2018年廣西北部灣中考滿分作文《如今才知道偏見》

2018年廣西北部灣中考滿分作文

【作文原題】

時間是領(lǐng)悟的最好容器，總要到了某個時刻，一些人才會被悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗太能夠真切獲得，一些疑惑才得以清楚解答……請以“如今，才知道”為題，敘寫自己真實的生活故事。如今，才知道偏見“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。”讀白居易的《琵琶行》，商人在我眼里留下很深的印象，可一件小事改變了我的看法。我是一個復(fù)讀生，因為生病落下了課，決定再讀一年。班里垃圾桶要壞了，老師建議我們?nèi)γ媪闶车暧眯″X討一個紙箱。我那時仗著復(fù)讀，學(xué)習(xí)不甚緊張，于是這個任務(wù)便由最閑的我擔(dān)了下來。正值放學(xué)，有好幾個學(xué)生在零食店買東西。我這種需求古怪的客人，自然不好意思打擾人家，就只好很囧地站在一邊。等到其他客人都走了，憨厚的店主問我：“你想要什么？”說真的，我真的把店主的長相忘記了，只記得他給我的感覺——熱情、親切、和藹。我不好意思地說，想買一個他裝貨的紙箱。店主“呀”了一聲，懊惱地說：“早說嘛，唉，剛剛送給隔壁那大爺了?！蔽抑缓脟@息了一聲，“那沒辦法了，不好意思，麻煩你了?！钡曛魍蝗唤凶×苏郎?zhǔn)備離開的我，指著柜臺前面展出面包的箱子：“這種可以嗎？”“當(dāng)然可以了！”我感激地說?！俺?！”他很高興的樣子，從里面存貨的房間拖出一個大箱子，“這箱子有蓋沒底啊，你等等，我給你改造一下?！闭f著，他拿出一盤大膠帶，開始嘶啦嘶啦地裹起那個紙箱。慢慢地，我感覺有點(diǎn)奇怪——他有種裹遍整個箱子的趨勢啊，哪要多少錢？我連忙叫停：“好了好了，裹幾道就可以了，不用全裹的……”他打斷了我：“不，這樣才結(jié)實?！蔽抑缓妹銖?qiáng)地說“謝謝啊謝謝”。隔了一會兒，我怕他瞎要錢，便堅定地制止了他：“不用了，真的不用了?！彼麘賾俨簧岬厥掌鹉z帶，把箱子一倒，說：“拿去吧！”我伸手掏口袋，一邊問他：“請問多少錢？”他吃驚地對我說：“錢？這要什么錢？”這回輪到我吃驚了?！爸皇恰皇亲屇忝α税胩??！钡曛髡J(rèn)真地說：“不要錢，真不要，箱子扔著也是扔著。”我一向不喜那種爭搶著給錢的感覺，于是不再堅持，要不，以后每次都到他店里買東西好了。原以為無商不奸，如今，才知道商人未必只認(rèn)錢，生意場上亦有詩，偏見比什么都可怕?！军c(diǎn)評】詩句引用，文采斐然。文章開篇直接引用白居易的詩句，突出自己對商人的偏見，使文章頓生文采。文章最后一句中的“商人未必只認(rèn)錢，生意場上亦有詩”，雖非名家詩句，但緊湊蘊(yùn)藉，頗有詩句的韻味。運(yùn)用誤會，增加波瀾。店主認(rèn)真為“我”裹紙箱，“我”卻以為他趁機(jī)多收費(fèi)，在“我”問他要多少錢時，他吃驚地對我說：“錢？這要什么錢？”文章巧用誤會法，能使敘事波瀾起伏，人物形象生動豐滿。立意獨(dú)特，不落俗套。帶著無商不奸的心理來找店主，店主的熱情和真誠深深感動了我，作者并沒有停留在感動上，而是繼續(xù)深思，提煉出“偏見比什么都可怕”的主題，立意深刻，發(fā)人深省?！驹}特點(diǎn)】2018年北部灣的中考作文，從形式上來看，延續(xù)了2017年的考查形式，為半命題作文，指向性較強(qiáng)，也給了考生較大的發(fā)揮空間。2018年的作文題從考生的生活體驗出發(fā)，使人人都有話可說也利于一部分考生寫出有個性的文章。值得注意的是，題目在審題上設(shè)置了一定的陷阱。首先，它隱含著一個寫作對象——“我”，規(guī)定了只能“敘寫自己的生活故事”。其次，“才”說明“我”的體驗應(yīng)該是從無到有、逐漸明朗的過程。最后，題目有一個指向——“才知道”，即要求考生寫出在體驗的過程中，自己感受到了什么，明白了什么，收獲了什么?！窘馕觥窟@是一篇半命題作文，題目前面有一段提示性的文字，可以幫助學(xué)生打開思路，明確寫作的方向。題目“如今，才知道”暗含一個理解的過程，可以補(bǔ)充填寫“這個道理、媽媽的愛、老師的用心”等，寫作中要體現(xiàn)出對這一情感理解從不理解、不在意到理解感悟的過程。其中對思想情感的變化過程要進(jìn)行細(xì)膩地描寫刻畫，有助于突出文章主旨。據(jù)此分析擬題寫作即可?！军c(diǎn)撥】寫好半命題作文，最重要的是擬好題目。我們應(yīng)對題目認(rèn)真審度，理解每個詞語或句子的意思。如果擬題過大，往往難以下筆。要在短小的篇幅中，寫深寫透一個主題，寫起來不易把握，更不易寫出自己的真情實感。要想使文章有深刻的立意，最好采用以小見大的手法來寫，這樣才能使文章內(nèi)容充實，主題深刻。如選取生活中你最為心動的一個場景、印象最深的一件事、最受感動的一個細(xì)節(jié)，用自我獨(dú)特的情感體驗，去表現(xiàn)最動人的情感，這樣的文章更容易得高分。因此補(bǔ)題要避免雷同，要從小處切入，才能寫得具體，寫得生動。可以選取有代表性的場景，抓住幾個真實的、震撼人心的鏡頭，注意細(xì)節(jié)取勝，挖掘出深刻的立意?！绢}解】〖導(dǎo)語解析〗題目在引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活，寫自己的真實故事，抒發(fā)真實的體驗和感悟，強(qiáng)調(diào)頓悟和決心，給考生想象的空間，應(yīng)該說審題難度不大?！叭缃瘛币辉~，就是今天、現(xiàn)在，限定了事件?！爸馈奔粗獣?、明白、懂得的意思?！安拧笔歉痹~，不可小看這個副詞，同它來修飾“知道”，表明知曉、明白、懂得的比較晚，原來并不知曉，并不明白，并不懂得。將三個詞語結(jié)合起來可知，“如今，才知道”要寫的內(nèi)容包括從不知曉、不明白、不懂得到知曉、明白、懂得的過程。而補(bǔ)寫的內(nèi)容，即“才知道”的對象是十分廣泛的，可以是哭、樂等情緒，可以是愛、恨等感情，可以是某一種價值或意義等等，諸如“如今，才知道父親對我的愛”“如今，才知道珍惜時間”“如今，才知道友誼的珍貴”都是很好的補(bǔ)題。半命題作文的補(bǔ)題和審題一樣，是決定作文成敗的關(guān)鍵一步。只有題目補(bǔ)得恰當(dāng)、補(bǔ)得好，才可能寫出上乘的文章來，因此補(bǔ)題千萬不可掉以輕心。半命題作文的補(bǔ)題應(yīng)遵循兩個原則。一是熟悉性原則，即補(bǔ)上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的，平時積累的材料比較多的。這樣寫作中才能有話可說，有情可抒，有感可發(fā)，才能寫出內(nèi)容充實、重點(diǎn)突出的好文章來。二是新穎性原則，補(bǔ)充到題目上的詞語所表現(xiàn)的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)是新鮮的，別人不曾寫甚至不會寫的，文章只有內(nèi)容新，才能寫出個性特征，才能吸引讀者?！舅悸芬c(diǎn)】1．如今，才知道父愛的偉大通過敘述幾件自己與父親的事情，從因父親對自己漠不關(guān)心而傷心不解到明白父親對自己的良苦用心，從而抒發(fā)父親對自己的濃濃關(guān)愛。還可以進(jìn)一步寫自己現(xiàn)今知道要用實際行動回報父親，為父親做一些力所能及的事，表明自己的成長、成熟。2．如今，才知道勤奮成就夢想作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是當(dāng)前的重要任務(wù)，而勤奮是成就夢想的途徑之一?？梢赃x擇歷史上關(guān)于勤奮的古人事例進(jìn)行論證，使論點(diǎn)更加突出。同時，可以結(jié)合自己的實際情況，寫自己如何通過勤奮學(xué)習(xí)不斷提升自己。3．如今，才知道已經(jīng)長大文章可以通過敘寫自己與親人生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以對話的方式，闡述大人的生死觀。再通過自己的親身經(jīng)歷，以具體事例引出自己的心里話，表明自己已經(jīng)長大，點(diǎn)明主題。4．如今，才知道什么是真朋友文章可以寫自已與同學(xué)相處的幾件事情，具體描寫觸動自己最深的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)同學(xué)之間的友情，并從中知道什么樣的朋友才是真正的朋友?！紝懽魉悸贰?.如今，才知道某種情感。情感類詞語較多，比如愛、恨、情、仇、感激等，從積極的角度來看，考生可以寫的主題有父愛、母愛、師愛、友情等。選定材料后，可以這樣安排：“我”過去認(rèn)為父母的某些行為平凡無奇，經(jīng)歷了一件或幾件事之后，如今才明白其中蘊(yùn)含的深意。2.如今，才知道某種價值。以某種價值為主題來寫，如讀書的價值，奮斗的價值、夢想的價值等。具體地說，可以寫對某一個人或某一類人的行為從不理解到理解的過程，“我”從經(jīng)歷中明白這個人或這類人這樣做的意義是什么。3.如今，才知道某種道理。道理很多，大到哲理，小到生活常識。例如，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，量變才能引起質(zhì)變，沖動是魔鬼，失敗是成功之母，生于憂患死于安樂，等等。寫作時可以這樣安排：選定某一道理作主題，敘寫自己從不懂到懂的過程，落實如今從知道。4.如今，才知道某一知識?？梢詫懗梢黄破招晕恼?。比如，“我”過去一直認(rèn)為某個只是或生活經(jīng)驗是正確的，如今經(jīng)過物理，或化學(xué)