周點(diǎn)數(shù)+4)÷4和總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù).12.【分析】四個(gè)角都不放時(shí),需要的棋子數(shù)最多,利用每邊棋子數(shù)×4計(jì)算即可;四個(gè)角都放時(shí),需要的棋子數(shù)最少,根據(jù)每邊棋子數(shù)×4﹣4即可解答.【解答】解:4×4=16(枚)4×4﹣4=12(枚)答:四條邊上最多能擺16枚,最少能擺12枚.故答案為:16,12.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了空心方陣中四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4的計(jì)算應(yīng)用,要注意頂點(diǎn)處不放時(shí),需要的棋子數(shù)最多.13.【分析】5年后爸爸比小明大22歲,他們現(xiàn)在的年齡差也是22歲,用兩人的年齡和加上年齡差,再除以2就是爸爸的年齡,進(jìn)而求出小明的年齡.【解答】解:(46+22)÷2=68÷2=34(歲)34﹣22=12(歲)答:爸爸今年34歲,小明今年12歲.故答案為:34,12.【點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)年齡差不變,得出現(xiàn)在兩人的年齡差,再根據(jù)和差公式:(兩數(shù)和+兩數(shù)差)÷2=較大數(shù)進(jìn)行求解.14.【分析】根據(jù)三個(gè)學(xué)生的年齡乘積是1620,先把1620分解質(zhì)因數(shù)(即寫成幾個(gè)因數(shù)相乘的形式),然后再根據(jù)他們的年齡一個(gè)比一個(gè)大3歲的條件進(jìn)行組合.【解答】解:1620=2×2×3×3×3×3×5,又因?yàn)椋麄兊哪挲g一個(gè)比一個(gè)大3歲,所以,他們中最小的年齡不可能是偶數(shù),只能是奇數(shù),1620=9×12×15,這三個(gè)學(xué)生年齡分別是:9歲,12歲,15歲,所以,他們年齡的和是:9+12+15=36(歲),答:這三個(gè)學(xué)生年齡的和是36歲,故答案為:36.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是,將1620分解質(zhì)因數(shù)后,在將他們的年齡進(jìn)行組合時(shí),可以根據(jù)條件(年齡一個(gè)比一個(gè)大3歲)縮小范圍,再一步一步的確定.15.【分析】利用方陣最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4計(jì)算出最外層四周個(gè)數(shù)即可.【解答】解:14×4﹣4=56﹣4=52(個(gè));答:小紅一共用了52個(gè)棋子.故答案為:52.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了方陣問(wèn)題中:總點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×每邊點(diǎn)數(shù);最外層四周點(diǎn)數(shù)=每邊點(diǎn)數(shù)×4﹣4的靈活應(yīng)用.16.【分析】先根據(jù)“四年后王平16歲”求出王平今年的年齡是16﹣4=12歲,再根據(jù)“今年王平、劉軍、張華三個(gè)人的年齡和為39歲”求出今年劉軍和張華的年齡和是39﹣12=28歲,求四年后劉軍和張華的年齡之和分別加4即可.【解答】解:16﹣4=12(歲)39﹣12=27(歲)27+4+4=35(歲)答:劉軍和張華的年齡之和為35歲.故答案為:35.【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明確:經(jīng)過(guò)4年,即每個(gè)人都增加4歲.三.判斷題(共5小題)17.【分析】因?yàn)椴还芙?jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小紅與媽媽的年齡差是不變的,今年相差24歲,所以過(guò)10年后媽媽和小紅仍相差24歲.【解答】解:兩個(gè)人的年齡差是不變的,今年小紅今年比媽媽小24歲,再過(guò)十年她比媽媽仍然小24歲.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)抓住年齡差不變來(lái)求解,因?yàn)椴还芙?jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,二人增長(zhǎng)的時(shí)間是一樣的,故差不變.18.【分析】今年明明與爸爸的年齡比是1:4,可知明明的年齡相當(dāng)于1份的數(shù),爸爸的年齡相當(dāng)于4份的數(shù);再過(guò)三年后,明明的年齡是1份的數(shù)加上3,爸爸的年齡是4份的數(shù)加上3,比值改變了,所以他倆的年齡比就一定不會(huì)是1:4,據(jù)此解答.【解答】解:由于年齡是每過(guò)一年都增加1歲,今年明明與爸爸的年齡比是1:4,可知明明的年齡相當(dāng)于1份的數(shù),爸爸的年齡相當(dāng)于4份的數(shù);再過(guò)三年后,明明的年齡是1份的數(shù)加上3,爸爸的年齡是4份的數(shù)加上3,比值改變了,所以他倆的年齡比就一定不會(huì)是1:4,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】此題考查年齡問(wèn)題與比的性質(zhì)的綜合運(yùn)用,比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變;此題是比的前、后項(xiàng)同加上3,所以比值變了,比也就變了,可舉例進(jìn)一步驗(yàn)證.19.【分析】由于方陣每向里面進(jìn)一層,每邊的個(gè)數(shù)就減少2個(gè),所以四條邊一共減少2×4=8個(gè),據(jù)此解答.【解答】解:2×4=8(個(gè)).答:方陣每向里面進(jìn)一層,每層的個(gè)數(shù)就減少8個(gè).故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是求出每邊減少的個(gè)數(shù);方陣問(wèn)題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)是:四周的人數(shù)=(每邊的人數(shù)﹣1)×4,每邊的人數(shù)=四周的人數(shù)÷4+1,外層邊長(zhǎng)數(shù)2﹣中空邊長(zhǎng)數(shù)2=實(shí)面積數(shù).20.【分析】先用6×4,求出正方形的四個(gè)邊從理論上放置花的盆數(shù),但四個(gè)角上只要各有一盆花即可,所以要去掉重復(fù)的4盆,由此得出最少的答案.【解答】解:6×4﹣4=24﹣4=20(盆)答:這個(gè)花壇四周最少需要準(zhǔn)備20盆.故答案為:×.【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是,四個(gè)角上都要有一盆花,所以要把重復(fù)放置的花減去.21.【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性和不可能性進(jìn)行分析:奶奶的年齡一定比爸爸的年齡大;據(jù)此解答.【解答】解:奶奶的年齡一定比爸爸的年齡大,屬于確定事件中的必然事件;故答案為:√.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了事件發(fā)生的可能性和不可能性.四.應(yīng)用題(共6小題)22.【分析】根據(jù)題意可知,左數(shù)的人數(shù)加上右數(shù)的人數(shù),這樣就把小剛多數(shù)了一次,再減去1就是每行的人數(shù),同樣可以求出每列的人數(shù);然后每行與每列的人數(shù)相乘即可得出答案.【解答】解:每行的人數(shù):6+12﹣1=17(人),每列的人數(shù):7+13﹣1=19(人),所以總?cè)藬?shù):17×19=323(人);答:一共有323個(gè)同學(xué)在做早操.【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是找到每行和每列的人數(shù),求每行和每列的人數(shù)時(shí),把數(shù)重的人數(shù)減去,才能準(zhǔn)確求出結(jié)果.23.【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系式:淘氣爸爸的年齡+媽媽的年齡=66歲,設(shè)媽媽的年齡是x歲,那么淘氣爸爸的年齡就是(x+4)歲,然后列方程解答即可.【解答】解:設(shè)媽媽的年齡是x歲,那么淘氣爸爸的年齡就是(x+4)歲,x+(x+4)=662x=62x=3131+4=35(歲)答:淘氣爸爸和媽媽的年齡分別是35歲、31歲.【點(diǎn)評(píng)】此題考查列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系,設(shè)未知數(shù)為x,由

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