2025屆西南名校曲靖一中物理高一上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆西南名校曲靖一中物理高一上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一斜劈靜止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑塊m，若給m一向下的初速度v0，則m正好保持勻速下滑．如圖所示，現(xiàn)在m下滑的過程中再加一個作用力，則以下說法正確的是()A．在m上加一個豎直向下的力F1，仍m將保持勻速運動，M對地面有摩擦力的作用B．在m上加一個沿斜面向下的力F2，則m將做加速運動，M對地面有水平向左的靜摩擦力的作用C．在m上加一個水平向右的力F3，則m將做減速運動，在停止前M對地有向右的靜摩擦力的作用D．無論在m上加什么方向的力，在m停止前M對地面都無靜摩擦力的作用2、如圖甲，用輕繩把兩個質(zhì)量未知的小球懸掛起來，對小球a施加一個向左偏下30°的恒力，并對小球b施加一個向右偏上30°同樣大小的恒力，最后達到平衡狀態(tài)()A． B． C． D．3、對于做直線運動的物體，在規(guī)定了正方向后，則有()A．若v＞0、a＞0，物體做加速運動B．若v＜0、a＞0，物體做加速運動C．若v＞0、a＜0，物體做加速運動D．若v＜0、a＜0，物體做減速運動4、下列關(guān)于路程和位移的說法，正確的是（）A．位移就是路程 B．質(zhì)點運動的位移大小可能大于路程C．質(zhì)點運動一段時間，路程不能為零但位移可能為零 D．質(zhì)點運動一段路程，位移不可能是零5、如圖，一不可伸長的光滑輕繩，其左端固定于O點，右端跨過位于，點的固定光滑軸懸掛一質(zhì)量為M的物體，軸與物體之間繩足夠長；段水平，長度為L；繩子上套一可沿繩滑動的輕環(huán)?，F(xiàn)在輕環(huán)上懸掛一鈞碼，物體M上升L達到平衡。則鉤碼的質(zhì)量為（）A．M B．M C．M D．M6、、兩輛賽車游戲車在兩條平直車道上行駛，時兩車從同一計時處開始比賽，它們在四次比賽中的圖像如圖，則圖中所對應(yīng)的比賽，一輛賽車能追上另一輛賽車的是（）A． B． C． D．7、一輛汽車沿著一條平直的公路行駛，公路旁邊有與公路平行的一排電線桿，相鄰電線桿間的間隔均為，取汽車駛過某一根電線桿的時刻為零時刻，此電線桿作為第1根電線桿，此時刻汽車行駛的速度大小為，假設(shè)汽車的運動為勻加速直線運動，末汽車恰好經(jīng)過第3根電線桿，則下列說法中正確的是（）A．汽車運動的加速度大小為B．汽車在第3根至第7根電線桿間運動所需的時間為C．汽車在第3根至第7根電線桿間的平均速度為D．汽車繼續(xù)行駛，經(jīng)過第7根電線桿時的瞬時速度大小為8、關(guān)于時間間隔和時刻，下列說法中正確的是（）A．第4s末就是第5s初，指的是時刻B．第5s初指的是時間間隔C．物體在5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s初這1s的時間間隔D．物體在第5s內(nèi)指的是物體在第4s末到第5s末這1s的時間間隔9、關(guān)于平均速度，下說法中正確的是（）A．勻變速直線運動的平均速度等于初速度v0和末速度vt的平均值，即B．對加速度發(fā)生變化的直線運動，仍能用定義式求平均速度C．求勻變速直線運動的平均速度可應(yīng)用上述兩個公式中的任何一個D．對任何直線運動都可用公式求平均速度10、關(guān)于加速度的物理含義，下列說法正確的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度變化C．加速度表示速度變化的快慢D．加速度為單位時間內(nèi)速度變化的大小11、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m．系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動．現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上．如圖所示．力F作用后A．木塊A所受摩擦力大小是 B．木塊A所受摩擦力大小是8NC．木塊B所受摩擦力大小是9N D．木塊B所受摩擦力大小是7N12、如圖,水平桌面上有三個相同的物體a、b、c疊放在一起,a的左端通過一根輕繩與質(zhì)量為m=1kg的小球相連,繩與水平方向的夾角為60°,小球靜止在光滑的半圓形器皿中。水平向右的力F=10√3N作用在b上,三個物體保持靜止狀態(tài).g取10m/s2,下列說法正確的是()A．物體c受到向右的靜摩擦力B．物體b受到一個摩擦力，方向向左C．桌面對物體a的靜摩擦力方向水平向左D．桌面對物體a的靜摩擦力大小為20二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置圖進行實驗：(1)實驗中，需要在木板的右端墊上一個小木塊，其目的___________________;(2)在實驗操作中，下列說法正確的是____________（填序號）A．實驗中，若要將砝碼（包括砝碼盤）的重力大小作為小車所受拉力F的大小應(yīng)讓小車質(zhì)量遠大于砝碼（包括砝碼盤）的重力B．實驗時，應(yīng)先放開小車，再接通打點計時器的電源C．每改變一次小車的質(zhì)量，都需要改變墊入的小木塊的厚度D．先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(3)右圖為研究“在外力一定的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象，橫坐標m為小車上砝碼的質(zhì)量．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車的質(zhì)量為_．14、電火花計時器時使用_______（交流電或直流電）為電源的計時儀器，其工作電壓為________V；若使用的電源頻率為50Hz,則紙帶上相鄰兩點間的時間為________s.15、某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，如圖所示，圖a為實驗裝置簡圖。（1）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是_______A．圖中的電源插頭應(yīng)與“6V”交流電源連接B．實驗前要將帶有滑輪的木板另一端墊起C．實驗操作前應(yīng)使小車從靠近打點計時器的位置釋放D．設(shè)沙桶和沙子的質(zhì)量為m0，小車質(zhì)量為m，為了減小實驗誤差，它們質(zhì)量應(yīng)滿足m0>>m；（2）電源的頻率為50Hz，圖b為某次實驗得到的紙帶（每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點圖中未畫出），根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_____________m/s2；（保留兩位有效數(shù)字）（3）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量，在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線。（如下圖所示）①分析此圖線的OA段可得出的實驗結(jié)論是_____________。②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是_______A．小車與軌道之間存在摩擦B．導軌保持了水平狀態(tài)C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D．所用小車的質(zhì)量太大三．計算題(22分)16、（12分）質(zhì)量為的物體放在傾角為的斜面上時，恰好能勻速下滑，現(xiàn)用細線系住物體，并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪，另一端系住物體，物體恰好能沿斜面勻速上滑，求(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)？(2)物體的質(zhì)量？17、（10分）如圖所示，豎直平面內(nèi)有一段不光滑的斜直軌道與光滑的圓形軌道相切，切點P與圓心O的連線與豎直方向的夾角為θ＝60°，圓形軌道的半徑為R，一質(zhì)量為m的小物塊從斜軌道上A點由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運動，A點相對圓形軌道底部的高度h＝7R，物塊通過圓形軌道最高點C時，與軌道間的壓力大小為3mg.求：(1)物塊通過軌道最高點時的速度大小？(2)物塊通過軌道最低點B時對軌道的壓力大??？(3)物塊與斜直軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】m原來保持勻速下滑，M靜止，以滑塊和斜面組成的整體為研究對象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件得知地面對斜面沒有摩擦力，如有摩擦力，整體的合力不為零，將破壞平衡狀態(tài)與題矛盾，對m，有：，即得，是斜面的傾角．

A、當施加豎直向下的力時，對整體受力分析，在豎直方向合力為零，水平方向合力為零，故地面對M無摩擦力，對m受力分析可知，，所以m做勻速運動，故A正確；B、在m上加一沿斜面向下的力，如圖，物塊所受的合力將沿斜面向下，故做加速運動，但m與斜面間的彈力大小不變，故滑動摩擦力大小不變，即物塊所受支持力與摩擦力的合力仍然豎直向上，則斜面所受摩擦力與物塊的壓力的合力豎直向下，則斜面水平方向仍無運動趨勢，故仍對地無摩擦力作用，故B錯誤；C、在m上加一水平向右的力，沿斜面方向：，故物體做減速運動；對物塊，所受支持力增加了，則摩擦力增加，即支持力與摩擦力均成比例的增加，其合力方向還是豎直向上，如圖：則斜面所受的摩擦力與壓力的合力放還是豎直向下，水平放向仍無運動趨勢，則不受地面的摩擦力，故C錯誤；D、無論在m上加上什么方向的力，m對斜面的壓力與m對斜面的摩擦力都是以的比例增加，則其合力的方向始終豎直向下，斜面便沒有運動趨勢，始終對地面無摩擦力作用，故D正確．點睛：由題，滑塊原來勻速下滑，合力為零；斜面保持靜止狀態(tài)，合力也為零．以滑塊和斜面整體為研究對象，分析受力情況，根據(jù)平衡條件分析地面對斜面的摩擦力和支持力．木塊可能受兩個力作用，也可能受到四個力作用．2、A【解析】

將兩球連同之間的細線看成一個整體，對整體受力分析如下圖，根據(jù)平衡條件可知a球上方的細線必定沿豎直方向．故A正確，BCD錯誤．故選A．【點睛】本題重點考查了學生的受力分析的能力，解題的關(guān)鍵是能夠從整體著手分析受力，若采用隔離法分析a、b兩個小球受力的情況，則有一定的難度．3、A【解析】試題分析：速度和加速度都是矢量，正負號表示了它們的方向，且速度不斷增大的運動為加速運動，反之速度不斷減小的運動為減速運動，又由加速度的定義可知，當速度與加速度方向相同時，物體的速度不斷增大，即做加速運動，當兩者方向相反時，物體的速度不斷減小，即做減速運動，故選項A正確；選項B、C、D錯誤?？键c：本題主要考查了對加速運動、減速運動概念的理解以及速度與加速度的關(guān)系問題，屬于中檔題。4、C【解析】

A．位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是標量，故A錯誤；B．位移的大小等于初位置與末位置之間有向線段的長度，路程是物體運動路線的長度，位移大小小于等于路程，故B錯誤；CD．位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際運動的路徑，所以質(zhì)點運動一段時間，路程不能為零但位移可能為零，故C正確，D錯誤。故選C。5、D【解析】

物體M上升L達到平衡后，繩子形狀如下圖：由幾何關(guān)系知繩子與豎直方向夾角為30°，兩邊繩子的拉力都等于物體的重力。根據(jù)平行四邊形定則可知環(huán)兩邊繩子拉力的合力為對鉤碼根據(jù)平衡條件知：所以鉤碼的質(zhì)量為故選D。6、C【解析】試題分析：該題考察了應(yīng)用速度﹣﹣時間圖象解決物體的追擊與相遇問題，相遇的條件是兩物體運動的位移相等．應(yīng)用在速度﹣﹣時間圖象中圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移這一規(guī)律，分析兩物體是否會相遇．解：在速度﹣﹣時間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．A、圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上；所以選項A錯誤；B、圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上；所以選項B錯誤．C、圖象也是在t=20s時，兩圖象面積相等，此時一輛賽車追上另一輛；所以選項C正確．D、圖象中當t=12.5s時，a的位移為x==71.875m，b的位移為7.5×12.5m=93.75m，之后始終是B快，故不相遇，故D錯誤．故選C．【點評】圖象法是描述物理規(guī)律的重要方法，應(yīng)用圖象法時注意理解圖象的物理意義，即圖象的縱、橫坐標表示的是什么物理量，圖線的斜率、截距、兩條圖線的交點、圖線與坐標軸所夾的面積的物理意義各如何．用圖象研究物理問題是一種常用的數(shù)學方法，圖象具有直觀、簡單等優(yōu)點；但是用圖象法研究問題，一定要根據(jù)題意分析清楚物體的運動情景，正確畫出物體的運動圖象，這是應(yīng)用圖象解題的關(guān)鍵．7、AB【解析】

A．汽車在10s內(nèi)的位移是：s13=50×2=100m，由代入數(shù)據(jù)解得：a=1m/s2故A正確；B．汽車從第1根到第7根電線桿的時間是t7，則：s17=6×50m=300m由勻變速運動規(guī)律得：代入數(shù)據(jù)解得：t7=20s汽車在第3根至第7根電線桿間運動所用的時間：△t=t7-t3=20-10s=10s，故B正確；C．汽車從第3根至第7根電線桿間的平均速度為：故C錯誤。D．由即：，解得：v2=25m/s，故D錯誤；故選AB。8、AD【解析】

A．第末就是第初，指的是時刻，故A正確；B．第初指的是時刻，故選項B錯誤；C．物體在內(nèi)指的是物體在零時刻到第末這的時間，故C錯誤；D．物體在第內(nèi)指的是物體在末到末這的時間，故D正確。故選AD。9、ABC【解析】試題分析：根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律的推論物體在時間t內(nèi)的平均速度就等于這段時間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值，公式為，故A正確，D錯誤；對于任何的運動，都可以用總位移除以總時間來求平均速度，故BC正確．故選ABC．考點：平均速度【名師點睛】本題考查了學生對平均速度的了解和掌握，計算平均速度時要用總位移除以總時間，在勻變速直線運動當中平均速度等于這段時間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值．10、CD【解析】

加速度表示速度變化的快慢物理量，故C正確，AB錯誤；根據(jù)加速度的定義式：，可知加速度在數(shù)值上為單位時間內(nèi)速度變化的大小，故D正確．故選CD正確．11、BC【解析】

未加F時，木塊AB受力平衡，所受靜摩擦力等于彈簧的彈力，則彈簧彈力為：F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后，對木塊B有：F+F1＜fBm木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小為：fB=1N+8N=9N施加F后，木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力，大小為：fA=8NA．木塊A所受摩擦力大小是與分析不符，故A錯誤；B．木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符，故B正確；C．木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符，故C正確；D．木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符在，故D錯誤．12、BCD【解析】

隔離對c分析，根據(jù)平衡判斷物體c是否受到摩擦力；隔離對b分析，根據(jù)平衡得出a對b的摩擦力方向；對小球分析，根據(jù)共點力平衡得出繩子的拉力大小，通過對a、b、c整體分析，得出桌面對a的摩擦力．【詳解】因為c保持靜止，若受到向右的靜摩擦力，則合力不為零，所以c不受靜摩擦力作用，A錯誤；bc之間沒有靜摩擦力作用，而b受到向右的拉力F作用，要使合力為零，則必受到a給的向左的靜摩擦力，B正確；對小球受力分析，如圖所示，根據(jù)平衡知2Tcos30°=mg，解得拉力T=1033N，對a、b、c整體分析，桌面對a【點睛】考查靜摩擦力的判斷、整體與隔離法．靜摩擦力的判斷方法：①假設(shè)法，②平衡法，③運動狀態(tài)法；整體與隔離法：先整體后隔離，這樣解題更易理解，快捷．二．填空題(每小題6分，共18分)13、平衡摩擦力AD【解析】（1）實驗時，我們認為繩子的拉力是小車受到的合外力，為達到這個目的，我們要先要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是平衡摩擦力。（2）把M、m看成一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：mg=（M+m）a，對M分析可得繩子的拉力為：F=Ma，聯(lián)立解得：，知當砝碼總質(zhì)量遠小于滑塊質(zhì)量時，滑塊所受的拉力等于砝碼的總重力，所以應(yīng)滿足的條件是砝碼的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量，故A正確；使用打點計時器時，都應(yīng)該先開電源，后釋放紙帶，故B錯誤；由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故μ=tanθ，與重物的質(zhì)量無關(guān)，所以不用再次平衡摩擦力，故C錯誤；本實驗采用控制變量法，先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。（3）對小車，根據(jù)牛頓第二定律得：F=（m+M）a，變形得：，在圖象中，圖線的斜率表示，則，在圖象中圖象的截距為：，可得：。14、交流電220V0.02s【解析】

電火花計時器時使用交流電為電源的計時儀器，其工作電壓為220V；若使用的電源頻率為50