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文檔簡介
初三英語中考備考計劃英語備考計劃現(xiàn)狀分析一.成績分析學生278人,根據(jù)上學期期末考試成績,優(yōu)秀率為10.3%,及格率為68.1%,平均分為96分。英語備考計劃現(xiàn)狀分析二.學生分析優(yōu)勢:絕大多數(shù)學生的學習態(tài)度端正,狀態(tài)較好,
能夠按照老師的要求完成相關(guān)任務(wù);各班的目標
生分數(shù)都能夠達到及格邊緣,對老師和同學的幫
助能夠接受,配合的比較積極。劣勢:小部分學生學習態(tài)度還有待提高,學習缺乏
主動性,預(yù)習、復習作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,抄
襲、應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴重。
三輪復習時間節(jié)點及主要內(nèi)容一輪復習:3.29—5.8
主要以語法為線索,整合、復習教材主要內(nèi)容。
二輪復習:5.9—5.31
主要圍繞完形填空、詞語運用、任務(wù)型閱讀等題型進行專項練習。
三輪復習:6.1—6.24
主要進行套題綜合練習,全面提高學生綜合語言運用能力。一輪復習計劃復習方式
本次中考一輪復習,以語法為線索整合教材內(nèi)容,重要語法及學生掌握不好的語法放在前面復習,根據(jù)學生掌握情況,適當調(diào)整復習時間,教師整合、提煉相關(guān)模塊重要短語、句式及語段,通過不同題型練習鞏固,充分利用好《全程》,保證學生對所有試題都能正確掌握,利用好改錯本和筆記本,對典型錯題進行分類整理,對閱讀中出現(xiàn)的重要句式、語段進行積累,為書面表達積累素材,學會靈活多樣表達。一輪復習計劃保證措施1.進一步加強集體備課。2.提高課堂教學效率,始終以學生為主體。3.課后利用一切可利用的時間對目標生進行個別輔導。一輪復習計劃保證措施4.根據(jù)作業(yè)六統(tǒng)一的原則進行作業(yè)分層布置,兼顧基
礎(chǔ)知識的鞏固和閱讀能力的提高。5.關(guān)注學生的學習和心理狀態(tài),以鼓勵、表揚為主。一輪復習計劃保證措施6.合理安排各個時間段的內(nèi)容。7.市一??荚嚽?,整合教材話題,完成學校生活、規(guī)
則建議、英雄人物、健康、保護環(huán)境等5篇重要話題
的寫作指導與訓練,保證學生每篇書面表達完成兩
稿的修改整理和范文的積累。二輪復習計劃內(nèi)容及安排
在一輪復習的基礎(chǔ)上,結(jié)合大連市一??荚嚦煽兗邦}型變化,加強對學生薄弱題型的專項指導與訓練,專項既有7比例題,也有1比例題,兼顧及格目標生和優(yōu)秀目標生。專項訓練包括:完形填空(3天)、文章選詞(3天)、任務(wù)型閱讀(3天)、六選四(3天)、完成句子(2天)、情景交際(1天)、其他(1天)。
對不同題型提煉方法和技巧,指導學生運用答題方法和技巧進行答題。要求學生限時答題,提高閱讀速度,引導學生分析題型和答案,找到錯誤原因,并在接下來的訓練中有針對性的解決。二輪復習計劃保證措施1.通過集體備課,認真研究有效的教學方法及學生的做
題方法,發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。2.提高課堂教學效率。一定要做到方法領(lǐng)先,練習跟上。3.對目標生要有具體的操作。利用專項復習,幫助目標
生掌握不同題型的不同設(shè)題類型和答題方法。二輪復習計劃保證措施4.加強提優(yōu)。各班定的提優(yōu)學生,老師要做到心中有數(shù)。
利用二輪復習,盡可能的解決制約提優(yōu)生優(yōu)秀的難題,
如6選4等。5.作業(yè)結(jié)合當天復習內(nèi)容,繼續(xù)鞏固練習,并配以小
綜合卷加以復習提高。6.完成愛好、經(jīng)歷、最喜歡的節(jié)日等話題的寫作指導和訓練。三輪復習計劃內(nèi)容及安排
在一輪復習過教材和二輪復習練專項的基礎(chǔ)上,對學生進行綜合訓練,主要以完成綜合套卷為主,不斷進行“實戰(zhàn)演練”,提高學生在限時答題的情況下,利用所學知識和方法,在具體應(yīng)用中分析問題和解決問題的能力。對不同題型,提煉方法和技巧,指導學生運用答題方法和技巧進行答題。提高閱讀速度,引導學生分析題型和答案,找到錯誤原因,并在接下來的訓練中有針對性的解決。4
具體實施
集備試題選取和利用3.12構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)3
目標生5提升學生能力三輪復習計劃保證措施1.
加強集體備課,精選試題,對于學生可能出現(xiàn)的問題
提前預(yù)測,并想出解決辦法。2.
提高課堂教學效率。統(tǒng)一課堂必須完成的試題內(nèi)容,
對試題中需要重點強調(diào)的知識點或方法進行歸納。3.
對目標生加強個別輔導,對優(yōu)秀生統(tǒng)一進行指導,對
所有學生做到有愛心、耐心和細心。三輪復習計劃保證措施4.
加強提優(yōu)。鼓勵這部分學生除了完成規(guī)定內(nèi)容的練習,
還可幫助他們選擇合適的復習材料,并細心解答他們
在做題過程中出現(xiàn)的問題,針對不同學生的不同特點
提出個性化的備考方案,并督促他們完成。5.完成市一模作文的遷移寫作以
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