山東省泰安市寧陽第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題含解析

山東省泰安市寧陽第一中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期中統(tǒng)考試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

)A．速度變化量的方向為正,加速度的方向也為正B．物體加速度增大,速度一定越來越大C．速度大,加速度一定也大D．速度為零時,加速度不可能很大2、在一次實驗課上，有兩名同學(xué)各用F=30N的水平力拉輕彈簧,如圖所示,若彈簧的原長為12cm,勁度系數(shù)k=103N/m,當(dāng)兩人靜止時彈簧的長度為（）A．18cmB．15cmC．9cmD．19cm3、有下列關(guān)于路程和位移的說法，正確的是（

）A．位移和路程都是矢量B．質(zhì)點運動的位移大小可能大于路程C．質(zhì)點運動一段時間，路程不能為零但位移可能為零D．質(zhì)點通過一段路程，位移不可能是零4、如圖所示，用平行于斜面向上的F推原來靜止在斜面上的物塊，力F由零開始逐漸增大而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法一定正確的是A．斜面對物體的摩擦力逐漸減小B．斜面對物體的摩擦力逐漸增大C．物體所受合力逐漸增大D．物體所受合力不變5、如圖，輕桿A端用光滑水平鉸鏈裝在豎直墻面上，B端用水平繩固定在墻C處并吊一重物P，在水平向右的力F緩緩拉起重物P的過程中桿AB所受壓力（）A．變大 B．變小 C．先變小再變大 D．不變6、如圖所示，物體在，方向水平向右的拉力作用下，沿水平面向左運動．已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)，物體質(zhì)量，?。芍矬w所受摩擦力為：（）A．，水平向左 B．，水平向右C．，水平向左 D．，水平向右7、如圖所示，將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一滑塊A放在物體B上，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余摩擦忽略不計。已知物體B的質(zhì)量為M，滑塊A的質(zhì)量為m，重力加速度為g。當(dāng)整個裝置靜止時，A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ，下列選項正確的是A．物體B對水平面的壓力小于(M＋m)gB．物體B受到水平面的摩擦力大小為C．將B緩慢向右移動一小段距離，A、B之間的作用力變小D．將B緩慢向右移動一小段距離，A與豎直擋板之間的彈力變大8、物體做變速直線運動的v﹣t圖象如圖所示，關(guān)于物體t1=1s和t2=3s時的運動情況，下列判斷正確的是（）A．速度方向相同 B．速度方向相反C．加速度大小相同 D．加速度大小不同9、物體做直線運動時，有關(guān)物體加速度，速度的方向及它們的正負值，說法正確的是（）A．在勻加速直線運動中，物體的加速度的方向與速度方向必定相同B．在勻減速直線運動中，物體的速度必定為負值C．在直線運動中，物體的速度變大時，其加速度也可能為負值D．只有在確定初速度方向為正方向的前提下，勻加速直線運動中的加速度才為正值10、甲、乙、丙三人各自乘一架直升機。甲看到樓房勻速上升；乙看到甲機勻速上升；丙看到乙機勻速下降；甲看到丙機勻速上升。那么甲、乙、丙相對于地面的運動情況可能是()A．甲、乙勻速下降，且v乙>v甲，丙停在空中B．甲、乙勻速下降，且v乙>v甲，丙勻速上升C．甲、乙勻速下降，且v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙<v甲D．甲、乙勻速下降，且v乙>v甲，丙勻速下降，且v丙>v甲11、下面關(guān)于彈力的幾種說法正確的是():A．只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B．只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力C．只有受到彈簧作用的物體才會受彈力作用D．相互接觸的物體間不一定存在彈力12、一個物體從靜止開始做勻加速直線運動，它在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)的位移之比為：，走完第1米和走完第2米的速度之比為：，則下列正確的是A．：：3B．：：2C．：：D．：：二．填空題(每小題6分，共18分)13、在做“驗證力的平行四邊形”實驗時：（1）實驗器材：方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆、橡皮條和三角板。（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（________）A．每次把橡皮條拉到同樣的位置B．每次把橡皮條拉直C．每次準確讀出彈簧測力計的示數(shù)D．每次記準細繩的方向（3）某同學(xué)的實驗結(jié)果如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與繩套結(jié)點位置。圖中_____是力F1與F2的合力的理論值，______是力F1與F2的合力的實驗值.14、打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：（1）圖乙是___________（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是___________（填“交流4—6V”或“交流110V”或“四節(jié)干電池”）．（1）某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出（交流電的頻率為50Hz）．試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離計算出：（要求小數(shù)部分保留1位有效數(shù)字）．①打下B點時小車的瞬時速度為____________m/s；②小車運動的加速度為____________m/s1．15、在進行“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中：（1）圖1所示實驗器材是______（填“計時”、“測速”或“測距”）的儀器。其中必須使用4--6V低壓交流電源的是_____（填“甲”或“乙”）。（2）已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實驗，還須從下圖2中選取實驗器材：______（此項為多選，請?zhí)顚懴鄳?yīng)的字母符號）。（3）實驗得到一條清晰的紙帶，如圖3所示是截取了其中某一段紙帶用刻度尺（單位：cm）測量時的情景，其中A、B、C、D、E、F為6個相鄰的點跡。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。其中計數(shù)點E所在位置的刻度尺讀數(shù)為________cm，小車加速過程中E點瞬時速度大小為_______m/s。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示一足夠長的斜面傾角為37°，斜面BC與水平面AB圓滑連接質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點，M點距B點之間的距離L=16m，物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為μ=0.5現(xiàn)使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用，運動至B點時撤去該力（，，?。┣螅?1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大；(2)物體到達B點時的速度大??；(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離。17、（10分）一輛汽車在筆直的公路上以72km/h的速度行駛，司機看見紅色交通信號燈便踩下制動器，此后汽車開始減速，設(shè)汽車做勻減速運動的加速度大小為5m/s。則：（1）開始制動后2s時，汽車的速度為多大？（2）前2s內(nèi)汽車行駛了多少距離？（3）開始制動后6s內(nèi)，汽車的位移？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】

A.根據(jù)加速度的定義，加速度的方向與速度變化量的方向相同，速度變化量的方向為正，加速度的方向也為正，故A項正確；B.加速度增大，速度不一定增大，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時，加速度增大，速度減小。故B項錯誤；C.速度大，加速度不一定大。如勻速運行的高鐵，速度大，但加速度為零，故C項錯誤；D.加速度描述物體速度變化的快慢。速度為零時，加速度也可能很大，如剛要發(fā)射的火箭，故D項錯誤。2、B【解析】試題分析：彈簧兩端有兩人各用F=30N的水平力拉彈簧，彈簧的拉力也是30N，根據(jù)胡克定律F=kx得：x＝Fk考點：胡克定律【名師點睛】彈簧的彈力與形變量之間的關(guān)系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是彈簧伸長的長度或壓縮的長度，即是彈簧的形變量。3、C【解析】

位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置，路程是標(biāo)量，故A錯誤；位移的大小等于初位置與末位置之間有向線段的長度，路程是物體運動路線的長度，位移大小小于等于路程．故B錯誤；位移取決于物體的始末位置，路程取決于物體實際運動的路徑，所以質(zhì)點運動一段時間，路程不能為零但位移可能為零，故C正確，D錯誤．故選C．【點睛】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置．位移的大小不大于路程．路程是標(biāo)量，是運動路徑的長度．當(dāng)質(zhì)點做單向直線運動時，位移的大小一定等于路程．4、D【解析】

AB．當(dāng)力F較小時，物塊受到的摩擦力沿斜面向上。根據(jù)平衡條件得f=Gsinθ-F，當(dāng)F增大時，f減?。划?dāng)力F較大時，物塊受到的摩擦力沿斜面向下。根據(jù)平衡條件得f=F-Gsinθ，當(dāng)F增大時，f增大。F由零開始逐漸增大而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài)過程中摩擦力先減小后增大。故AB錯誤。CD．物塊保持靜止，合力保持為零不變。故D正確，C錯誤。5、D【解析】

以重物P為研究對象，在緩緩拉起重物P的過程中，重物P的合力為零，根據(jù)平衡條件得：T2cosβ=Gp，Gp是重物P的重力…①對B點，則有豎直方向上：Ncosα=T2cosβ…②由①②得：，可知，N不變，則得桿AB所受壓力不變．故選D．【點睛】本題采用隔離法研究動態(tài)變化問題，關(guān)鍵是分析物體的受力情況，再由平衡條件進行分析．6、B【解析】

考查摩擦力的理解與計算．【詳解】由于物體有相對于地面向左的運動，摩擦力為滑動摩擦力，由滑動摩擦力公式：FN為地面對物體的支持力，F(xiàn)N=mg，所以摩擦力大小f=15N，方向與相對運動方向相反，即水平向右，B正確，ACD錯誤．7、BD【解析】

CD．首先對物體A受力分析，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，有：將物體B緩慢向右移動一小段距離，θ變小，故滑塊A與B之間的作用力變大，滑塊A與豎直擋板之間的彈力也是變大，故C錯誤，D正確；

AB．對AB整體受力分析，受重力、地面支持力、豎直擋板支持力、地面的靜摩擦力，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，地面支持力大小為：FN=（M+m）g地面的摩擦力大小為：再根據(jù)牛頓第三定律，對地壓力大小為（M+m）g，故A錯誤，B正確；8、BC【解析】

本題考查了變速直線運動的v-t圖線斜率表示加速度．【詳解】AB．由運動的圖像可知物體t1＝1s和t2＝3s時的運動速度方向相反，故A項說法錯誤、B項說法正確；CD．t1=1s和t2=3s時v-t圖線斜率相同，v-t圖線斜率表示加速度，即加速度方向相同，故C項說法正確、D項說法錯誤；9、ACD【解析】

A．在勻加速直線運動，加速度方向與速度方向必定相同，故A正確；

B．在勻減速直線運動，加速度方向與速度方向相反，但是速度不一定為負值，故B錯誤；

C．在勻變速直線運動中，當(dāng)加速度方向與速度方向相同，速度變大，加速度可能為負值，只要速度也為負值即可，故C正確；

D．勻加速直線運動中，加速度方向與速度方向相同，所以只有在確定初速度方向為正方向的條件下，勻加速直線運動中的加速度才為正值，故D正確。故選ACD。【點睛】當(dāng)加速度方向與速度方向相同，物體做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動；解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系。10、ABC【解析】

AB.甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降.乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且v乙＞v甲．甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，也可能勻速上升；故A項、B項正確.CD.甲看到丙勻速上升，丙看到乙勻速下降，丙可能勻速下降，且v丙＜v甲；故C項正確，D項錯誤.11、BD【解析】相互接觸的物體不一定有彈力，還必須有形變，選項A錯誤，D正確；只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力，選項B正確；不一定是只有受到彈簧作用的物體才會受彈力作用，選項C錯誤；故選BD.12、AD【解析】試題分析：根據(jù)知，在內(nèi)和內(nèi)的位移之比為，則第內(nèi)和第內(nèi)的位移之比為，故A正確，C錯誤；根據(jù)知，，則走完和的速度之比為，即走完第時和走完第時的速度之比為．故B錯誤，D正確．考點：勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度位移公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題．二．填空題(每小題6分，共18分)13、AF′F″【解析】

(2)[1]要使每次合力和分力產(chǎn)生相同的效果，每次把橡皮條拉到同樣的位置，即用一個力與用兩個力的作用效果相同，故選A。(3)[2][3]用平行四邊形畫出來的是理論值，和橡皮筋同線的是實驗值。14、（1）電火花；交流112V（1）①2．42；②2．82【解析】

（1）圖乙是電火花打點計時器，電源采用的是112V交流電．（1）根據(jù)勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，B