2025年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練之平面向量_第1頁
2025年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練之平面向量_第2頁
2025年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練之平面向量_第3頁
2025年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練之平面向量_第4頁
2025年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練之平面向量_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年高考數(shù)學(xué)專項題型點撥訓(xùn)練平面向量【題型一】奔馳定理【題型二】極化恒等式【題型三】等和線平面向量是近幾年小題的熱點必考題型,主要考察學(xué)生對于向量的轉(zhuǎn)化也就是基底思想的熟練程度,包含了對于復(fù)雜知識的簡單化也就是化歸與轉(zhuǎn)化的思想的掌握。近幾年的向量也出現(xiàn)過單選的壓軸題,考察的大多為向量的三大定理之一。還有新教材新加的投影向量也是今年的熱門知識點。注意題目的問法,分清投影向量、向量的投影和投影向量的模之間的區(qū)別。易錯點:投影向量、投影向量的模與向量的投影1.同方向單位向量:的同方向單位向量為,指的是方向和相同,模長為1的向量。2.向量在方向上的投影:設(shè)為、的夾角,則為在方向上的投影.3.投影也是一個數(shù)量,不是向量.當(dāng)為銳角時投影為正值;當(dāng)為鈍角時投影為負(fù)值;當(dāng)為直角時投影為;當(dāng)時投影為;當(dāng)時投影為.4.向量在方向上的投影向量:設(shè)為、的夾角,則為在方向上的投影向量.5.向量的數(shù)量積的幾何意義:數(shù)量積等于的長度與在方向上投影的乘積.易錯提醒:1.投影和投影向量的模都是數(shù)量,區(qū)別在于投影有正負(fù),投影向量的模永遠(yuǎn)是正值。2.投影向量結(jié)果是向量,所以是其投影(大?。┏松掀渫较騿挝幌蛄浚ǚ较颍?。例(多選)(2024·海南·模擬預(yù)測)已知向量,則(

)A.若,則B.在方向上的投影向量為C.存在,使得在方向上投影向量的模為1D.的取值范圍為變式1:(2024·遼寧鞍山·二模)已知非零向量,滿足,向量在向量方向上的投影向量是,則與夾角的余弦值為(

)A. B. C. D.變式2:(多選)(2024·廣東廣州·一模)已知向量,不共線,向量平分與的夾角,則下列結(jié)論一定正確的是(

)A. B.C.向量,在上的投影向量相等 D.變式3:(2024·青?!ひ荒#┮阎蛄浚?,則向量在方向上的投影為.【題型一】奔馳定理為內(nèi)一點,,則.重要結(jié)論:,,.結(jié)論1:對于內(nèi)的任意一點,若、、的面積分別為、、,則:.即三角形內(nèi)共點向量的線性加權(quán)和為零,權(quán)系數(shù)分別為向量所對的三角形的面積.結(jié)論2:對于平面內(nèi)的任意一點,若點在的外部,并且在的內(nèi)部或其對頂角的內(nèi)部所在區(qū)域時,則有.結(jié)論3:對于內(nèi)的任意一點,若,則、、的面積之比為.即若三角形內(nèi)共點向量的線性加權(quán)和為零,則各向量所對的三角形面積之比等于權(quán)系數(shù)之比.結(jié)論4:對于所在平面內(nèi)不在三角形邊上的任一點,,則、、的面積分別為.奔馳定理與三角形四心的關(guān)系:一、三角形的“重心”1、重心的定義:中線的交點,重心將中線長度分成2:1三角形中線向量式:AM2、重心的性質(zhì):(1)重心到頂點的距離與重心到對邊中點的距離之比為2:1。(2)重心和三角形3個頂點組成的3個三角形面積相等。所以二、三角形的“垂心”垂心的定義:高的交點。銳角三角形的垂心在三角形內(nèi);直角三角形的垂心在直角頂點上;鈍角三角形的垂心在三角形外。奔馳定理推論:S?BOC:tanA?OA三、三角形的“內(nèi)心”1、內(nèi)心的定義:角平分線的交點(或內(nèi)切圓的圓心)。2、常見內(nèi)心向量式:P是?ABC的內(nèi)心,(1)ABPC+BC其中a,b,c分別是?ABC的三邊BC、AC、AB的長,四、三角形的“外心”1、外心的定義:三角形三邊的垂直平分線的交點(或三角形外接圓的圓心到三角形三個頂點的距離相等2、常用外心向量式:O是?ABC的外心,1、OA2、OA3、若OA+OB?AB=【例1】(2021·四川涼山·三模)如圖,為內(nèi)任意一點,角,,的對邊分別為,,.總有優(yōu)美等式成立,因該圖形酷似奔馳汽車車標(biāo),故又稱為奔馳定理.現(xiàn)有以下命題:①若是的重心,則有;②若成立,則是的內(nèi)心;③若,則;④若是的外心,,,則.則正確的命題有.【例2】(多選)(22-23高一下·山東·階段練習(xí))“奔馳定理”因其幾何表示酷似奔馳的標(biāo)志得來,是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論.奔馳定理與三角形四心(重心、內(nèi)心、外心、垂心)有著神秘的關(guān)聯(lián).它的具體內(nèi)容是:已知是內(nèi)一點,的面積分別為,且.以下命題正確的有(

)A.若,則為的重心B.若為的內(nèi)心,則C.若,為的外心,則D.若為的垂心,,則【例3】(2024高一·江蘇·專題練習(xí))已知O是平面上的一個定點,A?B?C是平面上不共線的三點,動點P滿足,則點P的軌跡一定經(jīng)過的(

)A.重心 B.外心 C.內(nèi)心 D.垂心【變式1】(2024·吉林·一模)在直角三角形中,,的重心、外心、垂心、內(nèi)心分別為,,,,若(其中),當(dāng)取最大值時,(

)A.1 B.2 C.3 D.4【變式2】(22-23高三上·江西·階段練習(xí))奔馳定理:已知點O是內(nèi)的一點,若的面積分別記為,則.“奔馳定理”是平面向量中一個非常優(yōu)美的結(jié)論,因為這個定理對應(yīng)的圖形與“奔馳”轎車的logo很相似,故形象地稱其為“奔馳定理”.如圖,已知O是的垂心,且,則(

)A. B. C. D.【變式3】(2022·安徽·三模)平面上有及其內(nèi)一點O,構(gòu)成如圖所示圖形,若將,,的面積分別記作,,,則有關(guān)系式.因圖形和奔馳車的很相似,常把上述結(jié)論稱為“奔馳定理”.已知的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若滿足,則O為的(

)A.外心 B.內(nèi)心 C.重心 D.垂心【題型二】極化恒等式基礎(chǔ)知識:簡化:在△中,是邊的中點,則.【例1】已知△是邊長為2的等邊三角形,為平面內(nèi)一點,則的最小值是()【例2】在△ABC中,D是BC的中點,E,F(xiàn)是AD上的兩個三等分點,,,則的值是________.【例3】已知球的半徑為1,是球面上的兩點,且,若點是球面上任意一點,則的取值范圍是A.B.C.D.【變式1】(23-24高三上·云南保山·期末)如圖,已知正方形的邊長為4,若動點在以為直徑的半圓上(正方形內(nèi)部,含邊界),則的取值范圍為(

A. B. C. D.【變式2】(2024·江西·一模)如圖,正六邊形的邊長為,半徑為1的圓O的圓心為正六邊形的中心,若點M在正六邊形的邊上運動,動點A,B在圓O上運動且關(guān)于圓心O對稱,則的取值范圍為(

)A. B. C. D.【變式3】(2024·陜西安康·模擬預(yù)測)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線與坐標(biāo)軸的交點都在圓上,為圓的直徑,點是直線上任意一點;則的最小值為(

)A.4 B.12 C.16 D.18【題型三】等和線向量基本定理:等和線原理:【例1】如圖,中,是斜邊上一點,且滿足:,點在過點的直線上,若,,則的最小值為()A.2B.C.3D.【例2】設(shè),,是平面內(nèi)共線的三個不同的點,點是,,所在直線外任意-點,且滿足,若點在線段的延長線上,則()A., B., C. D.【例3】如圖,∠BAC=2π3,圓M與AB、AC分別相切于點D、E,AD=1,點P是圓M及其內(nèi)部任意一點,且AP=xA.1,4+23B.4?23,4+23【變式1】(2024·內(nèi)蒙古包頭·一模)如圖,在菱形中,,,分別為上的點,,.若線段上存在一點,使得,則等于(

)A. B. C. D.【變式2】(2024·

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論