《社會學(xué)概論》模擬考試(一)試題及答案

一、單項選擇題(每小題1分，共20分)

1、嚴(yán)復(fù)將斯賓塞的《社會學(xué)研究》一書譯作(B)

A．《原強(qiáng)》B．《群學(xué)肄言》C．《社會學(xué)原理》D．《原富》2、下列的社會學(xué)家，主張沖突理論的是(B)

A．齊美爾B．達(dá)倫多夫C．韋伯D．孔德3、一個群體和社會文化的外部表現(xiàn)為(C)

A．符號B．規(guī)范C．禮俗D．價值4、個人參加社會生活的基本群體是(D)

A．偶發(fā)群體B．社會類屬C．次屬群體D．首屬群體5、下列屬于服務(wù)組織的是(A)

A．博物館B．圖書館C．俱樂部D．醫(yī)院6、職業(yè)流動的主流是(A)

A．水平流動B．向下流動C．向上流動D．其它7、社會行為產(chǎn)生的根本原因是(D)

A．人們的社會生活需要B．心理的需要C．生理的需要D．生產(chǎn)力發(fā)展的需要8、社會控制首先是對什么的制約(A)

A．社會成員心理B．社會成員的社會行為C．社會成員的道德行為D．文化規(guī)范9、人類有史以來最后一種家庭形式是(D)

A．偶婚制家庭B．伙婚制家庭C．普那路亞家庭D．專偶制家庭10、提出“X”理論與“Y”理論的是(D)

A．巴納德B．涂爾干C．科塞D．麥克雷戈11、構(gòu)成文化的最小單位是(A)

A．文化元素B．文化集叢C．文化模式D．禮儀12、社會學(xué)的科學(xué)方法論是(C)

A．實證主義B．非實證主義C．歷史唯物主義D．歷史唯心主義13、孔德關(guān)于社會進(jìn)步和發(fā)展的理論是(C)

A．社會動力學(xué)B．社會靜力學(xué)C．社會進(jìn)化論D．社會發(fā)展論14、個人社會化的特點是(A)

A．主動性B．自覺性C．互動性D．強(qiáng)制性15、作為社會和文化的縮影，是個人生活的基本社會環(huán)境的是(B)

A．工作單位B．家庭C．社區(qū)D．大眾傳播16、馬克思主義認(rèn)為一切社會關(guān)系的首要問題是(C)

A．利益B．需求C．生產(chǎn)D．階級17、人類生活中，最基本最重要的制度是(B)

A．社區(qū)B．群體C．家庭D．法律18、組織的核心是(B)

A．組織的目標(biāo)B．權(quán)力的劃分C．組織的結(jié)構(gòu)D．組織的功能19、社區(qū)的首要功能是(A)

A．經(jīng)濟(jì)生活B．社會化C．社會控制D．社會參與20、社會群體存在的本質(zhì)反映是(B)

A．生產(chǎn)關(guān)系B．社會關(guān)系C．組織D．人的本質(zhì)二、多項選擇題(每小題2分，共20分)

1、現(xiàn)代社會變遷的特點有(ABCDE)

A．速度日趨加快B．受科學(xué)技術(shù)的影響越來越大

C．帶來了越來越多的問題D．受人們自覺控制的程度不斷提高

E．相關(guān)性日趨增強(qiáng)2、我國家庭的發(fā)展，出現(xiàn)了同西方家庭發(fā)展相同的趨勢，主要表現(xiàn)在（ABC）

A．家庭規(guī)模小B．家庭功能有所變化

C．對家庭價值的認(rèn)識趨向現(xiàn)代化D．家庭規(guī)模擴(kuò)大

E．對家庭價值的認(rèn)識出現(xiàn)后現(xiàn)代意識3、文化的空間結(jié)構(gòu)包括(ABCD)

A．文化區(qū)B．文化區(qū)域C．文化圈D．邊際文化E．多元文化4、社會學(xué)的主要特征有(ABCDE)

A．整體性B．綜合性C．廣泛性D．應(yīng)用性E．多樣性5、下列有關(guān)社會唯名論正確的是（CDAB）

A．否認(rèn)一般的客觀實在性B．否認(rèn)概念的客觀內(nèi)容

C．只有個人才是真實存在的D．個人行為及其細(xì)節(jié)是社會學(xué)研究對象

E．認(rèn)為只有個別事物才是真實存在的6、文化交流包括（CEBA）

A．文化接觸B．文化沖突C．文化采借D．文化移植E．文化融合7、帕森斯認(rèn)為群體具有的功能有（ABDC）

A．適應(yīng)環(huán)境B．實現(xiàn)目標(biāo)C．統(tǒng)一內(nèi)部D．維持價值E．更新價值8、宏觀社會控制包掛哪些方面的控制（ABCD）

A．政治B．經(jīng)濟(jì)C．文化D．意識形態(tài)E．心理9、社會學(xué)創(chuàng)立和形成時期的代表者有(ABCDE)

A．孔德B．斯賓塞C．涂爾干D．韋伯E．馬克思10、個人社會化的基本內(nèi)容可以簡括為(ACDEB)

A．技能社會化B．政治社會化C．行為社會化

D．性別角色社會化E．文化社會化三、名詞解釋(每小題4分，共16分)

1、組織結(jié)構(gòu)

2、制度化控制

3、社會現(xiàn)代化

4、社會問題四、簡答題(每小題6分，共24分)

1、為什么說，生產(chǎn)關(guān)系是最基本的社會關(guān)系?

2、簡述社會輿論在社會控制中的重要性。

3、社會組織中非正式結(jié)構(gòu)存在的基本原因及其功能分析。

4、簡述文化的主要特征。五、論述題(每小題10分，共20分)

1、正向社會化與負(fù)向社會化簡論。

2、試論社會現(xiàn)代化與“全盤西化”四、簡答題(每小題8分，共24分)

1、生產(chǎn)關(guān)系是指在一定的歷史時期內(nèi)，人們在物質(zhì)生產(chǎn)活動中結(jié)成的與當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)的社會關(guān)系，從本質(zhì)上講，就是勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合的方式。生產(chǎn)關(guān)系是最基本的社會關(guān)系：(1)生產(chǎn)關(guān)系作為特定的勞動者與生產(chǎn)資料相結(jié)合的形式，只能建立在特定的生產(chǎn)力基礎(chǔ)之上，反映的是人與人的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，因而是最基本的社會關(guān)系。(2)物質(zhì)資料的生產(chǎn)關(guān)系不僅制約其他一切社會關(guān)系的產(chǎn)生和發(fā)展，而且決定它們的性質(zhì)，乃至決定整個社會的性質(zhì)和面貌。(3)生產(chǎn)關(guān)系影響和決定個人在整個社會關(guān)系中的地位和狀態(tài)。

2、社會輿論控制是眾多社會成員對某一特殊事件所抱的態(tài)度和所持意見的一致性反映，亦即是一種公意。它在非正式控制中表現(xiàn)最為突出：(1)社會輿論流行迅速，范圍廣，對當(dāng)事人能產(chǎn)生巨大的精神壓力。借助于大眾傳媒，其控制作用更強(qiáng)。(2)事實上，任何習(xí)俗控制、道德控制等都是通過一定形式的輿論控制來實現(xiàn)的。因此，充分發(fā)揮社會輿論在社會控制中的作用。

3、非正式結(jié)構(gòu)的意義：它是指組織內(nèi)部的成員以共同的觀點、愛好、僧感為基礎(chǔ)，自發(fā)形成的一種群體結(jié)構(gòu)。非正式結(jié)構(gòu)存在的基本原因：為了滿足個人從組織中得不到的需要，具有相似的社會背景、文化素養(yǎng)、興趣愛好的組織成員自覺自愿形成非正式群體。非正式結(jié)構(gòu)有正、負(fù)功能，其功能為：（1）能緩沖正式結(jié)構(gòu)所帶來的壓力。（2）能提供正式結(jié)構(gòu)以外的豐富的社會控制和溝通形式。（3）能及時解決正式結(jié)構(gòu)的失調(diào)現(xiàn)象。（4）能成為組織改革的積極的能力和維護(hù)社會成員合理利益的有效力量。

4、⑴人為性；⑵后天習(xí)得性；⑶共享性；⑷動態(tài)連續(xù)性；⑸共同性；⑹多樣性。五、論述題(每小題10分，共20分)

1、答案要點：

(1)定義：正向社會化是指上代人對下代人的文化傳遞和教化過程。負(fù)向社會化是年輕一代用新知識新觀念影響前輩的過程。(2)傳統(tǒng)社會的個體社會化主要是正向社會化；而在現(xiàn)代社會，出現(xiàn)了越來越多的負(fù)向社會化。這種變化的原因：社會的變遷。傳統(tǒng)社會生產(chǎn)力落后，科學(xué)文化水平低，知識更新慢；現(xiàn)代社會科技進(jìn)步，信息傳遞快，青年人反應(yīng)敏銳，接受及時。(3)這種變化的影響：在未來的發(fā)展中，青年文化將對成人世界產(chǎn)生重要影響。(4)當(dāng)前我國雙向社會化中存在的問題：一方面，青少年不容易接受老一代人的教化；另一方面，老一代人也不容易受青年一代的影響。表現(xiàn)為代溝問題。

2、答案要點：

(1)現(xiàn)代化首先在西方國家啟動，“現(xiàn)代化”與“西化”出現(xiàn)巧合。社會趨同論的觀點認(rèn)為現(xiàn)代化即“全盤西化”。(2)發(fā)展中國家的現(xiàn)代化過程應(yīng)該而且必須向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功經(jīng)驗。(3)但這并不意味著現(xiàn)代化就是“全盤西化”；文化傳統(tǒng)不同(展開)；現(xiàn)實條件不同(展開)。(4)許多發(fā)展中國家照搬西方發(fā)達(dá)國家的模式，給本國的現(xiàn)代化帶來極大的損害。我們要吸取教訓(xùn)，建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化。來源:考試大-自考站自考《社會學(xué)概論》模擬試卷及答案4第一部分選擇題一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)，錯選、多選或未選均無分。1.社會開始的標(biāo)志是()2.學(xué)校教育屬于()3.下列關(guān)于我國家庭周期的變化錯誤的是()4.嚴(yán)復(fù)將斯賓塞的《社會學(xué)研究》譯作()A.《原強(qiáng)》B.《群學(xué)肄言》C.《社會學(xué)原理》D.《人學(xué)研究》5.第36屆世界社會學(xué)大會的主題是()6.使現(xiàn)代社會學(xué)成為正式的大學(xué)課程，并成為第一位學(xué)院派社會學(xué)家的是()7.有兩對或兩對以上都是異代的夫婦而沒有未婚子女組成的家庭是()8.確定一個社區(qū)大體上的地域范圍或疆界的客觀標(biāo)志是()A.社區(qū)中心的服務(wù)范圍C.行政區(qū)劃9.社會變遷是社會關(guān)系基本形態(tài)的()10.階級產(chǎn)生的根源是()11.社會生產(chǎn)力和社會生活的社會化程度越來越高，其本性要求整個社會更加嚴(yán)密地()12.體現(xiàn)孫本文研究中國社會問題的成果的是()A.《社會學(xué)原理》B.《社會心理學(xué)》C.《現(xiàn)代中國社會問題》D.《當(dāng)代中國社會學(xué)》13.個人社會化的第一要素是()14.標(biāo)志著社區(qū)研究開始的著作是()A.《一個農(nóng)業(yè)社區(qū)的社會解剖》B.《社區(qū)與社會》C.《社區(qū)權(quán)力結(jié)構(gòu)》D.《中等市鎮(zhèn)》15.托夫勒把信息社會的來臨稱為()16.組成文化的最小單位是()17.一種文化接受或吸收另一種文化的某些文化元素或文化叢，融入本土文化的過程是()18.把社會看做是惟一真實存在的是()19.下列關(guān)于社會學(xué)發(fā)展中心的說法正確的是()20.下列不屬于結(jié)構(gòu)性社會問題的是()21.按照馬克思的思想，對社會的科學(xué)認(rèn)識，既不在于整體也不在于個人，而在于（）22.決定整個社會關(guān)系的性質(zhì)的是（）23.精神文化中最為重要的是（）24.在金錢借貸方面的合作應(yīng)屬于（）25.個人參加社會生活的基本群體是（）26.家庭制度中最重要的制度是（）27.縱向角度考察社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)主要是（）28.“分工理論最早的闡發(fā)者”是（）29.社會群體存在的本質(zhì)反映是（）30.社區(qū)橫向格局中，社區(qū)內(nèi)的各個組織或個體之間的關(guān)系是（）二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31.最突出的社會互動理論有()A.符號互動論B.擬劇論32.社區(qū)的構(gòu)成要素包括()33.“國際社會四大惡”指的是()34.孔德認(rèn)為，必須用研究自然界的科學(xué)方法來研究人類社會。這些方法包括()35.社會福利包括()第二部分非選擇題三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)41.簡述現(xiàn)代我國的家庭暴力現(xiàn)象出現(xiàn)的新特點。42.如何理解社會化的內(nèi)涵？43.社會制度的創(chuàng)新與變革受到哪些因素的影響？44.社會問題防治的理論依據(jù)是什么？45.社會學(xué)有哪些功能？五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)46.試述如何實現(xiàn)中國的社會學(xué)本土化。47.試述利益群體的相互作用對社會的影響。參考答案一、單項選擇題二、多項選擇題三、名詞解釋36.是指對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程，也就是回答“為什么”的問題。37.是指對采借過來的文化元素，要放在本土文化中進(jìn)行磨合，乃至改造，使之與本土文化協(xié)調(diào)起來，融為一體的過程。38.是指人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而有計劃地建立起來的具有比較嚴(yán)密結(jié)構(gòu)的制度化的群體。39.是指一個社區(qū)的各種社會單位和子系統(tǒng)與外部社區(qū)的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，體現(xiàn)了地方社區(qū)與大社會的聯(lián)系。40.是指依據(jù)社會資源的不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會集團(tuán)。四、簡答題41.（1）家庭施暴者涉及各個階層。（2）夫妻互毆現(xiàn)象增多。（3）家庭暴力的攻擊性增強(qiáng)，后果嚴(yán)重。42.社會化是社會對個人的文化教化和個人對社會主動選擇與能動調(diào)適的統(tǒng)一過程，社會化的內(nèi)涵可從三個方面理解：（1）從時間方面理解，即個人社會化涉及人生發(fā)展的全過程。（2）從內(nèi)容方面理解，個人社會化關(guān)注到個人作為社會一員所應(yīng)具有的全部文化遺產(chǎn)。（3）從關(guān)系方面理解，個人社會化注重個人與社會的交互作用以及個人社會化的結(jié)果。43.（1）社會生產(chǎn)方式的變更，是社會制度變革與創(chuàng)新的根源。（2）人類社會生活需要的變化，是社會制度變革與創(chuàng)新的直接原因。（3）自然和社會環(huán)境的變化，也是社會制度變革與創(chuàng)新的一個重要原因。44.（1）社會問題作為一種社會現(xiàn)象，如同其他事物一樣，是可以認(rèn)識的。（2）人類社會積聚了大量社會問題防治的經(jīng)驗和理論，為制定社會問題防治的戰(zhàn)略和策略，提供了科學(xué)依據(jù)。（3）世界和各國內(nèi)部管理體制存在的抑制社會問題的機(jī)制，為社會問題的防治提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。（4）在全球化進(jìn)程中，國際合作進(jìn)一步加強(qiáng)，為社會問題的預(yù)防提供了國際條件。45.（1）研究功能，包括：①描述性功能；②解釋性功能；③預(yù)測性功能；④規(guī)范性功能。（2）教育功能，主要包括兩方面：①幫助人們自覺地完成社會化；②幫助人們合理選擇。（3）社會管理功能，包括：①建立規(guī)范；②提供模式；③反饋信息。（