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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年陜西省咸陽市永壽縣豆家中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、選擇題:本大題共12小題,共24分。1.下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是(
)A.病毒的直徑約為100mm
B.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為?10℃
C.50m跑測(cè)試中,九年級(jí)大多數(shù)女同學(xué)所用時(shí)間為9s左右
D.人正常步行速度約為6m/s2.如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長度分別是(
)
A.1
cm、5.50
cm B.1
mm、2.80
cm
C.1
mm、8.30
cm D.1
cm、8.30
cm3.兩列火車如圖所示,西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是(
)A.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止
B.若兩車都向西行駛,則西子號(hào)行駛的較慢
C.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛
D.若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛4.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(
)A.小明的平均速度是8m/s B.小明的平均速度是8km/?
C.小明在前50m一定用了6.25s D.小明每秒鐘通過的路程都是8m5.甲、乙兩車在公路上,分別從P、Q兩點(diǎn)同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),它們的s?t圖象(路程?時(shí)間圖象)如圖所示,經(jīng)過4s甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則(
)A.v甲>v乙,s=16
m B.v甲>v乙,s=8
m
C.6.關(guān)于同學(xué)們聽到的考試哨聲,下列說法正確的是(
)A.哨聲在真空中傳播的速度是340m/s B.哨聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.哨聲不能在教室墻壁上反射 D.哨聲不能傳遞能量7.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是(
)
A.圖甲中音叉發(fā)聲時(shí),小球會(huì)不斷跳動(dòng),說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B.圖乙中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息
C.圖丙中的噪聲強(qiáng)度顯示儀是用來降低噪聲的
D.圖丁中用力擊鼓可以增大聲音的響度8.下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的(
)A.樹枝霧凇 B.山澗云霧
C.冰雪消融 D.草間露珠9.對(duì)甲、乙兩種物質(zhì)同時(shí)持續(xù)加熱,其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,下列說法正確的是(
)
A.甲物質(zhì)的沸點(diǎn)一定是80℃
B.乙物質(zhì)的熔點(diǎn)一定是60℃
C.甲物質(zhì)在4?6min內(nèi)一定持續(xù)吸收熱量
D.10.生活中處處有物理。下列描述正確的是(
)A.蝙蝠能發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用超聲波來定位
B.防噪耳塞在傳播過程中減弱噪聲
C.用“B超”檢查身體是利用聲音可以傳遞能量
D.聲紋鎖依據(jù)音調(diào)來辨別主人的聲音11.甲、乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比是3:1,通過的路程之比是2:1,那么,甲、乙兩個(gè)物體通過各自的路程所用時(shí)間之比是(
)A.2:3 B.3:2 C.1:6 D.6:112.戶外活動(dòng)時(shí),為了給食物保鮮,將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中,就制成了一個(gè)簡易冰箱。下列說法正確的是(
)A.食物保鮮利用了冰熔化吸熱 B.食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱
C.取出食物,外包裝上的水珠是汽化形成的 D.取出食物,外包裝上的水珠是升華形成的二、填空題:本大題共4小題,每空1分,共10分。13.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小聰和小明的百米賽跑成績分別為13.05s和13.13s,則______的短跑速度較大,在奔跑過程中,小明觀察到觀眾在向后運(yùn)動(dòng),這是選______為參照物。14.如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端,輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的______不同。改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的______
不同。(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)15.如圖所示,體溫計(jì)的讀數(shù)______,物體A的長度是______cm,秒表的讀數(shù)是______s.16.將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如圖所示,一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是______,同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”,這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車隼鋉_____而成(填物態(tài)變化名稱)。
三、綜合題:本大題共7小題,共36分。17.一輛汽車在一平直的公路上5s勻速行駛了100m,請(qǐng)你在圖中畫出汽車行駛過程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v?t圖象.
18.炎熱的夏天,小明在家長的陪同下去游泳池游泳。他剛從水中出來時(shí),恰好一陣風(fēng)吹過,感覺特別冷。深秋,為避免樹上的橘子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷,果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給橘子樹噴水,雖然水在夜間結(jié)了冰,但橘子卻沒有被凍傷。請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析。19.某興趣小組的甲、乙、丙三位同學(xué)合作估測(cè)常溫下聲音在空氣中的傳播速度。
(1)如果選擇了鼓(含鼓槌)的實(shí)驗(yàn),除了這種器材外,至少還需要______;
(2)如果甲負(fù)責(zé)敲鼓,乙負(fù)責(zé)記時(shí),丙負(fù)責(zé)聽聲,那么請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟。
①量出200m的直線距離s并做記錄;
②甲同學(xué)用力敲一下鼓,乙同學(xué)看到敲鼓的同時(shí)開始計(jì)時(shí);
③當(dāng)負(fù)責(zé)聽聲的丙同學(xué)聽到鼓聲時(shí)立即喊停;
④乙同學(xué)______;
⑤將測(cè)得的時(shí)間t記錄下來;
⑥反復(fù)實(shí)驗(yàn);
(3)請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量聲音速度的實(shí)驗(yàn)記錄表格,設(shè)計(jì)的表格應(yīng)體現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)要求。
(4)造成誤差的原因可能有:______(不少于1條)。20.為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)按照實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)補(bǔ)全數(shù)據(jù)記錄及處理。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中要填數(shù)據(jù))路段距離(cm)運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s)平均速度(cm/s)AB40.02BCAC90.03由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知,小車沿斜面下滑的速度______(選填“越來越快”或“越來越慢”)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是______;
(3)斜面底部用金屬片擋住,其設(shè)置的目的是______;
(4)斜面選擇的斜度不能過大,以免______,也不能過小,以免______。21.小明用圖甲所示裝置探究水沸騰的特點(diǎn)。
(1)除溫度計(jì)外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是______。
(2)組裝圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)按照______(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。
(3)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為______℃,這時(shí)小明觀察到水中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象如圖______所示。
(4)圖丁是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的水的沸騰圖象,由圖象可知,水的沸點(diǎn)不是100℃,這是因?yàn)開_____(填序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤
B.實(shí)驗(yàn)誤差
C.當(dāng)?shù)貧鈮旱陀?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為______℃。為提高水的沸點(diǎn),換用火力更大的酒精燈加熱,這種做法______(填“可行”或“不可行”)。22.汽車在蘭海高速公路上行駛時(shí),車內(nèi)乘客看到如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌。問:
(1)標(biāo)志牌的含義是什么?
(2)一輛旅游車以100km/?的速度勻速衍駛,從標(biāo)志牌處到蘭州需要多少小時(shí)?
23.我們知道:聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速,一些介質(zhì)中的聲速V(m空氣(0℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750煤油(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200回答問題:
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?
(2)在長為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個(gè)聲音,兩聲相隔
2.43s.聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?(此時(shí)氣溫約為15℃)。
參考答案1.C
2.B
3.C
4.A
5.D
6.B
7.C
8.C
9.C
10.A
11.A
12.A
13.小聰
;自己
14.響度
音調(diào)
15.37.6℃;2.10;337.5
16.不會(huì);達(dá)到沸點(diǎn)但不能繼續(xù)吸熱;液化
17.解:
物體的速度v=st=100m5s=20m/s,
18.解:炎熱的夏天,小明在家長的陪同下去游泳池游泳。他剛從水中出來時(shí),恰好一陣風(fēng)吹過,感覺特別冷,是因?yàn)樗谡舭l(fā)過程中吸收熱量,使人感覺到特別冷。
深秋,為避免樹上的橘子在夜間氣溫驟降時(shí)被凍傷,果農(nóng)經(jīng)常在傍晚給橘子樹噴水,雖然水在夜間結(jié)了冰,但橘子卻沒有被凍傷,是因?yàn)樗谀踢^程中放出熱量,不至于溫度降得很低。
19.停表(秒表、鐘表)、卷尺
立刻停止計(jì)時(shí)
計(jì)時(shí)操作反映誤差或測(cè)量路程的誤差或停表的誤差或卷尺本身的誤差等
20.越來越快
v=st
便于測(cè)量時(shí)間
坡度太大時(shí)間太短,不好測(cè)量
21.秒表
自下而上
93
乙
C
98
不可行
22.解:(1)標(biāo)志牌的含義是到蘭州的路程s=60km,限速v=120km/?;
(2)一輛旅游車以100km/?的速度勻速衍駛,從標(biāo)志牌處到蘭州需要:t=sv=
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