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【熱門】新學期學習計劃模板合集五篇日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的新學期學習計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。新學期學習計劃篇1新的一年來到了,在這一年里,我將要很快面臨小學升初中的大考試。為了能考上好初中,我決定在這一年里開始努力完成以下學習計劃:1.早上起床后,聽英語磁帶,讀英語書,或背數(shù)學概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習慣)。2.放學后立刻回家,不能貪玩。3.每天除了完成老師布置的作業(yè),還要做一些其它的練習,而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。4.平常不看電視,周末可以看一些對少兒有益的電視節(jié)目,多看書看報,了解課外知識和國家大事。5.盡量每三天寫一篇作文,多向報社投稿,提高寫作水平。6.周六和家人一起去活動中心,打打球,踢踢毽子,運動運動。7.認真對待每一項科目、每一次考試,爭取在大考小考中都能取得好成績。8.上課專心聽講,下課文明活動,爭做“五好小公民”。9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲,要合理利用電腦,用它來查資料、了解信息等,讓它成為我學習的好幫手。10.不能受外界的影響,把精力用在學習上,不做壞事,多為別人著想。11.平時不浪費糧食、水電,不亂花錢,和同學建立友誼。12.在家里當父母的好幫手,做力所能及的事。以上便是我新學期的計劃,我一定認真履行,不辜負爸媽對我的期望,考上重點初中?。。⌒聦W期學習計劃篇2(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了,很不幸的上學期掛了一科,所以從這個學期開始我學習目標要明確,實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。(五)分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。(六)分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。(七)確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多三、大一下學期學習計劃時光荏苒,又一新的學期來臨了。鑒于上學期我未能取得什么成績,這學期我得好好努力了。這學期我?guī)Я穗娔X來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網(wǎng)上學習到更多東西。我已經(jīng)能預測到:這學期我的大學生活將會十分充實!新學期學習計劃篇3每年9月,告別漫長的暑假后,一大批初三畢業(yè)生們迎來了嶄新的高中生活。如何適應初升高的轉變,平穩(wěn)度過適應階段,成為學生、家長和老師共同關注的焦點問題。專家表示,高一新生強化學習和心理過渡,一個也不能少。隨著新學期的到來,高一年級的新生們迎來了緊張而又充滿新鮮感的高中學習生活。然而這些學生們的新角色體驗卻并不輕松。采訪中,許多家長表示,開學一周以來,進入高中的孩子們大都表現(xiàn)得悶悶不樂,一問才知道遇到了各種各樣的煩惱:有的難以適應高中新課改的教學思路和要求,有的和身邊的新同學合不來,有的因為自己的成績、家庭經(jīng)濟條件、社交能力等方面的欠缺而自卑,有的還不會計劃和料理自己的生活起居等等。對于這些問題,父母往往和學生一樣并無思想準備,因此難免一起陷入緊張焦慮的情緒中。一、從“督”著學到主動學光華鼎力高考問題研究專家武俊杰指出,課改后新課標對必修模塊教材內(nèi)容是基于基礎知識水平層面的,難度有所降低,而與之配套的現(xiàn)行教輔仍然基于歷年的高考選拔水平。而且,目前在教學中,不少老師都是用教輔的試題難度來對必修模塊進行知識要求,將相關知識進行拓展和拔高,結果讓剛上高一的學生感覺一時難以理解,聽不懂,學習吃力。武俊杰表示,新課程更強調(diào)自主性,學生的學習方式向自主學習、合作學習和探究學習方式轉變。對于自制力好的學生而言,學好新課程并不難,但對于很多已經(jīng)習慣了被“督”著學、被“手把手”教的孩子來說,會難以適應。二、慎選課外輔導班一進高中,新生們明顯感覺到高考的迫近,北京市第109中學教學副主任李瑞萍介紹說,由于初中教育和高中教育有著本質(zhì)的不同,更強調(diào)高考的壓力,高中的思維方式與初中截然不同,尤其是數(shù)、理、化等理科科目表現(xiàn)最為明顯,學生適應起來也相對更困難。她提出,家長此時給孩子選擇課外輔導要結合孩子實際情況,幫助其在高一打好基礎,不要好高騖遠。目前高一新生遇到的主要是初高中過渡與銜接問題。要不要參加課外輔導,要根據(jù)學生的實際情況對癥下藥,如果學生對某一單科的知識積累有問題,初高中銜接不上、理解不了,學習吃力的情況下,不妨參加課外輔導,迅速消解知識難點,才能在高一打好基礎,為高三沖刺高考做好鋪墊。三、擺平心態(tài)聚焦學習對于一些在新學期出現(xiàn)強烈心理波動的學生,北京市廣渠門中學副校長崔楚民指出,高一新生要學會擺平心態(tài),忘掉身上曾有的光環(huán),也忽視自己家庭、外表等條件的不足,把注意力放到學習上來,踏踏實實投入到新的高中學習中。他同時強調(diào),高中生在人際關系上更應該注意,做人處事上都要謙虛,培養(yǎng)團隊合作意識,人際關系處理不當也會對學習造成影響。新學期學習計劃篇4一、指導思想為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,豐富同學的校外文化生活,激發(fā)同學學習音樂的興趣,培養(yǎng)同學的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚同學個性發(fā)展。學校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。二、同學情況分析:本學期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學期加入的同學較小,無基礎且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導,培養(yǎng)同學在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使同學自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈。三、活動設想豐富同學的課余文化生活,提高同學的音樂感受力和表現(xiàn)力,使同學掌握一定的舞蹈技巧,開闊同學的視野,促進同學素質(zhì)不斷提高。四、活動措施:1、教育同學嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。2、熱身運動;在訓練的幾分鐘左右的時間里,讓同學做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。3、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的'訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節(jié)奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)同學的即興創(chuàng)編能力和同學的創(chuàng)造能力。5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉同學,同時為演出比賽做準備6、學習一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓同學感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。五、活動目標:1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術的審美能力。2、訓練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。六、活動內(nèi)容安排第三周:召集、了解學員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴格活動紀律。基本訓練第四周:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰第五周:基本訓練:簡化的芭蕾訓練第六周:學習舞蹈《茉莉花》第七周:基訓練習:學習扇子舞基本舞蹈動作第八周:基訓練習:繼續(xù)學習扇子舞基本舞蹈動作第九周:繼續(xù)學習舞蹈基本動作,學習舞蹈簡單隊形第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。第十一周:基訓練習:復習舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學習手位動作第十二周:學習傣族舞蹈動作。第十三周:繼續(xù)學習傣族傣族舞蹈動作第十四周:配音樂整合動作。第十五周:配音樂整合動作。七、活動時間安排每周三、四的中午14:00——14:30。新學期學習計劃篇5新的學期又開始了,在這個學校我已經(jīng)經(jīng)歷了四次開學,這次開學會是最后一次,也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年,我很快就要畢業(yè)了,離開我的初中校園。我不在是初一、初二的小孩子了。在初三我有很多壓力,面對這些壓力我們應怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。我們又迎來了一個新的春天,新的自己!聽見樓
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