
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文檔簡介
第2講化學平衡狀態(tài)及其移動
考點一可逆反應與化學平衡狀態(tài)
知識歸納:
1.可逆反應
(1)定義
在同二條件下既可以向正反應方向進行,同時又可以向逆反應方向進行的化學反
應。
⑵特點
①二同:a.相同條件下;b.正、逆反應同時進行。
②一?。悍磻锱c生成物同時存在;任一組分的轉(zhuǎn)化率都好(填“大于”或“小
于”)100%o
⑶表示
在化學方程式中用“二"表示。
2.化學平衡狀態(tài)
⑴概念
一定條件下的可逆反應,當反應進行到一定程度時,正反應速率和逆反應速率相
笠,反應物的濃度和生成物的濃度不變,我們稱為“化學平衡狀態(tài)”,簡稱化學
平衡。
(2)建立過程
在一定條件下,把某一可逆反應的反應物加入固定容積的密閉容器中。反應過程
如下:
■^應]二反應物濃度最大取正)熨&生成物濃度
開始房「、為()#(逆)為零
:反應物濃度逐漸減小—河正)逢凝生
反匝」生成物濃度由零逐漸增大一刀酸零
〔進行時J:逐漸增大
嗑方LJ而嬴應:應麻谷初不湎芬而南面…
平衡時保持不變
以上過程可用下圖表示:
v(正)="(逆)
/J5s~化學平衡
(3)平衡特點
串L化學平衡研究的對象是u逆反應
&>—化學平衡是一種動態(tài)平衡『(正)=Z逆)*。
—〃(正)=r(逆)
和一反應物和生成物的濃度或百分或量保持不變
人一條件改變,平衡狀態(tài)可能改變,新條件下建立
忠廠新的平衡狀態(tài)
達標檢測:
1.判斷
電解
⑴2H2。贏2H2t+02t為可逆反應()
⑵可逆反應不等同于可逆過程??赡孢^程包括物理變化和化學變化,而可逆反
應屬于化學變化()
⑶化學反應達到化學平衡狀態(tài)時,正、逆反應速率相等,是指同一物質(zhì)的消耗
速率和生成速率相等,若用不同物質(zhì)表示時,反應速率不一定相等()
(4)一個可逆反應達到的平衡狀態(tài)就是這個反應在該條件下所能達到的限度
()
答案⑴X(2)V(3)7(4)7
2.一定溫度下,對可逆反應A(g)+2B(g)—3c(g)的下列敘述中,能說明反應
已達到平衡的是()
A.單位時間內(nèi)消耗amolA,同時生成3amolC
B.容器內(nèi)B的濃度不再變化
C.混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
D.A的消耗速率等于C的生成速率的3倍
答案B
3.(海南高考河逆反應A(g)+B(g)K^C(g)+D(g)。下列依據(jù)能判斷該反應已
達到平衡的是o
(1)壓強不隨時間改變
(2)氣體的密度不隨時間改變
(3)c(A)不隨時間改變
(4)單位時間內(nèi)生成C和D的物質(zhì)的量相等
答案⑶
解析:本考題源于教材RJ選修4P26“化學平衡狀態(tài)”,對化學平衡狀態(tài)的特征
及其判斷依據(jù)進行了考查。
綜合訓練:
訓練一可逆反應進行程度的理解
1.(2017?濟寧模擬)硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,硫酸的消耗量常被視為一個國
家工業(yè)發(fā)展水平的一種標志。目前的重要生產(chǎn)方法是“接觸法”,有關(guān)接觸氧化
催化劑、
反應2s02+。2'500t2so3的說法不正確的是()
A.該反應為可逆反應,故在一定條件下二氧化硫和氧氣不可能全部轉(zhuǎn)化為三氧
化硫
B.達到平衡后,反應就停止了,故此時正、逆反應速率相等且均為零
C.一定條件下,向某密閉容器中加入2moiSO2和1mol。2,則從反應開始到
達到平衡的過程中,正反應速率不斷減小,逆反應速率不斷增大,某一時刻,正、
逆反應速率相等
D.在利用上述反應生產(chǎn)三氧化硫時,要同時考慮反應所能達到的限度和化學反
應速率兩方面的問題
解析A項,可逆反應則反應物不可能完全轉(zhuǎn)化為生成物;B項,達平衡時,0(正)、
。(逆)相等但不為零;C項,從正向開始的反應,正反應速率隨反應物濃度降低而
減小,逆反應速率隨生成物濃度升高而增大,達平衡時,川正)=0(逆);D項,
工業(yè)生產(chǎn)上既要提高原料的轉(zhuǎn)化率,又要提高生產(chǎn)效率,應同時考慮反應的限度
和化學反應速率兩方面的問題。
答案B
2.在密閉容器中進行反應:X2(g)+Y2(g)=^2Z(g),已知X2、丫2、Z的起始濃
度分別為0.1mol.!/10.3mol-L\0.2mol-L在一定條件下,當反應達到平
衡時,各物質(zhì)的濃度可能是()
A.Z為0.3molL7iB.Y2為0.4molLr
C.X2為OZmolL」D.Z>90.4molL-1
解析若X2完全轉(zhuǎn)化為Z,則X2、丫2、Z的濃度分別是OmoLL-1、O.2mol1-1、
0.4mol-L-1;若Z完全轉(zhuǎn)化為X2、丫2,則X2、丫2、Z的濃度分別是0.2mol1-i、
-1
0.4mol-L\Omol-L;反應為可逆反應,反應物不能完全轉(zhuǎn)化,所以,0<c(X2)
<0.2mol-L1,0.2mol-L1<c(Y2)<0.4mol-L0<c(Z)<0.4mol-L'(>
答案A
【練后歸納】
極端假設(shè)法確定各物質(zhì)濃度范圍
上述題目2可根據(jù)極端假設(shè)法判斷,假設(shè)反應正向或逆向進行到底,求出各物質(zhì)
濃度的最大值和最小值,從而確定它們的濃度范圍。
假設(shè)反應正向進行到底:X[(g)+Y?(g)2Z(g)
起始濃度(mol,L-1)0.10.30.2
改變濃度(mol,L-1)0.10.10.2
終態(tài)濃度(mol,L-1)00.20.4
假設(shè)反應逆向進行到底:X2(g)+Y,(g)^-—2Z(g)
起始濃度(mol,L-1)0.10.30.2
改變濃度(mol?L')0.10.10.2
終態(tài)濃度(mol?L1)0.20.40
平衡體系中各物質(zhì)的濃度范圍為X2W(0,0.2),Y2G(0.2,0.4),Ze(0,0.4)。
訓練二平衡狀態(tài)的判斷
3.在一定溫度下的恒容密閉容器中,投入一定量CuO(s)和CO(g)發(fā)生可逆反應
2CuO⑸+CO(g)?」Cu20(s)+82(g),下列情況能說明反應達到平衡狀態(tài)的是
()
A.生成CO的物質(zhì)的量等于生成CO2的物質(zhì)的量
B.容器內(nèi)混合氣體密度保持不變
C.容器內(nèi)混合氣體總壓強保持不變
D.容器內(nèi)的CuO濃度保持不變
解析生成CO的物質(zhì)的量等于生成CO2的物質(zhì)的量,但是時間不一定相等,故
CO正、逆反應速率不一定相等,A項錯誤;氣體總質(zhì)量由小到大,當保持不變
時達到平衡,B項正確;氣體總物質(zhì)的量始終不變,故氣體壓強始終不變,C項
錯誤;氧化銅為固態(tài),其濃度始終不變,D項錯誤。
答案B
4.(2018?湖北宜昌模擬)苯乙烯是現(xiàn)代石油化工產(chǎn)品中最重要的單體之一。在工
業(yè)上,苯乙烯可由乙苯和CO2催化脫氫制得:
CH2CH:iCH=CH,
Q(g)+CO,(g)—Q(g)+CO(g)
+H;O(g)AH>0o
在溫度為T\時,此反應的平衡常數(shù)K=0.5。在2L密閉容器中加入乙苯(g)與CO2,
反應到某時刻測得混合物中各組分的物質(zhì)的量均為1.0mol,請回答下列問題:
⑴該時刻的化學反應_______(填“已達到”或“未達到")平衡狀態(tài)。
⑵下列能說明乙苯與CO2在該條件下反應已達到平衡狀態(tài)的是(填字
母)。
a.v正(CCh)=v逆(CO2)
b.C(CO2)=C(CO)=0.5mol/L
c.混合氣體的密度不變
d.CO2的體積分數(shù)保持不變
⑶若將反應改為恒壓絕熱條件下進行,達到平衡狀態(tài)時,則乙苯的物質(zhì)的量濃
度(填字母)。
a.大于0.5mol/LB.小于0.5mol/L
c.等于0.5mol/LD.無法確定
解析(1)各組分的濃度均為筆生=0.5mol/L,。=專線咨=0.5=K,則
乙LUQAU.J
該時刻反應達到平衡狀態(tài)。(2)a項,對同一物質(zhì)來說,正、逆反應速率相等,說
明反應已達到平衡狀態(tài);b項,c(CO2)與c(CO)的濃度是否相等,與反應的起始
量和轉(zhuǎn)化率有關(guān),所以當c(CO2)=c(CO)時不能說明已達平衡狀態(tài);c項,在恒
容容器中,混合氣體的總質(zhì)量在反應過程中始終沒有變化,即密度始終沒有變化,
與是否達到平衡狀態(tài)無關(guān);d項,隨著反應進行,CO2的體積分數(shù)逐漸減小,當
C02的體積分數(shù)保持不變時,即達到平衡狀態(tài)。(3)該反應為正向吸熱、氣體分子
數(shù)增大的反應,若維持恒壓絕熱,相當于在原平衡的基礎(chǔ)上降溫,同時增大容器
的容積,二者對乙苯濃度的影響無法確定。
答案⑴已達到(2)ad(3)d
【方法總結(jié)】
判斷化學平衡狀態(tài)的兩方法和兩標志
1.兩方法——逆向相等'變量不變
(1)“逆向相等”:反應速率必須一個是正反應的速率,一個是逆反應的速率,
且經(jīng)過換算后同一種物質(zhì)的減少速率和生成速率相等。
(2)“變量不變”:如果一個量是隨反應進行而改變的,當不變時為平衡狀態(tài);
一個隨反應的進行保持不變的量,不能作為是否是平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)。
2.兩標志--本質(zhì)標志'等價標志
(1)本質(zhì)標志:正)=。(逆)W0。對于某一可逆反應來說,正反應消耗掉某反應物
的速率等于逆反應生成該反應物的速率。
(2)等價標志
①全部是氣體參加的非等體積反應,體系的壓強、平均相對分子質(zhì)量不再隨時間
而變化。例如,N2(g)+3H2(g)=^2NH3(g)。
②體系中各組分的物質(zhì)的量濃度、體積分數(shù)、物質(zhì)的量(或質(zhì)量)分數(shù)保持不變。
③對同一物質(zhì)而言,斷裂的化學鍵的物質(zhì)的量與形成的化學鍵的物質(zhì)的量相等。
④對于有色物質(zhì)參加或生成的可逆反應,體系的顏色不再隨時間而變化。例如,
2NO2(g)^=^N2O4(g)o
⑤體系中某反應物的轉(zhuǎn)化率或某生成物的產(chǎn)率達到最大值且不再隨時間而變化。
⑥絕熱體系的溫度不變,說明反應處于平衡狀態(tài)。
考點二化學平衡移動與等效平衡
知識歸納:
1.化學平衡的移動
平衡移動就是由一個“平衡狀態(tài)-不平衡狀態(tài)一新平衡狀態(tài)”的過程。一定條件
下的平衡體系,條件改變后,平衡可能發(fā)生移動,如下所示:
平一
廠
氣體I—
情性
充入
容時
(如恒
不變
速率
反應
rd化學衡
不
改-移
變一動
條化一
件學
一反
應
速
率一
平
衡
相同
度不
改變程移
動
一
系
的關(guān)
速率
反應
化學
動與
衡移
學平
2.化
動;
向移
應方
正反
衡向
逆,平
。正>0
;
移動
平衡
發(fā)生
,不
狀態(tài)
平衡
達到
反應
。逆,
。正=
。
移動
方向
反應
向逆
平衡
U逆,
V,1<
影響
動的
衡移
學平
對化
因素
外界
3.
平衡向
濃度,
生成物
或減小
物濃度
大反應
-增
)一
[濃度
大生
或增
濃度
應物
小反
動:減
向移
應方
正反
移動
方向
反應
向逆
,平衡
濃度
成物
-
壓
,增大
反應
等的
數(shù)不
分子
氣體
前后
反應
「對于
:減小
移動
方向
小的
數(shù)減
分子
氣體
衡向
強,平
)一
[壓強
若
移動
方向
弊的
子數(shù)
體分
向氣
,平衡
壓強
幽
衡不
強平
變壓
等,改
數(shù)相
分子
氣體
前后
反應
-
低溫
:降
移動
方向
反應
向幽
,平衡
溫度
升高
移動
方向
反應
放熱
衡向
度,平
催化
移動
發(fā)生
平衡
能使
劑.不
催化
加入
劑
原理
特列
勒夏
4.
質(zhì)的
學物
的化
反應
參加
以及
強、
、壓
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