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文檔簡介
01物質(zhì)的變化與性質(zhì)深圳專用一、單選題1.下列選項中關于物質(zhì)性質(zhì)或變化的說法正確的是()A.氧氣能用于急救病人——物理性質(zhì)B.鐵在潮濕的環(huán)境中易生銹——化學性質(zhì)C.汽油揮發(fā)——化學變化D.動植物呼吸——物理變化2.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法錯誤的是()A.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑B.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化功能C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定D.熟石灰可改良酸性土壤,是因為它能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應3.下列關于物質(zhì)的變化或性質(zhì)的描述中,對應正確的是()A.牛奶變酸——物理變化 B.H2CO3容易分解——化學性質(zhì)C.西瓜榨汁——化學變化 D.鉛筆芯的導電性——化學性質(zhì)4.救治新冠肺炎重癥患者采用呼吸機能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關于氧氣的說法,正確的是()A.人在呼吸時,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應釋放熱量B.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應C.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣法制得的氧氣是化學變化D.在火箭發(fā)射時,氧氣可以做燃料5.救治新冠肺炎重癥患者采用呼吸機能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關于氧氣的說法,正確的是()A.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣法制得的氧氣是化學變化B.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應C.人在呼吸時,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應釋放熱量D.在火箭發(fā)射時,氧氣可以做燃料6.善于歸納是學好化學的法寶,以下歸納正確的是()A.固體受熱后變?yōu)闅怏w一定發(fā)生了化學變化B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化C.生成一種物質(zhì)的反應一定是化合反應D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應7.根據(jù)對蠟燭及其燃燒的探究,判斷下列說法中錯誤的是()A.石蠟受熱熔化,發(fā)生了物理變化B.石蠟燃燒時生成了二氧化碳和水。發(fā)生了化學變化C.由石蠟能漂浮在水面上可得出石蠟的密度比水小的物理性質(zhì)D.石蠟在空氣中燃燒,描述的是石蠟的化學性質(zhì)8.下列說法錯誤的是()A.在化學變化中,分子可以分,原子不能再分B.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子C.原子是化學變化中最小粒子D.在化學反應前后,分子和原子的個數(shù)都不變9.下列有關化學規(guī)律的說法中,正確的是()A.任何物質(zhì)都有固定的組成B.利用化學反應能創(chuàng)造新物質(zhì)C.溶液pH的大小與物質(zhì)的化學式有關D.質(zhì)子數(shù)決定元素原子的化學性質(zhì)10.下列有關空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣屬于純凈物B.氮氣化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣C.大氣污染有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳D.食品會在空氣中與稀有氣體發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)11.下列有關氧氣性質(zhì)的描述,正確的是()A.氧氣易溶于水,使得一些生物能在水中生存B.化學性質(zhì)活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學反應C.氧氣在低溫高壓時能變成液體或固體D.氧氣具有助燃性,所以可以用作燃料12.下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是()A.將二氧化碳氣體制成干冰體積變小,分子體積變小B.氫氣在氧氣中燃燒生成水,化學反應中分子和原子都可以再分C.雙氧水(H2O2)和水(H2O)它們的化學性質(zhì)不同,因為分子不同D.食物變質(zhì),食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化13.下列說法正確的是()A.氯酸鉀制取氧氣時,加入二氧化錳,生成氧氣總量不會增加B.海水不能解渴,是因為海水中水分子與飲用水中水分子化學性質(zhì)不同C.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構成的D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學性質(zhì)14.國家速滑館又稱“冰絲帶”,是2022年北京冬奧會最具科技含量的場館。它采用了當前最環(huán)保的制冰技術一二氧化碳跨臨界直接制冰技術,通過壓力變化使二氧化碳汽化實現(xiàn)制冷。下列說法中正確的是()A.二氧化碳跨臨界直接制冰技術利用了其物理性質(zhì)B.二氧化碳固體是由碳原子和氧原子構成的C.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變D.制冰過程中二氧化碳的化學性質(zhì)發(fā)生變化15.下列關于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是()A.活性炭凈水﹣化學性質(zhì)B.鹽酸能使石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)C.CO2溶于水﹣物理變化D.煤的焦化﹣化學變化16.有關氧氣化學性質(zhì)的敘述正確的是()A.化學性質(zhì)很活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應B.氧氣有可燃性,是一種常見的燃料C.氧氣具有氧化性,是一種典型的氧化劑D.物質(zhì)與氧氣反應時一定發(fā)光、放熱17.下列關于空氣的說法錯誤的是()A.空氣是一種混合物B.空氣是一種寶貴的資源C.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%D.稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學反應18.下列有關推理正確的是()A.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應則氧化反應一定有氧氣參加C.原子在化學變化中不能再分,則化學變化中的最小粒子是原子D.一種純凈物只有一個化學式,則一個化學式只能代表一種純凈物19.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是()A.“熱冰”是純凈物B.“熱冰”與水的化學性質(zhì)不同C.結成“熱冰”后,分子停止運動D.水變成“熱冰”是化學變化20.下列對有關事實的解釋中,錯誤的是()A.花香四溢——分子在不斷運動B.H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同——不同分子的化學性質(zhì)不同C.氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變21.化學是在分子原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學,下列關于分子和原子的說法中錯誤的是()A.物質(zhì)是由微觀粒子構成的。水、苯由分子構成,汞、硅由原子構成B.對于由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子C.原子是化學變化中的最小粒子D.由同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成22.從分子、原子角度對下列現(xiàn)象和變化進行微觀解釋,其中正確的是。()A.柳絮紛飛——分子總在不停地做無規(guī)則運動B.熱脹冷縮——溫度變化時,分子或原子的大小發(fā)生改變C.滴水成冰——溫度降低時,分子間隔變小并停止運動D.食物變質(zhì)——分子種類發(fā)生變化,其性質(zhì)也發(fā)生變化23.下列有關氧氣及其性質(zhì)的說法正確的是()A.物質(zhì)發(fā)生氧化反應時一定發(fā)光發(fā)熱B.氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì),所以性質(zhì)相似C.氧氣化學性活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應D.空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣化學性質(zhì)相同24.化學上把“生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化”。下面對化學變化中“其他物質(zhì)”的解釋,正確的是()A.“其他物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)B.“其他物質(zhì)”是無毒、無害的物質(zhì)C.“其他物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)一定不同D.“其他物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結構上不同25.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一壓強增大,分子間的間隔變小B.電解水生成氫氣和氧氣一化學變化中,分子破裂,原子重組C.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同一構成二者的分子不同D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同一碳原子的結構不同26.下列關于碳及其化合物的說法,正確的是()A.二氧化碳能使用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花變紅B.與金剛石、石墨一樣,活性炭是碳的另一種單質(zhì),物理和化學性質(zhì)都相似C.碳和一氧化碳的還原性,可用于冶金工業(yè)D.二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡,所以都有毒性27.宏觀辨識與微觀探析是化學核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.5mLH2O和5mL酒精混合后體積小于10mL——水分子和酒精分子間有間隔B.金剛石和石墨的物理性質(zhì)明顯不同——構成它們的原子排列方式不同C.鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的化學性質(zhì)不同——它們的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D.化學反應前后質(zhì)量不變——反應前后原子種類和數(shù)目沒有改變28.下列判斷正確的是()A.冰與水混合得到混合物B.自來水凈化用到活性炭,活性炭起吸附作用C.自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在D.凡是含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物29.下列各選項中物質(zhì)、性質(zhì)、用途及發(fā)生變化的類型對應關系正確的是()A.氧氣一氧化性一動植物呼吸一緩慢氧化B.二氧化碳一穩(wěn)定性一滅火一化學變化C.氮氣一常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定一食品防腐一化合反應D.稀有氣體一通電能發(fā)出不同顏色的光一霓虹燈一氧化反應30.當你在復印時,常能聞到一股特殊的氣味,散發(fā)出這種氣味的物質(zhì)是臭氧(O3)。氧氣在放電的條件下轉化為臭氧,下列與此相關的說法中正確的是()A.該變化是化學變化B.特殊的氣味屬于臭氧的化學性質(zhì)C.氧氣屬于混合物D.臭氧是混合物01物質(zhì)的變化與性質(zhì)深圳專用一、單選題1.下列選項中關于物質(zhì)性質(zhì)或變化的說法正確的是()A.氧氣能用于急救病人——物理性質(zhì)B.鐵在潮濕的環(huán)境中易生銹——化學性質(zhì)C.汽油揮發(fā)——化學變化D.動植物呼吸——物理變化【答案】B【解析】A.氧氣能供給呼吸,人的呼吸過程吸入,生成了二氧化碳,屬于化學變化,故該過程利用了氧氣的化學性質(zhì),故不符合題意;B.鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生化學反應的過程,故該性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),故符合題意;C.汽油揮發(fā)是汽油從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,該過程只是物質(zhì)狀態(tài)的變化,未生成新物質(zhì),屬于物理變化,故不符合題意;D.動植物的呼吸是吸入氧氣后,營養(yǎng)物質(zhì)在氧氣的作用下發(fā)生了氧化分解,生成了二氧化碳,該過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意。故答案為:B。2.物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法錯誤的是()A.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑B.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化功能C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定D.熟石灰可改良酸性土壤,是因為它能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生反應【答案】C【解析】A.氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,不易與其他物質(zhì)反應,故正確,不符合題意;B.洗滌劑常用來洗滌油污,是因為洗滌劑有乳化功能,可以將乳濁液分散為更小的液滴,變得更穩(wěn)定,故正確,不符合題意;C.鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵活潑,常溫下就能與氧氣反應生成致密的氧化鋁膜,隔絕鐵跟氧氣、水的反應,故錯誤,符合題意;D.熟石灰可改良酸性土壤,是因為它能與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應,故正確,不符合題意。故答案為:C。3.下列關于物質(zhì)的變化或性質(zhì)的描述中,對應正確的是()A.牛奶變酸——物理變化 B.H2CO3容易分解——化學性質(zhì)C.西瓜榨汁——化學變化 D.鉛筆芯的導電性——化學性質(zhì)【答案】B【解析】A.牛奶變酸是因為生成了乳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A不符合題意;B.碳酸不穩(wěn)定,容易分解生成水和二氧化碳,屬于碳酸的額化學性質(zhì),故B符合題意;C.西瓜榨汁沒有只是西瓜的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故C不符合題意;D.導電性屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故D不符合題意。故答案為:B4.救治新冠肺炎重癥患者采用呼吸機能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關于氧氣的說法,正確的是()A.人在呼吸時,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應釋放熱量B.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應C.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣法制得的氧氣是化學變化D.在火箭發(fā)射時,氧氣可以做燃料【答案】A【解析】A.呼吸時發(fā)生了緩慢氧化,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應釋放熱量,故A符合題意;B.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應,不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應,例如氧氣和高錳酸鉀就不反應,故B不符合題意;C.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣法制得的氧氣,利用各成分的沸點不同進行分離,屬于物理變化,故C不符合題意;D.氧氣具有助燃性,能支持燃燒,沒有可燃性,不能作燃料,故D不符合題意。故答案為:A。5.救治新冠肺炎重癥患者采用呼吸機能幫助患者增加氧氣吸入量。下列關于氧氣的說法,正確的是()A.工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣法制得的氧氣是化學變化B.氧氣化學性質(zhì)比較活潑,氧氣能與所有物質(zhì)發(fā)生化學反應C.人在呼吸時,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)反應釋放熱量D.在火箭發(fā)射時,氧氣可以做燃料【答案】C【解析】A、氧氣的工業(yè)制法主要采用分離液態(tài)空氣法進行。在低溫條件下加壓,使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài),然后根據(jù)各組分的沸點不同進行分餾,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不符合題意;B、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,但無法與所有物質(zhì)發(fā)生反應,故B不符合題意;C、人在呼吸時,氧氣與體內(nèi)物質(zhì)的反應屬于放熱反應,釋放熱量,故C符合題意;D、氧氣可以助燃,支持燃燒,但是不具有可燃性,不能做燃料,故D不符合題意;故答案為:C。6.善于歸納是學好化學的法寶,以下歸納正確的是()A.固體受熱后變?yōu)闅怏w一定發(fā)生了化學變化B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化C.生成一種物質(zhì)的反應一定是化合反應D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應【答案】D【解析】A.將某固態(tài)物質(zhì)加熱變?yōu)闅怏w,不一定發(fā)生了化學變化,例如冰變?yōu)樗魵?,屬于物理變化,故不符合題意;B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化,例如燈泡發(fā)光,故不符合題意;C.只生成一種物質(zhì)的反應不一定是化合反應,如臭氧和氧氣的轉化,只生成一種物質(zhì),故不符合題意;D.氧化反應是物質(zhì)與氧發(fā)生的反應,物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應,故符合題意。故答案為:D。7.根據(jù)對蠟燭及其燃燒的探究,判斷下列說法中錯誤的是()A.石蠟受熱熔化,發(fā)生了物理變化B.石蠟燃燒時生成了二氧化碳和水。發(fā)生了化學變化C.由石蠟能漂浮在水面上可得出石蠟的密度比水小的物理性質(zhì)D.石蠟在空氣中燃燒,描述的是石蠟的化學性質(zhì)【答案】D【解析】A.石蠟受熱熔化,只是狀態(tài)發(fā)生變化,沒新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理變化,不符合題意;B.石蠟燃燒時生成了二氧化碳和水,生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學變化,不符合題意;C.由石蠟能漂浮在水面上可得出石蠟的密度比水小的物理性質(zhì),不符合題意;D.石蠟在空氣中燃燒,描述的是石蠟的化學變化,不是化學性質(zhì),符合題意;故答案為:D。8.下列說法錯誤的是()A.在化學變化中,分子可以分,原子不能再分B.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子C.原子是化學變化中最小粒子D.在化學反應前后,分子和原子的個數(shù)都不變【答案】D【解析】A.在化學變化中,分子可分為原子,原子不能再分,原子可重新組合為新的分子,故正確,不符合題意;B.由分子構成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故正確,不符合題意;C.在化學變化中,分子可分,原子不可分,原子是化學變化中的最小粒子,故正確,不符合題意;D.化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,分子的個數(shù)可能改變,故錯誤,符合題意。故答案為:D。9.下列有關化學規(guī)律的說法中,正確的是()A.任何物質(zhì)都有固定的組成B.利用化學反應能創(chuàng)造新物質(zhì)C.溶液pH的大小與物質(zhì)的化學式有關D.質(zhì)子數(shù)決定元素原子的化學性質(zhì)【答案】B【解析】A、任何純凈物都有固定的組成,不是所有物質(zhì)均有固定的組成,不符合題意;B、化學反應必然產(chǎn)生新物質(zhì),符合題意;C、溶液pH的大小與溶液的濃度有關,與物質(zhì)的化學式無關,不符合題意;D、決定原子的化學性質(zhì)是原子的最外層電子數(shù),不是質(zhì)子數(shù),不符合題意。故答案為:B。10.下列有關空氣的說法正確的是()A.潔凈的空氣屬于純凈物B.氮氣化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣C.大氣污染有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳D.食品會在空氣中與稀有氣體發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)【答案】B【解析】A.潔凈的空氣是由氮氣、氧氣等混合而成,屬于混合物,故不符合題意;B.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,故符合題意;C.二氧化硫、二氧化氮能導致酸雨的發(fā)生,屬于空氣污染物,二氧化碳是空氣的組成成分之一,不屬于空氣污染物,故不符合題意;D.食品會在空氣中與氧氣發(fā)生緩慢氧化,從而變質(zhì),故不符合題意。故答案為:B。11.下列有關氧氣性質(zhì)的描述,正確的是()A.氧氣易溶于水,使得一些生物能在水中生存B.化學性質(zhì)活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學反應C.氧氣在低溫高壓時能變成液體或固體D.氧氣具有助燃性,所以可以用作燃料【答案】C【解析】A、氧氣能供給呼吸,水中生物能在水中生存,是由于溶解在水中一定量的氧氣能供給呼吸,不是氧氣易溶于水,不符合題意;B、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,但在常溫時并不是能與所有物質(zhì)發(fā)生劇烈的化學反應,如常溫與金不發(fā)生反應,不符合題意;C、氧氣在加壓、降溫會變成液體或固體,符合題意;D、氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,但氧氣沒有可燃性,不能用作燃料,不符合題意。故答案為:C。12.下列關于宏觀事實的微觀解釋中,正確的是()A.將二氧化碳氣體制成干冰體積變小,分子體積變小B.氫氣在氧氣中燃燒生成水,化學反應中分子和原子都可以再分C.雙氧水(H2O2)和水(H2O)它們的化學性質(zhì)不同,因為分子不同D.食物變質(zhì),食物中的分子種類不變,但分子的性質(zhì)發(fā)生了變化【答案】C【解析】A、二氧化碳氣體制成干冰體積變小,是因為分子間隔變小的緣故,不符合題意;B、氫氣在氧氣中燃燒生成水,是因為化學反應中分子可以再分,但原子在化學變化中不能再分,不符合題意;C、雙氧水(H2O2)和水(H2O)它們的化學性質(zhì)不同,因為分子構成不同,選項符合題意;D、食物變質(zhì)屬于化學變化,食物中的分子種類改變,不符合題意。故答案為:C。13.下列說法正確的是()A.氯酸鉀制取氧氣時,加入二氧化錳,生成氧氣總量不會增加B.海水不能解渴,是因為海水中水分子與飲用水中水分子化學性質(zhì)不同C.所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構成的D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì),就是物質(zhì)的化學性質(zhì)【答案】A【解析】A.氯酸鉀制取氧氣時,加入二氧化錳,是催化劑,只能加快反應的速率,生成氧氣總量不會增加,故符合題意;B.海水不能解渴,是因為海水中含有氯化鈉等鹽分較高,海水中水分子與飲用水中水分子化學性質(zhì)相同,故不符合題意;C.大多數(shù)原子都是由質(zhì)子、中子和核外電子構成的,氫原子除外,氫原子中沒有中子,故不符合題意;D.物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)分物理性質(zhì)和化學性質(zhì),只有物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)才是化學性質(zhì),故不符合題意。故答案為:A。14.國家速滑館又稱“冰絲帶”,是2022年北京冬奧會最具科技含量的場館。它采用了當前最環(huán)保的制冰技術一二氧化碳跨臨界直接制冰技術,通過壓力變化使二氧化碳汽化實現(xiàn)制冷。下列說法中正確的是()A.二氧化碳跨臨界直接制冰技術利用了其物理性質(zhì)B.二氧化碳固體是由碳原子和氧原子構成的C.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變D.制冰過程中二氧化碳的化學性質(zhì)發(fā)生變化【答案】A【解析】A、二氧化碳跨臨界直接制冰技術利用二氧化碳汽化吸熱的原理,這屬于二氧化碳的物理性質(zhì),故A符合題意;B、二氧化碳固體是由二氧化碳分子構成的,二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成的,故B不符合題意;C、制冰過程中二氧化碳的分子之間的間隙發(fā)生改變,分子的結構沒有變化,分子大小沒有變化,故C不符合題意;D、制冰過程中二氧化碳通過改變分子之間的間隙來改變二氧化碳的狀態(tài),二氧化碳分子的構成沒有發(fā)生變化,二氧化碳的化學性質(zhì)沒有發(fā)生變化,故D不符合題意。故答案為:A。15.下列關于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是()A.活性炭凈水﹣化學性質(zhì)B.鹽酸能使石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)C.CO2溶于水﹣物理變化D.煤的焦化﹣化學變化【答案】D【解析】A.活性炭凈水是利用其吸附性,屬于物理性質(zhì),說法不符合題意;B.鹽酸能使石蕊試液變紅發(fā)生了化學變化,屬于化學性質(zhì),說法不符合題意;C.CO2溶于水會與水反應生成碳酸,屬于化學變化,說法不符合題意;D.煤的焦化過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,說法符合題意。故答案為:D。16.有關氧氣化學性質(zhì)的敘述正確的是()A.化學性質(zhì)很活潑,能與所有的物質(zhì)發(fā)生反應B.氧氣有可燃性,是一種常見的燃料C.氧氣具有氧化性,是一種典型的氧化劑D.物質(zhì)與氧氣反應時一定發(fā)光、放熱【答案】C【解析】A、氧氣化學性質(zhì)比較活潑,但是不能與所有物質(zhì)發(fā)生反應,如氧氣不能與水發(fā)生反應,不符合題意;B、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,不符合題意;C、氧氣具有氧化性,是一種典型的氧化劑,符合題意;D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應時,不一定能發(fā)光,放熱,如鐵生銹,不符合題意。故答案為:C。17.下列關于空氣的說法錯誤的是()A.空氣是一種混合物B.空氣是一種寶貴的資源C.空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%D.稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,不與任何物質(zhì)發(fā)生化學反應【答案】D【解析】A、空氣是氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體組成的混合物,所以選項A的說法不符合題意;B、空氣能供給呼吸,能維持生態(tài)平衡,作用眾多,是一種寶貴的資源,所以選項B的說法不符合題意;C、根據(jù)實驗得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,所以選項C的說法不符合題意;D、稀有氣體化學性質(zhì)很不活潑,一定條件下可以與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應,所以選項D的說法符合題意。故答案為:D。18.下列有關推理正確的是()A.某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應則氧化反應一定有氧氣參加C.原子在化學變化中不能再分,則化學變化中的最小粒子是原子D.一種純凈物只有一個化學式,則一個化學式只能代表一種純凈物【答案】C【解析】A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應前后,元素的種類不變,生成物中含C、H、O,故該物質(zhì)中一定含C、H元素,可能含氧元素,氧元素可能來自氧氣,故不符合題意。B.氧化反應是物質(zhì)與氧的反應,這里的氧指的是氧元素不是指氧氣的單質(zhì),所以物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應,但氧化反應不一定有氧氣參與,故不符合題意。C.原子在化學變化中不能再分,因此原子是化學變化中的最小粒子,故符合題意。D.純凈物有固定的化學式,但一個化學式不一定只表示一種物質(zhì),如金剛石、石墨的化學式均為C,則一個化學式不一定只表示一種純凈物,故不符合題意。故答案為:C。19.在一定條件下,常溫常壓下的水可瞬間結成冰,俗稱“熱冰”,下列說法正確的是()A.“熱冰”是純凈物B.“熱冰”與水的化學性質(zhì)不同C.結成“熱冰”后,分子停止運動D.水變成“熱冰”是化學變化【答案】A【解析】A.熱冰是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故A符合題意;B.熱冰與水同屬一種物質(zhì),都是由水分子構成的,分子是保持化學性質(zhì)的最小微粒,所以“熱冰”與水的化學性質(zhì)相同,故B不符合題意;C.分子永遠做不停的運動,結成“熱冰”后,分子也在不停地運動,故C不符合題意;D.水變成“熱冰”只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不符合題意;故答案為:A。20.下列對有關事實的解釋中,錯誤的是()A.花香四溢——分子在不斷運動B.H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同——不同分子的化學性質(zhì)不同C.氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D.水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變【答案】C【解析】A.花香四溢是由于花的香味分子不斷運動到人的嗅覺器官,不符合題意;B.分子保持物質(zhì)的化學性質(zhì),不同種分子化學性質(zhì)不同,H2O和H2O2的化學性質(zhì)不同是由于構成物質(zhì)的分子不同,不符合題意;C.氣體可以壓縮儲存于鋼瓶中,是由于分子間存在間隔,壓縮時間隔變小,符合題意;D.水蒸發(fā)屬于物理變化,分子種類沒有改變,只是間隔發(fā)生變化,不符合題意;故答案為:C21.化學是在分子原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學,下列關于分子和原子的說法中錯誤的是()A.物質(zhì)是由微觀粒子構成的。水、苯由分子構成,汞、硅由原子構成B.對于由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子C.原子是化學變化中的最小粒子D.由同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構成【答案】D【解析】A、常見氣體液體由分子構成,水、苯由分子構成,金屬、稀有氣體、部分固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子構成汞、硅由原子構成,A不符合題意。B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,對于由分子構成的物質(zhì),分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子,B不符合題意。C、原子在化學變化中不可再分,原子是化學變化中的最小粒子,C不符合題意。D、由同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,但是純凈物不一定由同種分子構成,還可能是原子構成,D符合題意。故答案為:D。22.從分子、原子角度對下列現(xiàn)象和變化進行微觀解釋,其中正確的是。()A.柳絮紛飛——分子總在不停地做無規(guī)則運動B.熱脹冷縮——溫度變化時,分子或原子的大小發(fā)生改變C.滴水成冰——溫度降低時,分子間隔變小并停止運動D.食物變質(zhì)——分子種類發(fā)生變化,其性質(zhì)也發(fā)生變化【答案】D【解析】A、柳絮紛飛,宏觀物質(zhì)移動,不能描述分子總在不停地做無規(guī)則運動,不符合題意;B、熱脹冷縮,溫度變化時,分子或原子間的間隔大小發(fā)生改變,不符合題意;C、滴水成冰,溫度降低時,分子間隔變大、運動減緩,不符合題意;D、食物變質(zhì),發(fā)生緩慢氧化,屬于化學變化,分子種類發(fā)生變化,其性質(zhì)也發(fā)生變化,符合題意;故答案為:D。23.下列有關氧氣及其性質(zhì)的說法正確的是()A.物質(zhì)發(fā)生氧化反應時一定發(fā)光發(fā)熱B.氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì),所以性質(zhì)相似C.氧氣化學性活潑,能與所有物質(zhì)發(fā)生反應D.空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣化學性質(zhì)相同【答案】D【解析】A.物質(zhì)發(fā)生氧化反應時不一定發(fā)光,例如緩慢氧化,故不符合題意;B.氧氣和臭氧都是氧元素形成的單質(zhì),兩者分子構成不同,化學性質(zhì)不相似,故不符合題意;C.氧氣化學性活潑,能與許多物質(zhì)發(fā)生反應,不是與所有的物質(zhì)發(fā)生反應,故不符合題意;D.空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣都是由氧分子構成的,化學性質(zhì)相同,故符合題意。故答案為:D。24.化學上把“生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化”。下面對化學變化中“其他物質(zhì)”的解釋,正確的是()A.“其他物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)B.“其他物質(zhì)”是無毒、無害的物質(zhì)C.“其他物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)顏色、狀態(tài)一定不同D.“其他物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結構上不同【答案】D【解析】A.“其他物質(zhì)”可能是自然界存在的物質(zhì),如木炭燃燒生成二氧化碳,二氧化碳是自然存在的物質(zhì),故不符合題意;B.“其他物質(zhì)”不一定是無毒、無害的物質(zhì),如木炭不完全燃燒生成一氧化碳,一氧化碳有毒,故不符合題意;C.顏色、狀態(tài)的變化不一定是化學變化,如氧氣液化為淡藍色的液氧,屬于物理變化,故不符合題意;D.“其他物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結構上不同,故符合題意。故答案為:D。25.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()A.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一壓強增大,分子間的間隔變小B.電解水生成氫氣和氧氣一化學變化中,分子破裂,原子重組C.一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同一構成二者的分子不同D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同一碳原子的結構不同【答案】D【解析】A、分子間存在間隔,壓強增大,分子間間隔變小,故氧氣經(jīng)壓縮可以儲存在鋼瓶中,A不符合題意;B、化學變化的實質(zhì)是原子的重新排列組合,故電解水的過程是水分子破裂,氫、氧原子的重組,B不符合題意;C、一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的構成分子不同,故二者的化學性質(zhì)不同,C不符合題意;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是因為構成二者的碳原子的排列方式不同,碳原子的結構是相同的,D符合題意。故答案為:D。26.下列關于碳及其化合物的說法,正確的是()A.二氧化碳能使用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花變紅B.與金剛石、石墨一樣,活性炭是碳的另一種單質(zhì),物理和化學性質(zhì)都相似C.碳和一氧化碳的還原性,可用于冶金工業(yè)D.二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡,所以都有毒性【答案】C【解析】A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是因為二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,而不是二氧化碳能使用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花變紅,故不符合題意;B.與金剛石、石墨一樣,活性炭主要成分是碳,屬于混合物,化學性質(zhì)都相似,但物理性質(zhì)差異較大,故不符合題意;C.碳和一氧化碳均具有還原性,可用于冶金工業(yè),故符合題意;D.二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡,是因為一氧化碳有毒、二氧化碳不能供給呼吸,二氧化碳不具有毒性,故不符合題意。故答案為:C。27.宏觀辨識與微觀探析是化學核心素養(yǎng)之一、下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.5
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