安徽省阜陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

安徽省阜陽市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫漢字，力求結(jié)構(gòu)勻稱，布局合理。

àimù

zhàoyào

qīnlüè

línglóng

jīn

bì

huī

huáng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)。

（1）跟著詩詞游中國。塞外風(fēng)光蒼涼壯美：“青海長云暗雪山，_____________?！编l(xiāng)村人家辛勤勞作：“_________________村莊兒女各當(dāng)家?！?/p>

（2）跟著詩詞明心志。杜甫聽聞失地收復(fù)，高興得想唱歌喝酒：“________________，_______________?！标懹纹笈巫鎳y(tǒng)一，含淚為遺民呼號：“________________，_______________?！?）.看拼音，寫詞語。

（1）這首以gǎn

ēn(

)為主題的歌曲很有yùn

wèi(

)，同學(xué)們非常喜歡。

（2）相框中有一張照片，上面是一只身體修長的dān

dǐng

hè(

)，它的頭頂有一抹zhū

hóng(

)色。

（3）這個價格pián

yi(

)的kǒu

shào(

)質(zhì)量不好。3）.默寫古詩《四時田園雜興（其三十一）》，并寫出后兩句你眼前浮現(xiàn)出的畫面。

________________

畫面：____________4）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

⑦_(dá)_____5）.在五年級上冊的語文課堂中，我們積累了很多新鮮的詞語，比如，“畏首畏尾”就可以用__________________這個俗語來表達(dá)。我們還背誦了很多文言篇章，如《論語》中的“敏而好學(xué)，_______________?！蔽覀冞€積累了很多名言警句，“多少事，從來急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。____________?！边@句話告訴我們要____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句中，描寫元宵節(jié)夜晚燈火的一項是（）A．去年元夜時，花市燈如晝。B．竹憐新雨后，山愛夕陽時。C．殘螢棲玉露，早雁拂金河。2）.小娜回到了住在鄉(xiāng)村的奶奶家，看到在四周長滿青草的池塘里，池水高漲。太陽正要落山，紅紅的火球好像被遠(yuǎn)山銜在嘴里，倒映在清涼的水波中，她望著眼前的美景，不禁想起了（）這句詩。A．《稚子弄冰》中的“敲成玉磐穿林響，忽作玻璃碎地聲”B．《村晚》中的“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”C．《黃鶴接送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”3）.同學(xué)們邊參觀邊談?wù)摚務(wù)撜Z句中加點詞語運用有誤的一項是（）A．老師一針見血地指出，勤奮是打開成功大門的鑰匙。B．好官員就應(yīng)該養(yǎng)尊處優(yōu)，關(guān)心人民群眾的疾苦。C．平日里如果努力學(xué)習(xí)，考試時就不會手忙腳亂。D．時代的洪流奔涌向前，焦裕祿精神、雷鋒精神歷久彌新，始終熠熠生輝。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，選擇一個詞語，把詞語的意思用具體的情境表現(xiàn)出來。

悠然自得：秋收過后，村民終于閑下了，他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄?，喝著泡好的茶，吃著剛摘下的水果，閑話家常，看著院子里成堆的玉米棒，大家笑容滿面。

興高采烈

難以置信

喋喋不休

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把左右兩邊表達(dá)意思一樣的，用線連起來。

打開天窗說亮話

面紅耳赤

屋漏偏遭連日雨

直言不諱

趕鴨子上架

孤掌難鳴

一個巴掌拍不響

見異思遷

臉紅脖子粗

禍不單行

這山望著那山高

強人所難2）.根據(jù)閱讀積累連一連。

曹雪芹

《三國演義》

魯智深

三借芭蕉扇

施耐庵

《紅樓夢》

諸葛亮

黛玉葬花

羅貫中

《西游記》

林黛玉

倒拔垂楊柳

吳承恩

《水滸傳》

鐵扇公主

草船借箭

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《祖父的園子》中，園子里的生活是無拘無束的，是完全自由的。不光“我”是自由自在的，就連這里的植物、動物仿佛也是自由的，想怎么樣就怎么樣，沒有人來干涉。___評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀題臨安邸【宋】林升______________，西湖歌舞幾時休？______________，直把杭州作汴州。1．背誦課文，在上面的橫線上補寫詩句。

2．下面對本詩的陳述有誤的一項是（

）A．從這首詩的題目可以知道，作者把這首詩寫在了臨安的旅店。B．這首詩的作者是宋代詩人林升。C．首句中“山、樓”兩個疊詞的運用，讓鱗次櫛比的亭臺樓閣、重重疊疊的青山，仿佛出現(xiàn)在眼前，給人以美好的感覺。D．“西湖歌舞幾時休”是作者陶醉于西湖邊上表演的歌舞，表達(dá)希望歌舞不要停止。3．根據(jù)詩文內(nèi)容，判斷正誤。對的畫“√”，錯的畫“×”。

①“臨安”在今浙江杭州，曾為南宋都城。(

)

②“暖風(fēng)”指自然界的春風(fēng)。(

)

③“西湖歌舞幾時休？”中的“休”的意思是“休息”。(

)

④“游人”在詩中特指那些忘了國難、尋歡作樂的南宋權(quán)貴。(

)

4．讀詩的前兩行，你想象到了怎樣的畫面？在下面描寫出來。

________________

5．請寫出本詩后兩行的意思，并寫一寫它們表達(dá)了詩人怎樣的情感。

________________

6．歷史上，很多詩人像林升這樣將自己的愛國情懷借詩詞傾瀉出來，并潛移默化地影響著我們。陸游至死不忘收復(fù)失地、渴望統(tǒng)一祖國，臨終時，還寫下《示兒》，叮囑孩子們“王師北定中原日，_________”；龔自珍渴望通過變革挽救垂危的國家，在《己亥雜詩》中發(fā)出“我勸天公重抖擻，_________”的呼聲。當(dāng)前，世界并不太平。我們在強大祖國的護佑下能夠安居樂業(yè)，更當(dāng)時時提醒自己：“_________，一日難再晨?！薄安伙柺骋越K日，_________”。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，“感受中華文化”活動周結(jié)束了。生活中，相信你參加過這樣的很多豐富多彩的活動，認(rèn)識了形形色色的人，經(jīng)歷過很多或難過或開心的事情。請你拿起筆，選擇自己印象深刻的人寫下來，運用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體寫出人物特點。寫的時候，要選取典型事例。

要求：①題目自擬；

②情感真實、具體，語句要通順；

③要求字跡工整、美觀，字?jǐn)?shù)不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。美麗如初①月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安詳?shù)貜浡Ｎ椅罩赣H的手站在街口，等放晚學(xué)的弟弟歸家。天并不冷，然而街靜人空，我等得焦急難耐，母親卻等得耐心又耐心，遙望著那條很寬很白的路，母親說：“一直這樣等，習(xí)慣了?！蔽业男拿腿灰粍樱抗庠谀赣H單薄的身影里模糊了。②我也曾讓母親這樣等待過，并不是小的時候，女兒大了，反而更讓母親牽掛。那些個月朗星稀的夜晚，和學(xué)友們一起高歌神侃（kǎn）地回家，一個人轉(zhuǎn)進僻靜的街口，卻望見母親的衣衫和著樹影飄動，一樣的迷離，心忽地跳快了，跑過去，卻只叫了一聲“媽媽！”母親也不說什么，很欣慰地笑著，拍拍我的手，一起走回家去。③而今我去了異地，只在假期里歸來，母親的身影卻依然準(zhǔn)時地站在街口樹下，等待不久也要離家求學(xué)的弟弟。我忽然很羨慕母親，可以把那么深沉的愛包容在靜靜的等待中。④清脆的鈴聲響過來，弟弟笑嘻嘻地立在我和母親面前：“媽！姐！”“怎么才回來，讓媽等那么久？”我半是歡喜半是埋怨，“回家吧！”母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟弟的手。弟弟沖我做個鬼臉?？吹艿芨叽蟮纳碛霸谀赣H的身邊，我忽然覺得失去了什么，起航的船只能留戀溫暖的港灣，卻不能永遠(yuǎn)停泊。⑤返校之前，母親安靜地替我整理行囊，見我跟著她走來走去，卻不開口，母親說：“從前你外婆也是這樣送我走?！卑。夷赝赣H，仿佛看見外婆的雙手在忙碌。我忽然明白了，從前外婆一定也曾站在街口，等母親回家，就像母親今天等我們回家一樣，而我也會有那么一天，讓深深的愛溶在等待中。⑥眼前晃動著月光里母親靜立的身影，才知道不論經(jīng)過什么，我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初。1．寫出下列詞語的反義詞。

寧靜——(

)

模糊——(

)

2．文中畫“

”的句子運用了比喻的修辭手法，將________比作________，寫出了月色________的特點。

3．“母親還是那么欣慰地笑著，拍拍弟弟的手。”這句話抓住了母親的________和________進行描寫。（選擇正確的選項填在橫線上）

A．動作

B．神態(tài)

C．心理

4．第④段中寫道，“我忽然覺得失去了什么”，我覺得失去了什么呢？（

）A．因為“我”已經(jīng)長大而獨立，失去了倚在母親懷里感受母愛的機會。B．“我”離開家，再也見不到母親。5．文章結(jié)尾為什么說“我記憶中的那些夜晚永遠(yuǎn)美麗如初”？

__________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”標(biāo)出帶點字正確的讀音。

（1）白鷺有一雙黑黛(A．dài

B．hēi)色的腳，的確很美。它有一種特殊的嗜（A．shìB．shǐ）好，就是喜歡望哨。

（2）石榴（A．liùB．liu）的種子也能榨（A．zháB．zhà）油，我還是第一次聽說呢。

（3）珍珠鳥那銀灰色的眼瞼（A．jiǎn

B．liǎn）蓋住了眸（A．mú

B．móu）子，好像還在咂咂嘴做夢，他多會享（A．xiáng

B．xiǎng）受生活啊！鳥兒待（A．dāiB．dài）在覆滿垂蔓（A．mànB．wàn）的鳥籠里，就像躲