中學(xué)生活指導(dǎo)教師工作職責(zé)

第第頁(yè)中學(xué)生活引導(dǎo)老師工作職責(zé)鄴建中學(xué)生活引導(dǎo)老師工作職責(zé)生活引導(dǎo)老師的工作是引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立生活，培養(yǎng)學(xué)生自制、自主、自理本領(lǐng)，是學(xué)校加強(qiáng)素養(yǎng)教育不行分割的構(gòu)成部分，為了進(jìn)一步明確生活引導(dǎo)老師的工作職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)生活引導(dǎo)工作的考評(píng)，特訂立本方法。1．生活引導(dǎo)老師必需具有猛烈的事業(yè)性和責(zé)任性，要有“敬業(yè)愛生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神，樹立“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)”的觀念，全心全意服務(wù)于廣闊學(xué)生。2．做好學(xué)生宿舍的物品管理工作。發(fā)現(xiàn)物品損壞，追查其原因，對(duì)責(zé)任人進(jìn)行批判教育，按價(jià)賠償，及時(shí)提交總務(wù)處修理。對(duì)有心損壞公物的責(zé)任人要報(bào)德育處和校長(zhǎng)室處理。每天上午對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，要求做到：①“六面”干凈無(wú)塵。②物品擺放整齊劃一、③床鋪整理平整美觀。④衛(wèi)生間地面干燥無(wú)異味。③室內(nèi)要通風(fēng)通氣。對(duì)不能實(shí)現(xiàn)上述要求的學(xué)生和宿舍要及時(shí)引導(dǎo)。3．維持留宿紀(jì)律。早晨要督促學(xué)生定時(shí)起身、組織學(xué)生清掃環(huán)境衛(wèi)生和做好個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)清潔鎖門；夜間要做好巡察工作，對(duì)不能定時(shí)就寢的學(xué)生進(jìn)行批判教育，若發(fā)現(xiàn)熄燈后還在做影響他人休息的事的學(xué)生要上報(bào)生活部。對(duì)宿舍中偶發(fā)事件追查責(zé)任人并及時(shí)處理。4．全方位關(guān)懷學(xué)生生活。發(fā)現(xiàn)學(xué)生患病要及時(shí)通知家長(zhǎng)。病情嚴(yán)重的要及時(shí)送到醫(yī)院。同時(shí)要做好宿舍內(nèi)的防病工作。發(fā)生流行性疾病要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。5．認(rèn)真遵守宿舍的開、關(guān)門制度。休息日、節(jié)假日放學(xué)后要檢查宿舍門窗，學(xué)生提前到時(shí)要提前到校，做好準(zhǔn)備工作，做到學(xué)生進(jìn)出有序不亂。6．做好公共走廊、扶梯等地方的保潔工作。7．依據(jù)宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律的制度，做好日?？荚u(píng)工作，將宿舍情況及時(shí)向生活部反饋，每月要評(píng)出“文明宿舍”予以稱贊。8．搭配行政值日領(lǐng)導(dǎo)，做好宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生的抽查工作，維護(hù)學(xué)生留宿紀(jì)律。篇2:職業(yè)技術(shù)學(xué)院試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)老師工作職責(zé)職業(yè)技術(shù)學(xué)院試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)老師工作職責(zé)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)老師（以下簡(jiǎn)稱引導(dǎo)老師）在系部和實(shí)訓(xùn)科長(zhǎng)的引導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本部門的實(shí)在實(shí)訓(xùn)工作，其緊要職責(zé)如下：1、在本部門之間應(yīng)注意分工合作，團(tuán)結(jié)全都，酷愛本職工作，刻苦研討業(yè)務(wù)，樂(lè)觀完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。2、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)踐教學(xué)大綱的要求認(rèn)真編寫或選用試驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)書，以保證明踐教學(xué)質(zhì)量。3、依據(jù)學(xué)院人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作，保證明訓(xùn)課按計(jì)劃開出。4、掌握有關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)訓(xùn)室規(guī)章制度，協(xié)同實(shí)訓(xùn)科長(zhǎng)做好日常管理工作。5、每次學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開始前引導(dǎo)老師要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，認(rèn)真講解本次課的目的和要求、內(nèi)容、操作規(guī)程及安全注意事項(xiàng)，并按要求做好示范操作，引導(dǎo)學(xué)生做好試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作。6、引導(dǎo)老師要樂(lè)觀巡察學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的整個(gè)操作過(guò)程，隨時(shí)解答學(xué)生的提問(wèn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正，耐性細(xì)致地為學(xué)生做好實(shí)踐教學(xué)服務(wù)，保證明訓(xùn)課按教學(xué)大綱要求進(jìn)行。7、每個(gè)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束前，引導(dǎo)老師要進(jìn)行講評(píng)，評(píng)述學(xué)生本次課的情況，分析實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)并做好學(xué)生答疑工作。8、引導(dǎo)老師要及時(shí)吸取最新的科技成績(jī)用于實(shí)踐教學(xué)，研究、探究和改革實(shí)踐教學(xué)及技能訓(xùn)練方法，努力提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量。9、要重視和研究實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備功能的開發(fā)利用，做好儀器設(shè)備及測(cè)量工具的維護(hù)、計(jì)量、校準(zhǔn)、標(biāo)定工作，保持儀器設(shè)備處于良好的工作狀態(tài)。10、要重視技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的使用，樹立標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成敬重事實(shí)，重視標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)，擅長(zhǎng)分析的良好習(xí)慣。11、認(rèn)真做好學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)成績(jī)的考核，綜合學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度、本領(lǐng)和水平，實(shí)訓(xùn)作業(yè)，總結(jié)報(bào)告的質(zhì)量及考試成績(jī)等幾個(gè)方面的情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考核，考核結(jié)果按優(yōu)、良、中及格和不及格五級(jí)評(píng)分。12、依據(jù)學(xué)院訂立的儀器設(shè)備管理方法，保持儀器設(shè)備的性能穩(wěn)定，在試驗(yàn)或?qū)嵱?xùn)中假如儀器設(shè)備顯現(xiàn)故障或發(fā)生事故，要及時(shí)報(bào)告和處理，防止事態(tài)擴(kuò)展，以躲避引起不必需的損失，并認(rèn)真做好有關(guān)記錄。13、引導(dǎo)老師在做好學(xué)生實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)的同時(shí)，認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)室使用的相關(guān)記錄。14、引導(dǎo)老師應(yīng)依據(jù)課程的教學(xué)要求及時(shí)填報(bào)本學(xué)期試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。15、樂(lè)觀搭配實(shí)訓(xùn)科做好實(shí)訓(xùn)室建設(shè)。篇3:艾青中學(xué)生活引導(dǎo)老師工作職責(zé)生活引導(dǎo)老師的工作是學(xué)校教育教學(xué)管理的緊要構(gòu)成部分，是學(xué)校整體工作得以順利開展的緊要保障。生活引導(dǎo)老師緊要搭配學(xué)校職能部門和班主任，做好學(xué)生衣、食、住、行等方面的服務(wù)與管理工作。生活引導(dǎo)老師必需履行以下職責(zé)：一、愛崗敬業(yè)，關(guān)懷和珍惜學(xué)生，不體罰學(xué)生，努力營(yíng)造“溫馨家園”的氛圍，讓留宿學(xué)生愉快的生活和學(xué)習(xí)。二、做學(xué)生的良師益友，把育人寓于日常各項(xiàng)工作之中，幫忙班主任做好學(xué)生思想工作；發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶傾向性問(wèn)題，及時(shí)向班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人反映；培養(yǎng)學(xué)生的自理本領(lǐng)，樹立獨(dú)立、自強(qiáng)的信心。三、與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系。接待家長(zhǎng)要熱誠(chéng)大方，不卑不亢，如實(shí)反映學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的人文環(huán)境。四、用餐時(shí)幫忙食堂人員引導(dǎo)學(xué)生有序排隊(duì)，就餐保持安靜，講究衛(wèi)生。細(xì)心察看、了解學(xué)生的飲食情形，及時(shí)向食堂提出改善學(xué)生膳食的合理建議。五、幫忙體育老師引導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。六、生活引導(dǎo)老師與學(xué)生同寢。學(xué)生就寢后應(yīng)定時(shí)巡查學(xué)生的睡眠情況，矯正不良的睡眠習(xí)慣，對(duì)身體不適的學(xué)生細(xì)心護(hù)理、照料，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)聯(lián)系校醫(yī)或送醫(yī)院，并通知家長(zhǎng)、報(bào)告班主任。七、引導(dǎo)學(xué)生開展寢室衛(wèi)生勞動(dòng)及內(nèi)務(wù)整理，培養(yǎng)其良好的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理本領(lǐng)。八、隨時(shí)檢查學(xué)生的衣著，注意乾凈、美觀、冷暖適合；隨時(shí)檢查學(xué)生的儀表，注意規(guī)范、得體、衛(wèi)生；隨時(shí)檢查學(xué)生衣柜里的生活用品是否擺放整齊，個(gè)人衛(wèi)生是否符合要求；保持學(xué)生衣柜、床上用品干燥、干