初中語文重點題型答題模板

初中語文重點題型答題模板全匯總，考試一定用得上!

詩歌答題模版

1.意境類：描繪畫面（忠于原詩，語言優(yōu)美）概括氛圍分析思想

感情點出境界特點

2.手法類：揭示手法結(jié)合詩句分析（怎樣用）思想感情作用效果（對

讀者、意境、中心等的效果）

3.語言特色類：揭示語言特色結(jié)合詩句具體分析思想感情作用效果

4.煉字類：該字的本來意義及在句中的含義技巧（活用、倒裝、手

法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）

5.關(guān)鍵詞類：主旨作用結(jié)構(gòu)作用

6.感情類：運用什么手法通過XX內(nèi)容抒發(fā)（寄寓/揭露）XX感情

7.概括主旨類：詩歌定位各句內(nèi)容通過XX手法抒發(fā)XX感情評價

8.鑒賞類：寫了什么怎樣寫的（技巧語言風(fēng)格字句特色）表達(dá)效果

（感情）

9.形象類：找到詩句分析基本含義（形象類型特點）為何要寫（主

旨）作用效果

10.詩歌含義：表層含義深層含義

現(xiàn)代文答題模版

1.開放型試題：評引析結(jié)

2.談看法或補敘結(jié)尾：感悟弓|申

3.原因題：客觀原因主觀原因

4.詞語的表達(dá)作用：形象性感情性精確性結(jié)構(gòu)性

5.聯(lián)想感悟型：

A.感：根據(jù)文本，聯(lián)系全文

B.悟：聯(lián)系實際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建議

6.句子的作用：

A.思想內(nèi)容上：聯(lián)系本句含義突出強調(diào)內(nèi)容或揭示段意聯(lián)系中心、態(tài)

度、感情用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達(dá)效果

B.結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、總結(jié)

上文、使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、承上啟下、揭示文章脈絡(luò)層次

7.關(guān)鍵句子理解：抓句中關(guān)鍵詞聯(lián)系上下文（文體、結(jié)構(gòu)、中心等）

8.寫X為什么要從Y寫起：揭示X與丫的關(guān)系引出寫作主體突出主

體特點

9.怎樣論證：論證方法論證過程

積累-現(xiàn)代文

1.長句：A容量大，氣勢盛B能細(xì)致嚴(yán)密地說明事物C表達(dá)復(fù)雜

豐富的感情

2.短句：A句子短，簡潔明快，干脆有力B音節(jié)少，停頓多，容易造

成一種急促的氣勢C便于表達(dá)豐富的情緒，強烈的感情

3.自然環(huán)境描寫的作用（在小說中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情B

推動（或襯托）情節(jié)發(fā)展C象征意義D交代背景（時間、地點等）

4.自然環(huán)境描寫的作用（在散文中）：A渲染烘托氣氛、形象、心情B

抒寫美C抒發(fā)作者情感D作為串時間的線索E見證歷史滄桑

5.文學(xué)作品中的環(huán)境包括：A具體的風(fēng)景描寫B(tài)生活和社會環(huán)境C社

會歷史背景及時代特征

6.文學(xué)作品的形象：A人物的性格特征B人物的精神風(fēng)貌C人物的思

想特征D人物形象的社會或時代意義

7.第一人稱：A親切自然B自由直接C真實生動

8.第二人稱：A呼告抒情，動人親切B便于感情交流C充滿氣勢，態(tài)

度鮮明D自由靈活

9.第三人稱：A直接展現(xiàn)豐富多彩的生活B不受時空限制，靈活自由

C顯得客觀冷靜

10.肖像描寫：以形傳神，更好地展現(xiàn)人物的外貌及內(nèi)心世界

11.動作描寫:表現(xiàn)人物個性特征及內(nèi)心世界

12.語言描寫:言為心聲，表現(xiàn)人物性格特點

13.心理描寫：A揭示人物內(nèi)心世界B使形象更為豐滿充實

14.白描：簡筆勾勒，簡潔準(zhǔn)確傳神

15.工筆細(xì)描：精雕細(xì)刻，絲毫畢現(xiàn)，具體生動

16.細(xì)節(jié)描寫：A真實精細(xì)B傳神鮮明

17.插敘：A豐富內(nèi)容B深化主題C使事件曲折有致D使情節(jié)更加完

整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密E對主要情節(jié)或中心時間作必要的鋪墊照應(yīng)、補充

說明

18.倒敘：A設(shè)置懸念，增加興趣B讀起來波瀾起伏

19.直接抒情：淋漓盡致

20.間接抒情：A表達(dá)含蓄，含而不露B韻味悠長（不著一字，盡得風(fēng)

流）

21.開頭段：A提出話題，領(lǐng)起下文B點明主旨，統(tǒng)攝下文C設(shè)置懸

念，吸引讀者D蓄勢（張本（即伏筆）、鋪墊、照應(yīng)、對比），奠定

感情基調(diào)E點明思想感情變化的線索F使文章避繁就簡、不蔓不枝、

條分縷析G與結(jié)尾呼應(yīng)，強調(diào)主旨

22.過渡段：A承上啟下的過渡作用（有時只開啟下文）B引發(fā)議論，

揭示主旨C襯托作用D渲染、烘托氣氛E使文章避繁就簡、不蔓不

枝、條分縷析。

23.結(jié)尾段：A照應(yīng)主題，呼應(yīng)開頭B收束全文，點明主旨，深化中

心，卒章顯志C升華感情，耐人尋味，啟人思索

24.線索:環(huán)環(huán)相扣，結(jié)構(gòu)緊湊

25.照應(yīng)：A構(gòu)成一條貫穿全文的情感線索，使文章結(jié)構(gòu)緊湊B呼應(yīng)文

題

26.舉例：A具體實在，易于接受B增強說服力和感染力C豐富文章內(nèi)

容D表明XX觀點

27.多方面對比的作用：A通過多方面的對比，層層深入B使主旨的內(nèi)

涵更加豐富C內(nèi)容表現(xiàn)更加集中

28.側(cè)面烘托：A給人如臨其境的現(xiàn)場感B從側(cè)面烘托XX的XX特征

29.引用：A具有文學(xué)味B豐富文章內(nèi)涵C引起讀者興趣D表明XX觀

點

30.長短句間雜：讀起來錯落有致

31.疊詞：A強調(diào)XXB讀來瑯瑯上口，有音樂美

32.記敘文中的議論：畫龍點睛，揭示記敘的目的和意義

33.說明文中的描寫、文藝性筆調(diào):點染作品，使之生動形象

34.人物對話描寫：A刻畫人物性格，反映人物心理活動B促進(jìn)故事情

節(jié)發(fā)展

35.引用傳說故事：A增強文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性B豐富文章內(nèi)

容C引起讀者興趣D含蓄地引出、表明XX觀點

36.引用詩歌：A增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美B豐富文章

內(nèi)容C引起讀者興趣D含蓄地引出、表明XX觀點

37.引用名言：A增強說服力B豐富文章內(nèi)容C引起讀者興趣D表明

XX觀點

38.描寫方法包括：A正、側(cè)面B工筆、白描C多角度描寫D動靜結(jié)合

E點面結(jié)合F寓情于景、情景交融G一些修辭、表現(xiàn)手法

記憶口訣為：正側(cè)工白多點面，動靜景情修表現(xiàn)

修辭手法的作用

1.比喻：化平淡為生動、化抽象為具體、化深奧為淺顯、化冗長

為簡潔

2.借代：A引人聯(lián)想B形象突出、特點鮮明、生動C在表情達(dá)意上更

得體、含蓄、別致

3.比擬：A語言生動形象，蘊涵豐富B色彩鮮明，描繪形象，印象深

刻C感情強烈，引起共鳴

4.夸張：A突出本質(zhì)、特征，引人聯(lián)想B烘托氣氛，語言生動形象，

增強感染力C感情強烈，引起共鳴

5.對偶：A便于吟誦，易于記憶B表意凝練，抒情酣暢C對比強烈，

褒貶分明

6.排比：A句式整齊，節(jié)奏勻稱B文章貫通，語勢強勁C集中內(nèi)容，

加重感情D條分縷析，說理嚴(yán)密透徹，抒情酣暢淋漓

7.設(shè)問：A提醒注意，引起思考B突出內(nèi)容，變化波瀾C承上啟下的

過渡作用D增強說服力和表達(dá)效果

8.反問：A強化語氣，強調(diào)內(nèi)容B增強表達(dá)效果，表達(dá)強烈感情C引

起思考，余音回蕩

9.反復(fù)：A寫景抒情感染力強B承上啟下，層次清晰C多次強調(diào)，給

人以深刻印象

10.起興：A渲染氣氛，定下感情基調(diào)B統(tǒng)攝全詩，弓|出故事C激發(fā)讀

者想象D化實為虛，形象生動

11.雙關(guān)：言在此而意在彼，使表情達(dá)意更含蓄，更有趣

表現(xiàn)手法的作用

1.常見的表現(xiàn)手法有：比興、對比、象征、用典、烘托、虛實結(jié)

合（記憶口訣為：比用對象烘虛實）

2.象征：A言在此而意在彼，內(nèi)涵豐富B富有哲理，給人以啟迪

3.襯托：突出事物特點

4.先抑后揚：在變化和反差中突出事物特點

5.借景抒情：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩B營造氛圍C委婉含

蓄地表達(dá)XX思想感情

6.融情于景：A賦予客觀景物以濃厚的主觀色彩B營造氛圍，創(chuàng)造意

境C表達(dá)XX思想感情D含而不露，韻味悠長，使人想象于無窮之境

界

7.反諷：突出強調(diào)，深化主題

8.托物言志：A富有暗示性、朦朧性，意在言外B給讀者留下豐富的

想象空間

9.虛實相生：A二者相互聯(lián)系，相互滲透轉(zhuǎn)化，可以達(dá)到虛實相生的境

界B豐富詩中的意象，開拓詩中的意境，為讀者留下豐富的想象空間

10.化用典故：A賦予文章語言的雅趣B賦予文章鋪墊和仿擬對象，增

強古今對照的效果C豐富文章內(nèi)涵

11.意象組合：A最大限度地增強了詩歌意象的密度和詩歌的力度

B使詩中的意象鮮明突出C為讀者提供了聯(lián)想與想象的廣闊天地

和咀嚼回味的余地。

06結(jié)構(gòu)安排的特點

照應(yīng)、層層深入、烘托鋪墊、對比、承上啟下、懸念、伏筆

記憶口訣：層承對照烘懸伏

積累-詩歌

1.對仗：A顯示語言的對稱美B達(dá)到意境美和韻律美的完美結(jié)合

2.頂真：具有回環(huán)跌宕的韻律美

3才以聲詞：A使詩文