山東省日照市曲阜師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題

2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)道德與法治階段性測(cè)試題（分值：100分，時(shí)間：60分鐘）第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分）1.有一首小詩(shī)這樣描繪中學(xué)時(shí)代:“什么時(shí)光最值得珍愛？是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷？是這美好的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候懂得了人生？是在求知的中學(xué)時(shí)代。啊，中學(xué)時(shí)代，黃金時(shí)代!”中學(xué)時(shí)代（）①比其他任何成長(zhǎng)階段都有意義和價(jià)值②是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn)A.①②B.①③C.②③D.②④升入初中后，新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求。新的要求表現(xiàn)為（）①越來(lái)越有活力，會(huì)合作，能包容②越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，能堅(jiān)持，有韌勁③越來(lái)越上進(jìn)，敢于表達(dá)，超越自我④越來(lái)越以自我為中心，自以為是①②④B.②③④C.①②③D.①③④新的學(xué)期開始,同學(xué)們成為一名初中生。初中階段的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)大有不同,需要同學(xué)們提前做好規(guī)劃。下列關(guān)于規(guī)劃初中生活的語(yǔ)句，你贊同的有（）①凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢②只要確立個(gè)人發(fā)展目標(biāo)就行③只要制訂出切實(shí)可行的方案就能成功④為者常成,行者常至①② B.②③ C.③④ D.①④4.“不必美慕他人，自己也是一道風(fēng)景?！泵總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這啟示我們（）A.要學(xué)會(huì)接納與欣賞自己B.理想是成功的關(guān)鍵C.要重視他人評(píng)價(jià)D.自強(qiáng)可以讓我們更自信5.“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！边@句話給我們的啟示是（）A.目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)力求高遠(yuǎn)和宏大B.沒有具體目標(biāo)，成功無(wú)從談起C.要善于分解目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)D.要適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)和行動(dòng)6.某演員大學(xué)畢業(yè)后曾一直找不到戲演，甚至被評(píng)價(jià)為“做不了演員”。面對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)，他并沒有放棄，在不被看好的20多年里，不斷積累，終于贏得觀眾的認(rèn)可。他的故事告訴我們（）可以通過(guò)生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己接受積極評(píng)價(jià)，拒絕負(fù)面評(píng)價(jià)。無(wú)須在意他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)7.“中華民族歷來(lái)重視家庭。不論走得多遠(yuǎn)，家永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的'地心引力’;不管走到何方，親情永遠(yuǎn)是最溫暖的存在。”這句話說(shuō)明（）①家中的親情讓我們的心靈有所依托②家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞③家是我們最熟悉的地方④在中國(guó)人的心目中，家是血脈相連的生活共同體①②B.①④C.③④D.②③8.楊瀾在采訪一名人時(shí)，問(wèn)：“你最不自信的地方是什么？”對(duì)方答是長(zhǎng)相，并說(shuō)為此自卑過(guò)。楊瀾又問(wèn)：“可是你在事業(yè)上獲得了成功。為什么你后來(lái)反而越來(lái)越自信，越有氣質(zhì)和光芒了呢？”對(duì)方答：“接受自己”。那么接受自己，意味著（）①接納自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)②努力接納自己的不完美③只接納自己的現(xiàn)在④接納自己的性格和身材A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.“柴米油鹽中亦有詩(shī)與夢(mèng)想”。外賣小哥在跑單間隙寫下4000多首詩(shī)歌，走紅后出了個(gè)人詩(shī)集，成了作協(xié)會(huì)員，圓了作家夢(mèng)想；以燒火棍為筆在墻上作畫的農(nóng)村大娘，事跡上了央視，村里、鎮(zhèn)上不少人前來(lái)學(xué)畫……這些追夢(mèng)故事啟示我們（）①夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)生活的愿望，不現(xiàn)實(shí)②人生需要夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望③夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要持續(xù)努力奮斗④少年的夢(mèng)想是人類天真無(wú)邪的愿望A．①③ B．①④ C．②③ D．②④10.全國(guó)孝老愛親道德模范張舜華秉承“孝悌忠信、自強(qiáng)精進(jìn)”的家訓(xùn)，躬身垂范引導(dǎo)子女熟讀深究經(jīng)典讀物，堅(jiān)持培養(yǎng)子女們勤學(xué)明辨、自立自強(qiáng)的品格，還經(jīng)常帶著孩子們?nèi)ド缴险J(rèn)藥、采藥。在她的嚴(yán)格教導(dǎo)和悉心啟發(fā)下，五個(gè)子女都事業(yè)有成，在不同領(lǐng)域各有建樹。由此可見（）①家是生命的居所，是心靈的港灣②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧③我們的成長(zhǎng)離不開家庭的哺育和支持④父母的教導(dǎo)對(duì)子女事業(yè)發(fā)展起決定性作用A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④11.一只木桶盛水量多少，取決于那塊最短的板，這就是常說(shuō)的“木桶效應(yīng)”。如果木桶代指?jìng)€(gè)人，那短板則象征其缺點(diǎn)、不足?！澳就靶?yīng)”啟示我們做更好的自己（）A.要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處 B.要積極改正缺點(diǎn)，不斷完善自己C.要充滿自信，發(fā)掘自身的潛能 D.需要冷靜理智地對(duì)待他人評(píng)價(jià)12.“我喜歡的老師真實(shí)坦誠(chéng)”“我喜歡的老師見解獨(dú)特”“我喜歡的老師幽默開朗”“有時(shí)我更需要老師嚴(yán)格要求”……這說(shuō)明（

）①時(shí)代發(fā)展對(duì)教師提出更高要求②每個(gè)老師之間不應(yīng)該有所差異③我們喜歡的老師風(fēng)格可能不盡相同④我們要接納、尊重老師的差異A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．王老師發(fā)現(xiàn)最近小萌在道德與法治課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，作業(yè)質(zhì)量較低，于是在作業(yè)本上給小萌留言，讓她大課間去辦公室一趟。小萌對(duì)此事的想法，你認(rèn)為正確的是（）A．王老師脾氣很好，我不去她也不會(huì)生氣B．道德與法治課內(nèi)容簡(jiǎn)單，隨便學(xué)學(xué)就行C．狀態(tài)不好有隱情，老師也不能窺探隱私D．認(rèn)真與老師溝通，說(shuō)出想法請(qǐng)老師幫助14.朋友和友情是人生永恒的話題。下列名言詩(shī)句表達(dá)友情的有（）①天行健，君子以自強(qiáng)不息②言必信，行必果③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰④莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君A．①② B． ③④C．②④ D．②③15.某班開展以“真正的友誼”為主題的宣講活動(dòng)。下列同學(xué)與朋友的相處模式符合本次宣講的主題的有（）①小萌：王剛認(rèn)為我是他最好的朋友，他不允許我和其他人交流②小易：同桌經(jīng)常在上課時(shí)找我說(shuō)悄悄話，他認(rèn)為這樣顯得我們關(guān)系好③小琪：在考試前，我發(fā)現(xiàn)了好友偷藏在課桌里的書本，我批評(píng)了他④小周：我打破了同桌的杯子，好友楊卓拿來(lái)掃把幫我一起收拾碎片A．①② B．②④ C．②③ D．③④16.小浩和小豪是好朋友，在一次學(xué)科競(jìng)賽中，小浩有一道題不會(huì)做，小豪馬上把答案寫到紙條上偷偷遞給他，這之后，他們的友誼更深厚了。你怎么看待小豪的行為（）A．小豪這種為朋友雪中送炭的行為是值得肯定的B．朋友有難同擔(dān)，小豪的做法體現(xiàn)了真正的友誼C．小浩不應(yīng)該抄小豪的答案，應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信考試D．朋友之間要堅(jiān)持原則，小豪這種做法是不對(duì)的17.“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成?！边@句話啟示我們（）①努力，是一種生活態(tài)度，需要堅(jiān)持②人世間美好夢(mèng)想，都是通過(guò)想象實(shí)現(xiàn)的③發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造新輝煌④少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④18.“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”給我們的立志啟示是（）A.立志當(dāng)高遠(yuǎn) B.立志做大事 C.立志須躬行 D.立志要趁早19.中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一種能力。下列名言激勵(lì)我們提高學(xué)習(xí)能力的有（）①少壯不努力，老大徒悲傷②工欲善其事，必先利其器③獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞④授之以魚，不如授之以漁A.①② B.②④ C.③④ D.②③20.小明學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異，是班上的“學(xué)霸”。他很少參加集體活動(dòng)，也不愿意與人交往認(rèn)為那樣會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。假如你是他的好朋友，你會(huì)對(duì)他說(shuō)（）①參加集體活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間②我們?cè)谏鐣?huì)上的實(shí)踐所得比書本上的知識(shí)更實(shí)用③學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中去學(xué)習(xí)④活動(dòng)過(guò)程中的探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟也是一種收獲A.①② B.②③ C.③④ D.②④21．下列對(duì)同學(xué)們的生活點(diǎn)滴評(píng)價(jià)正確的是（）①小道：我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的，身上有很多優(yōu)點(diǎn)——欣賞自己與他人②小德：媽媽說(shuō)我比較懶，我及時(shí)改變，主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)——正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)③小法：我喜歡在日記里寫下想法，記錄自己生活趣事——接納自己的不足④小治：我雖然沒有其他同學(xué)個(gè)子高，但跑步比他們快——全面認(rèn)識(shí)自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④22.下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性的是（）A.書籍是人類進(jìn)步的階梯B.玉不琢，不成器：人不學(xué)，不知義C.讀一本好書，就是和許多高尚的人談話D.人而無(wú)信，不知其可也23.“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。”這句名言告訴我們（）①學(xué)習(xí)是中學(xué)生生活的全部②學(xué)習(xí)有利于培養(yǎng)良好的性格③學(xué)習(xí)有利于完善自我和提高自我④多讀書就一定會(huì)成才A.①② B.②③ C.②④ D.③④24.每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，有的屬“貓頭鷹”型，晚上效率高，喜歡早上學(xué)習(xí)；有的和小伙伴合作學(xué)習(xí)效率高。這告訴我們（）①適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最有效的學(xué)習(xí)方法②盡量追求與眾不同的學(xué)習(xí)方法③我們應(yīng)該照搬優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法④學(xué)習(xí)方法因人而異A.①② B.③④ C.②③ D.①④25.有人說(shuō)：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?！毕铝芯渥优c上述材料體現(xiàn)的觀點(diǎn)相符的是 （）①友直，友諒，友多聞，益矣 ②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)③水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒 ④與君遠(yuǎn)相知，不道云海深A(yù)．①④ B．①② C．③④ D．②④第Ⅱ卷(共50分）二．材料分析題（共50分）26.閱讀七年級(jí)學(xué)生小雅的一則日記，回答問(wèn)題。2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨今天，我要靜下心來(lái)好好認(rèn)識(shí)一下自己。我是一個(gè)文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質(zhì)比較沉穩(wěn)，遇到事情不會(huì)驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，比如洗碗、拖地。在班級(jí)里，我是同學(xué)們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說(shuō)我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務(wù)活動(dòng)，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過(guò)這次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己有愛心和責(zé)任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要不斷努力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)自己的不足，成為更好的自己。（1）結(jié)合小雅日記的具體內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)她通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己。（6分）（2）根據(jù)上述材料，談?wù)務(wù)_認(rèn)識(shí)自我有什么重要意義？（4分）27.“人才有高下，知物由學(xué)?！睂W(xué)習(xí)是人生和事業(yè)的基本功，對(duì)青年人特別重要。習(xí)近平指出：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。人生的黃金時(shí)期在青年。青年時(shí)期學(xué)識(shí)基礎(chǔ)厚實(shí)不厚實(shí)，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí)，既多讀有字之書，也多讀無(wú)字之書，注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)?！保?）總書記為何如此重視學(xué)習(xí)？（4分）（2）作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（6分）28.每年的5月15日是國(guó)際家庭日，某市及時(shí)因地制宜開展親子閱讀、家庭教育宣講、好家訓(xùn)征集、好家風(fēng)巡講、“最美家庭”尋找、“最美家庭”故事分享等活動(dòng)，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根。本次活動(dòng)中好家風(fēng)巡講格外引人注目。(1)你知道有哪些優(yōu)良的家風(fēng)?(4分)（2）“家和萬(wàn)事興?！闭?qǐng)你為建設(shè)美好家庭提幾點(diǎn)合理化建議。(6分)29.與老師共處的校園生活,是我們?nèi)松幸欢蚊篮玫慕?jīng)歷。我們要走近老師,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系?！咀呓蠋煛拷ㄔO(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新的更高要求。弘揚(yáng)教育家精神抓緊抓好師德師風(fēng)建設(shè)習(xí)近平總書記高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),繼提出“四有”好老師、“四個(gè)引路人”“大先生”后,又提出了“中國(guó)特有的教育家精神”。2024年政府工作報(bào)告提出,弘揚(yáng)教育家精神,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。教育部召開2024年教師隊(duì)伍建設(shè)工作部署會(huì),深入探討了新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)與新使命,強(qiáng)調(diào)要重視長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),切實(shí)將師德師風(fēng)建設(shè)抓緊抓好。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),分析黨和政府高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)的原因。(4分)【回報(bào)老師】“仰望高山,成為高山,跨越高山”,學(xué)校開展了觀看主題電影的活動(dòng),小江在日記里寫下了內(nèi)心的感觸。10月25日星期五晴電影根據(jù)“時(shí)代楷?！睆埞鹈沸ｉL(zhǎng)真實(shí)事跡改編,講述了燃燈校長(zhǎng)張桂梅以“教書救人”為己任,與一群初出茅廬的年輕教師們,帶領(lǐng)無(wú)數(shù)大山女孩沖破命運(yùn)牢籠,成功逆天改命的故事。觀看了電影,我感觸良多,我們應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師的恩情:。。。(2)假如你是小江,請(qǐng)把日記續(xù)寫完整。(要求:緊扣題意,價(jià)值觀正確,表達(dá)流暢,至少寫出三點(diǎn)。6分)30.閱讀材料，回答問(wèn)題某校七年級(jí)（8）班準(zhǔn)備舉辦以“探尋友誼的真諦，締結(jié)真摯的情誼”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【探究一】體味真摯友誼小寧、小偉、小浩、小希是某中學(xué)的室友。4人剛成為室友就馬上統(tǒng)一思想——為了進(jìn)一步提升，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是課后自習(xí)都要督促彼此，保持自律。臨近考試，他們會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)互助，對(duì)弱勢(shì)科目和知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺；遇到挫折時(shí)，他們也也會(huì)給予對(duì)方溫暖的鼓勵(lì)。結(jié)合材料談?wù)劊颜x具有怎樣的特質(zhì)？（6分）【探究二】感悟交友智慧素材交友智慧握緊拳頭你就無(wú)法和他人握手①刺猬效應(yīng)：指兩只刺猬在天冷時(shí)會(huì)彼此靠攏取暖，但保持一定的距離，以免互相刺傷的現(xiàn)象②(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你將上面素材體現(xiàn)的交友智慧補(bǔ)充完整。（4分）2024-2025學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)道德與法治階段性測(cè)試題答案（分值：100分，時(shí)間：60分鐘）第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分）CCDACDDCCABDDBDDCCDCCDBDA第Ⅱ卷(共50分）二．材料分析題（共50分）26.(1)通過(guò)對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己。通過(guò)他人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。在生活實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己。(每個(gè)要點(diǎn)2分）（2）正確認(rèn)識(shí)自己，準(zhǔn)確把握自己的稟賦和特性，有助于我們?cè)鰪?qiáng)自信，促進(jìn)自我發(fā)展；促進(jìn)與他人的交往，正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，從而更好地認(rèn)識(shí)和改造外部世界。(每個(gè)要點(diǎn)2分）27.（1）學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑；學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量；學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。(每個(gè)要點(diǎn)2分，回