2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂習(xí)題含解析新人教版必修1_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂習(xí)題含解析新人教版必修1_第2頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂習(xí)題含解析新人教版必修1_第3頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂習(xí)題含解析新人教版必修1_第4頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第6章細(xì)胞的生命歷程第1節(jié)第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂習(xí)題含解析新人教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE7-第2課時(shí)動(dòng)物細(xì)胞的增殖及視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂課后訓(xùn)練鞏固提升雙基鞏固學(xué)考突破1.在動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是()A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.染色體數(shù)目加倍和染色單體形成C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制解析:著絲粒的分裂發(fā)生在分裂后期,細(xì)胞質(zhì)的分裂發(fā)生在分裂末期。染色體數(shù)目加倍發(fā)生在分裂后期,染色單體形成發(fā)生在間期。細(xì)胞板的出現(xiàn)發(fā)生在分裂末期,紡錘體的出現(xiàn)發(fā)生在分裂前期。染色體復(fù)制發(fā)生在分裂間期,中心粒復(fù)制也發(fā)生在分裂間期。答案:D2.(原創(chuàng))細(xì)胞不能無限長大的緣由很多,下列相關(guān)說法正確的是()A.細(xì)胞體積越小,表面積也越小,物質(zhì)運(yùn)輸效率越低B.細(xì)胞的大小影響物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蔆.細(xì)胞越小,越有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,細(xì)胞越小越好D.細(xì)胞不能無限長大的緣由之一是細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核解析:細(xì)胞體積越小,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁摺<?xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)單位和功能單位,須要肯定的空間,并不是越小越好。有的細(xì)胞有多個(gè)細(xì)胞核。答案:B3.下列與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期,高爾基體參加細(xì)胞壁的形成B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能視察到紡錘體和中心體C.分裂間期蛋白質(zhì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成D.植物細(xì)胞的有絲分裂不須要線粒體的參加解析:植物細(xì)胞有絲分裂末期在赤道板的位置形成細(xì)胞板,細(xì)胞板漸漸擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)。分裂間期中心體復(fù)制,但紡錘體在分裂前期形成。蛋白質(zhì)在核糖體上合成。植物細(xì)胞有絲分裂過程須要消耗能量,能量主要由線粒體供應(yīng)。答案:A4.用光學(xué)顯微鏡視察有絲分裂過程,假如僅從細(xì)胞周期看,圖中植物最適合作為試驗(yàn)材料的是()解析:用顯微鏡視察植物細(xì)胞有絲分裂過程,選材依據(jù)兩個(gè)方面:一是分裂期占細(xì)胞周期比例大,這樣可以視察到更多處于分裂期的細(xì)胞;二是細(xì)胞周期時(shí)間短,這樣會(huì)有更多的細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,更簡單視察到細(xì)胞分裂。答案:D5.(原創(chuàng))下列關(guān)于細(xì)胞分裂的說法,正確的是()A.真核細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂B.人體的體細(xì)胞都能增殖C.因?yàn)闊o染色體的改變才說是無絲分裂D.有絲分裂保證了親子代細(xì)胞之間遺傳的穩(wěn)定性解析:有的真核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂,如蛙的紅細(xì)胞。只有具有分裂實(shí)力的組織細(xì)胞進(jìn)行增殖。因?yàn)榉至堰^程無紡錘體和染色體的改變,所以叫作無絲分裂。答案:D6.某同學(xué)在“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,可視察到的現(xiàn)象是()A.在絕大多數(shù)細(xì)胞中能視察到染色體B.不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等C.中心粒四周發(fā)出星射線形成紡錘體D.某一細(xì)胞由中期漸漸分裂到后期解析:在“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)中,絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,視察不到染色體。不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等,如分裂后期的染色體數(shù)目是分裂前、中期的兩倍。植物細(xì)胞的紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成的。試驗(yàn)中解離時(shí)已將細(xì)胞殺死,細(xì)胞將會(huì)停止于某一時(shí)期。答案:B7.下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像,對(duì)其描述正確的是()A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比例都為1∶2∶1C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體D.該生物可能是低等植物細(xì)胞解析:該細(xì)胞無細(xì)胞壁有中心體,可判定為動(dòng)物細(xì)胞。甲細(xì)胞處于有絲分裂前期,主要特征是核仁解體、核膜消逝,染色體和紡錘體出現(xiàn);中心體的復(fù)制發(fā)生在分裂間期。乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分別(染色單體數(shù)為0),染色體數(shù)目短暫加倍。丙細(xì)胞處于有絲分裂中期,染色體數(shù)目和形態(tài)清楚,著絲粒排列在細(xì)胞中心的赤道板上。答案:A8.下圖為“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗(yàn)的相關(guān)步驟,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.A過程所用的藥液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去藥液,避開影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到物像后,可以換用高倍鏡接著視察解析:解離藥液是以質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精配制而成的。B過程為漂洗,其主要目的是洗去藥液,避開影響染色。解離過程中細(xì)胞都已被殺死。在低倍鏡下找到物像后,可以換用高倍鏡進(jìn)行視察。答案:C9.在細(xì)胞有絲分裂的分裂期起先時(shí),假如它的染色體數(shù)目為n,核DNA含量為m,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)量分別是()A.n和m B.n/2和m/2C.n和m/2 D.n/2和m解析:有絲分裂的子細(xì)胞和親本細(xì)胞中的染色體數(shù)目和核DNA數(shù)目相同。分裂期時(shí)核DNA已經(jīng)經(jīng)過了間期的復(fù)制,含量加倍,由此可推想子細(xì)胞中核DNA數(shù)量是m/2,染色體數(shù)是n。答案:C10.右圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”的顯微鏡下看到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(1)將視野中的圖像按有絲分裂的依次進(jìn)行排列:(用數(shù)字表示)。

(2)處于有絲分裂后期的圖像是。完成DNA數(shù)目加倍的時(shí)期是。

(3)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中心進(jìn)行視察,則裝片應(yīng)向視野的方移動(dòng)。

(4)在視察細(xì)胞有絲分裂的試驗(yàn)中,你能否看到圖像②漸漸地進(jìn)入下一個(gè)分裂期?。為什么?。

(5)某同學(xué)在視野中看到很多呈長方形的細(xì)胞,但始終找不到進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖像,請(qǐng)你幫助該同學(xué)分析其視察不到分裂圖像的最可能緣由:

。

答案:(1)④②①③(2)①④(3)左下(4)不能細(xì)胞已經(jīng)死亡(5)很可能看到的是根尖的伸長區(qū),沒有找到根尖的分生區(qū)選考奠基素養(yǎng)提升1.下列關(guān)于“視察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂”的敘述正確的是()A.一般以洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為試驗(yàn)材料B.試驗(yàn)材料須要用醋酸洋紅液解離C.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡,視野中的細(xì)胞數(shù)目將削減D.解離后的試驗(yàn)材料在高倍鏡下可視察到細(xì)胞質(zhì)流淌解析:視察植物細(xì)胞的有絲分裂,應(yīng)選擇能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞,洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞不進(jìn)行分裂,故不能作為視察有絲分裂的試驗(yàn)材料。在該試驗(yàn)中,需用酒精和鹽酸混合液對(duì)根尖進(jìn)行解離,而醋酸洋紅液是對(duì)染色體進(jìn)行染色的物質(zhì)。由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡,每個(gè)細(xì)胞圖像變大,故視野中的細(xì)胞數(shù)目削減。解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡,故在顯微鏡下無法視察到細(xì)胞質(zhì)的流淌。答案:C2.下圖為某生物細(xì)胞增殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中所示的細(xì)胞不肯定具有細(xì)胞周期B.視察染色體最好的時(shí)期是①C.該細(xì)胞可能是低等植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞D.增殖過程中著絲粒的分裂應(yīng)當(dāng)發(fā)生在圖⑤解析:圖中所示是某細(xì)胞增殖過程中的相關(guān)細(xì)胞分裂圖像,①~⑤分別是中期、前期、分裂間期、末期和后期。從圖中無法推斷該細(xì)胞能否連續(xù)進(jìn)行分裂,故無法推斷該細(xì)胞是否具有細(xì)胞周期。①為分裂中期,該時(shí)期染色體的形態(tài)和數(shù)目清楚、穩(wěn)定,所以是視察染色體最好的時(shí)期。該細(xì)胞無中心體,且在末期出現(xiàn)了細(xì)胞板,所以為高等植物細(xì)胞。在細(xì)胞的有絲分裂過程中,著絲粒的分裂發(fā)生于分裂后期,即圖中的⑤。答案:C3.處于有絲分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生著()A.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B.著絲粒一分為二C.中心體移向兩極 D.DNA正在進(jìn)行復(fù)制解析:染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2,通常處于有絲分裂的前、中期,中心體移向兩極是前期的特征,細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷是末期的特征,著絲粒一分為二是后期的特征,DNA復(fù)制發(fā)生在間期。答案:C4.圖甲表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的改變狀況,圖乙表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法正確的是()A.圖甲中AB段形成的緣由是DNA分子的復(fù)制B.圖甲中CD段可表示有絲分裂末期,染色體平均安排到2個(gè)子細(xì)胞中C.圖乙細(xì)胞處于圖甲中的BC段D.圖乙細(xì)胞含8條染色體、8個(gè)核DNA分子、16條染色單體解析:圖甲中AB段表示分裂間期,DNA分子復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期,含有染色單體;CD段表示有絲分裂后期,著絲粒分裂,姐妹染色單體分開。圖乙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色單體數(shù)為0。答案:A5.下圖表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中不同時(shí)期的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核DNA分子數(shù)(c)的數(shù)量關(guān)系。下列說明錯(cuò)誤的是()A.①可以表示細(xì)胞分裂的前期B.①時(shí)期染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高C.間期用②表示最恰當(dāng)D.③可表示細(xì)胞分裂完成解析:①中染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的兩倍,細(xì)胞可能處于分裂間期DNA復(fù)制結(jié)束后、分裂前期和中期,中期染色體的螺旋化程度可能達(dá)到最高。②中無染色單體,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)為正常細(xì)胞的2倍,應(yīng)為分裂后期和末期,而不是分裂間期。③細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)之比為1∶0∶1,可表示細(xì)胞分裂已經(jīng)完成。答案:C6.下圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂模式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論