2024年基礎(chǔ)強化人教版八年級生物上冊第六單元 生物的多樣性及其保護達標測試練習題（含答案詳解版）

八年級生物上冊第六單元生物的多樣性及其保護達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題4分，共計40分）1、生物種類的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性實質(zhì)上是指（）A．細胞核的多樣性 B．染色體的多樣性C．DNA的多樣性 D．基因的多樣性2、松花壩省級自然保護區(qū)位于昆明市東北面，建立于1981年．該區(qū)域是盤龍江的發(fā)源地，屬滇池的匯水區(qū)之一，請你判斷一下，政府建立該保護區(qū)的原因中不包括（）A．方便市民游泳嬉戲B．能夠保存許多物種C．對滇池的治理有重要幫助作用D．松花壩水源是昆明市工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的重要水源3、不屬于我國植被面臨的主要問題的一項是（）A．森林資源植物種類匱乏 B．土壤沙漠化比較嚴重C．對森林資源利用不合理 D．過度放牧使草場退化4、無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于（）A．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的95%B．無脊椎動物的種數(shù)約占動物種數(shù)的5%C．無脊椎動物的身體里面沒有由脊椎骨組成的脊柱D．無脊椎動物的身體里面有由脊椎骨組成的脊柱5、銀杏俗稱“白果”，其葉片可以入藥治療心腦血管疾病，銀杏屬于（）A．裸子植物 B．被子植物 C．孢子植物 D．蕨類植物6、長喙天蛾是常見的昆蟲，它能懸停在花朵旁吸食花蜜，常被誤認為是蜂鳥。下列關(guān)于它們兩者的敘述，錯誤的是（）A．運動器官適于懸停 B．取食花蜜的結(jié)構(gòu)細且長C．生殖方式都是卵生 D．親緣關(guān)系很近，都屬于一個綱7、地球上現(xiàn)有動物約150多萬種，對它們進行科學分類能更好地了解它們。若將①蜈蚣、②青魚、③蚯蚓、④獅子四種動物分為兩類：①③和②④，則分類依據(jù)是A．是否有脊柱 B．體溫是否恒定 C．是否胎生哺乳 D．是否用肺呼吸8、每年3月1日至6月30日為珠江流域禁漁期。下列做法中不符合“禁漁”規(guī)定的是（）A．禁止?jié)O船到禁漁區(qū)捕魚 B．廣泛宣傳禁漁知識和政策C．捕撈產(chǎn)卵期的魚 D．禁止使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具9、提出科學的生物命名法——“雙名法”的科學家是（）A．虎克 B．屠呦呦 C．林奈 D．袁隆平10、小東在水族館里看到了以下動物，其中屬于無脊椎動物的是A．鯊魚 B．烏龜 C．龍蝦 D．白鯨第Ⅱ卷（非選擇題60分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、在同一種分類單位中的生物之間，都有著一定的相似的特征，分類單位越小，它包含的物種之間的相同特征就越__________。2、生物的多樣性包括_________，________和_______。我國科學家袁隆平培育出雜交水稻，就是利用了_______的多樣性。3、生物分類的的七個等級由大到小是：界，____，綱，目，科，____,____，分類的基本單位是______。4、我國的生物學家________被譽為“雜交水稻之父”。5、目前已知的動物有____________多萬種。三、判斷題（5小題，每小題4分，共計20分）1、界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，共同特征最少和最多的分別是界和屬（____）2、甘蔗品種有白甘蔗、黑甘蔗、紅甘蔗、上高紫皮甘蔗等。甘蔗是一種含糖量很高的作物，在南北方均有分布種植。雨量充沛、陽光充足、冬夏溫差大的地方更適合種植，綿蚜蟲會取食蔗梢。根據(jù)以上資料，判斷下列說法的正誤。（1）多個品種的甘蔗，體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性。（____）（2）甘蔗中甘甜可口的甘蔗汁主要存在于細胞核中。（____）（3）環(huán)境因素如溫度、水分等會影響甘蔗的生長。（____）（4）蚜蟲與甘蔗的關(guān)系是取食關(guān)系。（____）3、狼這個物種，在分類上隸屬于犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊椎動物亞門。（_____）4、生物分類單位越小，生物間的親緣關(guān)系就越遠，其共同特征就越少。（______）5、環(huán)境污染、自然災害頻發(fā)、外來物種入侵等是造成生物多樣性喪失的重要原因。（____）四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、2016年11月18日，航天員景海鵬、陳冬駕駛神舟十一號飛船順利返回地球，并帶回了天宮二號和神舟十一號搭載的有關(guān)物品。其中包括：解放軍總醫(yī)院搭載的微生物菌種樣本；云南、寧夏、陜西等搭載的特色農(nóng)作物水稻、擬南芥和枸杞；香港中學生設(shè)計搭載的太空實驗產(chǎn)品——蠶繭。請你根據(jù)所學的知識，回答下列問題。（1）解放軍總醫(yī)院提供的微生物包括臨床超級耐藥菌、條件致病菌、標準菌、腐蝕菌和工程菌5大類。細菌沒有__________，只有__________集中的區(qū)域，這樣的生物稱為__________；大多數(shù)細菌沒有__________，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。如果細菌__________（填“寄生”或“共生”）在活的動植物體內(nèi)，就會導致動植物和人患病，細菌引起的疾病，有時可以利用__________來治療，但濫用之后，就極有可能產(chǎn)生超級耐藥菌，造成更大的危害。（2）水稻、擬南芥和枸杞的分類關(guān)系如圖所示，從圖中可以看出，擬南芥和__________的親緣關(guān)系更遠，擬南芥的葉脈應是__________（填“網(wǎng)狀”或“平行”）葉脈。擬南芥和水稻共有的分類單位從大到小依次是：__________________。（3）香港中學生設(shè)計的“太空蠶”實驗，目的是想探究蠶在太空微重力環(huán)境下吐絲是否會受到影響。請回答下列問題。①蠶是蠶蛾的幼蟲，蠶蛾屬于節(jié)肢動物門，身體分為__________、__________、__________三部分，體表有__________保護身體并防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，因此蠶在生長發(fā)育過程中有__________現(xiàn)象。②該實驗的變量是：__________。在太空中，除該變量外，“太空蠶”各項生活都盡量接近地面的養(yǎng)殖條件，這樣做是為了__________。蠶吐絲結(jié)繭后，如果太空蠶絲更粗更堅韌，說明：______；如果太空蠶絲跟普通蠶絲基本沒有差別，說明：__________________。2、小明同學經(jīng)?？吹轿浵伋燥灨芍惖暮鞘澄锏珡臎]有看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計了如下“探究螞蟻是否喜歡甜的事物”的實驗。*材料用具：一小窩螞蟻，紙盒一個，滴管兩支，消毒棉花團若干，糖水、清水各一小杯。*實驗步驟：①取兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒一側(cè)（如圖）。②將一小窩螞蟻放在紙盒另一側(cè)。③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況。*根據(jù)實驗設(shè)計回答下列問題：（1）觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的體內(nèi)沒有_____結(jié)構(gòu)，這類動物稱為_____動物。（2）滴入清水的一組起_____作用，選用數(shù)只螞蟻而不是一只螞蟻來做實驗的目的是_____。（3）螞蟻群體內(nèi)部往往形成_____，成員之間有_____，所以是具有_____的動物。群體成員之間也有信息的交流，它們主要是通過_____交流。（4）如果要獲得更準確的實驗結(jié)果，小明同學最好發(fā)動同學們都做和他相同的實驗，這種做法在生物實驗中稱為_____。-參考答案-一、單選題1、D【分析】生物多樣性通常包含三層含義，即生態(tài)系統(tǒng)的多樣性、物種的多樣性和基因的多樣性?！驹斀狻可锒鄻有酝ǔＳ腥齻€主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性。故選D。2、A【分析】人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水土劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)?！驹斀狻拷⒆匀槐Ｗo區(qū)為了保護珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，它保護了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境。按照保護的主要對象來劃分，自然保護區(qū)可以分為生態(tài)系統(tǒng)類型保護區(qū)、生物物種保護區(qū)和自然遺跡保護區(qū)3類；建立自然保護區(qū)意義：自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的天然實驗室，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所。因此建立自然保護區(qū)的原因中不包括方便市民游泳嬉戲。故選A。3、A【分析】此題考查我國植被所面臨的主要問題。不合理的開發(fā)利用已對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了嚴重威脅，因此我們要愛護植被，并大力提倡植樹造林?！驹斀狻课覈脖幻媾R的主要問題有：我國人均森林覆蓋率低，人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4；長期以來對森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢，人均森林面積少；對草原的過度放牧使許多草場退化、沙化，導致土地沙漠化；故森林資源植物種類匱乏不屬于我國植被面臨的主要問題，A符合題意。故選A。4、C【分析】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。【詳解】動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。故選C。5、A【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子，但這兩類植物又有重要區(qū)別，其中最主要的區(qū)別是被子植物的種子有果皮包被著?！驹斀狻裤y杏的種子無果皮包被著，種子裸露，因此屬于裸子植物。故選A。6、D【分析】（1）昆蟲的基本特征：有1對觸角，3對足，一般有2對翅。鳥的主要特征是：體表覆羽；前肢變成翼；有喙無齒；有氣囊輔助肺呼吸。（2）生物的分分類等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，生物種類越多，生物的共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。分類單位越小，生物種類越少，生物的共同特征越多，親緣關(guān)系越近?！驹斀狻緼．長喙天蛾具有翅能夠飛行，蜂鳥依靠雙翼飛行，都能夠適于懸停，A正確。B．生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應，長喙天蛾和蜂鳥都具有長長的喙，這種細長的結(jié)構(gòu)有利于取食花蜜，B正確。C．長喙天蛾和蜂鳥分別屬于節(jié)肢動物和鳥類，生殖方式都是有性生殖、卵生，C正確。D．長喙天蛾屬昆蟲綱，蜂鳥屬于鳥綱，不屬于一個綱，D錯誤。故選D。7、A【分析】動物的分類除了比較動物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。【詳解】根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。③蚯蚓、①蜈蚣的體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；②青魚、④獅子的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物。故選A。8、C【分析】禁漁期內(nèi)除實行捕撈限額專項管理的捕撈外，禁止一切捕撈作業(yè)；未經(jīng)省漁業(yè)行政主管部門批準，任何單位和個人不得以任何理由在禁漁期間進行捕撈活動。休漁的主要目的是控制捕魚的大小和數(shù)量，促進漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。【詳解】結(jié)合分析可知：“禁止?jié)O船到禁漁區(qū)捕魚”、“廣泛宣傳禁漁知識和政策”、“禁止使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具”都符合禁漁期的管理規(guī)定，有利于漁業(yè)資源的恢復；而“捕撈產(chǎn)卵期的魚”是錯誤的做法，不利于漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。故選C。9、C【分析】林奈，瑞典自然學者，現(xiàn)代生物學分類命名的奠基人，被稱為“分類學之父”。林奈創(chuàng)造了雙名法。按照雙名法，每個物種的科學名稱（即學名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應有命名者的姓名，有時命名者的姓名可以省略?！驹斀狻緼．1680年，英國人列文?虎克利用自己制作的可以放大300倍顯微鏡觀察到了細菌，A不符合題意。B．屠呦呦利用現(xiàn)代醫(yī)學和方法進行分析研究、不斷改進提取方法，終于在1971年獲得青蒿抗瘧發(fā)掘成功，B不符合題意。C．著名的瑞典植物學家林奈在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法——“雙名法”，C符合題意。D．袁隆平是中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，也是世界上第一個成功利用水稻雜交優(yōu)勢的科學家，是著名的雜交水稻之父，D不符合題意。故選C。10、C【分析】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳動物。無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物等。【詳解】ABD．鯊魚是魚類，烏龜是爬行類，白鯨是哺乳類，它們的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，都屬于脊椎動物，不符合題意。C．龍蝦是節(jié)肢動物，體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動物，符合題意。故選C。二、填空題1、多【詳解】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠近。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。2、種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性基因【詳解】生物多樣性是多方面的，包括種類（物種）多樣性、基因多樣性（遺傳多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(包括動物、植物、微生物)的豐富性；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等?？茖W家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種，這是利用生物多樣性的基因多樣性。3、門屬種種【詳解】生物學家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中種是最小的單位，也是最基本的單位，界是最大的單位。4、袁隆平【詳解】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應用與推廣，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系，被稱為“雜交水稻之父”。5、150【詳解】目前已知的動物種類150多萬種，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。它們的主要區(qū)別在于有無脊柱。三、判斷題1、錯誤【詳解】分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。由于界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，因此，界、門、綱、目、科、屬、種的七個等級中，生物之間的共同特征最少的和最多的分別是界和種。題干說法錯誤。2、錯誤錯誤正確正確【分析】（1）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、遺傳物質(zhì)（基因）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。（2）植物細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體等，各具有不同功能。（3）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。（4）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭?！驹斀狻浚?）基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。多個品種的甘蔗，體現(xiàn)了生物多樣性中的基因的多樣性。題干說法錯誤。（2）液泡中含有細胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。甘蔗中甘甜可口的甘蔗汁主要存在于液泡中。題干說法錯誤。（3）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。甘蔗適合栽種于降雨量充沛、陽光充足、冬夏溫差大的地方，這說明非生物因素中的水、溫度和陽光對竹蔗的生長有重要影響。題干說法正確。（4）蚜蟲會取食蔗梢，說明蚜蟲以蔗梢為食，因此蚜蟲與甘蔗的關(guān)系是取食關(guān)系。題干說法正確。【點睛】此題涉及的知識面比較廣，我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，結(jié)合題意，靈活解答。3、正確【詳解】對動物進行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，因此，可對狼分類如下：狼種、犬屬、犬科、食肉目、哺乳綱、脊索動物門的脊椎動物亞門、動物界，題干說法正確。4、錯誤【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種?！驹斀狻可锓诸惖牡燃墢母叩降鸵来问牵航纭㈤T、綱、目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位，一個生物就是一個物種。在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的共同特征越多，表明它們的親緣關(guān)系越近；所處的共同分類單位越大，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠。故題干說法錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類常識，屬于基礎(chǔ)性的題目。5、正確【詳解】生物多樣性面臨的威脅及原因有：生態(tài)環(huán)境的改變和破壞，自然災害頻發(fā)；掠奪式的開發(fā)利用；環(huán)境污染；外來物種的影響，故題干觀點正確。四、實驗探究1、成形的細胞核DNA原核生物葉綠體寄生抗生素水稻網(wǎng)狀界、門（或界、門、亞門）頭胸腹外骨骼蛻皮重力保持單一變量蠶在太空微重力環(huán)境下吐絲會受到影響蠶在太空微重力環(huán)境下吐絲不會受到影響【分析】（1）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核、葉綠體。（2）生物學家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為不同等級的分類單位。將生物分為植物界、動物界和其他的幾個界。每個界又被分為六個更小的等級。它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設(shè)計原則：一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?！驹斀狻浚?）細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，屬于原核生物。細菌沒有葉綠體，不能進行光合作用，因此大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活。有的寄生在動植物的體內(nèi)，從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)，并引起動植物和人患病。醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。（2）分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。圖中擬南芥和枸杞同綱，