江西省吉安市2023-2024學年高一年級上冊1月期末教學質量檢測物理試題（解析版）

吉安市高一上學期期末教學質量檢測

物理試題

（測試時間：75分鐘卷面總分：100分）

注意事項：

1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題R答案》后，用鉛筆把答題卡對應題目的R答案》標號涂

黑。如需改動、用橡皮擦干凈后，再選涂其他R答案』標號?；卮鸱沁x擇題時，將工答案》

寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結束后，將答題卡交回。

一、選擇題（本題共10小題，共46分。第卜7小題給出的四個選項中，只有一項符合題

目要求，每小題4分：第R?1。小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要

求，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分）

1.學習是一個不斷探究、積累和總結的過程，科學研究也是如此。在學習過程中我們也總

結出一些科學研究方法，下面關于這些研究方法表述正確的是（）

A.質點是一種理想化模型，它把物體看作一個有質量卻沒有體積的點，能否把物體看作質

點取決于物體的形狀和大小，一般體積大的物體都不能看作質點

Ar

B.萬二一是平均速度公式，當人取得很短時，其值可以用來作為該時刻的瞬時速度，這

在物理學上應用了等效替代方法

Av

C.—這里用兩個物理量（小，和Ar）之比定義了一個新的物理量（。），這在物理學上

Ar

叫比值定義法，這個式子說明加速度。與速度變化量小，成正比

D.圖像可以描述質點的運動，口-，圖像反映速度隨時間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速

度的大小和方向

R答案XD

K解析HA.物體能否看成質點是由問題的性質決定的，當物體的大小和形狀對所研究的

問題沒有影響或影響很小時才能將它看成質點，是一種理想模型法，A項錯誤；

B.訶=包是平均速度公式，當&取得很短時，其值可以用來作為該時刻的瞬時速度，這

Ar

在物理學上應用了極限方法，B項錯誤;

Av

C.a物理學上叫比值定義法，加速度4與速度變化量△口方向相同，大小上無直接

Ar

對應關系，c項錯誤：

D.圖像可以描述質點的運動，丫-/圖像反映速度隨時間的變化規(guī)律，圖像的斜率反映加速

度的大小和方向，D項正確。

故選D。

2.如圖所示，北京時間2023年10月26日19時34分，神舟十七號航天員乘組與神舟十六

號航天員乘組勝利會師。此后六名航天員共同在空間站工作生活4天，完成各項既定工作。

下列說法正確的是（）

A.題中“4天”是時刻

B.題中“10月26日19時34分”是時間間隔

C.研究空間站繞地球運動一圈的時間，空間站可看成質點

D.航天員合影時，以空間站為參考系，航天員是運動的

R答案HC

K解析DAB.題中“4天”是時間間隔，“10月26日19時34分”是時刻，故AB項錯誤；

C.研究空間站繞地球運動一圈的時間，空間站的大小可忽略，空間站可看成質點，C項正

確；

D.航天員合影時，以空間站為參照物，航天員是靜止的，D項錯誤。

故選C。

3.第19屆杭州亞運會吉祥物“琮琮”給“蓮蓮”和“宸宸”展示了攀巖項目動作，當琮琮靜止時

繩子拉力與重力大小恰好相等，簡化模型如圖所示。下列說法正確的是（）

A.琮琮受到3個力的作用

B.巖石對琮琮的彈力是由于琮琮形變產生的

C.巖石對琮琮作用力方向斜向右上方

D.當琮琮向上攀爬時，巖石對它的作用力大于它對巖石的作用力

K答案Hc

(解析XA.琮琮受到重力、繩子拉力、巖石的彈力、向上的摩擦力4個力的作用，A項

錯誤；

B.巖石對琮琮的彈力是由于巖石形變產生的，B項錯誤；

C.巖石對琮琮有方向水平向右彈力、豎直向上的摩擦力，所以巖石對琮琮作用力為彈力和

摩擦力的合力，方向斜向右上方，C項正確：

D.當琮琮向上攀爬時，巖石對它的作用力與它對巖石的作用力是一對相互作用力，等大反

向，D項錯誤。

故選C。

4.某同學操控無人機從地面起飛，沿豎直方向做直線運動。前5s內的U-f圖像如圖所示,

下列對無人機在此段時間內運動的描述正確的是()

A.無人機在1s末到達最高點，4s勻減速下落

B.無人機在5s末落回地面

C.無人機在4s末速度最小

D.無人機上升的最大高度為6m

K答案XD

K解析】A.無人機1-3s向上運動，35s向下運動，無人機在3s末到達最高點，1~3s

勻減速上升，34s勻加速下落，故A錯誤；

B.口一，圖象與坐標軸的面積表示位移，可知無人機1-3s的位移大于無人機35s的位移,

故無人機在5s末還在空中，故B錯誤；

C.無人機在3s末速度最小，為零，故C錯誤；

D.無人機上升的最大高度為

4x3=

x=---m=6m

2

故D正確。

故選D。

5.Phyphox是一款將智能手機與物理實驗相結合的應用程序，某同學乘坐小區(qū)電梯時打開

手機Phyphox里的加速度傳感器，把手機平放在手掌上并與電梯保持相對靜止，獲得加速

度的變化情況，為了方便研究問題，其變化情況可簡化為如圖所示（規(guī)定豎直向上為正方向）,

下列說法正確的是（）

a八

，一八,

-二~匕t

A./r4時間內電梯處于超重狀態(tài)

B.4~/時間內電梯處于超重狀態(tài)

C.時間內電梯一定正在上行

D.，2~13時間內電梯一定處于靜上狀態(tài)

R答案UB

（解析UA.%~4時間內電梯的加速度豎直向下，電梯處于失重狀態(tài)，故A錯誤；

BC.4~幾時間內電梯的加速度豎直向上，電梯處于超重狀態(tài)，此時電梯可能加速上升,

也可能減速下降，故B正確，C錯誤；

D.弓時間內電梯的加速度為零，電梯可能處于靜止狀態(tài)，也可能處于勻速運動狀態(tài),

故D錯誤。

故選B。

6.如圖甲，某同學利用光電門計時器測自由落體運動的加速度，小球的直徑為"。小球被電

磁鐵吸住時，球心到光電門的距離為從小球通過光電門的時間為4,畫出如下一!-力圖

A/2

像，下列說法正確的是（）

A.實驗中可以選密度較小的泡沫球

B.實驗中應該先釋放小球再接通光電門計時器的電源

C.4比小球球心通過光電門的真實速度偏大

kd?

D.若圖乙中直線斜率為鼠則重力加速度g=—

R答案XD

（解析1A.為了減小空氣阻力帶來的影響，實驗中應選密度較大的金屬球，故A錯誤；

B.根據(jù)實驗順序，實驗中應該先接通光電門計時器的電源再釋放小球，防止打開計時器時，

小球已經下落到計時器下面，故B錯誤；

C.且是平均速度，等于中間時刻的瞬時速度，根據(jù)勻變速規(guī)律可知，中間時刻的速度小

△t

于中間位置的速度，所以?■比小球球心通過光電門的真實速度偏小，故c錯誤；

△t

D.小球經過光電門的速度

d

v=一

△r

根據(jù)

v2=2gh

整理得

1?=-2ng

A/2d2

若圖乙中直線斜率為k,則

可得

kd2

g=~

故D正確。

故選D。

7.如圖所示，輕彈簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物塊P,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)

用一豎直向上的力尸作用在P上，使其向上做勻加速直線運動。以x表示P離開靜止位置

的位移，下列表示尸和x之間關系的圖像可能正確的是()

D.

>

OX

K答案2A

（解析］設物塊P的質量為m,加速度為小靜止時彈簧的壓縮量為xo,彈簧的勁度系數(shù)

為心由力的平衡條件得

mg=kxo

以向上為正方向，木塊的位移為3時彈簧對P的彈力

F\=k（.ro-.r）

對物塊P離開彈簧前，由牛頓第二定律得

F+F}-mg=ma

由以上式子聯(lián)立可得

F=kx+/mi

可見在物塊P離開彈簧前，F(xiàn)與/是線性關系，且尸隨著工的增大而增大，當后0時，kx+ma

〉0。

當物塊離開彈簧后，由牛頓第二定律

F-rng=ma

知尸是一恒力，保持不變。故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A。

8.在大眾化的餐館中，常見密繞在軸上的卷紙用兩條輕繩拴著懸掛在墻壁上的A、4點，

方便用餐人員取用，如圖所示.隨著卷紙的使用，卷紙靜止時受到墻壁的支持力和輕繩對卷

紙軸的拉力的大小變化情況是（）（不計墻壁和紙間的摩擦）

A.支持力增大B.支持力減小

C.拉力增大D.拉力在減小

K答案1BD

K解析11由于卷紙越來越少，其質量逐漸減小即重力逐漸減小，同時輕繩與豎直方向夾角

逐漸減小，繩子拉力向豎直方向轉動，如圖所示

mg

可知拉力逐漸減小，支持力逐漸減小。

故選BD。

9.如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用勁度系數(shù)為k的水

平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過光滑滑輪用輕質細線相連，兩球均處于靜止

狀態(tài)。已知B球質量為如0是滑輪與細線的交點且。點在半圓柱體圓心。|的正上方，0A

與豎直方向成30。角，長度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45。角，重力加速

A.小球4、8受到細繩的拉力瓦,4與尸⑺相等，且%=%=仿?g

B.彈簧的伸長量為等

K

C.A球質量為而n

D.光滑半圓柱體對A球支持力的大小為相g

（答案HABC

K解析DAB.根據(jù)題意，對A、B球受力分析，如圖所示

B球受彈簧的彈力兄繩子的拉力和自身重力，根據(jù)共點力平衡得，水平方向有

%sin45。=/

豎直方向有

品Bcos45°=mg

解得

FOB=yf2mg,F=mg

彈簧的伸長量為竽，根據(jù)定滑輪的特性知幾人與兄B大小相等，A、B正確；

k

CD.對A球受力分析，由幾何關系可知拉力七人和支持力尸N與水平方向的夾角相等，夾角

為60。，則

國=6=6mg

對A球由平衡條件有

2FOAsin60。=心g

解得

mK=\f6m

C正確，D錯誤。

故選ABCo

10.如圖，光滑水平面上放置有緊靠在一起但并不黏合的A、B兩個物體，A、B的質量分

別為啊=2kg,加8=3kg,從f=0開始。推力此和拉力及分別作用于A、B上，巳、FB

大小隨時間變化的規(guī)律分別為瓜=8—2f（N）,穌=2+2?1^）。則（）

AB—外

z/zzzz/zzzzz

A.A、B兩物體一直做勻加速直線運動

B.當反=外時，A、B兩物體之間的彈力為零

C.f=2s時，A、B兩物體開始分離

D.f=5s時，B物體的加速度為4m/s2

R答案XCD

K解析，C.對整體，根據(jù)牛頓第二定律得

反+4=(八+%)%

解得

a。=2m/s2

恰好分離時

FA=wAa0=8-2r(N)

解得

z=2s

故C正確；

B.f=2s時，A、B兩物體分離，此時

FA=4N

6-6N

A、B兩物體之間的彈力為零時

F人手FB

故B錯誤；

A.A、B分離后

FA=%〃A

此=

A、B的加速度都改變了，A、B都沒有一直做勻加速直線運動，故A錯誤;

D.，=5s時

—12N

解得

%=4m/s?

故D正確。

故選CD。

二、非選擇題（本題共5小題，共54分）

11.某實驗小組利用圖（a）所示的實驗裝置探究空氣阻力與速度的關系，實驗過程如下:

甲乙丙J

（1）首先將未安裝薄板的小車置于帶有定滑輪的木板上，然后將紙帶穿過打點計時器與小

車相連；

（2）用墊塊將木板一端墊高，調整墊塊位置，平衡小車所受摩擦力及其他阻力。若某次調

整過程中打出的紙帶如圖（b）所示（紙帶上的點由左至右依次打出），則墊塊應該

（選填“往左移”“往右移''或“固定不動”）；

（3）在細繩一端掛上鉤碼，另一端通過定滑輪系在小車前端；

（4）把小車靠近打點計時器，接下來應該操作的是；（選填后面的序號，①先將小

車由靜止釋放，再接通電源；②先接通電源，再將小車由靜止釋放。）小車拖動紙帶下滑，

打出的紙帶一部分如圖（c）所示，已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標

出的每兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個打出的點未畫出。打出尸點時小車的速度大小為

m/s（結果保留2位有效數(shù)字）；

（5）保持小車和鉤碼的質量不變，在小車上安裝一薄板。實驗近似得到的某時刻起小車口一，

圖像如圖（d）所示，由圖像可知小車加速度大?。ㄟx填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保

持不變”），據(jù)此可以得到的實驗垢果是。

K答案》（2）往右移（4）②0.15（5）逐漸變小空氣阻力隨速度增大而增大

K解析』（2）由題圖（b）可知從左往右點間距逐漸增大，說明小車做加速運動，即平衡摩

擦力過度，應減小木板的傾角，口1將墊塊往右移；

(4)應先接通電源，再釋放小車，故選②；

打尸點時小車速度大小等于打E、G兩點之間小車的平均速度大小，即

X”(6.92—3.85)X10-2

=-^-=----------------m/s?0.15m/s

「2T2x0.1

(5)口一/圖像的斜率表示加速度，所以由圖像可知小車加速度大小逐漸變?。恍≤嚰铀俣?/p>

隨速度的增大而變小，根據(jù)牛頓第二定律可知小車和鉤碼組成的系統(tǒng)所受合外力尸隨速度

的增大而變小。裝上薄板后，設小車所受空氣阻力大小為力則

F=mg-于

而鉤碼重力儂不變，故由此得到的結論是空氣阻力隨速度增大而增大。

12.“探究力的合成”的實驗裝置如圖所示，在該實驗中：

(2)下列說法正確的是(選填字母序號)；

A.拉著細繩套的兩只彈簧秤，穩(wěn)定后讀數(shù)應相同

B.在已記錄結點位置的情況下，確定一個拉力的方向需要再選擇相距較遠的兩點

C.測量時彈簧秤外殼與木板之間不能存在摩擦

D.測量時，橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近并平行于木板

(3)若只有一只彈簧秤。為了完成該實驗至少需要(選填“2”、“3”或“4”)次把

橡皮條結點拉到。點。

R答案》(I)等效替代法(2)D(3)3

K解析?(1)選用的是等效替代法；

(2)A.在不超出彈簧測力計的量程和橡皮條形變限度的條件下，使拉力適當大些，不必

使兩只測力計的示數(shù)相同，A項錯誤；

B.在已記錄結點位置的情況下，確定一個拉力的方向需要再選擇相距較遠的一個點就可以

了，B項錯誤；

C.實驗中拉彈簧秤時，只需讓彈簧與外殼間沒有摩擦，此時彈簧測力計的示數(shù)即為彈簧對

細繩的拉力相等，與彈簧秤外殼與木板之間是否存在摩擦無關，C項錯誤；

D.為了減小實驗中摩擦對測量結果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應貼近并

平行于木板，故D項正確；

故選D

（3）若只有一只彈簧秤，為了完成該實驗，用手拉住一條細繩，用彈簧稱拉住另一條細繩，

互成角度拉橡皮條，使其結點達到某一點O,記下位置0和彈簧稱示數(shù)6和兩個拉力的

方向；交換彈簧稱和手所拉細繩的位置，再次將結點拉至。點，使兩力的方向與原來兩力

方向相同，并記下此時彈簧稱的示數(shù)尸2；只有一個彈簧稱將結點拉至O點，并記下此時彈

簧稱的示數(shù)尸的大小及方向；所以若只有一只彈簧秤，為了完成該實驗至少需要3次把橡

皮條結點拉到0。

13.某部隊為增強士兵的體能，把廢舊輪胎應用于輔助訓練，如圖所示。戰(zhàn)士?將繩子系在腰

上發(fā)力，用單根繩子拉著質量加為49kg的輪胎水平勻速前進。若拉力與水平方向成夕=37。

角，大小為小=150N,已知sin37。=0.6,8837。=0.8,重力加速度g=10m/s?。

（1）求輪胎對地面的壓力大小；

（2）求輪胎與地面之間的動摩擦因數(shù)

R答案』（1）400N；（2）0.3

K解析』（1）正確畫出受力分析圖或正確寫出分力表達式

豎直方向有

Fw+Fs\nO=mg

FN=mg-Fs\nO

由牛頓第三定律可得，壓力

F'=鼠=mg-Fsin0=400N

(2)水平方向有

F{-Fcos0

F(Fcos0

u=—=-----------=0.3

FN，ng-Fsin6

14.妥善處理好手機在學習上的使用是非常重要的！華為手機的華為分享(HuaweiShare)

是一種在設備間短距離快速無線傳輸圖片、視頻等文件的技術，其最大傳輸速度為

160MB/So現(xiàn)有一實驗探究小組把兩部開啟華為分享功能的手機分別固定在兩部玩具小車

甲、乙上進行實驗。如圖所示，甲、乙兩車開始時分別處于兩條緊挨的平行軌道上的O2

兩點，沿運動方向初始位置相距4=1m,某時刻，甲車從01點以速度勺=0.8m/s向右

做勻速直線運動，乙車從。2點由靜止開始以加速度a=0.2m/s2向右做勻加速直線運動。

實驗發(fā)現(xiàn)兩輛車相遇前一直能實現(xiàn)無線傳輸，兩車出發(fā)后相距9.5m時其傳輸速度大幅下降,

無線傳輸瞬間中斷。

-----4=1m-------

乙°甲

°?a

(i)求甲、乙兩車相遇前的最大距離;

（2）求傳輸中斷時兩車運動的時間和乙車的運動距離。

H答案［（1）2.6m；（2）15s,22.5m

K解析H（1）當兩車的速度相等時達到相遇前的最大距離

ViP=研=0.8m/s

解得

%=4s

詢==3.2m

尢乙=g研2=i6m

相遇前最大距離

4=4）IX尹=2.6m

（2）設出發(fā)后J時兩車間距為9.5m,即為無線傳輸?shù)淖畲缶嚯x〃

破=也2

無線電傳輸?shù)淖畲缶嚯x

“2=無-（4+4）

解得

z2=15s

匯=；*=22.5m

15.如圖所示，有一水平傳送帶以%=5m/s的速度順時針方向勻速轉動，傳送帶長度

L=5m,其右端連著一段粗糙水平面BC,其長度為。未知），緊挨著8C的光滑水

平地面上放置一質量M=5kg的平板小車，小車長度L=3m。小車上表面剛好與8C面

等高?，F(xiàn)將質量加=lkg的煤塊（可視為質點）輕輕放到傳送帶的左端4處，經過傳送帶傳

送至右端4后通過