2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇5.2社會(huì)歷史的發(fā)展教案部編版必修4_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇5.2社會(huì)歷史的發(fā)展教案部編版必修4_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中政治第二單元認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇5.2社會(huì)歷史的發(fā)展教案部編版必修4_第3頁(yè)
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PAGE4-其次框社會(huì)歷史的發(fā)展1.教學(xué)目標(biāo)(1)了解物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(2)理解社會(huì)的基本沖突運(yùn)動(dòng)。(3)理解改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。(4)理解社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。2.核心素養(yǎng)【政治認(rèn)同】認(rèn)同馬克思主義的歷史唯物主義,堅(jiān)信社會(huì)主義經(jīng)驗(yàn)一個(gè)長(zhǎng)過(guò)程發(fā)展后必定代替資本主義?!究茖W(xué)精神】堅(jiān)持歷史唯物主義的基本立場(chǎng)。通過(guò)事例,運(yùn)用歷史唯物主義原理分析問(wèn)題。1.教學(xué)重點(diǎn):理解社會(huì)的基本沖突運(yùn)動(dòng)、改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。2.教學(xué)難點(diǎn):理解社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。(一)引入新課人類(lèi)社會(huì)不同于自然界,在自然界中起作用的是盲目的、自發(fā)的力氣,社會(huì)歷史則是由有意識(shí)、有目的的人的實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的。社會(huì)生活的本質(zhì)是什么?社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)是什么關(guān)系?社會(huì)歷史發(fā)展有什么規(guī)律?社會(huì)歷史的主體是什么?探討和回答這些問(wèn)題,有助于我們理解社會(huì)歷史的本質(zhì)、社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律和總趨勢(shì),有助于我們樹(shù)立正確的歷史觀和群眾觀點(diǎn)。本節(jié)課我們學(xué)習(xí)社會(huì)歷史的發(fā)展。(二)講授新課社會(huì)歷史的發(fā)展(板書(shū))一.社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律(板書(shū))閱讀與思索在中國(guó)古代哲學(xué)中,有很多注意經(jīng)濟(jì)因素在社會(huì)生活中的作用的思想。如《管子》中說(shuō):“倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱?!笨鬃又饕?jiàn)先使民“富之”,然后才能“教之”。物質(zhì)生產(chǎn)在社會(huì)的存在和發(fā)展中起著什么作用?學(xué)生回答:略。老師總結(jié):物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人們?yōu)榱四軌騽?chuàng)建歷史,必需能夠生活。為了生活,首先須要解決吃、穿、住、用、行等所須要的生活資料。因此,第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿意這些須要的物質(zhì)生活資料。閱讀與思索馬克思說(shuō):“手推磨產(chǎn)生的是封建主的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)?!边@句話說(shuō)明白什么哲學(xué)道理?學(xué)生回答:略。老師總結(jié):手推磨為標(biāo)記的生產(chǎn)力產(chǎn)生的是封建制的社會(huì)(生產(chǎn)關(guān)系);蒸汽磨為標(biāo)記的生產(chǎn)力產(chǎn)生的是工業(yè)資本家的社會(huì)(生產(chǎn)關(guān)系)。因此,這句話揭示的是物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),生產(chǎn)力確定生產(chǎn)關(guān)系。老師:物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式對(duì)社會(huì)存在和發(fā)展起著什么作用?包括哪幾個(gè)方面?學(xué)生:人類(lèi)歷史是由人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成的歷史,探討人類(lèi)歷史的規(guī)律,也就是探討人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中形成的生產(chǎn)方式確定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌,生產(chǎn)方式的變革確定著社會(huì)形態(tài)的更替。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式包括人與自然的關(guān)系(生產(chǎn)力)和人與人之間的關(guān)系(生產(chǎn)關(guān)系)。老師:如何理解生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用?學(xué)生:生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一構(gòu)成社會(huì)的生產(chǎn)方式。生產(chǎn)力是人類(lèi)改造自然使其適應(yīng)社會(huì)須要的客觀物質(zhì)力氣,其基本要素包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料。生產(chǎn)關(guān)系是人們?cè)谖镔|(zhì)資料生產(chǎn)過(guò)程中形成的不以人的意志為轉(zhuǎn)移的社會(huì)關(guān)系,包括生產(chǎn)資料全部制關(guān)系、生產(chǎn)中人與人的關(guān)系和產(chǎn)品安排關(guān)系。生產(chǎn)力是生產(chǎn)方式中最革命、最活躍的因素。生產(chǎn)力的狀況確定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變更、發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其沖突運(yùn)動(dòng),表明白生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間內(nèi)在的、本質(zhì)的、必定的聯(lián)系,這就是生產(chǎn)關(guān)系肯定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律。閱讀與思索《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》指出:“我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的根本任務(wù),是進(jìn)一步解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,并且為此而改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面和環(huán)節(jié)?!睘槭裁窗l(fā)展生產(chǎn)力就須要變更生產(chǎn)關(guān)系中同生產(chǎn)力不相適應(yīng)的方面和環(huán)節(jié)?學(xué)生回答:略。老師總結(jié):生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力有重大的反作用,它會(huì)起著束縛或解放生產(chǎn)力的作用,起著阻礙或發(fā)展生產(chǎn)力的作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求相適合時(shí),它會(huì)有力地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的發(fā)展要求不相適合時(shí),它會(huì)阻礙甚至破壞生產(chǎn)力的發(fā)展。因此發(fā)展生產(chǎn)力就須要變更生產(chǎn)關(guān)系中同生產(chǎn)力不相適應(yīng)的方面和環(huán)節(jié)。老師:如何理解經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用?學(xué)生:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指由社會(huì)肯定發(fā)展階段的生產(chǎn)力確定的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。上層建筑是建立在肯定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的意識(shí)形態(tài)以及相應(yīng)的制度、組織和設(shè)施。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)確定上層建筑,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),它就促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時(shí),就會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。當(dāng)上層建筑為先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),它就促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;當(dāng)它為落后的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)時(shí),則束縛生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙社會(huì)前進(jìn)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其沖突運(yùn)動(dòng),體現(xiàn)了兩者之間的內(nèi)在的、本質(zhì)的、必定的聯(lián)系,這就是上層建筑肯定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律。老師總結(jié):生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的沖突、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的沖突,是貫穿人類(lèi)社會(huì)始終的基本沖突。生產(chǎn)關(guān)系肯定要適合生產(chǎn)力狀況,上層建筑肯定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況,是在任何社會(huì)中都起作用的普遍規(guī)律。這一普遍規(guī)律的發(fā)覺(jué),使人類(lèi)第一次解開(kāi)了社會(huì)歷史領(lǐng)域之謎,使關(guān)于社會(huì)歷史的理論第一次真正成為科學(xué)。二.社會(huì)發(fā)展的總趨勢(shì)(板書(shū))閱讀與思索從刀耕火種到現(xiàn)代文明,人類(lèi)經(jīng)驗(yàn)了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。在這一過(guò)程中,社會(huì)基本沖突的運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了社會(huì)歷史的發(fā)展?;厥捉詠?lái)中國(guó)洶涌澎湃的歷史,展望中華民族充溢希望的將來(lái),我們得出一個(gè)堅(jiān)決的結(jié)論:實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族宏大復(fù)興,必需堅(jiān)決不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。社會(huì)發(fā)展的基本趨勢(shì)是什么?社會(huì)基本沖突是如何推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的?學(xué)生回答:略。老師總結(jié):社會(huì)發(fā)展是在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的沖突運(yùn)動(dòng)中,在社會(huì)基本沖突的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。在階級(jí)社會(huì)里,社會(huì)基本沖突的解決主要通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn),階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的干脆動(dòng)力。社會(huì)主義社會(huì)的基本沖突是非對(duì)抗性的,只能通過(guò)社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善即改革加以解決。改革也是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力??傊?,人類(lèi)通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)不斷地解決社會(huì)基本沖突,從而推動(dòng)社會(huì)歷史由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。老師:社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)和方法是什么?學(xué)生:社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展的過(guò)程是曲折的。社會(huì)發(fā)展是在社會(huì)基本沖突的不斷解決中實(shí)現(xiàn)的。老師:階級(jí)社會(huì)的基本沖突及解決方法是什么?學(xué)生:階級(jí)社會(huì)的基本沖突是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的沖突。在階級(jí)社會(huì)中,社會(huì)基本沖突的解決主要是通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,階級(jí)斗爭(zhēng)是推動(dòng)階級(jí)社會(huì)發(fā)展的干脆動(dòng)力。被剝削階級(jí)反對(duì)剝削階級(jí)的斗爭(zhēng),迫使統(tǒng)治階級(jí)不得不調(diào)整某些經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系,使社會(huì)基本沖突得到肯定程度的緩和,從而或多或少地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。當(dāng)舊的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)峻阻礙生產(chǎn)力發(fā)展時(shí),只有通過(guò)先進(jìn)階級(jí)反對(duì)反動(dòng)階級(jí)的革命,才能推翻反動(dòng)階級(jí)的統(tǒng)治,建立新的生產(chǎn)關(guān)系,解放生產(chǎn)力,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。老師:社會(huì)主義社會(huì)的基本沖突及解決方法是什么?學(xué)生:社會(huì)主義社會(huì)的基本沖突仍舊是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的沖突。但是,這一沖突是非對(duì)抗性的沖突,可以通過(guò)社會(huì)主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決。改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展,是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的干脆動(dòng)力。改革的根本目的,就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。老師總結(jié):社會(huì)主義社會(huì)是共產(chǎn)主義社會(huì)的初級(jí)階段,共產(chǎn)主義的目標(biāo)是殲滅階級(jí)對(duì)立,建立一個(gè)自

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