籃球社團(tuán)教案的設(shè)計(jì)

體育社團(tuán)教案目標(biāo)重點(diǎn)動(dòng)作規(guī)到位，呼吸和動(dòng)作相互協(xié)調(diào)難點(diǎn)有節(jié)奏的進(jìn)行練習(xí)結(jié)構(gòu)課的容組織教法要求數(shù)要求：集合整隊(duì)“快、靜、齊”2、徒手操：a、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)c、腹背運(yùn)動(dòng)e、側(cè)壓腿g、手腕腳踝運(yùn)動(dòng)d、弓步壓腿f(wàn)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)拍6′3、輔助性練習(xí)：3、輔助性練習(xí)：備a、單腿跳接抱膝跳部組分部分4、跨大步（后蹬跑）組織：腿往前伸（或甩）基基本結(jié)2、教師點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本課的好處分拍要求：束和不足之處分4宣布下課3、體育委員及時(shí)收器材課后2.按身高由高到矮進(jìn)行2.按身高由高到矮進(jìn)行準(zhǔn)備部準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備活動(dòng)要求：準(zhǔn)備活動(dòng)要求：（休息5分鐘）球的位置和力量。.腕要放松，用向下擠壓動(dòng)作拍球，習(xí)2..認(rèn)真觀察老師的示和比賽方法：三.比賽過(guò)程：2.和學(xué)生們說(shuō)明比賽規(guī)則和獎(jiǎng)罰3.做好裁判工作在比賽中讓學(xué)生基本基本部分二、課堂總結(jié)與回顧三、下節(jié)課容預(yù)告二、課堂總結(jié)與回顧三、下節(jié)課容預(yù)告分分體育社團(tuán)教案容重點(diǎn)：滑步的移動(dòng)練習(xí)開始部分準(zhǔn)備部20min教學(xué)容1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；2、師生問好；3、教師檢查人數(shù)；4、宣布本課任務(wù)；5、安排見習(xí)生活動(dòng)；6、檢查服裝；7、宣布本節(jié)課教學(xué)容及要求。準(zhǔn)備活動(dòng)：1、沿跑道慢跑2圈；2、徒手操：⑴頭部運(yùn)動(dòng)；(2)肩部運(yùn)動(dòng)；(3)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；(4)體側(cè)運(yùn)動(dòng)；(5)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；練習(xí)分量次數(shù)次數(shù)111組織教學(xué)與要求隊(duì)形：+要求：2、服從體育委員的指3、見習(xí)生隨課堂見習(xí)，一、組織：分散開跑，根據(jù)自己的能力掌握跑步的速度。二、要求：度小中合理分配體力；2、徒手操：動(dòng)作到位，充分活動(dòng)開；分合理分配體力；2、徒手操：動(dòng)作到位，充分活動(dòng)開；⑺弓步壓腿；一、組織：大一、復(fù)習(xí)：1、學(xué)習(xí)雙手胸前投一、組織：大籃；+動(dòng)作要點(diǎn)：兩肘下垂要自然，雙要求：手用力要均攤，手腕外翻指撥球，反反復(fù)練習(xí)調(diào)用力，伸臂、抬肘、屈腕、撥二、學(xué)習(xí)移動(dòng)技術(shù)概念：移動(dòng)是籃球運(yùn)動(dòng)中隊(duì)員為了改變位置、方向、速度和爭(zhēng)取高度、本隊(duì)形空間所采用的各種腳步動(dòng)作的總+類、運(yùn)用類、運(yùn)用起動(dòng)、變速跑、變1、基本站立姿勢(shì)：動(dòng)作方法：兩腳前后或左右開立，距離約與肩同寬。身體重心落在兩腳之間，基基本部分向跑、側(cè)身跑的動(dòng)作方法向跑、側(cè)身跑的動(dòng)作方法4、完整示基本站立姿勢(shì)、起動(dòng)、變速跑、變向跑、側(cè)身跑的動(dòng)作方法5、講解動(dòng)作要點(diǎn)側(cè)前方。防守時(shí)站立姿勢(shì)稍有不同，兩腳開立略比肩寬。屈肘降70min大70min大點(diǎn)：屈膝、降低重心，抬頭，目立，向前起動(dòng)時(shí)上體迅速前傾向前移動(dòng)重心，一只腳用力蹬地，練習(xí)方法練習(xí)方法學(xué)生成兩列橫隊(duì)進(jìn)行練習(xí)練習(xí)要求：基本姿勢(shì)線成二列橫隊(duì)，聽教師口令統(tǒng)一分別練習(xí)向前、側(cè)、后不同方向起練習(xí)要求：起動(dòng)時(shí)抬頭向前看，蹬地有力起動(dòng)動(dòng)時(shí)，向起動(dòng)方向一側(cè)移動(dòng)重心，上體迅速轉(zhuǎn)向起動(dòng)方向，異側(cè)腳用力蹬地，同時(shí)腳尖轉(zhuǎn)向起動(dòng)方向，并向起動(dòng)方向跨出。動(dòng)作要點(diǎn)：移重心，猛蹬地，快跨步，反反復(fù)練習(xí)動(dòng)作方法：跑動(dòng)中加速時(shí)，上體微前傾，用前腳掌短促有力蹬地，步頻加快，同時(shí)用力擺臂。減速時(shí)，步幅適當(dāng)增大，上體直起，用前腳掌用力抵地減緩向前的沖列橫隊(duì)，聽教師口令一、二排分別做起動(dòng)后列橫隊(duì)，聽教師口令一、二排分別做起動(dòng)后變速跑練習(xí)練習(xí)要求：站好，分兩組練習(xí)變向跑。練習(xí)要求：變向突二路縱隊(duì)，二人一組沿兩邊線練習(xí)側(cè)身跑。練習(xí)要求：自然向前跑動(dòng)；步頻加快，蹬跨有利。減速時(shí)，4、變向跑動(dòng)作方法：從右向左變向時(shí)，最后一步用右腳前腳掌側(cè)用力蹬地，同時(shí)腳尖稍扣，迅速屈膝，腰部隨之左轉(zhuǎn)，上體向左前傾，移重心，左腳向前方跨出，然后動(dòng)作要點(diǎn)：變向時(shí)，前腳掌側(cè)用力蹬地，另一腳步迅速朝變向方動(dòng)作方法：在跑動(dòng)時(shí)，頭部和上體轉(zhuǎn)向側(cè)面或有球的一側(cè)，腳尖朝著跑動(dòng)方向。跑動(dòng)時(shí)，既要保持奔跑速度，又要保持身體平衡，雙手自然放在腰側(cè)，密切注意觀基基本動(dòng)作要點(diǎn)：上體自然側(cè)轉(zhuǎn)，腳尖朝跑動(dòng)方向，眼睛平視，隨時(shí)準(zhǔn)組織：將學(xué)生分成若干組織：將學(xué)生分成若干70min70min大大中部三、教學(xué)比賽：賽，先投進(jìn)5球的隊(duì)獲部三、教學(xué)比賽：勝，負(fù)隊(duì)換下，由場(chǎng)下分隊(duì)伍補(bǔ)上分教法：教師巡視指導(dǎo)要求：友誼第一，比賽四、身體素質(zhì)訓(xùn)練：1、球場(chǎng)折返跑；2、男生：俯臥撐10個(gè)；女生仰1、球場(chǎng)折返跑；2、男生：俯臥撐10個(gè)；女生仰結(jié)束結(jié)束部分4、介紹下節(jié)課的容隊(duì)形：○課課后小結(jié)體育社團(tuán)教案教學(xué)容教學(xué)容原地高運(yùn)球，行進(jìn)間高運(yùn)球數(shù)2、學(xué)生積極參與，做好熱身復(fù)習(xí)上節(jié)課容：復(fù)習(xí)上節(jié)課容：7⑦下蹲右側(cè)拍生練習(xí)O3、巡回指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作拍球的后上方，同時(shí)后腳蹬地落點(diǎn)在同側(cè)腳的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)動(dòng)作與原地運(yùn)球低運(yùn)球動(dòng)作要球手臂屈肘平指自然分開盡量擴(kuò)大控制球面但必須手心5△空出用手指和指根部位控制球。低運(yùn)球時(shí)，主要以腕關(guān)節(jié)指的力量運(yùn)球；低結(jié)合運(yùn)球練習(xí)接力”要求：則隊(duì)依次進(jìn)行行進(jìn)間直線運(yùn)球一位同學(xué)開始往前運(yùn)球至終點(diǎn)后繞過(guò)標(biāo)志物直線運(yùn)球返回與第二名同個(gè)到達(dá)的同學(xué)將籃球高舉）結(jié)51.通過(guò)學(xué)習(xí)高低運(yùn)球技術(shù)，明確動(dòng)作要領(lǐng)，初步形成技術(shù)概念。2.通過(guò)本課學(xué)習(xí)，80%的學(xué)生能基本掌握按拍球正上方；20%的學(xué)生能做到手臂隨球運(yùn)動(dòng)；發(fā)展學(xué)生的上肢、腰腹力量與協(xié)調(diào)能力。3.通過(guò)練習(xí)，師生互動(dòng)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅。（時(shí)間）重點(diǎn)：上體前震，快速揮臂難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)用力形（見圖一）（二）隊(duì)列練習(xí)原地踏步間向左、向右轉(zhuǎn)走1、慢跑：圍繞籃球場(chǎng)慢跑求要求：節(jié)（見圖二）2、自編球操：⑴上肢運(yùn)動(dòng)⑵下肢運(yùn)動(dòng)⑶踢腿運(yùn)動(dòng)⑷體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)⑸腹背運(yùn)動(dòng)⑹腕踝運(yùn)動(dòng)㈠籃球高低運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：教學(xué)重點(diǎn)：按拍球的部位和手臂動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)：手臂跟隨球的運(yùn)動(dòng)螞蟻搬家游戲：規(guī)則：爬行地面法點(diǎn)及重難點(diǎn)；要求：圖一）全班集體練習(xí)練習(xí)隊(duì)形如圖所示：圖三）形（見圖二）到自己身體后，才能前行（4）未完成的小組和違規(guī)者：才藝展示或收腹跳5個(gè)求；形（見圖一）預(yù)計(jì)效果場(chǎng)地器材1.籃球場(chǎng)2.籃球教學(xué)教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)課的結(jié)構(gòu)技能目標(biāo)：85%學(xué)生熟練掌握并學(xué)會(huì)籃球原地運(yùn)球的動(dòng)作。95%以上學(xué)生能分清楚高運(yùn)球及低運(yùn)球運(yùn)動(dòng)量組織、教法、學(xué)法與要求運(yùn)動(dòng)量次次數(shù)教師活動(dòng)4、安排見習(xí)生求學(xué)生活動(dòng)★1212’（兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑一圈）準(zhǔn)備部分10’♀♀♀★令（前排側(cè)平舉、后排前平舉成體操隊(duì)形散開）方法：高（低）運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng)：（二）運(yùn)球練習(xí)：原地高低運(yùn)球練習(xí)：（三）看數(shù)運(yùn)球練習(xí)：小游戲：籃球基本步法練習(xí)：動(dòng)作要領(lǐng)：滑步前，兩腳左右開立，膝彎屈，上體稍前右腳前腳掌側(cè)蹬地，左腳向左跨出一步，落地的同時(shí)，右腳迅速隨同滑行，然后依次重復(fù)上述動(dòng)作，眼要注視對(duì)手；向右滑步時(shí)，★集體練習(xí)，練習(xí)時(shí)集中注意力，★1次次6’3’3’3’基本部分25’★114’5’4’5’結(jié)束結(jié)束部分5’場(chǎng)地器材室外籃球場(chǎng)，籃球若干平均心率練習(xí)平均心率密度籃球社團(tuán)教案一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)傳接球技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練，使學(xué)生掌握傳、接球技術(shù)的基本理論知識(shí)；較熟練地掌握傳、接球動(dòng)作技術(shù)；達(dá)到傳接球技術(shù)規(guī)格要求；學(xué)會(huì)和掌握傳接球技術(shù)教學(xué)方法和練習(xí)手段，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。二、授課容：籃球傳球技術(shù)1、手胸前傳球技術(shù)要領(lǐng)：（2）用抖腕、手指彈撥發(fā)力，球向后旋2、雙手反彈傳球技術(shù)要領(lǐng)：(1)雙手掌心向下，拇指呈八字，置球于胸腹之間。(2)用手指、手腕彈撥發(fā)力，球從指尖傳出，并使球向后旋轉(zhuǎn)。(3)反彈點(diǎn)落于離接球隊(duì)員三分之一處。3、單手肩上傳球(1)手指自然分開，掌心空出，托球后下部置球于肩上。(2)轉(zhuǎn)腰肩，帶肘部，向前揮擺，伸臂抖腕手指用力撥球傳出。要點(diǎn)：全身動(dòng)作協(xié)調(diào)配合，傳球落點(diǎn)準(zhǔn)。三、接球技術(shù)要領(lǐng)：四、師生互助：1、老師采用講解法2、學(xué)生練習(xí)1.組長(zhǎng)帶領(lǐng)到指定地點(diǎn)組織練習(xí)。3.教師集中指導(dǎo)典型的錯(cuò)誤動(dòng)作。4.學(xué)生以組為單位進(jìn)行展示。3、課生練習(xí)：兩人之間的傳接球隊(duì)15分鐘。五、課后反思：籃球社團(tuán)教案教學(xué)容：教學(xué)容：1、籃球：雙手擊地傳接球教學(xué)重點(diǎn)：正確的傳接球動(dòng)作2、游戲：爭(zhēng)球教學(xué)難點(diǎn)：擊地點(diǎn)準(zhǔn)確課的任務(wù)：1、通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)雙手擊地傳接球的動(dòng)作方法，掌握正確的傳接球手型、觸球位置及接球前伸、持球后引的用力順序，提高學(xué)生控制球的能力，發(fā)展學(xué)生的靈敏素質(zhì)。2、2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)和能力。培養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、3、通過(guò)游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神，在活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的交往與合作精神。部課的容次時(shí)分?jǐn)?shù)間一、課堂常規(guī)開1、體育委員整隊(duì)始3、教師宣布本課3容部4、安排見習(xí)生二、隊(duì)列練習(xí)分1、原地三面轉(zhuǎn)法2、齊步走及立定一、廣播操——《七彩》二、小游戲：傳球比快準(zhǔn)三、自編球操教師指導(dǎo)過(guò)程1、組織：△精神振奮，口號(hào)洪1、教師領(lǐng)做2、教師點(diǎn)評(píng)3、講解練習(xí)要求學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程1、面對(duì)老師成密集隊(duì)形站好2、認(rèn)真聽老師宣布本課容及常3、隊(duì)列練習(xí)由教1、四列橫隊(duì)，集體練習(xí)，教師領(lǐng)做教育容與方法培養(yǎng)學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)達(dá)到熱身的目的，學(xué)2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、體前屈2、體側(cè)運(yùn)動(dòng)備3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4、體前屈四、熟悉球性練習(xí)會(huì)利用器△2、要求：動(dòng)作準(zhǔn)確4、發(fā)口令并領(lǐng)做到位，態(tài)度認(rèn)真，熟悉球性熟悉球性活躍氣氛2、腳下滾動(dòng)3、原地運(yùn)球分4、拋接練習(xí)1、隊(duì)形：組織教法：1、隊(duì)形：一、籃球：雙手擊地傳接球一、籃球：雙手擊地傳接球1、復(fù)習(xí)原地雙手低手傳△培養(yǎng)觀察培養(yǎng)觀察基基本部傳球動(dòng)作：雙手持球向前下方用力，傳球動(dòng)作：雙手持球向前下方用力，將球傳出，擊地點(diǎn)在傳球人距接球人4、教師示雙手擊地傳球培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)集體榮要求：要求：6、分組練習(xí)，教師巡視接球動(dòng)作：兩臂前伸迎球，觸球后回接球動(dòng)作：兩臂前伸迎球，觸球后回1、精神投入，思練7、集中指導(dǎo)8、再次分組練習(xí)，教師8、再次分組練習(xí)，教師2、充分合作，體驗(yàn)3、注意安全，提高重點(diǎn)：正確的傳接球動(dòng)作培養(yǎng)合作培養(yǎng)合作精神和安全意識(shí);1、分組站位：3、分組比賽三、游戲：爭(zhēng)球3、分組比賽培養(yǎng)學(xué)生由于拼搏培養(yǎng)學(xué)生由于拼搏精神和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)1、講解游戲方法及規(guī)則2、學(xué)生演示3、游戲規(guī)則：教師發(fā)令后才能拉；松手就算失??；要求：要求：2、注意安全相等的四個(gè)隊(duì)，每?jī)申?duì)為一組，分別基基本部分進(jìn)行比賽。每組準(zhǔn)備一條短繩，兩個(gè)實(shí)心球。比賽時(shí)，各隊(duì)出一個(gè)人，背向站立，將繩套在4、教師點(diǎn)評(píng)腰部，實(shí)心球分別4、教師點(diǎn)評(píng)放在兩人面前約1比賽開始，兩人同時(shí)用力向前拉，力求把對(duì)方拉過(guò)來(lái)?yè)屜饶玫綄?shí)心球，先拿到實(shí)心球的隊(duì)得一分。如次進(jìn)行，直到全部做過(guò)為止，以得分多的隊(duì)1、在音樂的伴奏下，師生共同動(dòng)起來(lái)3、教師總結(jié)本課情況充分放松，1、在音樂的伴奏下，師生共同動(dòng)起來(lái)3、教師總結(jié)本課情況充分放松，體驗(yàn)美、展1、成四組完成一起舞蹈要求：動(dòng)作優(yōu)美，身心充分放松3《春天在哪里》3結(jié)束結(jié)束部分三、宣布下課，師生再見課后小結(jié)籃球社團(tuán)教案教學(xué)籃球胸前雙手傳接球重點(diǎn)：蹬地、伸臂、翻腕、抖腕、撥指，動(dòng)作容協(xié)調(diào)，雙手用力均勻難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制1、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)籃球活動(dòng)和雙手傳接球游戲及比賽的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興教趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力學(xué)2、技能目標(biāo)：學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)雙手胸前傳接球動(dòng)作要點(diǎn)，并使75%以上的同學(xué)掌握雙手目胸前傳接球技術(shù)標(biāo)3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感、合作、競(jìng)爭(zhēng)和互相幫助課的結(jié)構(gòu)教學(xué)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施次數(shù)與時(shí)間1、組織：四列橫隊(duì)1、組織：四列橫隊(duì)☆☆××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××1、集合、清點(diǎn)人數(shù)2、師生問好3、教師檢查4、宣布本次課的容開始熱開始熱身部分10分鐘(1)集合要做到塊、靜、齊(2)學(xué)生認(rèn)真聽老師宣布課的容一、組織二、熱身跑一、組織按教師的指示做三分鐘熱身跑練習(xí)教法:行八字跑熱身跑2、聽教師的提示拿籃球做動(dòng)作三、徒手操1、頭部運(yùn)動(dòng)：站在原地，手插后一、組織△二、要求1、集合速度快2、注意聽老師口令做操3、動(dòng)作舒展，完全活動(dòng)筋骨要求:不能用力過(guò)猛,不要搖頭晃腦3分鐘4*8拍屈前臂后展3、髖關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)：兩腳開立，兩要求：動(dòng)作較慢，雙手護(hù)在腰兩側(cè)基本部分304、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng):兩膝相靠,兩腳朝前,成八字,兩手撐在膝蓋上,抬頭.向左向右運(yùn)動(dòng).立撐地,另一腳尖點(diǎn)地旋轉(zhuǎn),再換腳做相同的動(dòng)作.6、壓指運(yùn)動(dòng):兩腳并攏,兩手手指相對(duì),兩手掌開對(duì)壓,使手掌跟分開,腳趾也跟隨手指的節(jié)奏進(jìn)行點(diǎn)立籃球胸前雙手傳接球指自然分開，拇指相對(duì)成八字，要求：膝關(guān)節(jié)彎曲的程度不得小于要求:一腳支撐,一腳運(yùn)動(dòng),不可兩腳同時(shí)要求:一上一下要有節(jié)奏,不可太用力一、組織△用指根以上部位持球，手心空心前移的同時(shí)前臂迅速向傳球大蹬地，伸臂和腰腹的協(xié)調(diào)用其余手指向前球的控制的力量，兩手持球于胸腹之間。△二、教法：①教師向?qū)W生講解傳接球動(dòng)作技術(shù)②在教師的口令下學(xué)生做原地不持球動(dòng)作，教師喊一時(shí)屈肘兩手放于胸腹之間，喊2學(xué)生推臂③學(xué)生兩兩對(duì)傳持球練習(xí)（圖一）④學(xué)生多人對(duì)傳練習(xí)（圖二）練習(xí)1、原地徒手不持球動(dòng)作練習(xí)要求：兩肘自然彎曲于體側(cè)，出手時(shí)后腳蹬地，兩臂前伸，兩碗隨之旋，拇指用力下壓，食指、中指用力將球撥出練習(xí)2、學(xué)生兩兩對(duì)立而站。進(jìn)行持球?qū)骶毩?xí)要求：同上練習(xí)3、學(xué)生多人互傳練習(xí)分分鐘重點(diǎn)：手指自然開，伸臂迎球，要求：同上觸球后引球，緩沖球的力量難點(diǎn)：接球的時(shí)機(jī)三、要求①認(rèn)真聽講，認(rèn)真觀察②練習(xí)時(shí)學(xué)生注意力集中，認(rèn)真模仿③學(xué)習(xí)態(tài)度積極④學(xué)生對(duì)練中要主動(dòng)積極配合游戲：換為傳球接力游戲目的：提高胸前傳球技術(shù)一、組織相鄰間隔3M左右，與另兩人10分鐘相距3—5M，游戲開始，①②將球傳給③④,然后①②換為接戲在規(guī)定的時(shí)間傳接球次數(shù)多二、教法“的為勝1、教師講解游戲方法和規(guī)則游戲規(guī)則：傳球計(jì)數(shù)，一傳一接2、教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲?yàn)橐淮?，出現(xiàn)失誤不算數(shù)3、學(xué)生分組進(jìn)行游戲比賽三、要求1、學(xué)生認(rèn)真聽好游戲規(guī)則1、繞籃球場(chǎng)慢跑放松，全身抖動(dòng)，深呼吸1、繞籃球場(chǎng)慢跑放松，全身抖動(dòng)，深呼吸3、總結(jié)分析4、師生再見5、回收器材恢恢復(fù)整理部分5分鐘*****△二、要求：放松主動(dòng)積極，集合后認(rèn)真聽老師總結(jié)評(píng)價(jià)，隊(duì)伍安靜場(chǎng)場(chǎng)地器材2、籃球若干練習(xí)密度：30%~40%預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課后反思籃球社團(tuán)教案教學(xué)容籃球原地單手肩上投籃重點(diǎn)：持球投籃手臂姿勢(shì)教學(xué)容難點(diǎn)：身體協(xié)調(diào)發(fā)力教學(xué)認(rèn)知與技能目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課學(xué)生初步掌握原地單手肩上投籃技術(shù)，全班90%的學(xué)生在原地單手肩上投籃時(shí)有手指撥球身體協(xié)調(diào)發(fā)力的意識(shí)，70%學(xué)生原地單手肩上投籃時(shí)做到手指撥教學(xué)體能與健康目標(biāo)：學(xué)生的力量和協(xié)調(diào)性素質(zhì)得到鍛煉，通過(guò)努力學(xué)生可以在練習(xí)中獲得成就感情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，積極進(jìn)取的意志品質(zhì)教學(xué)容構(gòu)教學(xué)容構(gòu)一、上課常規(guī)一、教學(xué)活動(dòng)1.集合整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問侯3.教師導(dǎo)入（教學(xué)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求）4.檢查服裝、安排見習(xí)生二、組織措施：四列橫隊(duì)集合開始熱開始熱身部分ΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘΘ分鐘三、要求：迅速、整齊、安靜一、組織措施二、慢跑：跟著教師繞著"籃球"跑蛇形二、要求：隊(duì)形有序，速度均勻一、教學(xué)活動(dòng)：1.教師邊示講解動(dòng)作，學(xué)生模仿練習(xí)2.教師用口令領(lǐng)操