2025版高考政治一輪復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)整合提升學(xué)案新人教版必修4

PAGE8-第三單元整合提升〔體系構(gòu)建〕〔要點(diǎn)整合〕一、唯物辯證法的聯(lián)系觀1．聯(lián)系的普遍性原理[原理內(nèi)容]事物是普遍聯(lián)系的，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。[方法論]堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)孤立的觀點(diǎn)。2．聯(lián)系的客觀性原理[原理內(nèi)容]聯(lián)系是客觀的，是事物本身所固有的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。聯(lián)系是客觀的，并不意味著人對(duì)事物的聯(lián)系無(wú)能為力。人們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系，變更事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。[方法論]要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。3．聯(lián)系的多樣性原理[原理內(nèi)容]聯(lián)系具有多樣性。[方法論]要求我們留意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移。不能只看到那些干脆的、表面的和眼前的聯(lián)系，而忽視那些間接的、本質(zhì)的和長(zhǎng)遠(yuǎn)的聯(lián)系。既要留意客觀條件，又要運(yùn)用自身的主觀條件；既要把握內(nèi)部條件，又要關(guān)注外部條件；既要相識(shí)有利條件，又要重視不利條件。4．整體和部分的辯證關(guān)系原理(1)[原理內(nèi)容]整體和部分既相互區(qū)分，又相互聯(lián)系、密不行分。整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過(guò)程中處于被支配的地位，部分聽(tīng)從和服務(wù)于整體。[方法論]要樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的志向效果。(2)[原理內(nèi)容]整體由部分構(gòu)成，整體離不開(kāi)部分。部分的功能及其變更會(huì)影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能及其變更甚至對(duì)整體的功能起確定作用。[方法論]必需重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。5．系統(tǒng)優(yōu)化的方法原理[原理內(nèi)容]系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。[方法論]①駕馭系統(tǒng)優(yōu)化的方法，著眼于事物的整體性。②要留意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性。③要留意系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，達(dá)到整體功能大于部分功能之和的志向效果。④要求我們用綜合的思維方式來(lái)相識(shí)事物。二、唯物辯證法的發(fā)展觀1．世界是永恒發(fā)展的原理[原理內(nèi)容]世界是永恒發(fā)展的，發(fā)展具有普遍性。[方法論]要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，把事物看成是一個(gè)變更發(fā)展的過(guò)程。2．發(fā)展的實(shí)質(zhì)[原理內(nèi)容]發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。[方法論]要培育創(chuàng)新精神，與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)。3．前進(jìn)性與曲折性相統(tǒng)一原理[原理內(nèi)容]事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。事物發(fā)展的前途是光明的，新事物必定戰(zhàn)勝舊事物；事物發(fā)展的道路是曲折的，新事物的發(fā)展要經(jīng)驗(yàn)一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的過(guò)程。[方法論]要對(duì)將來(lái)充溢信念，支持新事物的成長(zhǎng)；要做好充分的思想打算，克服前進(jìn)道路上的困難，英勇地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。4．量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理[原理內(nèi)容]事物的發(fā)展總是從量變起先的，量變是質(zhì)變的必要打算，質(zhì)變是量變的必定結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開(kāi)拓道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上起先新的量變。[方法論]一方面，我們要主動(dòng)做好量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)建條件；另一方面，要堅(jiān)決抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。三、唯物辯證法的沖突觀(沖突分析法)1．對(duì)立統(tǒng)一原理[原理內(nèi)容]任何事物都包含著對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面，沖突就是對(duì)立統(tǒng)一。沖突的雙方既對(duì)立又統(tǒng)一，推動(dòng)著事物的運(yùn)動(dòng)、變更和發(fā)展。[方法論]要堅(jiān)持用一分為二、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止片面性。2．沖突的普遍性原理[原理內(nèi)容]沖突就是對(duì)立統(tǒng)一；沖突具有普遍性，沖突存在于一切事物中，并且貫穿于事物發(fā)展過(guò)程的始終，即事事有沖突、時(shí)時(shí)有沖突。[方法論]①要承認(rèn)沖突，分析沖突，勇于揭露沖突，主動(dòng)找尋正確的方法解決沖突。②要堅(jiān)持用一分為二、全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題，防止片面性。3．沖突的特別性原理[原理內(nèi)容]沖突具有特別性，沖突著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。不同事物有不同的沖突，同一事物在發(fā)展的不同過(guò)程和不同階段上有不同的沖突，同一事物中的不同沖突、同一沖突的兩個(gè)方面各有其特別性。[方法論]堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。4．沖突的普遍性和特別性辯證關(guān)系原理[原理內(nèi)容]沖突的普遍性和特別性相互聯(lián)結(jié)。普遍性寓于特別性之中，并通過(guò)特別性表現(xiàn)出來(lái)，沒(méi)有特別性就沒(méi)有普遍性；特別性也離不開(kāi)普遍性，不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。[方法論]①堅(jiān)持沖突普遍性與特別性、共性與特性的具體的歷史的統(tǒng)一。②從沖突特別性中概括出沖突的普遍性。③在沖突普遍性的指導(dǎo)下探討沖突特別性。5．主要沖突和次要沖突辯證關(guān)系原理[原理內(nèi)容]主要沖突在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對(duì)事物的發(fā)展起確定作用；次要沖突對(duì)事物發(fā)展也有確定的影響。主要沖突和次要沖突相互依靠、相互影響，在確定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。[方法論]要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。既要擅長(zhǎng)抓住重點(diǎn)，集中力氣解決主要沖突；又要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，不能忽視次要沖突。6．沖突的主要方面和次要方面辯證關(guān)系原理[原理內(nèi)容]沖突的主要方面處于支配地位，起著主導(dǎo)作用，另一方面則處于被支配地位，事物的性質(zhì)主要是由主要沖突的主要方面確定的。沖突的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依靠，在確定條件下相互轉(zhuǎn)化。[方法論]要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一，看問(wèn)題時(shí)既要全面，又要分清主流和支流，認(rèn)清事物的性質(zhì)。7．兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一①堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法。②堅(jiān)持兩點(diǎn)論，就是既要看到主要沖突，又要看到次要沖突；既要看到?jīng)_突的主要方面，又要看到?jīng)_突的次要方面，用全面的觀點(diǎn)看問(wèn)題。③堅(jiān)持重點(diǎn)論，著重把握主要沖突或沖突的主要方面。④要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相結(jié)合的方法，反對(duì)形而上學(xué)的一點(diǎn)論和均衡論。四、創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步1．辯證否定觀原理[原理內(nèi)容]辯證的否定，是事物自身的否定，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證的否定是既確定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過(guò)時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中主動(dòng)合理的因素。辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。[方法論]要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，不斷實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展。2．辯證法的革命批判精神原理[原理內(nèi)容]辯證法對(duì)現(xiàn)存事物的確定的理解中同時(shí)包含否定的理解，對(duì)每一種既成的形式是從不斷的運(yùn)動(dòng)中，即從它的短暫性方面去理解，其本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的。[方法論]辯證法的革命批判精神要求我們親密關(guān)注變更發(fā)展著的實(shí)際，敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說(shuō)，敢于破除落后的思想觀念；留意探討新?tīng)顩r，擅長(zhǎng)提出新問(wèn)題，敢于找尋新思路，確立新觀念，開(kāi)拓新境界。3．創(chuàng)新的社會(huì)作用創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革，創(chuàng)新推動(dòng)人類(lèi)思維和文化的發(fā)展?！泊痤}模板〕一、有關(guān)“唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心”的命題[設(shè)問(wèn)模式](1)結(jié)合材料，用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)(或用沖突斗爭(zhēng)性和同一性的關(guān)系)分析某兩者的關(guān)系。(2)材料體現(xiàn)了沖突分析法的哪些內(nèi)容？上述做法是如何堅(jiān)持沖突分析法的？[答題要素](1)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)分析××和××的關(guān)系。提示：原理內(nèi)容＋具體關(guān)系＋如何做①原理內(nèi)容(對(duì)立統(tǒng)一；既有區(qū)分，又有聯(lián)系)。②具體關(guān)系(具體表述二者的相互作用、相互制約、相互影響)。③如何做(兩者并重，既要……又要……)。(2)材料是如何體現(xiàn)沖突分析法的？提示：原理＋方法論＋關(guān)鍵詞句＋結(jié)合材料①?zèng)_突的含義(對(duì)立統(tǒng)一、一分為二、結(jié)合材料)。②沖突具有普遍性(時(shí)時(shí)有沖突、事事有沖突、正確對(duì)待沖突、結(jié)合材料)。③沖突具有特別性(含義和表現(xiàn)、具體問(wèn)題具體分析、結(jié)合材料)。④沖突的普遍性和特別性辯證關(guān)系(共性與特性、結(jié)合材料)。⑤主次沖突辯證關(guān)系(地位、作用、抓重點(diǎn)，集中力氣解決主要沖突，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，不忽視次要沖突，結(jié)合材料)。⑥沖突主次方面的辯證關(guān)系(地位、作用，看問(wèn)題既要抓主流，又不能忽視支流，結(jié)合材料)。⑦主次沖突、沖突主次方面的辯證關(guān)系(堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一、結(jié)合材料)。二、有關(guān)“唯物辯證法”的命題[設(shè)問(wèn)模式](1)結(jié)合材料分析某些做法(或現(xiàn)象)所體現(xiàn)的唯物辯證法道理。(2)結(jié)合材料，分析某些做法的唯物辯證法啟示。[答題要素](1)如何體現(xiàn)唯物辯證法？提示：原理＋方法論＋結(jié)合材料①聯(lián)系觀(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)。②發(fā)展觀(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)。③沖突觀(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)。④創(chuàng)新意識(shí)(相關(guān)原理、相應(yīng)方法論、關(guān)鍵詞句、進(jìn)行結(jié)合)。(2)某做法給我們的唯物辯證法啟示。提示：概括做法＋原理及方法論＋如何做①聯(lián)系觀角度(某做法、符合的原理及方法論、如何做)。②發(fā)展觀角度(某做法、符合的原理及方法論、如何做)。③沖突觀角度(某做法、符合的原理及方法論、如何做)。④創(chuàng)新意識(shí)角度(某做法、符合的原理及方法論、如何做)。三、沖突觀點(diǎn)在實(shí)際中的運(yùn)用(1)“既……又……”“雖然……但是……”“……成就……困難”“……機(jī)遇……挑戰(zhàn)”“雙贏”“雙刃劍”“相反相成”等蘊(yùn)含的哲理是沖突是對(duì)立統(tǒng)一的，要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。(2)“依據(jù)……特點(diǎn)”“依據(jù)……狀況”“制定相應(yīng)的……”“優(yōu)勢(shì)”“特色”“特征”等蘊(yùn)含的哲理是沖突具有特別性，要具體問(wèn)題具體分析。(3)中國(guó)特色社會(huì)主義“既是民族的，又是世界的”“試點(diǎn)……推廣”“抓好典型”“一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)”等蘊(yùn)含的哲理是沖突普遍性和特別性是辯證統(tǒng)一的。(4)第一(要?jiǎng)?wù))、重點(diǎn)、關(guān)鍵、首要(問(wèn)題)、中心、重心、重中之重、突破口、根本途徑，核心等蘊(yùn)含的哲理是主要沖突在事物發(fā)展過(guò)程中起確定作用，辦事情要抓住重點(diǎn)。(5)主流、主體、方向、大局、認(rèn)清形勢(shì)、大于、強(qiáng)于、總體上、總的等蘊(yùn)含的哲理是，沖突有主要方面和次要方面之分，看問(wèn)題要分清主流和支流；性質(zhì)、利大于弊、本質(zhì)等蘊(yùn)含的哲理是事物的性質(zhì)主要是由主要沖突的主要方面確定的。〔解題指導(dǎo)〕體現(xiàn)類(lèi)非選擇題的解題方法[題型特點(diǎn)](1)設(shè)問(wèn)特點(diǎn)這類(lèi)題目的設(shè)問(wèn)中有“體現(xiàn)了什么”或“反映了什么問(wèn)題或現(xiàn)象”“怎樣體現(xiàn)”“如何反映”等字眼。(2)實(shí)力要求這類(lèi)題側(cè)重于考查學(xué)生獲得和解讀信息、描述和闡釋事物的實(shí)力。[解題方法]1．解題思路具體的解題思路是：定點(diǎn)—聯(lián)系—梳理—作答。確定點(diǎn)：確定考查的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是什么。二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)學(xué)問(wèn)。三梳理：將材料所給的信息與考核的學(xué)問(wèn)點(diǎn)一一比照，二者相符的就是要點(diǎn)，須留意分清主次。四作答：作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。2．答題步驟①審讀材料，分清層次。②分析設(shè)問(wèn)，明確主旨。③回扣教材，提取信息。④有機(jī)結(jié)合，歸納總結(jié)。(3)答案形式組織答案通常采納如下形式：①“材料”體現(xiàn)“理論”(具體表述對(duì)應(yīng)理論)。②對(duì)應(yīng)理論具體表述，“材料”體現(xiàn)“理論”(概括性指出)。[失分診斷]體現(xiàn)類(lèi)試題在解題過(guò)程中，由于學(xué)生對(duì)所要求的學(xué)問(wèn)不夠明確，或者由于對(duì)材料的分析不夠全面，簡(jiǎn)潔導(dǎo)致漏答。另外，此類(lèi)問(wèn)題在答題過(guò)程中簡(jiǎn)潔出現(xiàn)學(xué)問(wèn)歸學(xué)問(wèn)、材料歸材料，學(xué)問(wèn)和材料沒(méi)有結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析，形成“兩張皮”的現(xiàn)象，易造成不必要的失分，需引起重視。例閱讀材料，完成下列要求。2024年初，新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐荊楚大地。這次疫情，是新中國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)。做好疫情防控工作，干脆關(guān)系人民生命平安和身體健康，干脆關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定。面對(duì)疫情，黨中心堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧、分類(lèi)指導(dǎo)、分區(qū)施策”，首先把武漢和湖北的疫情防控作為重中之重，堅(jiān)決遏制疫情擴(kuò)散擴(kuò)散勢(shì)頭，堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋，統(tǒng)籌抓好其他地區(qū)防控工作，把握工作主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)各方主動(dòng)性，集中力氣戰(zhàn)“疫”。其次，抓好醫(yī)用物資和生活必需品生產(chǎn)供應(yīng)。優(yōu)先保障重點(diǎn)地區(qū)須要，堅(jiān)決把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿意一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人須要。再次，切實(shí)維護(hù)好社會(huì)平安穩(wěn)定工作，妥當(dāng)處理疫情防控中可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，維護(hù)醫(yī)療秩序、市場(chǎng)秩序，嚴(yán)厲打擊涉疫違法犯罪，加強(qiáng)群眾心理疏導(dǎo)和干預(yù)。結(jié)合材料，說(shuō)明做好疫情防控工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)體現(xiàn)了唯物辯證法聯(lián)系觀的哪些道理。[解析]本題以全民抗擊疫情為背景材料，考查唯物辯證法的聯(lián)系觀，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用學(xué)問(wèn)、描述和闡釋事物的實(shí)力，可結(jié)合材料內(nèi)容，對(duì)應(yīng)聯(lián)系觀的相關(guān)學(xué)問(wèn)說(shuō)明所體現(xiàn)的道理。[答案]①聯(lián)系具有普遍性，要求我們用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題。疫情防控工作，干脆關(guān)系人民生命平安和身體健康，干脆關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，說(shuō)明聯(lián)系是普遍的。②聯(lián)系是客觀的，疫情的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移，但是我們可以依據(jù)事物固有的聯(lián)系，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，變更事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，堅(jiān)決信念，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。③聯(lián)系具有多樣性，要擅長(zhǎng)分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。妥當(dāng)處理疫情防控中可能出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，維護(hù)醫(yī)療秩序、市場(chǎng)秩序，嚴(yán)厲打擊涉疫違法犯罪，加強(qiáng)群眾心理疏導(dǎo)和干預(yù)。④整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率著部分，要求我們樹(shù)立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)，從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的志向效果。只要全國(guó)上下同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，創(chuàng)新創(chuàng)建，必將全面戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)春天。⑤部分的功能和狀態(tài)會(huì)影響整體的功能，關(guān)鍵部分的功能甚至對(duì)整體的功能起確定作用，要求我們重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。面對(duì)疫情，我們要優(yōu)先保障重點(diǎn)地區(qū)須要，把救治資源和防護(hù)資源集中到抗擊疫情第一線，優(yōu)先滿意一線醫(yī)護(hù)人員和救治病人須要?！册槍?duì)訓(xùn)練〕1．閱讀材料，完成下列要求?！秳?chuàng)新中國(guó)》在網(wǎng)上征集：如何對(duì)服裝品牌進(jìn)行創(chuàng)新？網(wǎng)友的看法主要有以下兩種。看法一：服裝品牌，須要繼承和創(chuàng)新。創(chuàng)新服裝品牌，必需繼承民族精神和文化，承載現(xiàn)代氣息和流行元素，凸現(xiàn)以人為本的心理需求，適應(yīng)中國(guó)乃至世界服裝文化觀賞的需求。這就須要百折不撓的追求、探究和創(chuàng)新?？捶ǘ褐袊?guó)是一個(gè)紡織大國(guó)，但是浩大的紡織品出口卻賺不到更多的外匯，這是令人頭疼的事。其根本緣由在于缺少品牌優(yōu)勢(shì)。大力發(fā)展品牌符合市場(chǎng)規(guī)律，也符合國(guó)家利益。運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明，上述材料是如何體現(xiàn)辯證否定觀的。[答案]①辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)，實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。也就是說(shuō)辯證的否定不是簡(jiǎn)潔的確定或者簡(jiǎn)潔的否定舊事物，而是“取其精華，去其糟粕”，在繼承中發(fā)展。辯證的否定觀要求人們想問(wèn)題、辦事情必需樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。②網(wǎng)友的看法認(rèn)為，樹(shù)立我國(guó)的服裝品牌，既要繼承民族精神和民族文化，也須要探究和創(chuàng)新，體現(xiàn)了要求“揚(yáng)棄”和創(chuàng)新的辯證否定觀。[解析]本題學(xué)問(wèn)限定明確，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)問(wèn)分析解決問(wèn)題的實(shí)力。解答此題，首先要嫻熟駕馭和運(yùn)用辯證否