六年級(jí)語文上冊(cè) 期末閱讀理解復(fù)習(xí)試題13（含答案）（部編版）

部編版六年級(jí)上冊(cè)語文期末閱讀理解專項(xiàng)復(fù)習(xí)試題131．閱讀時(shí)間就是生命魯迅是我國偉大的文學(xué)家。他用筆做武器，寫文章激勵(lì)廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間，寫作和翻譯了六百多萬字。有人說魯迅是天才，可是他自己說：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！边@句話的意思是說，他的知識(shí)和成就，是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)得來的。魯迅充分利用時(shí)間，總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過：節(jié)省時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。他工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作。有時(shí)，也靠在躺椅上看看書，他認(rèn)為這就是休息。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來不遲到，絕不叫人等他。就是下大雨，他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過：時(shí)間就是生命，無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒有什么兩樣。魯迅珍惜時(shí)間，為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)和寫作，他幾十年如一日，把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。1)“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”這句話表明___________________________________。2)魯迅把忙碌后看書當(dāng)作是___________；把耗費(fèi)別人的時(shí)間看作是________________；把節(jié)省時(shí)間看作是____________________。3)文章第______自然段寫魯迅先生珍惜自己的時(shí)間，第______自然段寫他珍惜別人的時(shí)間。文章贊揚(yáng)了_______________________________________________________________。2．閱讀砸鍋生活中，事兒沒辦好叫“砸鍋”。人們?yōu)槭裁催@么說，“砸鍋”最初指的是什么，它是因何而來？“砸鍋”一詞源于戲曲行業(yè)，是戲曲界的行話。在戲曲表演中，經(jīng)常出現(xiàn)不同劇種的演員同臺(tái)演出的現(xiàn)象，人們稱這種現(xiàn)象為“兩下鍋”或“三下鍋”。這里的“兩”和“三”指的是兩種、三種；“鍋”自然指的是戲曲?！皟上洛仭薄叭洛仭敝傅木褪遣煌瑒》N同臺(tái)演出的表演形式。采取這種演出方式，并不是說各種戲曲雜糅在一出戲中演出，而是各戲種獨(dú)立出演，保持自身戲曲風(fēng)格，同臺(tái)不同戲。通過這種形式，曲藝藝人們可以相互吸收借鑒其他戲曲流派的表演長(zhǎng)處，完善自身戲曲的不足。不同于上述表演形式，戲曲界還有另外一種“兩下鍋”。它是將兩種戲劇風(fēng)格融為一場(chǎng)戲劇中，即同一出戲劇中，前半場(chǎng)用一種曲風(fēng)演出，后半場(chǎng)用另一種曲風(fēng)演出。像這樣的“兩下鍋”比較有名的戲曲有:京派名家梅葆玖與豫劇名家馬金鳳合演的《穆桂英掛帥》；京劇藝術(shù)家楊春霞與昆派藝術(shù)家蔡正仁合演的《桃花扇》；京派李宏圖和漢劇李仙花合演的《蝴蝶夢(mèng)》等。這種演出形式并不常見。隨著曲藝被廣大國人接受，戲曲行業(yè)的一些行話也在大眾中流傳開來?！霸义?開始指戲劇演出不成功，戲曲演員被觀眾喝倒彩，后漸漸引申為做事情失敗。如今，人們?cè)缫呀?jīng)淡化了它在戲曲中的內(nèi)涵，而專指事情辦砸。（選自《圖解國學(xué)知識(shí)全新圖解版》）1)在括號(hào)內(nèi)填上不同的量詞。一（）戲一（）戲一（）戲2)找出第二自然段中的一對(duì)反義詞。（______）——（______）3)“砸鍋”一詞源于戲曲行業(yè)是指_____，現(xiàn)在專指_____。4)對(duì)“兩下鍋”“三下鍋”理解正確的一項(xiàng)是（）A．利用不同戲曲的表演長(zhǎng)處在一出戲中演出。B．各戲種獨(dú)立出演，保持自身戲曲風(fēng)格，同臺(tái)不同戲。C．兩三種戲曲形式融為一場(chǎng)戲劇中。5)除了上文中的戲名，你還知道哪些著名京劇的名字？（寫出兩個(gè)以上）____________________________________3．我愛閱讀。假如不保護(hù)環(huán)境①人類對(duì)自然環(huán)境的破壞作用，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：②任意排放“三廢”。每年，全世界_________空中的有害廢氣總量有6億多噸，_________的廢水有4200多億噸，廢渣的________量也十分驚人。1873年以來，西方社會(huì)僅死于大氣污染的就有一萬多人，患病者更不計(jì)其數(shù)了。水污染就更嚴(yán)重了，世界上主要的水體都不同程度地受到“三廢”的污染，甚至南極的企鵝體內(nèi)都檢查出毒性很大的多氯聯(lián)苯等化學(xué)物質(zhì)。巨大的污染，使得海洋生物大量減少，許多魚、貝類瀕臨絕跡。日本的大阪灣曾以盛產(chǎn)魚蝦著名，如今在這里作業(yè)的漁民，拖出的漁網(wǎng)中，垃圾比魚還多?、酃I(yè)和城市過分集中是污染和破壞環(huán)境的重要原因。如日本，70%的工廠擠在2%的國土上，1%的國土生活著25%的人口；美國東部地區(qū)12萬多平方千米的土地上，匯集了全國制造業(yè)的70%和近一半的人口，使這些地區(qū)成了世界上有名的“公害地區(qū)”。城市人口過分集中帶來的垃圾、污水、廢氣等環(huán)境污染問題也尤為嚴(yán)重。④對(duì)自然資源不合理的開發(fā)利用也嚴(yán)重加速了地理環(huán)境的惡化。如美國和俄羅斯出現(xiàn)“黑風(fēng)暴”，就是因?yàn)樯植菰粴б院笮纬陕愕?，大風(fēng)一起，塵沙飛揚(yáng)，天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了9米，就是由于過量抽取地下水。⑤破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多很多，但地理環(huán)境作為人類賴以生存的根本，它有自己的原則，誰違背都將受到自然的懲罰。1)第②段橫線處應(yīng)填的詞語依次是（）A．排入排放排棄 B．排放排棄排入C．排放排入排棄 D．排棄排放排入2)日本大阪灣拖出的漁網(wǎng)中，垃圾比魚還多。這說明（）對(duì)海洋的污染嚴(yán)重。A．廢渣 B．“三廢” C．廢氣 D．廢水3)第③段中畫線部分采用的說明方法有（）A．舉例子、打比方 B．列數(shù)字、作比較C．舉例子、作比較 D．列數(shù)字、舉例子4)美國和俄羅斯出現(xiàn)“黑風(fēng)暴”的原因是什么？_________________________5)面對(duì)日益惡劣的環(huán)境，你最想對(duì)人類說什么呢？__________________________4．閱讀（）那是一個(gè)除卻精神，物質(zhì)極度匱乏的年代。十二塊四毛錢，全在這兒了。昏暗的燈光下，媽攤開自己的掌心，怎么數(shù)還差十塊?？墒敲魈臁覀兙鸵_學(xué)，姐妹仨的學(xué)費(fèi)便成為母親的負(fù)擔(dān)，尤其大姐那筆不小的開支和她班主任對(duì)欠款學(xué)生鄙夷的面孔也更令全家焦慮萬千。全家人唯一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖，欲言又止，這微妙的舉止難逃?jì)屜哪抗?，她緊緊地逼視著爸：“有辦法嗎？”爸終于下了很大的決心：“還記得年前借給陳家的十塊錢嗎？說好過完年就還，可是直到現(xiàn)在……”媽呆愣了片刻，突然直立起身，咬咬牙說：“我?guī)∪尤ヒ　标惣覞M目窘迫、凄涼。唯一值錢的恐怕就是那張搖搖欲墜的木板床，一位骨瘦如柴、眼窩深陷的女人頭上扎根花布，病懨懨地斜躺在上面?？吹轿覀?，女人眼里掠過一陣恐懼，男人縮了縮身子，近似卑微，怯生生地囁嚅著：“那十塊錢早就該還了，可是她生下孩子后，病倒了，幾口人吃飯，還要看病，實(shí)在還不出來，緩一緩行嗎？”媽深深地埋下頭，猶豫片刻，還是很艱難地吐出：“我們?nèi)绻修k法，也不要了，可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi)，再窮不能窮孩子呀！”女人眼里浮著招人憐憫的微光，溢滿了憂傷和無助。他們太窮了，她也真夠狠心的，簡(jiǎn)直是釜底抽薪，我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨，甚至寒心：“媽——?jiǎng)e要了……”不知什么時(shí)候男人不在了。當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候，手里攥著不知如何弄來的十塊錢。母親和我坐了一陣?yán)浒宓?，終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無言，臨近家門時(shí)，她沉重地嘆了口氣。日子一天天滑去，不知怎的，我有點(diǎn)掛念那家人，并深懷內(nèi)疚，不知他們過得怎樣了。一年后的一個(gè)傍晚，陳家男人突然親自上門，并帶來一包水果糖，憔悴的臉上露出難得的笑容。男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢，媽直推搡，埋怨道：“不是說好送你們么，不用還?！薄安?，欠債還錢是天經(jīng)地義的事，況且孩子他媽已經(jīng)好了，家里好過多了?！眿岆p手顫抖著，無語凝噎。我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。后來，媽輕輕地說出了我永生難忘的一段話：“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子，我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢，把十塊錢給他們送去?？此麄兡前憷щy，真不忍心，否則我一輩子也不安心?！蹦且凰查g，我不禁潸然淚下。我終于讀懂了一顆熠熠生輝、美麗如金子般的心。那一瞬間，我心中充滿了對(duì)母親的敬佩，她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕，使我終生感念人性的美麗，并埋下一顆仁愛的種子。1)用“”畫出具體表現(xiàn)“陳家滿目窘迫、凄涼”的句子。2)對(duì)短文畫“~~~~”部分理解正確的句子打“√”。（1）母親太狠心，這樣做簡(jiǎn)直是要斷了陳家的后路。（）（2）母親太絕情，只顧自己，不顧別人。（）3)短文第七自然段寫到母親“沉重地嘆了口氣”，母親嘆氣的原因是（）。A．陳家滿目窘迫、凄涼，根本無力還債B．陳家女人病倒，家境艱難C．前去向陳家討債，實(shí)屬無奈之舉4)短文第十自然段寫道：“我拉了拉她的衣襟，臉上寫滿了疑問。”這“疑問”是什么？___________________________________________5)“熠熠生輝”在文中的意思是________?！懊利惾缃鹱影愕男摹钡囊馑际莀___________。6)為什么“那一瞬間，我心中充滿了對(duì)母親的敬佩”？寫寫自己的理解。__________________________________7)請(qǐng)為短文擬一個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。5．閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。①“你知道嗎？”桑娜說，“咱們的鄰居西蒙死了?！雹凇芭叮渴裁磿r(shí)候？”③“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘啊！兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬……”桑娜沉默了。④漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！雹莸Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。⑥“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”⑦“你瞧，他們?cè)谶@里啦。”桑娜拉開了帳子。1)“‘我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘?。蓚€(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說話，另一個(gè)剛會(huì)爬……’桑娜沉默了?！贝藭r(shí)此刻，桑娜的心里可能會(huì)想些什么？_________________________________________________________________2)“嗯，是個(gè)問題！”這里的“問題”是指__________________________________3)文中第④段話通過一個(gè)“___”字，充分體現(xiàn)了漁夫一家的生活________________________，同時(shí)也說明漁夫____________________________的高尚品德。4)選擇正確的意思，將序號(hào)填在括號(hào)里。A．思考B．解釋、安慰C．認(rèn)同（1）“漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。‘嗯，是個(gè)問題！’”這里“嗯”的意思是（_____）（2）“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！”這里“嗯”的意思是（_____）（3）“哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！边@里“哦”的意思是（_____）5)從第④段對(duì)漁夫的_________描寫、_________描寫、_________描寫中，可以看出漁夫也是個(gè)心地善良的人。6．閱讀短文，回答問題。衣服簡(jiǎn)史①人類究竟是什么時(shí)候開始穿衣服的，歷史上已無法考證，只能推測(cè)：遠(yuǎn)古時(shí)代的人類在偶然的機(jī)會(huì)里，發(fā)現(xiàn)有些動(dòng)物的毛皮相當(dāng)柔軟，而且具有保暖的功能，于是在天氣寒冷的時(shí)候，就把獸皮披在身上。后來，他們又用獸骨做成針，利用獸皮或是動(dòng)物的筋做線，把一塊塊的獸皮縫合起來，這就是人類最早的“衣服”了。②到了夏天，古代的人類就將樹葉、野草纏繞在身上，當(dāng)作“衣服”。但是，樹葉和野草容易枯萎，人們便開始尋找替代品。首先是將葛藤類的植物編結(jié)成網(wǎng)，“穿”在身上；之后，人們發(fā)現(xiàn)這些植物的莖或皮可以撕得更細(xì)，于是編了更細(xì)密的“衣服”，而且韌度也增加了。其實(shí)所謂更細(xì)的成分，就是指植物的纖維。纖維泛指一切線狀的構(gòu)造，這種構(gòu)造正是構(gòu)成“布”的基本單位。③人類自從開始畜養(yǎng)一些動(dòng)物，例如羊、兔等后，發(fā)現(xiàn)它們身上的毛較長(zhǎng)，不但柔軟而且溫暖，于是便用來作為毛紡織品的主要原料。最常見的毛是綿羊毛。羊毛剪下來以后，首先分出等級(jí)，之后，就成了一匹匹的毛布。這種利用動(dòng)物纖維做出來的紡織品，就叫“毛紡織品”。④除了植物性纖維和動(dòng)物性纖維之外，還有沒有其他的纖維呢？當(dāng)然有。現(xiàn)代的科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)：用石油、煤等物質(zhì)，經(jīng)由化學(xué)方法可以合成各種人造纖維。例如用石油化學(xué)制品所制成的纖維有尼龍、聚酯、亞克力和石蠟。你也許還不知道，由樹木或木材工業(yè)的廢棄物產(chǎn)生的木質(zhì)紙漿，也可以制造出人造絲和醋酸纖維呢!人造纖維的優(yōu)點(diǎn)是更強(qiáng)韌，更具有彈性，我們的襪子、衣服以及毛毯等，很多都是由人造纖維制成的；如果再加入特殊材料，還可以制成潛水衣、防彈衣等特殊用途的衣服。1)根據(jù)要求，完成下列題目。（1）讀第一自然段，補(bǔ)全下面表格。人類最早的“衣服”所需的材料針獸骨線____布____（2）讀第二至四自然段，可以知道構(gòu)成“布”的基本單位是_______，它可以分成_____、_____和_____三種（按短文的介紹順序?qū)懀渲械谌N的優(yōu)點(diǎn)是_______________。2)下列選項(xiàng)中，填入第三段橫線上最合適的是（）A．洗滌、梳理、紡紗 B．梳理、洗滌、紡紗C．洗滌、紡紗、梳理 D．梳理、紡紗、洗滌3)說說畫“”的句子中加點(diǎn)詞的作用。______________________________________4)針對(duì)各自的閱讀任務(wù)，下面選擇閱讀方法不正確的是（）A．查找建筑發(fā)展資料的李剛看到題目就知道這篇文章與他的目的沒關(guān)系。B．王悅想了解毛紡織品的制作過程，要細(xì)讀第三自然段。C．下周的科普小課堂上，呂峰想介紹一些關(guān)于人造纖維的知識(shí)，他必須把本文逐字逐句地讀明白。D．想了解古代制衣方法的張靈，對(duì)第四自然段大致瀏覽一下就可以了。7．閱讀樂園。開國大典(節(jié)選)接著，升國旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽()，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場(chǎng)()，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們()領(lǐng)袖的心情融成一陣()的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。1)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號(hào)內(nèi)。肅靜肅立熱烈熱愛2)這三個(gè)自然段按照____________順序，寫了____________和____________兩個(gè)事件。3)文中破折號(hào)的作用是____________。4)“中國人民從此站起來了”一句中的“站起來”的意思是()A．中國人民站在了北京天安門廣場(chǎng)上了。B．近代中國被侵略、被奴役的歷史結(jié)束了。8．精彩展示廳。閱讀課文片段，完成練習(xí)。這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。1)從文中找出下列詞語的近義詞。優(yōu)美——（_______）愉悅——（_______）舒適——（_______）2)上文中表示綠的范圍廣的詞是________，表示綠的程度深的詞是________。3)請(qǐng)用“”在文中畫出兩個(gè)比喻句，再填空。①把_______比作________，把________比作________。②把______比作________。4)老舍除了具體描寫草原的美景，還詳細(xì)寫出了初入草原的感受，請(qǐng)寫出具體語句。__________________________5)讀完片段，你想到了哪些描寫草原的古詩名句？寫下來。______________________________

參考答案1)魯迅的知識(shí)和成就就是靠珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)得來的2)休息謀財(cái)害命延長(zhǎng)一個(gè)人的生命3)三四魯迅先生珍惜時(shí)間、孜孜不倦的品質(zhì)1)出臺(tái)場(chǎng)2)長(zhǎng)處不足3)戲劇演出不成功事情辦砸4)B5)《鎖麟囊》《貴妃醉酒》《四郎探母》1)A2)A3)D