MBA論文開題報告答辯內(nèi)容

MBA論文開題報告答辯內(nèi)容一、選題背景

隨著全球經(jīng)濟一體化的推進，企業(yè)面臨的競爭壓力日益加劇，管理者對于商業(yè)知識的掌握和應用能力提出了更高要求。MBA（工商管理碩士）教育作為培養(yǎng)高級管理人才的重要途徑，其論文質(zhì)量直接關系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。在此背景下，本文選題旨在通過對某企業(yè)戰(zhàn)略管理的實證研究，探討MBA論文開題報告答辯內(nèi)容，以期為提高MBA教育質(zhì)量提供參考。

二、選題目的

1.分析企業(yè)在戰(zhàn)略管理過程中的成功經(jīng)驗與存在的問題，為其他企業(yè)提供借鑒。

2.探討MBA論文選題與答辯過程中應注意的問題，提高MBA論文質(zhì)量。

3.通過實證研究，豐富戰(zhàn)略管理的理論體系，為我國企業(yè)戰(zhàn)略管理實踐提供指導。

三、研究意義

1.理論意義

（1）通過對企業(yè)戰(zhàn)略管理的實證研究，有助于拓展和深化戰(zhàn)略管理的理論體系。

（2）以MBA論文開題報告答辯內(nèi)容為研究對象，有助于提高MBA教育的理論水平。

2.實踐意義

（1）為我國企業(yè)提供戰(zhàn)略管理的成功案例和啟示，有助于提高企業(yè)競爭力。

（2）通過對MBA論文選題與答辯的探討，有助于提高MBA學生的實踐能力，培養(yǎng)適應市場需求的高級管理人才。

（3）為MBA教育改革提供實證依據(jù)，推動我國MBA教育的發(fā)展。

四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

1.國外研究現(xiàn)狀

在國際上，MBA教育已經(jīng)有著較長的發(fā)展歷史，相關研究也較為成熟。在戰(zhàn)略管理領域，國外學者們從不同的理論視角出發(fā)，進行了大量研究。例如，Porter的競爭戰(zhàn)略理論、Ansoff的產(chǎn)品-市場矩陣、Hambrick和Mason的組織結(jié)構(gòu)與環(huán)境理論等，這些都是戰(zhàn)略管理領域的重要理論成果。在MBA論文研究方面，國外學者關注的問題更為廣泛，包括企業(yè)戰(zhàn)略選擇、組織結(jié)構(gòu)設計、領導力、企業(yè)文化等多個方面。

此外，國外對于MBA論文開題報告答辯的研究也較為深入，許多商學院都有一套完善的論文開題和答辯流程。這些流程注重培養(yǎng)學生的批判性思維、獨立研究能力和溝通表達能力，對于提升MBA教育質(zhì)量起到了重要作用。

2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀

近年來，隨著我國MBA教育的發(fā)展，對于戰(zhàn)略管理的研究也日益增多。國內(nèi)學者在借鑒國外研究成果的基礎上，結(jié)合我國企業(yè)的實際情況，進行了許多有益的探索。例如，在戰(zhàn)略管理的本土化研究、中小企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)轉(zhuǎn)型升級等方面取得了顯著成果。

在MBA論文開題報告答辯方面，國內(nèi)的研究相對較晚，但已經(jīng)取得了一定的進展。許多高校開始重視MBA論文的質(zhì)量，加強論文開題和答辯環(huán)節(jié)的管理。然而，目前還存在一些問題，如答辯過程形式化、研究深度不足、學生實踐能力培養(yǎng)不夠等。

總體來看，國內(nèi)外對于MBA論文開題報告答辯內(nèi)容的研究都有一定的深度和廣度，但仍有許多值得進一步探討和改進的地方。特別是在結(jié)合我國實際情況，提高MBA教育質(zhì)量和實踐能力方面，尚需加強研究。

五、研究內(nèi)容

本研究將圍繞以下核心內(nèi)容展開深入探討：

1.企業(yè)戰(zhàn)略管理案例研究

-選取具有代表性的企業(yè)，分析其戰(zhàn)略管理的成功經(jīng)驗與存在的問題。

-對比不同企業(yè)戰(zhàn)略管理的實施效果，探討影響戰(zhàn)略成功的關鍵因素。

2.MBA論文選題策略分析

-調(diào)研當前MBA論文選題的趨勢和特點，分析選題與實際管理需求的結(jié)合程度。

-探討如何指導MBA學生在選題時結(jié)合自身興趣、專業(yè)背景和市場需求。

3.MBA論文開題報告答辯流程優(yōu)化

-分析現(xiàn)有MBA論文開題報告答辯流程的優(yōu)點與不足。

-提出優(yōu)化建議，包括答辯前的準備、答辯過程的管理以及答辯后的反饋機制。

4.MBA教育質(zhì)量提升路徑探索

-結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略管理案例，探討MBA教育如何更好地服務于企業(yè)實踐。

-分析提升MBA學生研究能力和實踐能力的有效途徑。

5.研究成果的實證檢驗與應用

-在理論研究的基礎上，通過實證分析驗證研究成果的實用性。

-探索研究成果在MBA教育改革和企業(yè)戰(zhàn)略管理中的應用價值。

六、研究方法、可行性分析

1.研究方法

本研究將采用以下研究方法：

-文獻綜述法：通過查閱國內(nèi)外相關文獻，梳理戰(zhàn)略管理理論發(fā)展脈絡，為后續(xù)研究提供理論支持。

-案例分析法：選取具有代表性的企業(yè)，深入分析其在戰(zhàn)略管理過程中的具體做法和經(jīng)驗教訓。

-實證研究法：通過問卷調(diào)查、訪談等方法收集數(shù)據(jù)，運用統(tǒng)計分析軟件進行實證分析，檢驗研究假設。

-比較研究法：比較不同企業(yè)、不同MBA教育模式之間的差異，提煉共性和個性，為MBA教育改革提供參考。

2.可行性分析

（1）理論可行性

本研究的理論可行性體現(xiàn)在以下幾個方面：

-戰(zhàn)略管理理論體系已經(jīng)相對成熟，為本研究提供了豐富的理論資源。

-國內(nèi)外關于MBA教育的研究成果為本課題提供了理論支持和借鑒。

-結(jié)合我國實際，對現(xiàn)有理論進行本土化改造，使之更具指導意義。

（2）方法可行性

本研究的methodologicalfeasibility主要表現(xiàn)在：

-采用文獻綜述法、案例分析法和實證研究法等多種研究方法，保證研究的科學性和全面性。

-數(shù)據(jù)收集方法可靠，通過問卷調(diào)查、訪談等手段，確保數(shù)據(jù)的真實性和有效性。

-利用現(xiàn)代統(tǒng)計分析軟件，如SPSS、AMOS等，對數(shù)據(jù)進行處理和分析，提高研究的準確性。

（3）實踐可行性

本研究的實踐可行性主要體現(xiàn)在：

-研究成果可以直接應用于MBA教育的實踐，如論文選題、答辯流程優(yōu)化等方面。

-研究過程中涉及的案例企業(yè)，可以為其他企業(yè)提供戰(zhàn)略管理的借鑒和啟示。

-研究成果可以為我國MBA教育改革提供實證依據(jù)，促進教育質(zhì)量的提升。

本研究在理論、方法和實踐三個方面均具有較高的可行性，有望為MBA教育領域帶來有益的探索和貢獻。

七、創(chuàng)新點

本研究的創(chuàng)新點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.研究視角創(chuàng)新：結(jié)合我國企業(yè)實際情況，從戰(zhàn)略管理的角度出發(fā)，探討MBA論文開題報告答辯內(nèi)容，為提升MBA教育質(zhì)量提供新視角。

2.研究方法創(chuàng)新：綜合運用文獻綜述法、案例分析法、實證研究法和比較研究法等多種研究方法，確保研究的全面性和科學性。

3.實踐指導創(chuàng)新：通過深入分析企業(yè)戰(zhàn)略管理案例，提煉出具有實踐指導意義的管理經(jīng)驗，為MBA教育改革和企業(yè)實踐提供創(chuàng)新思路。

4.研究成果創(chuàng)新：研究成果不僅關注MBA論文開題報告答辯環(huán)節(jié)，還涉及MBA教育質(zhì)量提升路徑的探索，為我國MBA教育發(fā)展提供新思路。

八、研究進度安排

本研究將按照以下進度安排進行：

1.第一階段（第1-3個月）：確定研究主題，進行文獻綜述，梳理國內(nèi)外關于戰(zhàn)略管理和MBA論文開題報告答辯的研究成果，形成研究框架。

2.第二階段（第4-6個月）：選取案例企業(yè)，進行案例分析和實證研究，收集相關數(shù)據(jù)，進行數(shù)據(jù)處理和分析。

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