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籃球社團活動總結(jié)籃球社團活動總結(jié)篇一今年,籃球社承辦了一項校園大型活動,也就是萬眾矚目的寢室文化節(jié)的籃球賽;還舉辦了兩次小型的社團活動,都是籃球社社員與本?;@球校隊隊員之間的友誼賽。對于寢室文化節(jié)的籃球賽,我在這里真誠地向各位道歉:由于我的疏忽以及沒有和排球賽承辦方進行過多的交流,導致籃球賽的規(guī)則中出現(xiàn)了一個小漏洞,就是一個班級籃球賽隊員和排球賽隊員不能重復。由于本次規(guī)則和活動方案大部分沿襲上一屆的方案,所以我沒有太大的問題,沒想到出現(xiàn)了去年沒有出現(xiàn)過的問題,部分班級并不對規(guī)則知情,以致排球賽和籃球賽隊員重復,籃球賽不能很好的進行。對于這個錯誤,我向大家抱歉,為沒有組織一場完全公平公正的籃球賽、沒有給部分有實力球員一個展現(xiàn)自我的機會而抱歉??赡苁怯捎谖液蜕弦粚蒙玳L呂瑞安都是校隊成員,平時忙于訓練,沒有過多的交流,沒有學會如果管好這個社團,所以我今年社長當?shù)貌⒉缓?,沒有達到我心中預期的標準。我一定會和下一屆社長進行更多的交流,讓他下學期可以更好地帶領籃球社,更好地組織好活動。雖然活動出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,不過總體上來說,籃球社的活動還是帶給了我們同學很多的快樂,籃球社和籃球隊的友誼賽讓雙方收獲了深厚的友誼,同時也提升了我們籃球愛好者的籃球技術(shù)。寢室文化節(jié)大家齊心協(xié)力,同學們和老師們吶喊助威的聲音將每一個班級牢牢地凝聚在了一起,在豐富了同學們課余生活的同時也很好的增強了大家的團體榮譽感和責任感。這一年,籃球社有精彩,也有不足,我們會將精彩延續(xù),將不足改正,謝謝!籃球社團活動總結(jié)篇二本學期籃球社團由黃傳平兩老師授課,這學期主要五年級高段的學生以及少數(shù)四年級的學生,他們經(jīng)過一學期的社團活動,具有了一定的籃球運動技術(shù)基礎。所以在上社團比上學期教學壓力變小,讓社團活動的訓練得以順利進行。學生們的學習積極性很高,都希望能進行分組對抗,所以我們在安排社團內(nèi)容時,都采用興趣性的內(nèi)容,按計劃進行下列內(nèi)容訓練:1、基本功技術(shù)訓練原地球性練習、運球練習、傳接球練習、投籃等。2、一般身體訓練一般身體訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學年訓練過程中,我根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。3、專項身體訓練籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、和要求進行的專門素質(zhì)訓練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)。在本學期的后半時間里,我們還組織學生進行教學比賽,讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。本學期籃球社團存在不足的方是,低年級學生由于力量的不足投籃比較困難,團隊意識不強。由于人比較多,場地少,學生練習的次數(shù)不是很多,沒有達到預想的效果,總體來說進步很明顯,提升的空間很大。回顧一個學期校本課程的教學,有收獲、也有不足,我們將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓?;@球社團活動總結(jié)篇三由于系老師的關(guān)懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。那里還個性感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下:首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以到達增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結(jié)精神,在比賽中每個同學都能夠盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中能夠看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。透過這次籃球賽,我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用十分大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的群眾榮譽感在那里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關(guān)系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。我們透過精心策劃、用心準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調(diào)出時間,給比賽的順利進行造成必須不便。以后會向有關(guān)領導反映,確保以后工作的順利進行。部門的干事提出以下推薦,以后的比賽能夠思考設置啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還期望體育部能夠承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結(jié)束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多?;@球社團活動總結(jié)篇四本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參與籃球社團課程特別踴躍,表現(xiàn)出了很高的積極性。本學期我依據(jù)學生的身體特點安排了以把握根本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間,主要是讓學生學習胸前傳接球,行進間傳接球,原地運球,行進間運球,三步籃等技術(shù)動作,使學生對籃球有個初步的了解,培育他們對籃球運動的興趣。在從事這局部教學的時候,我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習,而是在講授完根本動作要領,學生熟識后通過各種嬉戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培育學生的興趣為主教學目的的,那么對于小學生來說,尤其是這些第一次接觸籃球運動的女同學來說尤為重要。男生喜愛打?qū)官?。嬉戲是最能激發(fā)他們興趣的手段,所以將教學內(nèi)容置于嬉戲中寓教于樂,很好的到達了教學目的。在把握了根本的運球及跑籃技術(shù)之后,我又進一步提高了教學難度,由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人相互協(xié)作才能完成的練習原地傳球及行進間傳球。現(xiàn)在的孩子根本是獨生子女,他們個人活動力量都很強,但是需要兩個人或是多個人協(xié)作進展活動時,他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù),就是培育學生的合作精神。一個人的力氣是微缺乏道的,一個要想在社會取得勝利和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫忙,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨鼓勵,努力培育競爭意識和力量有助于學生走出學校,走向社會能很好的適應社會。在本學期的后半時間里,我主要是組織學生進展三對三或是五對五的教學競賽,讓學生將本學期所學的籃球根本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到缺乏,并提高自己。打起競賽來他們的積極性及作風特別精彩。雖然競賽中還存在著許多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的協(xié)作,但是他們戰(zhàn)勝了自己,他們在進步,他們體驗到了籃球帶給自己的歡樂。本學期籃球校本課程存在缺乏的方是,低年級學生由于力氣的缺乏投籃比擬困難,積極性不是很高。由于人比擬多,場地少,學生練習的次數(shù)不是許多,沒有到達預想的效果?;貞浺粋€學期校本課程的教學,有收獲、也有缺乏,我將不斷努力學習、總結(jié)、提高,爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓?;@球社團活動總結(jié)篇五這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作,對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值,能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能,改善心肺功能,增強身體素質(zhì),培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì),激發(fā)競爭意識和進取精神?;@球比賽場面緊張激烈,變幻莫測,精彩紛呈,富有表演性和較高的觀賞性,深受人們的喜愛,因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、學生們很喜歡籃球,她們有共同一個興趣愛好,但是籃球的素質(zhì)不是很好,沒有什么苗子,在選拔興趣小組的時候有點疏忽,只有選了幾個學生,再加上老隊員有的在外實習,導致訓練起來比較困難。二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃,保證了活動的穩(wěn)定性,新生訓練的非常的認真,在縣籃球賽上表現(xiàn)的尤其的突出,和冠軍就幾分之差。三、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊,對學生的要求和管理方法上有待提高,必須制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。我會把繼續(xù)提高學生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地?;@球社團活動總結(jié)篇六從成立隊伍到現(xiàn)在,經(jīng)過半學期時間的訓練,我們的隊員在思想作風、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高,并且女籃隊伍在今年的二七區(qū)中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績?,F(xiàn)將本學期的訓練工作總結(jié)如下:一、身體素質(zhì)訓練身體素質(zhì)訓練的目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練的基礎,沒有良好的身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此,在本學期訓練過程中,根據(jù)小學生的年齡特點,采用小強度,循序漸進的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。二、技術(shù)訓練全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點,參考小學生比賽的特點以實際出發(fā),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術(shù)。三、梯隊建設我?,F(xiàn)有隊員45名,其中男生29名,女生16名,年齡梯隊建設比較合理。并按照一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設立獎勵措施,激發(fā)新老隊員的學練興趣。通過半個學期的訓練,隊員在訓練中個人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質(zhì)上還需要很大的進步,在今后的籃球訓練中,必須加大力度,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技術(shù)水平,為了達到訓練的目的和完成訓練任務,要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績!籃球社團活動總結(jié)篇七本社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,并有條不紊地進行每一項活動。在開學初,本社團就選出了社長、小組長等社團干部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,干部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。本學期主要活動內(nèi)容之一是扎實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術(shù)來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利,我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模煳認識到現(xiàn)在的有模有樣,從籃球基本功的不扎實到現(xiàn)在的熟練,有的社員已經(jīng)開始有了自己對籃球獨特的見解,并能給人耳目一新的感覺,說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現(xiàn)在的別樹一幟,其進步之快令人感到欣慰。本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據(jù)本社團的人數(shù),開學初就把社團分成二大組,形成二個獨立的練習組,由小組長負責管理,分組欣賞籃球賽事,通過中國球員姚明,易健聯(lián)在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣,并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論,寫出各隊的勝負的關(guān)鍵所在。在組長的幫助下完成,并在本組內(nèi)交流。本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動,在社員遇到困難時能夠耐心開導,使社員能夠投入到活動中;另一方面指導老師緊密結(jié)合社員的籃球基本功開展小組內(nèi)或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。社員們的收獲頗豐:社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的,也不知道籃球的基本技術(shù),基本規(guī)則,精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導,大多數(shù)同學都能了解到有關(guān)籃球的知識,并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時,我們掌握了籃球基本技巧,提高了自身的耐力,協(xié)調(diào)等能力。通過籃球比賽,積累了經(jīng)驗。在社團成員的齊心協(xié)力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,二個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯(lián)系起來,豐富了我們的校園生活,提高了我們的凝聚力。社員們分工合作,氛圍融洽,相互之間的協(xié)作意識得到加
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