福建省泉州市僑中片區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試題(含答案)

2024年秋季永春僑中片區(qū)期中聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)試題試卷共8頁，滿分100分，考試時(shí)間：60分鐘相對(duì)原子質(zhì)量：一、單項(xiàng)選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．以下是我國2023年在科技上取得的重大成果，其中跟化學(xué)無關(guān)的是（）A.首個(gè)海上二氧化碳封存示范工程投用B.實(shí)現(xiàn)二氧化碳人工合成淀粉C.圓環(huán)陣太陽射電成像望遠(yuǎn)鏡通過工藝測(cè)試D.“三峽氫舟1號(hào)”氫燃料動(dòng)力示范船首航2．中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列古詩中涉及化學(xué)變化的是（）A.風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到B.千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金C.明月松間照，清泉石上流D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干3．人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A.缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松B.缺鋅會(huì)導(dǎo)致佝僂病C.缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血D.缺碘會(huì)導(dǎo)致“甲狀腺腫大”4．在實(shí)驗(yàn)中離不開規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.振蕩試管B.取用稀鹽酸C.處理廢棄藥品D.準(zhǔn)備收集氣體5．輔酶（化學(xué)式為）具有預(yù)防動(dòng)脈硬化的功效，下列關(guān)于輔酶說法正確的是（）A.輔酶中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小B.輔酶的相對(duì)分子質(zhì)量是C.輔酶由碳、氫、氧三種元素組成D.輔酶由153個(gè)原子構(gòu)成6．《天工開物》中介紹了制取某種紅色染料的方法：“摘紅花，搗熟（熟：爛）以水淘，布袋絞去黃汁。捏成薄餅，陰干收貯?！毕铝姓f法不正確的是（）A.“搗熟”增大了接觸面積B.“水淘”只溶解了紅色色素C.“布袋”起過濾作用D.“陰干”過程中水分蒸發(fā)7．科學(xué)家制備出了一種極其活潑的新型氧分子。下列敘述正確的是（）A.是不帶電的分子B.1個(gè)分子含有2個(gè)分子C.與的性質(zhì)完全相同D.和混合形成的物質(zhì)屬于純凈物8．“宏微結(jié)合”是化學(xué)學(xué)科的重要思想之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異很大碳原子的排列方式不同B自行車輪胎夏天容易爆裂氣體分子受熱變大C金秋十月，桂花飄香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同分子構(gòu)成不同A.AB.BC.CD.D9．建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型正確的是（）A.空氣成分模型B.物質(zhì)分類關(guān)系模型C.原子結(jié)構(gòu)模型D.反應(yīng)類型關(guān)系模型10．下列圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.木炭在充足氧氣中燃燒B.加熱一定質(zhì)量的C.測(cè)定空氣中的含量D.溶液分解二、非選擇題：本題共8小題，共70分。11．（10分）在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式。（1）5個(gè)氯離子：________；碳酸根離子：________。（2）：________________________________。（3）中數(shù)字“2”的意義：________________________。（4）畫出硫原子結(jié)構(gòu)示意圖：________________。（5）保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________________。（填化學(xué)符號(hào)）（6）命名：________________________。（7）如下圖，表示混合物的是________，表示化合物的是________，表示單質(zhì)的是________。A.B.C.D.12．（5分）火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳，硫磺、玻璃粉：火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的?；鸩裰鸬闹饕^程是：①火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒；②紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火。（1）火柴被點(diǎn)燃時(shí)，能嗅到一股有刺激性氣味的氣體，且知這種氣體會(huì)污染空氣，對(duì)人體有害。這種有害氣體是________。（2）請(qǐng)寫出上①②兩步反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：①紅磷燃燒______________________________________________。②氯酸鉀分解______________________________________________。13．（9分）2023年5月30日，我國“神舟十六號(hào)”載人航天飛船成功發(fā)射。為保證宇航員正常的生命活動(dòng)，空間站內(nèi)的空氣需與我們周圍的空氣組成相近，為了解決航天員的飲水、呼吸問題，主要采用以下循環(huán)系統(tǒng)：（1）空間站內(nèi)空氣中含量最多且不會(huì)被宇航員消耗的氣體是________（填化學(xué)式），補(bǔ)充氧氣的化學(xué)反應(yīng)有________（填序號(hào)）。（2）凈化水使用的分子篩表面疏松多孔，結(jié)構(gòu)與活性炭類似，具有________作用。高鐵酸鈉是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑，在中鐵元素的化合價(jià)為________。（3）凈化水時(shí)為了除去水中不溶于液體的固體物質(zhì)，可采用________方法。（4）電解水的符號(hào)表達(dá)式為__________________________，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是________，該實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的。14．（9分）宏微結(jié)合是研究化學(xué)的重要思想。如圖所示①-④是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。圖一圖二（1）圖一是鍶元素在元素周期表中的部分信息，鍶的相對(duì)原子質(zhì)量是________。（2）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中的周期數(shù)相同，則④表示的元素在周期表中排在第________周期，與④化學(xué)性質(zhì)相似的原子是________（填序號(hào)）。（3）圖二中②的最外層電子數(shù)為________，容易________電子（填“失去”或“得到”），它與地殼中含量最多的元素形成物質(zhì)的化學(xué)式是________________。（4）科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以讓樹木纖維素（主要含碳）和氨氣反應(yīng)，生成甲烷。如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，據(jù)圖回答下列問題：①該化學(xué)變化中保持不變的微觀粒子是________________________。②請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________________。15．（10分）氧氣是生產(chǎn)、生活中重要的物質(zhì)。I、認(rèn)識(shí)氧氣（1）氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán)，下列選項(xiàng)中消耗氧氣的是________。A.碳酸氫銨分解B.煤炭燃燒C.植物光合作用D.人的呼吸（2）如圖所示“氧氣”要穿過迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過（反應(yīng)條件省略）①“箭頭”畫出了“氧氣”應(yīng)行走的路線，“氧氣”不能從甲處通過，你認(rèn)為甲處的物質(zhì)是________。A.氦氣B.硫C.水②除①舉例的物質(zhì)和迷宮中物質(zhì)外，甲處還可能是________。③氧氣在進(jìn)迷宮過程中，除了甲，還碰到了兩種阻止它前進(jìn)的物質(zhì)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。Ⅱ、用白磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，在一個(gè)耐熱容器的底部放一塊足量的白磷，然后迅速將活塞下壓（可迅速提高容器內(nèi)空氣溫度）后放手，容器中的白磷開始燃燒。（提示：白磷的體積忽略不計(jì)，白磷在空氣中燃燒所需最低溫度為40攝氏度）（3）檢查裝置氣密性：向下壓活塞，放手后活塞________________，說明裝置氣密性良好。（4）白磷開始燃燒后，活塞的運(yùn)動(dòng)情況為________________。（5）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，若要尋找紅磷、白磷的替代物測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是________________（寫出一點(diǎn)即可）。16．（12分）四沖程汽油機(jī)的工作沖程由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程組成，燃料為汽油、天然氣等。氣缸中微觀粒子變化示意圖如下：（1）天然氣的主要成分是甲烷，通常狀況下甲烷是無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，能燃燒。實(shí)驗(yàn)室采用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱制取。①寫出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱________。②制取甲烷可選擇的發(fā)生裝置是________（填字母代號(hào)）。③制取甲烷實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要檢查裝置的氣密性如右下圖，若氣密性良好，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________（填“甲、乙或丙”）。甲乙丙④用排水集氣法收集甲烷時(shí)，當(dāng)觀察到____________________________的現(xiàn)象時(shí)，說明甲烷己收集滿，然后在水里用玻璃片________（填“磨砂”或“光滑”）一面蓋住集氣瓶口，將集氣瓶移出水面，________（填“正”或“倒”）放在桌面上。⑤用裝置E可代替C收集甲烷氣體，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）進(jìn)入，若要測(cè)量甲烷的體積還需要________（填儀器的名稱）。⑥用裝置F驗(yàn)證甲烷的組成時(shí)，為保證安全，點(diǎn)燃前應(yīng)先________。（2）從微觀角度解釋壓縮沖程中氣缸內(nèi)氣體發(fā)生的變化：________________。（3）在壓縮沖程結(jié)束時(shí)，火花塞產(chǎn)生電火花，使天然氣劇烈燃燒。則天然氣燃燒時(shí)，能量轉(zhuǎn)化的主要方式是________________。（4）排氣沖程中有新物質(zhì)生成，請(qǐng)寫出新物質(zhì)的化學(xué)式________________。17．（10分）如圖是一個(gè)趣味變色實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)混合后溶液變色時(shí)間的影響因素進(jìn)行探究。資料：碘酒為碘的乙醇溶液；淀粉遇碘變藍(lán)，在本實(shí)驗(yàn)中作為指示劑，檢驗(yàn)是否存在?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向燒杯A中加入一定體積的溶液、水和淀粉溶液。向燒杯B中加入一定體積的碘酒、水和2粒維生素C片，將兩只燒杯中的溶液混合，記錄混合后溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色的時(shí)間。序號(hào)燒杯A燒杯B變色時(shí)間溶液體積溶液總體積碘酒體積溶液總體積①1032225595②1032525193③1032102539④532525399⑤203252578說明：本實(shí)驗(yàn)中，溶液總體積可看作是各液體的體積之和：維生素C片加入溶液中體積沒有變化?！窘忉屌c結(jié)論】（1）溶液在加熱的條件下會(huì)分解，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________。（2）①②③的目的是________________________________________________________。（3）由②④⑤可以得到的結(jié)論是__________________________________________。（4）①中，若將碘酒體積改為，則混合后溶液變色時(shí)間________（填“>”或“<”或“=”）。【繼續(xù)實(shí)驗(yàn)】（5）同學(xué)們進(jìn)一步證明了與維生素C能發(fā)生反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)是向燒杯中依次加入碘酒、水、淀粉溶液，再加入維生素C片，實(shí)驗(yàn)過程中觀察到溶液顏色變化為________。（6）補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)證明了維生素C用量對(duì)混合后溶液變色時(shí)間也有影響。實(shí)驗(yàn)方案如下：向燒杯A中加入溶液、水、淀粉溶液，____________________________________________（請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案）。18．（5分）某加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字如圖，為測(cè)定此食鹽中的含鈣量，取這種鹽進(jìn)行檢測(cè)，測(cè)得其中含有碳酸鈣。配料表：氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀凈含量：成分表：氯化鈉鈣（以鈣計(jì)）：碘（以碘計(jì)）：（1）該食鹽同時(shí)是加碘鹽，加碘鹽中的碘指的是碘________（填“單質(zhì)”、“元素”或“分子”）；以下小題請(qǐng)寫出計(jì)算過程。（2）計(jì)算碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量________________________。（3）計(jì)算碳酸鈣中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比________________。（4）計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量________________________，并判斷該加鈣食鹽是否符合標(biāo)簽的說明________。

2024年秋九年級(jí)期中學(xué)科核心素養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。12345678910CDBDCBABDA二、非選擇題：本題共8小題，共70分。（說明：每個(gè)符號(hào)表達(dá)式2分，條件漏寫或?qū)戝e(cuò)扣1分，化學(xué)式寫錯(cuò)不得分：其余每空1分，個(gè)別一空2分的有標(biāo)注。）11（10分）（1）（2）2個(gè)磷原子（3）1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷（4）（5）（6）五氧化二氮（7）BACD（選錯(cuò)或漏選均不得分）12．（5分）（1）二氧化硫或（2）①．②．13．（9分）（1）①③（選錯(cuò)或漏選均不得分）（2）吸附（3）過濾（4）氫元素和氧元素（或H和O）14（9分）（1）87.62（2）二或2（3）3失去（4）碳原子、氫原子、氮原子（或C、H、N）15（10分）（1）BD（選錯(cuò)或漏選均不得分）（2）B碳、磷等（合理即可）或化合反應(yīng)（3）恢復(fù)到原位置（4）先向上移動(dòng)，后向下移動(dòng)，最終停留在4刻度處（2分）（說明：若只答“向下移動(dòng)，最終停留在4刻度處”得1分）（5）只能與空氣中的氧氣反應(yīng)、生成物最好不是氣體（答一條即可）16（12分）（1）①．錐形瓶②．A③．甲④．集氣瓶口有大氣泡冒